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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-22 09:24:26 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文3篇【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文3篇【熱門】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  大家好!我姓韓名小溫,我已經(jīng)過了九個(gè)生日了。我有一對(duì)大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的`嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。

  我的性格樂觀又開朗,總愛和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒聽,結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課了,老師讓我們回教室,出來時(shí)我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認(rèn)真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。

  我喜歡去游泳,每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們?cè)谝黄鹜嫠,可高興了!

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛干凈,每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí),雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!

  這就是我,一個(gè)樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  盼到了,盼到了!春天終于來了。

  她帶著生命和希望,飛躍高山河流,千里迢迢地來到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了!你一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處,都蘊(yùn)含這無比蓬勃地生機(jī)。

  我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤(rùn)醒了草兒,是它潤(rùn)綠了柳絲,使它潤(rùn)開了迎春花,潤(rùn)綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線的珠子,一滴滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時(shí),水面上蕩漾著幾圈圓形的波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘的繡花針,灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺,都被春雨洗刷得一塵不染,樹枝上發(fā)出的芽心被洗得像翡翠一般,高山蔥郁蔥郁得,院里得草兒經(jīng)過春雨得滋潤(rùn)顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。

  我望著令人心曠神怡得景色,默默地沉思:春雨啊!你們的品德是多么的高貴!你本來是一朵普通的云,漫游在天空中,領(lǐng)略大自然的蹉壯麗風(fēng)景。但,為了讓世界萬物蓬勃的生長(zhǎng),你們一起手挽手,一起飄向大地。啊!綿綿的'春雨,在這復(fù)蘇的大地上,大家又看見了你,默默地播撒著希望地種子,預(yù)示著豐收。喜悅……

  不自私自利,只為別人著想。這就是春雨最驕傲的品格,這就是春雨最自豪的性格。

  我愛春雨!更愛著生機(jī)勃勃的春天!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  前幾天,媽媽買了幾束百合花。

  百合花剛買回來時(shí)只有一朵花是半開的,每一束上有兩個(gè)花骨朵,緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大,桿很長(zhǎng)。媽媽將它插在花瓶里,聞起來有一股淡淡的清香味。

  過了一個(gè)晚上,花骨朵綻開了笑臉,每一朵花由四五片花瓣組成,分兩層包著,花瓣中的花蕾個(gè)個(gè)探出頭來,像蝴蝶的兩根觸角,它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的花粉,在等待蜜蜂來采蜜。百合花外層花瓣有點(diǎn)綠,里層的`花瓣像雪一樣白,散發(fā)出了濃濃的芬芳迷人的花香味。

  過了三天,百合花開始凋謝,它的花瓣開始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會(huì)很長(zhǎng),結(jié)果才開了三四天就謝了,太出乎我的想象了。不過媽媽告訴我說,如果開花后摘掉雌蕊,花的壽命會(huì)長(zhǎng)久一些,下次我一定試試看。

  百合花是百花仙子,潔白漂亮,我真是太喜歡它了。

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