四年級日記
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的四年級日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
今天,老師上課時做了幾個動作就是打槍、拍球、打羽毛球,這叫啞劇,就是用動作就可以讓別人知道是干什么了,我也好想玩一玩。
老師先把一個東西拿了起來,又用手拉了拉,再把東西放在嘴里抿了抿,再用盡全力的吹,原來老師在吹氣球呀!她皺著眉頭,臉都漲紅了。氣球越來越大,眼看就要炸了,老師搖手,氣球吹好了,老師把氣球口繞起來,扎了一個蝴蝶結(jié),就在手里拍了起來。
接下來,進行了一場氣球比賽,濤濤對戰(zhàn)淏淏,比賽前老師把他們拉開,讓淏淏發(fā)球,比賽開始,淏淏一下打了過去,濤濤打了個扣球,淏淏一個回轉(zhuǎn)球打了過來,雙方打的難分難舍,濤濤用了必殺技,最后濤濤贏了,淏淏輸了。
第二輪,我對戰(zhàn)男生,觀眾們很興奮。他們都覺得女生對戰(zhàn)不過男生的,我想:我是女漢子,一定能對戰(zhàn)過他。比賽開始了,老師讓男生發(fā)球,他把球打了過來,我用力一打,球飛了過去。男生一看球飛了過來,趕緊用手去打,眼看球要掉了下來,我用頭一頂,球飛了過去,男生沒接著,拾起球趕緊打過來。我們倆打的.不分上下,我使勁地一拍球,球飛了過去,男生一看,球沒接著故意像被球砸了扒在了地上,最后是我贏了。
氣球大戰(zhàn)真有趣!
四年級日記 篇2
上周,我和家教同學(xué)朱豪逸、弟弟一起去發(fā)“我是環(huán)保小衛(wèi)士宣傳單”。
我穿好鞋子,整理好宣傳單,準備出發(fā)了。我得意揚揚地走出家門,感覺自己很神氣的樣子。拿著傳單,我心里七上八下的,要是大人不理我怎么辦呢?他們會不會罵我呢?應(yīng)該怎么說呢?假如走得太遠迷路了呢?我心里充滿了問號。
開始發(fā)宣傳單了,我和其他人分向四面八方。我看見了一個人,就向他發(fā)宣傳單,嘴角皺都不皺,心想:怎么說呢?因為我神情嚴肅,好像吵架一樣地說著,所以挨家挨戶都愁眉苦臉的。我看得出來,別人一定在低咕:“這些小孩真沒有修養(yǎng),太沒有禮貌了!”我心想:我根本不知道該怎么對別人說。啊!要是我在家練過那有多好。弟弟和朱豪逸把宣傳單隨隨便便地發(fā)了出去?,一對比,開始是那么神氣,后來又無精打采、垂頭喪氣,很失望。這樣一來,我數(shù)過了,共有兩家不看字,只看中了這張紙,很隨便地在上面畫畫、寫字。
雖然除了兩家的`家人,其他人去做起來了,但是,我一直沒講解,就算他們行動也是亂行動。這話題成了我最難說的話題了。
四年級日記 篇3
今天,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,由于已經(jīng)種了好幾個月了,因此這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了,樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還能扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”,上面還長著幾個花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來,這朵小花開始扭動著它那又細又長的腰,真像一個美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛。在微風(fēng)中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還能摘我身上的.瓜吃呢!因此你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個淘氣的小木瓜。
(2)
今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細長的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2;ü嵌,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個疑問又仔細地看了一遍,還是不知道。我問了一下母親,母親也好奇地搖了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細看那幾片葉子,會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已?赡苓@也是它們的其中一個特點吧!
(3)
今天,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經(jīng)開始慢慢展開了,小小的白花拌著點點的雨滴,散發(fā)出一點點清香。這時我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機,真是一個令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!
我愛我家的木瓜樹!
四年級日記 篇4
最近,科學(xué)課要求我們觀察小動物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣,而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。
這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦!小蝸牛的'體殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
四年級日記 篇5
觀察日記(一)
9月10日星期三天氣晴
今天,孫老師讓我們泡豆子,觀察豆子的變化寫觀察日記。
我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆,泡之前,它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克,摸上去又硬又滑。我開始泡豆子了,我找來一個塑料杯子,接了自來水,把它們放在水里,并把它放在我寫作業(yè)的桌子上。
寫完作業(yè),我一看,它們的衣服還沒有被水扒掉,我撈上來摸一摸,衣服都變軟,再聞一聞竟變味了!
臨睡前,我又去看豆子,黃豆的衣服脫掉了,露出了大肚皮,好像一個吃飽的`人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛。
觀察日記(二)
9月11日星期四天氣晴
上午,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡,這是為什么呢?唉,我也不知道。綠豆變“扁豆”了,但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺,只是不斷地掉色,把水染成深綠色的了。
下午,我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個很小的可愛的小芽,媽媽看見了,便對我說:“趕快把豆子種在泥土里,讓它長出小苗,到時候你會獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里,收獲更多的豆子;可又想繼續(xù)觀察下去,到底怎么辦呢?最后,我決定把豆寶寶們種在泥土里,到時候獲得更多的豆子。
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