實(shí)用的小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
又是一年中秋月,可偏偏漫是無(wú)邊際的黑云把月亮著實(shí)地關(guān)在了門(mén)外,我們與小學(xué)時(shí)代的同學(xué)和老師相聚一堂,沿著那悠悠古道,伴著喃呢的清風(fēng),歡笑著。
在那座高樓的露天咖啡廳上,老師端著一大盤(pán)月餅款款而來(lái),久久凝視著月光,像一位剛剛渡過(guò)歷史長(zhǎng)河的唐代學(xué)者,向我們闡述這月之精妙。
在這當(dāng)時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了搖櫓聲,吟唱聲,勸飲聲。一葉扁舟,在月光浮動(dòng)的江面上順流而下,對(duì)著那東山皓月,誰(shuí)傾然微笑。頃刻之間,我們中間蕩漾著一片祥和的海洋。
老師笑著說(shuō),沒(méi)想到,在今年中秋夜,我們班的同學(xué)又聚在了一起,真是美好,她感嘆說(shuō)。老師動(dòng)手分著月餅,邊遞邊跟我們說(shuō),這可是我親手做的月餅,嘗嘗吧!
恍惚間,霧氣散走,頭頂?shù)臐M月當(dāng)空,靜謐的'黑云留住了風(fēng)的影子,繚繞著許久不散的黑霧,月兒顯得十分安靜美好。我們打開(kāi)手機(jī)攝下月兒嬌羞的身影,而月兒輕輕的移動(dòng)著,灑下了如水的月華。
我們?cè)谝黄岷椭姓勑Γ蛔制Z(yǔ)間,又留出幾許憂愁?赡苁谴蠹曳珠_(kāi)時(shí)間太久,就如同星空中的那輪明月,好不容易圓了一次,但那朵愁云以久不散,似乎暗示著又將分開(kāi)。
圓圓的月亮皎潔明亮,如一盞夜燈掛在天上,繚繞著淡淡黑云,給黑漆漆的夜晚帶來(lái)了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升,銀河隱退了,星星疏落,夜空了像水洗過(guò)似的潔凈無(wú)暇。
我們并排坐在天臺(tái)上,任輕柔軟綿的風(fēng)撫弄著我們的發(fā)梢,月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上,還是那么天真的笑臉呢!爸辽伲覀冞在一起不是嗎?好好珍惜啊!”大家閉上了眼睛,會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘿嘿地傻笑起來(lái)。我們踢踏著腳,不亦樂(lè)乎地聊著中學(xué)趣事。老師負(fù)手而立,淺笑一爾,飄逸著長(zhǎng)發(fā)。
“看。 蔽覍⑹忠恢,只見(jiàn)空中烏云不再,取而代之的是點(diǎn)綴的繁星,深邃的夜使得月兒圓得迷人,亮得晃眼。柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙,清輝把周?chē)吵梢惠啿噬墓馊Γ猩疃鴾\,若有若無(wú)。
那輪明月,是那么璀璨耀眼,不再孤單。
我們?cè)谝黄嵉脑鹿庵虚_(kāi)心地笑著,笑著,又聽(tīng)見(jiàn)了有人的搖櫓聲,吟唱聲,在訴說(shuō)著月的陰晴圓缺,人的悲歡離合……
小學(xué)生的作文 篇2
已經(jīng)是正午時(shí)分,電梯穩(wěn)穩(wěn)地升到了三十二樓。
忐忑不安的下了電梯,窗外云煙繚繞。與白云同行的三十二樓此時(shí)充滿了神秘。叩開(kāi)了3203的大門(mén),雖然是盛夏,然而迎面撲來(lái)的卻是一陣?yán)淇諝狻?/p>
他的上一個(gè)家,每次打開(kāi)房門(mén)后都是一束束溫暖和煦的陽(yáng)光,然而現(xiàn)在留下的只有門(mén)崗兩口和不再吵吵鬧鬧的冷清。第一次來(lái)到這里,堅(jiān)冰刺進(jìn)心房的感覺(jué)立即鉆入了渾身上下每一個(gè)毛孔。
忐忑不安加重了,而屋內(nèi)似乎是甲醛超標(biāo),壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。雖說(shuō)屋子空間很大,然而有毒氣體卻占據(jù)了絕大多數(shù)的空間。
兩個(gè)人臉對(duì)臉,眼對(duì)眼,一句話也說(shuō)不出來(lái)。此時(shí)的尷尬與在老家時(shí)兩個(gè)噴子的熱情形成了鮮明的對(duì)比。
精致的裝修,華麗麗的家具讓我想到了他們老家,雖然與普通的家一樣簡(jiǎn)樸,但卻有一種與生俱來(lái)的熱情。
電視嘰嘰咕咕的響著,似乎在嘲笑兩個(gè)人!澳阈录艺嫫痢苯K于擠出來(lái)一句話!笆前,還是懷念老家……”原來(lái)的感覺(jué)似乎找回來(lái)了,拘謹(jǐn)中的不自在減弱了。
“那個(gè)……你的書(shū)!薄芭叮瑳](méi)看完拿回去繼續(xù)看唄。”
話匣子只打開(kāi)了一點(diǎn),就像悄悄的.合上又是一陣尷尬。不合時(shí)宜的尷尬。
在平常,冰箱里凍出的冰疙瘩一人一半,在對(duì)方家就和自己家一樣,怎么會(huì)?高原反應(yīng)嗎?閃人不?
“嘿,我想起來(lái)了,你的新家怎么樣了?”……
已經(jīng)傍晚時(shí)分,電梯輕松的下到了一樓。
我想,我還是喜歡他們?cè)瓉?lái)的家。
小學(xué)生的作文 篇3
一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了,我和爸爸媽媽一起去四川省成都市游玩,我們這次是自駕游去游玩,一路上很多車(chē)都跟我們一樣,車(chē)上都裝了一面小紅旗,迎著風(fēng)飄舞著,非常的好看。特別有國(guó)慶的氣氛。我們一路長(zhǎng)途跋涉終于到了成都,看到成都街頭到處都掛的五星紅旗,洋溢著歡快的節(jié)日氣氛?吹竭@些國(guó)旗,我們一路奔波的疲憊也消失了,在酒店休息后,爸爸媽媽晚上帶我吃了成都好多有名的小吃,每一種都非常得好吃。
第二天我早早就醒了,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰コ啥嫉臍g樂(lè)谷,我聽(tīng)說(shuō)歡樂(lè)谷里面玩的可多了,我們到歡樂(lè)谷之后發(fā)現(xiàn)人好多啊,干什么都要排隊(duì),我們坐著觀光車(chē)把歡樂(lè)谷里面大概參觀了一下,我發(fā)現(xiàn)里邊除了好玩的還有很多好吃的。
我和爸爸先玩了過(guò)山車(chē),坐過(guò)山車(chē)的人很多,所以我和爸爸等了很長(zhǎng)的時(shí)間才坐上過(guò)山車(chē)。因?yàn)槲疫@次是第一次坐過(guò)山車(chē),所以在沒(méi)有坐之前我比較緊張,等坐完了之后,我覺(jué)得太刺激了。接著我又玩了好多項(xiàng)目,都很好玩。不知不覺(jué),就來(lái)到了中午,于是,我和爸爸媽媽在歡樂(lè)谷的里邊吃了一頓飯,然后,我們又到了水上樂(lè)園里玩,水上樂(lè)園里邊有很多項(xiàng)目,有滑滑梯,游泳池,還有很多的項(xiàng)目。因?yàn)槔镞吿猛媪,所以我把每個(gè)項(xiàng)目都玩了好幾遍。爸爸都勸我每個(gè)不要老玩的'還久,可是我還是不聽(tīng),那里是我最喜歡的地方,所以,我玩了很久才出來(lái)。
歡樂(lè)谷真是太還玩了,下次我還要來(lái)玩。如果你下次也來(lái)玩水上樂(lè)園的話,你也會(huì)有跟我一樣的感受。
篇八:快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文
今天是國(guó)慶節(jié),也是我參加“恒威杯”寧波海曙區(qū)第二屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽的日子。
早上,我很早就起床了,心情是無(wú)比激動(dòng)。做好一切準(zhǔn)備工作后和媽媽一起去老師指定的地方集合。到了集合地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)許多小伙伴已經(jīng)上車(chē)了。一會(huì)就到了出發(fā)時(shí)間,司機(jī)開(kāi)車(chē)了。我坐在大巴的最前面,迎著朝陽(yáng),我把路邊的美景盡收眼底。一個(gè)小時(shí)以后,就到了目的地寧波雅戈?duì)栿w育館。
比賽開(kāi)始了,隨著評(píng)委們的入席,美妙的音樂(lè)響起。首先參賽的是六周歲的`小選手們,她們聽(tīng)著音樂(lè),穿著絢麗多彩的裙子,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈……而此時(shí)我們正忙著化妝、換衣。我們看著臺(tái)上的表演,吸取她們的優(yōu)點(diǎn)……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)左右,顏老師引著我們通過(guò)檢錄處,到了比賽場(chǎng)地,老師讓我們按參賽號(hào)碼分組等待。接著,一組一組上場(chǎng)比賽。輪到我時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。我面帶微笑上場(chǎng),向各位評(píng)委開(kāi)場(chǎng)謝禮,在舞臺(tái)中間,等待音樂(lè)響起。動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的音樂(lè)響起了,我合著節(jié)拍,翩翩起舞……俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我把最好的一面表現(xiàn)在比賽中,直到音樂(lè)終止。我從容地下場(chǎng)了,緊接著,倫巴和恰恰等舞蹈一曲又一曲……
參賽選手實(shí)在太多了,我們比完賽就和小伙伴們一起回家了。獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀老師會(huì)在下次舞蹈課時(shí)帶給我們。
十一,我們累并快樂(lè)著……
篇九:快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘,并沒(méi)有帶我出去玩?晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
“當(dāng)——”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒(méi)回來(lái),可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開(kāi)始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的.樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“油熱了,才能放雞蛋!闭l(shuí)知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開(kāi),把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了,油飛濺出來(lái),我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái),鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦!想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快。
篇十:快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文
今天是十月一日,是國(guó)慶節(jié),也是我的生日。
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來(lái)到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開(kāi)始,爸爸不想帶我去那里玩。我就說(shuō):“不去那里,我們?nèi)ツ膬和婺?”媽媽說(shuō):“今天是他生日,就讓他去玩吧!”于是,爸爸就去買(mǎi)了三張門(mén)票。
我們進(jìn)了公園,先來(lái)到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮池里還有幾只可愛(ài)的小鴨子在戲水。
后來(lái),我們來(lái)到溜冰場(chǎng)看。我看到有十多個(gè)人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁邊的.人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人,自己不小心也和別人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來(lái)。
接著,我們來(lái)到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滾動(dòng),我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了,就從一把小梯上爬了下去。
來(lái)到一處滑梯前,我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子,從一個(gè)紅色的東西上滑下來(lái),從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來(lái)。后來(lái),我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí),我這個(gè)人像在天上飛一樣,我以為自己真的在天上飛呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就說(shuō):“不玩了,我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門(mén)前有一個(gè)假人,假人張開(kāi)嘴好象在說(shuō)歡迎光臨。走進(jìn)店里,我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來(lái)問(wèn)我們吃什么。我說(shuō):“來(lái)一個(gè)全家桶吧。”不一會(huì)兒,那位阿姨就端來(lái)了全家桶。我們就高高興興地吃了起來(lái)。
吃完,我們就回家去了。
這一天,我過(guò)得非常高興、快樂(lè)。
這真是一個(gè)令我難忘的國(guó)慶節(jié)呀!
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)人的生命怎樣才算是有價(jià)值?我們立刻會(huì)想到舍己為人的英雄,為國(guó)捐軀的先烈,還有為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,他們的生命非常有價(jià)值。但一件事情讓我對(duì)生命的價(jià)值有了新的理解:我們每個(gè)人的生命都有價(jià)值,每個(gè)人的生活都會(huì)有意義!
暑假期間,我和媽媽去購(gòu)買(mǎi)文具。當(dāng)我們走到三站市場(chǎng)大門(mén)口時(shí),看到前面路邊有很多人圍成一圈,我快走幾步,好奇地穿過(guò)人墻,我被眼前的一幕驚呆了。一位四十多歲的叔叔用嘴咬著筆在寫(xiě)藝術(shù)字。仔細(xì)一看,這個(gè)失去了雙手的叔叔,他的右胳膊只有一半前臂,另一只胳膊僅剩下十多公分。筆是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)藝術(shù)字那種長(zhǎng)方形薄片,不同的是他的筆都綁著一根筷子樣的方筆桿,這樣他才能用嘴咬住筆桿寫(xiě)字。叔叔神情自若地選擇擺在特制顏料臺(tái)上的筆。每當(dāng)他蘸完一種顏料,都要把筆穩(wěn)一穩(wěn),等筆不再顫抖,再蘸下一種。他低頭下筆時(shí),穩(wěn)筆的時(shí)間更長(zhǎng)些,要寫(xiě)橫,他先把筆使勁頓下去,頭用力地慢慢向右平擺;寫(xiě)撇時(shí),他準(zhǔn)確落筆,把頭用力一甩,一個(gè)漂亮的撇就躍然紙上了。他就這樣上下左右地?cái)[頭帶著筆寫(xiě)字。好多人在排隊(duì)讓他寫(xiě)字。
在叔叔寫(xiě)完一幅字,放下咬著的筆,要去咬紙夾換紙時(shí),一個(gè)圍觀的伯伯蹲下幫他把紙換上了,叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭致謝,又用嘴叼起筆繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。可因時(shí)間原因不能請(qǐng)他為我寫(xiě)一幅。離開(kāi)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o他點(diǎn)錢(qián)吧!”媽媽說(shuō):“不需要給!他不是在博得別人的同情,也不是在索取別人的.施舍,他是在用自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬,我們應(yīng)該尊重他!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他明明可以什么都不做,只是坐在那里,也會(huì)有人給他小錢(qián)的,但是他沒(méi)有,他不想丟掉自尊。雖然,他身體不健全,但他沒(méi)有放棄希望,而是苦練絕技,用自己的辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)。其實(shí)他的字并不比其他賣(mài)字的人寫(xiě)得好,卻贏得了大家的排隊(duì)買(mǎi)字。
這個(gè)人殘志堅(jiān)的叔叔用行動(dòng)告訴我,“天生我材必有用”,不管有什么不幸,我們不要向命運(yùn)低頭,要用自己的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可。我們身體健康,衣食無(wú)憂。我們有什么理由不快樂(lè)?有什么理由為瑣事抱怨不休?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
我感謝這位叔叔,他讓我在這個(gè)炎熱的夏日獲得一片清爽,明白了有價(jià)值的生命就是踏踏實(shí)實(shí),快快樂(lè)樂(lè)的生活!
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