成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
翻開一頁頁相冊(cè),你天真無邪的笑臉在圖冊(cè)中漫延開來,一張張地?cái)?shù)完,有你的身影的照片竟有203張之多!我的思緒也隨著已泛黃的照片,回到了20xx年的那個(gè)令我終身難忘的夏天。
20xx年7月16日上午,天氣燥熱,蟬聲悠揚(yáng)。小陳老師告訴我,媽媽要生小妹妹了!家里來電話要我直接去醫(yī)院。
我還記得那一天我什么課都沒聽進(jìn)去,反倒是把教室墻上的掛鐘被釘了九根釘子給記牢了。我還記得那天爸爸在醫(yī)院的走廊上來回踱步了三十三圈,記得手術(shù)室的門打開的時(shí)候剛好十二點(diǎn)四十五分。
過了不久,我能去看媽媽了。只見媽媽懷里抱著什么。我惦著腳看了一眼:丑丑的,小小的,一雙滴溜溜的大眼睛一刻不停地盯著我看。
從此,我當(dāng)了七年的山大王,身后跟了一個(gè)小大王,一跟便是多年。
日子過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。有一次,你拿著奶壺沖我笑,我心里頓時(shí)警鈴大振,你一定有什么陰謀!果然,你把壺口朝下,一步三搖地從客廳晃到廚房,又從廚房晃到我的臥室,一時(shí)間滿地狼藉。你被自己灑的水滑倒,不但沒有哭,反而坐在地上拍起水來了!我惡狠狠地快步走到你身前,一把將你抱起,正當(dāng)我一肚子火沒地兒發(fā)時(shí),“吧唧”你那流著口水的,比果凍還軟的嘴唇在我臉上印了一下,然后你便掙脫開我的懷抱又滿地瘋?cè)チ恕?/p>
我頓時(shí)覺得雨過天晴,美滋滋地跟在你身后收拾這一堆麻煩去了。這樣的事數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在想起來,還是覺得回味無窮。
再后來,你喜歡上了捉螞蟻。一個(gè)穿著粉色蓬蓬裙,戴著銀色小王冠,踏著白色包趾涼鞋的小公主,居然在公園里捉螞蟻!你捉住螞蟻后從來都不故意踩死它們,但最后能在你手上存活下來的螞蟻少之又少。
直到有一天,你放學(xué)回來說你以后再也不捉螞蟻了。我不理解。原來你幼兒園的老師說,小螞蟻是和我們同樣可愛的小生命,如果傷害了它們,它們的'爸爸媽媽會(huì)非常難過的!
那一瞬間,我突然覺得眼前的這個(gè)小家伙長大了。
每一張照片,都是你成長的足跡。細(xì)細(xì)數(shù)來,這一路上,有你的地方,總有歡聲笑語。
思緒漸漸回?cái)n,我抬頭看向身邊認(rèn)真讀書的你,和記憶中那個(gè)嬌小的身影重合,原來不知不覺中你已成為我生命中不可缺少的一部分。我心中便有了一種欣慰,有一種想和你這么一直坐下去的沖動(dòng)。我很幸運(yùn),你成長的每一個(gè)瞬間,我都在。
成長的作文 篇2
成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,注定歷經(jīng)坎坷,注定磕磕絆絆。在這條路上,我學(xué)會(huì)了很多,成長了許多。伴著我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。閱讀,是一個(gè)艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲,大量地閱讀,皇天不負(fù)有心人,一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中我的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工,有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,獨(dú)自撫養(yǎng)了七個(gè)子女長大成人,都有所作為。我和阿嬤生活在一起八年,她的樂觀與開朗都言傳身教地感染著我,使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的'樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會(huì)想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格,都會(huì)想起她說過的笑對(duì)人生的苦難,沒有什么過不去。這便是閱讀的力量,是閱讀引領(lǐng)我、教會(huì)我樂觀向上,笑對(duì)磨難。
《震動(dòng)》是《兒童文學(xué)》金牌作家書系的作家王巨成的代表作,以生動(dòng)細(xì)膩的語言娓娓道來,在汶川大地震時(shí)六個(gè)原來本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼,令人為之動(dòng)容。當(dāng)時(shí)我看完這本書,也是從頭到尾哭完了一本書。是《震動(dòng)》告訴了我友誼的寶貴與重要性,使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對(duì)待他人,才會(huì)收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。
當(dāng)我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,打開書,上面的文字細(xì)膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤著我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡(jiǎn)單,但是都充滿了哲理與深度。正是這樣富有含金量的閱讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出真正的詩意不是文字有多么華麗,意境有多么燦燦生輝,而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長,使我樂觀向上、擁有友情,也學(xué)會(huì)詩意。
在任何時(shí)候,請(qǐng)相信閱讀。
成長的作文 篇3
多少時(shí)光荏冉,遺落在記憶的深處。也許是一首老歌,或許是一段文字,給了記憶一個(gè)契機(jī),告訴你曾經(jīng)的溫暖;刂矗嵌斡洃浘归W著愛的光芒,濃縮著舊日的成長。
窗外又是陰雨綿綿,生命若水,穿塵而過,一路滄桑,一路高歌,F(xiàn)實(shí)總與記憶重疊,帶來濃烈厚重足以使人落淚的悲愴之感。煙雨飄過的田野,顯出脆弱的一面,不要輕擾草叢,讓她帶我回到那個(gè)煙雨天。
南國的春總是緩慢而悠長,伴隨她的是細(xì)碎綿長的雨。老家的戲曲總在這個(gè)時(shí)候響起,年幼的我總喜歡跟著奶奶在夜里去看戲。奶奶的手總是粗糙卻溫暖,緊緊地牽著我走過鄉(xiāng)間小道。我不喜歡安靜地看臺(tái)上濃妝艷抹的人兒,總愛呆在戲臺(tái)旁的空地與年齡相仿的小孩玩耍。記得那個(gè)陰雨天,年少的我看到一個(gè)小男孩手里有我最愛的零食,我不禁眼饞起來,要求他分我一點(diǎn),可他卻拼命搖頭。我好說歹說,他卻依然不肯。我的蠻橫脾氣上來,仗著自己的個(gè)頭比他大,便伸手去搶。他沒有料到我的舉動(dòng),嚇得沒有反抗。他大大的眼睛里滿是驚嚇,還噙著淚水。我雖然有些慚愧,但更多的是勝利的快感。
這時(shí),戲也散場(chǎng)了。見到人越來越多,小男孩似乎再也無法再也無法克制自己的委屈,大聲地哭了起來。奶奶看到了趾高氣揚(yáng)的我和痛哭流涕的`小男孩,皺起了眉頭。嚴(yán)厲地問道:“你干什么了?”“不就是拿了他一點(diǎn)吃的”。我不以為然小男孩并沒有停止啜泣:“是她搶我的?”奶奶一改往日的溫和,狠狠地瞪了我一眼。我嚇得不敢再說話,愣愣地站在原地。奶奶便對(duì)小男孩說:“那我買點(diǎn)東西,算是給你道歉了!闭f完,便帶他走進(jìn)附近的商店。許久,我緊張地摩挲著小手,害怕奶奶那嚴(yán)厲的目光。
那時(shí)的夜已深了,只有昏黃的路燈照著細(xì)密的小雨絲,有些許飄來顯得冷瑟。奶奶安置好小男孩后,拉起我的手走在熟悉的夜路里!爸牢覄偛艦槭裁茨敲磧磫?”“因?yàn)槲覔屃藙e人的東西?”我揶揄地說道!俺詣e人東西是小,搶別人東西是大。我們家這么多年以來就沒有欺負(fù)別人的傳統(tǒng)!蔽冶荒棠虈(yán)厲的語氣嚇得不敢說話!坝行┑览硪苍S你長大后才能明白,但你要知道,學(xué)會(huì)做人比什么都重要,不要欺負(fù)別人,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到好處!蔽矣行┪幌虼认榈哪棠,板起臉來,眼里不見了往常的慈愛和寵溺。我有些驚慌失措,眼里噙著淚水。“大不了,再也不吃了唄!蹦棠虈@了口氣“你總以為別人會(huì)一直寵著你嗎?要學(xué)會(huì)長大。”她的面容威嚴(yán),容不得半點(diǎn)戲謔,抹了抹眼淚,對(duì)奶奶說:“不要生氣了,我以后不會(huì)了。”奶奶認(rèn)真地慢慢地說:“我這也是為了你好,你要知道家人永遠(yuǎn)都是為了你呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,像是明白了什么。昏黃的燈光柔和了她的褶子,拉長著一老一少的背影。那個(gè)煙雨飄飄的夜晚,一個(gè)年少的心在緩慢的成長。
直到時(shí)光老去,直到童年悄然離開,直到我的身軀漸漸高大于奶奶,那些話,那些教誨卻依舊難抹于腦海。我路過越來越多的分岔口,我路過麥田和草原,路過浮華與童年,路過滄海和萌芽。我路過夏花的燦爛,也路過驚鴻的短暫。路途遙遠(yuǎn),但心中信念常在,那些飄蕩在冷雨夜的教誨與勸導(dǎo),永遠(yuǎn)久伴我。
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