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處處留心皆學(xué)問作文

時(shí)間:2023-12-22 10:04:20 作文大全 我要投稿

處處留心皆學(xué)問作文精選【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的處處留心皆學(xué)問作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

處處留心皆學(xué)問作文精選【15篇】

處處留心皆學(xué)問作文1

  我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)喲!

  那是一個(gè)暑假的星期天,我在桌子上玩的時(shí)候看見了一只螞蟻。于是,好奇心驅(qū)使我用手開始耍螞蟻。忽然,我一不小心把那只螞蟻摔到了地上,嚇得我連忙往地上看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻毫發(fā)無傷在地上走著。這讓我疑惑不解,為什么螞蟻不會(huì)摔死呢?

  于是,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)一下。我拿來一張紙把那只螞蟻挑了起來,在它身上抹上了一點(diǎn)白色的粉末,然后用一根很細(xì)的線捆在它身上,再捆在一根小木片上,最后從窗臺(tái)上揚(yáng)了下去。接著,我迫不及待地跑下樓去觀察螞蟻。我邊跑邊想:這么高的樓,螞蟻結(jié)果會(huì)是怎樣呢?來到樓下,我好不容易找到螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻還好好的,它被線捆著,就在剛才被揚(yáng)的.下方,正在掙扎呢!

  后來,我終于知道這是為什么了。原來螞蟻的腿有一種特殊的減振效果,可以幫助它們自己從高空墜落時(shí)不會(huì)被摔死。

  這次的經(jīng)歷讓我明白:只要用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們不懂的事。而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會(huì)全都知道,而是要靠我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳌?/p>

處處留心皆學(xué)問作文2

  清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉了一只小螞蚱,放在蜘蛛網(wǎng)上。

  這時(shí)從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來,可是等了好久,蜘蛛就是不出來。

  第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極其奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,帶昆蟲一命呼呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的',所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

  通過這次意外的發(fā)現(xiàn)我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問,看似平凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

  我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

處處留心皆學(xué)問作文3

  晚上,我又在電視上看到了關(guān)于四川汶川大地震的直播,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去弄明白為什么會(huì)發(fā)生地震?

  在電視上,我看到地震發(fā)生時(shí),大地拼命的顫動(dòng)、扭曲。我有思不得其解:為什么發(fā)生地震時(shí)大地在左右兩邊上下跳動(dòng)呢?有時(shí)我還拿出一些東西進(jìn)行試驗(yàn),但總是弄不明白。

  于是,我詢問了許多高年級(jí)的學(xué)生,但他們都只有一個(gè)共同的`答案:我對(duì)這方面的不清楚。他們的回答使我更加好奇,這到底是為什么?為了找到答案,我翻閱了很多書籍,終于在網(wǎng)上和《十萬個(gè)為什么》上找到了答案。原來地震在古代被看做是神在發(fā)怒。今天我們知道發(fā)生地震主要是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。地殼運(yùn)動(dòng)時(shí),巖層受到強(qiáng)烈的擠壓、牽拉和扭曲,這個(gè)力量大大超過了巖層本身所能承受的力,巖層便發(fā)生斷裂,釋放出巨大的能量,就造成了地震。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問,看似平常的大自然,其實(shí)有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

  我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

處處留心皆學(xué)問作文4

  學(xué)問不光光出自課堂上老師的“肚子”里,生活中也有許多大學(xué)問,你必須去留心探索發(fā)現(xiàn),仔細(xì)研究鉆研,學(xué)問才能進(jìn)入你的大腦里,成為你的知識(shí)。

  “好球,快快快,進(jìn)啦!”我興致勃勃地觀看著體育頻道的“天下足球”欄目——美洲杯特輯東道主秘魯隊(duì)VS玻利維亞隊(duì)的比賽。上半場(chǎng)進(jìn)行的疊蕩起伏,扣人心弦,十分激烈,直到第40分鐘,玻利維亞隊(duì)的15號(hào)一個(gè)魚躍沖頂,攻破了對(duì)手的城池。進(jìn)球后,主持人段喧換了個(gè)話題,沒有談足球,卻介紹起玻利維亞這個(gè)國家名字的由來:“玻利維這個(gè)的名字很特殊。玻利維亞原來被西班牙作為殖民地,后來獨(dú)立后,玻利維亞人為了紀(jì)念帶領(lǐng)他們反抗敵人而英勇犧牲的'領(lǐng)袖玻利維爾,就為祖國取名為玻利維亞!睕]想到看足球也會(huì)得到這種知識(shí),真是出乎我的意料。

  次日中午,我上網(wǎng)看美洲杯,爸媽也跟了過來。當(dāng)看到昨天的那場(chǎng)比賽介紹時(shí),我自豪地說:“知道玻利維亞這個(gè)國家名字的由來嗎?”老爸老媽都搖搖頭!啊懒税!”我不緊不慢地把段喧說的話移到了這。媽媽問我是從哪兒知道的,我如實(shí)地交待:“是足球賽上看到的!薄安诲e(cuò)不錯(cuò),怎么樣,留心觀察有好處吧!

  我明白了:處處留心皆學(xué)問!

處處留心皆學(xué)問作文5

  無意間,我在媽媽的微信看到做蓮花卷的美食小視頻,面食師傅像一個(gè)魔術(shù)師,讓不同的蓮花卷在她手中出現(xiàn),看得我心里直癢癢,心想:何不自己也來試一次?

  我擼起袖子,先拿出一些面粉倒入盆中,一邊往盆里倒入適量的水一邊不停地?cái)嚢杳娣,不一?huì)兒,就和成一團(tuán)面團(tuán),然后我把盆里的面團(tuán)倒在面板上,用手把面團(tuán)搓來搓去。

  媽媽幫我準(zhǔn)備好刀、筷子、油、刷子等用具。我學(xué)著老師的樣子,先拿起兩塊揉好的面團(tuán),用搟面杖搟成薄薄的`面片,輕輕地刷上一層花生油,疊成三角形,然后切兩刀,擺起來,中間用兩根筷子壓一下,把兩邊一擠,成型了?墒,我一看:嘿,人家做得精致又漂亮,而我做得又丑又爛,像一堆“爛泥”,可能是因?yàn)槲宜⒂退⑻嗔,面餅太軟了吧?可我并不灰心,再重新做了一遍。OK!蓮花卷做成。憑著經(jīng)驗(yàn)。我又開始做第二種形狀的,準(zhǔn)備一塊搟好的面片,刷油,卷起來,切開,立起來,中間壓扁,反過來,捏一下,兩朵美麗的玫瑰花就做好了。

  沒想到一塊小小的面團(tuán)竟能做出如此奇妙的東西來。蓮花卷蒸熟了,吃著自己做的花樣食品,別有一番滋味在心頭。

處處留心皆學(xué)問作文6

  “快來人呀!”媽媽大叫一聲,我和爸爸趕緊跑到廚房,“原來是一只蜘蛛!卑职致唤(jīng)心地說,“大驚小怪的,它又不會(huì)咬人!蔽蚁耄簨寢屢蔡懶×税,一只小小的蜘蛛有什么好怕的?晌业难劬s始終沒有離開那個(gè)“八腳怪”。當(dāng)它爬到燈泡邊上時(shí),忽然掉下來了,我心里“咯噔”一下。沒想到它懸在半空中,好像在打秋千似的。原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,它玩兒夠了,又把絲收起來上去了!鞍职,快打死它吧!”爸爸說:“蜘蛛吃蚊子、蒼蠅,是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知識(shí),才能更好的保護(hù)和利用它們。

  媽媽卻發(fā)愁地說:“這蜘蛛網(wǎng)總得掃干凈吧!薄暗鹊葖寢尅!边@時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上粘著一個(gè)小螞蟻的空殼,蜘蛛為什么不吃殼呢?我在互聯(lián)網(wǎng)上找到了答案。原來蜘蛛把捕到的昆蟲先用絲纏繞起來,再吐出一種消化液注入昆蟲體內(nèi),把昆蟲體內(nèi)的.蛋白質(zhì)溶解成液體,然后再大口大口地把它喝掉。而昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蟻殼就完整地留在了蜘蛛網(wǎng)上。

  這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛捕食的奧秘。使我明白了“留心處處皆學(xué)問”的道理。

處處留心皆學(xué)問作文7

  星期天,我在家里搞衛(wèi)生,爸爸總愛在煙灰缸里倒些水。我順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。

  第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看,蚜蟲都死了,一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛱煳彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

  為了證實(shí)這一想法,下午一回家,我就放下書包又主動(dòng)地去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的'菊花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的反應(yīng)。一開始,蚜蟲沒有什么反應(yīng),可過了一會(huì)兒,它們有些煩躁了,開始在花枝上爬來爬去。幾個(gè)小時(shí)過去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。我為我的發(fā)現(xiàn)高興得手舞足蹈。

  朋友們,如果你家里的花長(zhǎng)了蚜蟲,你可以泡一些煙蒂水噴一噴,保準(zhǔn)“藥”到蟲死。從這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我們明白,生活中處處都有學(xué)問,只要我們用心觀察,知識(shí)就在我們的身邊。

處處留心皆學(xué)問作文8

  在我精彩的童年里,有許多快樂的事情,當(dāng)然也有一些發(fā)現(xiàn)。雖然不是什么驚天動(dòng)地的事情,但我還是十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的哦。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。

  這天周末,經(jīng)常和媽媽一起跳早操的那位阿姨,約媽媽和我到她的老家一起吃飯。來到了這位阿姨的老家,這里養(yǎng)了許多黃燦燦、毛絨絨的'小雞,就像一個(gè)個(gè)毛絨玩具一樣。突然,我發(fā)現(xiàn)許多小雞在吃小石子,我很困惑,這些小雞為什么要吃小石子呢?于是我趕忙跑到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,小雞為什么要吃小石子呢?”媽媽微笑著說:“因?yàn)樾‰u沒有牙齒,吃的東西沒法咀嚼,所以每天小雞都要吃一些小石子存放在胃里,讓小石子與食物摩擦,幫助消化,這樣胃在消化的時(shí)候就方便了!痹瓉硎沁@樣啊,知道原理后我非常開心和興奮。

  這也讓我明白:做任何一件事都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

處處留心皆學(xué)問作文9

  在日常生活中,只要你處處留心,就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

  那一次,我來到老家,一進(jìn)門就看見一群大公雞正在吃著午飯。我走到后門,卻發(fā)現(xiàn)一群小雞正在吃著小石頭!安皇前桑@群小雞正在吃石頭!它們是傻了,還是想自殺!蔽亿s緊跑到廚房,大聲說:“奶奶,不好了,有一群小雞要自殺,您快過去看看。”

  奶奶聽了哈哈大笑,媽媽也在笑,我臉一紅,跑回了房間。我查了百度,還看了《十萬個(gè)為什么》,終于知道了小雞為什么要吃石頭了。小雞吃石頭是因?yàn)樾‰u沒有牙齒,小雞會(huì)把自己吃下的.食物裝在肚子的袋子里面,小雞吃下小石頭,石頭和小雞袋子里的食物混合在了一起,石子會(huì)把食物給磨碎,這樣小雞就很好消化了。所以小雞才要吃石頭!拔医K于知道小雞為什么吃石頭了!”我開心地大喊。

  通過這次的意外發(fā)現(xiàn),我知道了小雞吃小石頭的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有著無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

處處留心皆學(xué)問作文10

  假期里,爸爸要去給小麥噴撒農(nóng)藥,我鬧嚷嚷的也要去,爸爸無可奈何之下只好帶我去。

  來到麥田,哇!我不由發(fā)出一聲聲驚嘆,小麥碧綠碧綠的,一眼望不到邊,既像鋪了一層綠色的地毯,又像一片綠色的大海。一陣風(fēng)吹過,麥子隨風(fēng)擺動(dòng),就像大海里涌起的一片片浪花。我真想跳到這大海里好好暢游一番。

  我迫不及待的想看到小麥成熟的'景象,就問爸爸:“什么時(shí)候小麥成熟?”爸爸邊打藥邊說:“到成熟的季節(jié)還得需要一段時(shí)間,現(xiàn)在是小滿,小麥先開花,然后到芒種才慢慢成熟、收割!薄鞍!需要這么長(zhǎng)時(shí)間!蔽乙荒樖。爸爸接著說說:“從撒種到收獲,需要農(nóng)民的精心管理,撒種,施肥,澆水,打藥……需要精心管理,還需要科學(xué)管理。就像你們學(xué)習(xí)一樣!

  我連連點(diǎn)頭,是的,只要付出辛勤的汗水,才會(huì)收獲美麗的果實(shí)啊。

處處留心皆學(xué)問作文11

  清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一長(zhǎng)蜘蛛網(wǎng),,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱防在蜘蛛網(wǎng)上。

  這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的.絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁,蜘蛛就是不出來。

  第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到食物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一重消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是由蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完好無損地留在網(wǎng)上。

  通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問。看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

處處留心皆學(xué)問作文12

  今天,我和表妹羅超一起在田野里觀察各種植物,發(fā)現(xiàn)油菜的莖是圓柱形的,樹干是圓柱形的,竹子的外形也是圓柱形的,而蠶豆的莖竟然是方柱形的……為什么許多植物的莖或枝干都是圓柱形的呢?這里面有什么科學(xué)道理呢?

  為了弄清楚這個(gè)問題,我回家后向媽媽請(qǐng)教。媽媽指導(dǎo)我們用三張同樣的卡紙分別做了一個(gè)圓柱體、一個(gè)上下兩個(gè)面是正方形的長(zhǎng)方體和一個(gè)任意的長(zhǎng)方體。緊接著,我們就做起實(shí)驗(yàn)來。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書和一本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》,居然還紋絲不動(dòng);上下面是正方形的長(zhǎng)方體頂端放了一本《現(xiàn)代漢語詞典》和5本《少年特種兵》的書之后,放第6本時(shí)就倒了;任意長(zhǎng)方體更不爭(zhēng)氣,一本《現(xiàn)代漢語詞典》就把它壓垮了。從比較中我知道了圓柱的`承受力最大,怪不得許多植物的莖或枝干都是圓柱形的。

  “其實(shí),圓柱形在我們的日常生活中就有許多應(yīng)用。你看看我們住的房子……”媽媽的一席話又打開了我們的思維。是呀,房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來水管道、吸管等,都是運(yùn)用了圓柱承受力最大的原理,真是“處處留心皆學(xué)問”哪!

處處留心皆學(xué)問作文13

  街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動(dòng)物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細(xì)的、深入的去觀察身邊的事物,也許會(huì)有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。

  在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農(nóng)村山路中,用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。

  炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的`生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍(lán)色的裝扮,衣服有著鮮血紅的點(diǎn)綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。

  最近每天,這位特別的“客人”總會(huì)熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。

  他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。

  你猜對(duì)了嗎?這位特別的“客人”其實(shí)就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

處處留心皆學(xué)問作文14

  世界上不是沒有知識(shí),而是我們少了一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  周六上午,我在自家墻角上發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)問題:“不妨看一看,蜘蛛是怎么捕食的?”我飛速下樓,不一會(huì)就在小區(qū)的草地上捉到了一只很小的甲殼蟲,快速返回后,把它輕輕地放在了蜘蛛網(wǎng)中間。蜘蛛發(fā)現(xiàn)獵物后,很快從嘴里吐出白色的絲,一點(diǎn)一點(diǎn)地圍著小甲蟲繞了起來,不多時(shí)小甲蟲就被包裹得不得動(dòng)彈,然后蜘蛛將腹部靠近小甲蟲的身體,好像在往里面注射著什么,接著大搖大擺地爬開了。我腦中不禁又冒出一個(gè)大問號(hào):“為什么蜘蛛不直接把小甲蟲吃了?”不過由于已到了輔導(dǎo)課的'時(shí)間,我只好帶著問題出了門。

  中午回家后,我發(fā)現(xiàn)小甲蟲只剩了空殼,在疑惑中,我很快去翻書查資料,終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來蜘蛛將消化液注入獵物體內(nèi),消化液可以分解獵物的蛋白質(zhì)成為液體,然后蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因?yàn)闅げ缓械鞍踪|(zhì),消化液也就無能為力了,所以小甲蟲就只剩下了空殼。

  處處留心皆學(xué)問,看似平常的事物,也充滿了學(xué)問。浩瀚的世界中有著無窮的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),只要你有一顆愿意發(fā)現(xiàn)的心。

處處留心皆學(xué)問作文15

  我家門前有一只小蜘蛛。溫暖的春天又來臨了,它默默地織起了屬于自己的“天橋。”

  蜘蛛外觀雖然不美麗,但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛經(jīng)常在兩棵樹之間架橋:慢慢地、平穩(wěn)地爬到樹上、拉出絲,然后對(duì)拉著向?qū)γ婺强脴渑廊ァT诟呖占芷鹆恕皹颉焙,便織起了網(wǎng)來;一圈一圈、一道又一道,真好似一個(gè)巧手的.姑娘在繡花。不久便織成了一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它顯然有點(diǎn)累了,躲在樹葉后面休息,等著獵物自投羅網(wǎng)呢!我家的那只蜘蛛,在一大清早就織起了新的網(wǎng),它真像我們家的門衛(wèi)啊!有小蟲蒼蠅飛來,總有一部分落入了網(wǎng)中,蟲子拼命地掙扎,想逃離困境,卻又無可奈何。≈┲朐谝慌源蜣D(zhuǎn),好像在說;“別跑!你可是我今天的美味食物呀!”但是蜘蛛不能馬上就吃了它,它而是從嘴巴里吐出一種液體,那些液體能使飛蟲變軟,再開始一個(gè)“人”細(xì)細(xì)地品嘗。

  蜘蛛為什么會(huì)有絲,我翻閱了許多書籍,終于找到了,原來蜘蛛的體內(nèi)有粘液,它把粘液從尾部拉出來,粘液遇到空氣,就變成了有彈性的絲。

  啊!只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),一句話說得好——留心處處皆學(xué)問。看似平平淡淡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

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