三年級(jí)日記
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的三年級(jí)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，我和老媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和老媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的'。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(zhǎng)�！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了，老媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
老媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒(méi)想到，放著放著，線又亂了。老媽他們也覺(jué)得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
三年級(jí)日記 篇2
今天是4月4日，清明節(jié)的'前一天。我要和爸爸去奶奶家掃墓。聽(tīng)到這里，我高興地一蹦三尺高。
到了奶奶家，我們拿了打火機(jī)、兩卷燒紙和供品，用塑料袋裝著，高高興興的去了墓地。
到了目的地，那里從北到南依次排列著四座墳?zāi)梗职贮c(diǎn)火燒紙，我在一旁看著。我們看紙化成灰，又被風(fēng)吹走。覺(jué)得很有趣。于是，我們依次燒紙。燒完紙就要磕頭。
祭完巳以后，我們回了奶奶家坐了一會(huì)兒，就回家了。
三年級(jí)日記 篇3
今天是星期一也就是今天我要加入少先隊(duì)了。吃過(guò)早餐，我們就排好隊(duì)下操場(chǎng)開始升旗儀式了，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下開著會(huì)，在宋老師的主持下我們一年級(jí)的入隊(duì)儀式開始了。
我們?nèi)w三年級(jí)的'同學(xué)念入隊(duì)宣誓詞“紅領(lǐng)巾、我?guī)稀泵總�(gè)班都念的很好！我們念完之后，五年級(jí)的哥哥、姐姐幫我們戴上了紅領(lǐng)巾，我媽媽和康妍媽媽還幫我們照了很多相片。然后*就帶著全班上課室了，還發(fā)了節(jié)日禮物。拿了禮物我們?nèi)嚅_心得都跳起來(lái)。
三年級(jí)日記 篇4
今天中午回到家，看見(jiàn)母親在茶幾上已經(jīng)擺好了水、一大塊揉好的面團(tuán)、一大盆剁好的肉餡，我知道老媽要包餃子了我心樂(lè)開了花，這下可以大顯身手了。（因?yàn)榭蠢蠇屍綍r(shí)包餃子很輕松，所以認(rèn)為包餃子很容易）。
我們開始包餃子了，只見(jiàn)母親一手拿搟面杖，橫搟一下、豎搟一下，然后轉(zhuǎn)動(dòng)著皮搟，轉(zhuǎn)眼間就搟好了一個(gè)中間厚，兩邊薄的餃子皮。然后，母親手把手的教我包：首先在餃子皮邊上沾點(diǎn)水，然后在中間加上肉餡，最后用右手的食指和大拇指把餃子的`邊緣對(duì)疊捏出一個(gè)個(gè)像廚師帽一樣的花邊，一個(gè)餃子就包成了。
開始，我包的“四不像”，一會(huì)兒“大肚將軍”，一會(huì)兒“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。母親連忙鼓勵(lì)我：“不要著急，萬(wàn)事開頭難，多包包就好了�！庇谑俏抑匦鹿钠鹦判陌溩�，慢慢地我包的也越來(lái)越好了。
吃飯時(shí)，雖然我包得還不是很好看，但是是自己通過(guò)勞動(dòng)包的，所以感到特別好吃，特別香。
三年級(jí)日記 篇5
8月6日，早上和下午都特別炎熱，家里熱的像蒸籠一樣，不得不開空調(diào) 。
晚上6時(shí)40分，我在外面彈琴回家。老天爺突然變了臉，烏云滾滾而來(lái)，原本暗淡的天變得更加暗淡了。我剛準(zhǔn)備上樓，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把我手上拿的'傳單給吹飛了。一回到家，我就看到一道刺眼的閃電從空中劃過(guò)，接著雷聲響起。媽媽水淋淋的走了上來(lái)，她剛剛游泳回來(lái)，不敢洗澡，只是用自來(lái)水沖了一下，便草草收?qǐng)觥?/p>
閃電越來(lái)越刺眼，雷聲也越來(lái)越響，雨也越來(lái)越大。從窗戶往下看去，一只老貓帶著幾只小貓跑到屋檐下躲雨。雨還是很大，在房間里仍可清晰地聽(tīng)到雨聲。
雨來(lái)的快去的也快，不一會(huì)兒雨停了。打開窗戶，清新的空氣飄了進(jìn)來(lái)，代替了原來(lái)悶熱地空氣。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，屋里變得涼快極了。彩虹出來(lái)了，那彩虹五彩繽紛，十分美麗。道路到處是積水，行人陸續(xù)又出來(lái)了，一切又恢復(fù)原狀。
雨不僅清新了空氣，還“引出”了彩虹。
三年級(jí)日記 篇6
一個(gè)星期六的下午，向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)寫字比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后高興地跳起來(lái)。
比賽規(guī)則是：大家同寫一個(gè)“飛”字，哪組寫得又對(duì)又快又好，哪組就獲勝。老師把我們分成兩組。
比賽開始了。老師高聲喊道：“預(yù)備開始!”同學(xué)們就迅速地寫起“飛”字來(lái)。第一局我們速度比他們快，分?jǐn)?shù)也比他們高，獲勝了一局。我們因此得意洋洋。
第二局，他們個(gè)個(gè)信心百倍。由于我們太大意，速度比他們慢，得分也比他們低，我們打成了平局。
第三局至關(guān)重要。老師一聲令下，第一個(gè)同學(xué)寫了一個(gè)非常漂亮的“飛”字；第二個(gè)同學(xué)立刻跑了上去拿起粉筆就寫起來(lái)，也寫得非常工整、漂亮；接著第三個(gè)、第四個(gè)……我們組又贏了。同學(xué)們歡呼起來(lái)。別看這個(gè)“飛”字簡(jiǎn)單，但寫好卻很難。這時(shí)，只見(jiàn)黑板上的“飛”字千奇百怪。有的像天鵝在空中展翅飛翔，有的像鴨子在水中游來(lái)游去，有的像斷了翅膀的.大雁盡力往上飛，還有的像魚鉤在釣魚……逗得同學(xué)們哈哈大笑。
今天同學(xué)們真高興，既玩了寫字游戲，又寫了作文!
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