謝謝你作文匯編(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
謝謝你，三個(gè)平凡到不能再平凡的字眼，很多人卻被這三個(gè)字難住了，甚至一生都無(wú)法大聲說(shuō)出來(lái)。我亦是如此。
時(shí)光回溯到七年前，我那時(shí)也只是幼兒園里初來(lái)乍到的小萌新。好在老師和藹可親，我們立刻對(duì)他產(chǎn)生了好感，但依舊避免不了我把書(shū)包落在學(xué)校的錯(cuò)誤。當(dāng)我第二天急急忙忙，風(fēng)風(fēng)火火地敢到學(xué)校班級(jí)時(shí)，我看到了一個(gè)穿著十分奇怪的人。
他是個(gè)男生，頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕，臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長(zhǎng)袖，不過(guò)也很舊了。
不管從哪里看，都覺(jué)得他很不講衛(wèi)生，因此幾乎沒(méi)有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過(guò)去，跟他聊了起來(lái)。聊天時(shí)，我們總能想到一塊兒，這讓我的興致更濃了。
時(shí)間久了，多多少少會(huì)存在一些友誼情。記得有一次，老師給我們講試卷。當(dāng)我在書(shū)包里摸索一會(huì)兒后，硬是沒(méi)找出一張?jiān)嚲�。我急了，慌亂之下又找了幾遍，仍然沒(méi)見(jiàn)試卷的影兒。我那是都要哭了，我們的老師嚴(yán)厲得很，試卷不見(jiàn)或者沒(méi)帶，不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無(wú)數(shù)遍的書(shū)包，立馬會(huì)意，趁老師不注意，把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里，說(shuō)：“我把我的試卷給你�！�
我愣了一下，趕緊細(xì)聲回答：“那你怎么辦？”因?yàn)槲覀兎謹(jǐn)?shù)相同，除了字跡以外其它的幾乎一模一樣，換了一下也沒(méi)多少人發(fā)現(xiàn)。而他只是擺擺手說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)一聲謝謝的，但我沒(méi)那個(gè)勇氣，把嘴邊的話咽了下去。我心想，以后一定要找機(jī)會(huì)還他這個(gè)人情。自從那件事之后，我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多，但也有一年多了吧？自從我上一年級(jí)之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，如今連他叫什么我都忘了。
不過(guò)，正因?yàn)樗也庞辛撕推渌私涣鞯?勇氣；正因?yàn)樗�，我才能體會(huì)到互相幫助的快樂(lè)；正因?yàn)樗也胖烙幸粋�(gè)好朋友的是件多么美好的事！
謝謝你，不光是嘴上說(shuō)的還有心里說(shuō)的。發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，才會(huì)得到他人的信任。
所以，謝謝你……
謝謝你作文2
音樂(lè)，被人們所喜愛(ài)。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動(dòng)力。
音樂(lè)像一把火，激起人們對(duì)它的熱情，讓人為之震動(dòng)；音樂(lè)像一片湖水，平靜卻深不見(jiàn)底，讓喜愛(ài)它的人不能自拔；音樂(lè)像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂(lè)又像一件珍寶，不管什么人，一見(jiàn)到它都會(huì)親切地問(wèn)好，讓人們?yōu)樗磷�，為它祝�！?/p>
音樂(lè)，自古以來(lái)都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤(rùn)如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……
我是一名學(xué)生，也是癡情于音樂(lè)的中的一員。從四歲開(kāi)始，我就踏上了學(xué)琴之路，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過(guò)去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里，我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。
在我看來(lái)，音樂(lè)其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時(shí)，可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》；在朋友追憶往事時(shí)，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時(shí)的好友時(shí)，我又可以奏上一曲《情深誼長(zhǎng)》。
我想我喜歡音樂(lè)的原因有很多：剛開(kāi)始，我對(duì)音樂(lè)的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往，可是當(dāng)學(xué)的曲子越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂(lè)家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的`黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫(xiě)了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)�，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類(lèi)的音樂(lè)史上留下了美麗的一篇……
音樂(lè)，給人以啟迪；音樂(lè)，給人以明智；音樂(lè)，給人以前行的希望。音樂(lè)，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
謝謝你作文3
老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我們；老師，就像溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們；老師就像一盞明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。老師是我們最值得尊敬，感恩的。
董老師，既是我們班的班主任，又是我們班的數(shù)學(xué)老師。董老師的個(gè)子不高，身材瘦瘦的，一頭俏皮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡。
記得有一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我錯(cuò)了許多非常不該錯(cuò)的題，老師把我叫到跟前，指著錯(cuò)題一遍一遍，耐心地為我講解，一直講到我會(huì)了為止。
董老師不但需要時(shí)刻掌握我們的學(xué)習(xí)情況，還要處處關(guān)心我們其他方面的事。
前不久，有一天，中午放學(xué)以后，有兩位膽大的同學(xué)往馬路兩邊看都不看，也不管有沒(méi)有車(chē)，只管一邊說(shuō)笑，一邊打鬧，也不走斑馬線就往馬路對(duì)面跑去，正巧，一輛小汽車(chē)向這邊駛來(lái)。董老師看見(jiàn)了，也不管自己穿的鞋跟有多高，也不管自己有沒(méi)有危險(xiǎn)，奮不顧身地向那兩位同學(xué)沖過(guò)去。幸好那位司機(jī)，看見(jiàn)了那兩位同學(xué)，并及時(shí)踩了急剎車(chē)，要不后果一定不堪設(shè)想。董老師把他倆拉回人行道，耐心細(xì)致地給他們講安全的重要性。下午人來(lái)齊后，董老師向我們講：“并不是所有的人都是善良的，過(guò)馬路不能橫沖直撞，一定要注意安全……”這些都是對(duì)我們的'愛(ài)呀！
下課，老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)。上課，老師在教室繪聲繪色的把知識(shí)傳給我們。都說(shuō)世上只有媽媽好，我卻覺(jué)得老師和媽媽一樣好。
老師像遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。老師像滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的未來(lái)。帶我們認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，教我們學(xué)會(huì)做人。謝謝您，老師！
謝謝你作文4
老王站在池塘邊發(fā)呆。
池中如洗，蕩漾的碧波一圈一圈，隨著魚(yú)兒的一蹦一跳，漸漸蕩漾開(kāi)來(lái)，時(shí)而漾起點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)起處，月光照著軟軟的水波，那一溜煙的反光，像新砑的銀子。
網(wǎng)撒下去了，可卻沒(méi)有一條鱖魚(yú)，也許他們也去參加聚會(huì)了吧。
今天小王高考狀元，家里在為他慶祝，宴席上缺少了一條鱖魚(yú)。他可是村里第一的捕魚(yú)高手，捕不回去魚(yú)，要被笑，小王家又在等著吃魚(yú)。去鎮(zhèn)上買(mǎi)吧，缺錢(qián)。頓時(shí)他忽然感覺(jué)胸口刺疼，像兩根緊緊打在一起的繩子，怎么也解不開(kāi)……
轉(zhuǎn)念一想，東面不是村長(zhǎng)的魚(yú)塘嗎？里面一定有許多魚(yú)，不如去“借”一條鱖魚(yú)？
放眼東面，“撲通”聲接踵而至，一條條，鮮美的'魚(yú)兒尾巴一甩一甩的從天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線啊，連綿不斷，有時(shí)與月光來(lái)了親密的碰撞，像一面鏡子，閃閃發(fā)光……
老王愈瞧愈來(lái)勁。像狗兒盯準(zhǔn)了一根骨頭要往前撲的那么激動(dòng)。哈，今天有香香的鱖魚(yú)吃嘍！
老王，一把抓住一條又大又肥的鱖魚(yú)，那魚(yú)尾巴一搖一搖，好像不愿意離開(kāi)這個(gè)家，又好像在與池中的親人朋友告別……
第二天震驚了整個(gè)村，傳瘋了，說(shuō)村長(zhǎng)最喜愛(ài)的鱖魚(yú)被盜竊了，村長(zhǎng)氣的接連好幾天都沒(méi)吃飯。
老王深深地打心眼里感到愧疚。
不知怎么的，老王突然驚醒了-，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，家里一切都還在，小王的宴席依舊在繼續(xù)。
呀，不是少了一條鱖魚(yú)嗎？
“哎呀，你就別惦記了，人家村長(zhǎng)啊，早送來(lái)了�！毙⊥醪恍嫉恼f(shuō)。
他抬頭看著深黑卻純凈的天空，可他總覺(jué)得夢(mèng)里那痕心傷還停留在心間。
謝謝你作文5
似乎在哪里都能看見(jiàn)孔子先生的語(yǔ)言，不管是語(yǔ)文書(shū)上，還是品德書(shū)上。雖然沒(méi)有真正的了解過(guò)《論語(yǔ)》，但《論語(yǔ)》里的只言片語(yǔ)，也足以讓我感悟終身。考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我對(duì)我的成績(jī)稍感欣慰，92分，不錯(cuò)。老師開(kāi)始念名次，我一直都等不到我的名字。李易揚(yáng)，第14名。
什么？我聽(tīng)錯(cuò)了吧，怎么可能是第14名？我呆坐在位子上，張著嘴巴半天說(shuō)不出一句話�！霸趺磿�(huì)，怎么會(huì)退到第14名呢？這樣不僅會(huì)被罰，還會(huì)被老媽批評(píng)一頓�！蔽易谖蛔由习没谥Ｎ业某煽�(jī)雖然不是班級(jí)第一第二的，可也一直排在班上前五，怎么會(huì)一下子跌到14名呢�；丶抑螅易匀槐焕蠇屃R了一頓。我心情非常不好，把自己關(guān)在書(shū)房里，一直不肯出來(lái)。在書(shū)房里生了一會(huì)兒悶氣，忽然看見(jiàn)書(shū)柜上的《論語(yǔ)》，便心生好奇，拿出來(lái)瞧一瞧�！爸疄橹�，不知為不知，是知也�！薄凹核挥鹗┯谌��！薄皽毓识隆暴l﹍這些語(yǔ)言映入了我的眼簾。我仿佛看見(jiàn)了孔子先生的學(xué)生正在整理和編寫(xiě)《論語(yǔ)》，我仿佛聽(tīng)到孔子先生回答著學(xué)生的'問(wèn)題，這種感覺(jué)是多么奇妙呀。我的氣頓時(shí)全消了，我心平氣和地回想起老媽訓(xùn)斥的語(yǔ)言，其實(shí)那也是為我好，她是希望我長(zhǎng)大以后有出息呀。
從那之后，我便開(kāi)始對(duì)《論語(yǔ)》有了極大的興趣，我每天都要看一點(diǎn)，看完之后，我便開(kāi)始試著理解它們的意思，并把它們聯(lián)系到生活中，想想自己有沒(méi)有做到，自己哪些地方做不夠好。果然，《論語(yǔ)》救了我，第二次考試，我照《論語(yǔ)》上說(shuō)的去做，“溫故而之新”“知之為知之，不知為不知，是知也。”，并且考試時(shí)非常認(rèn)真地審題和檢查，后來(lái)，我又回到了前五名。
《論語(yǔ)》，謝謝你，是你讓恢復(fù)自信，是你讓明白人生道理，我將以你為友，時(shí)刻記著你！
謝謝你作文6
我在牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)里非�？鞓�(lè)，是他們給了我勇氣！
去牡丹園參觀時(shí)，由于沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，我有些害怕，但是，看著那么多的小記者都不害怕，而且，還和旁邊的小弟弟、小妹妹交起了朋友，心里的膽小鬼“呼”一下子，就被風(fēng)吹走了！
義賣(mài)報(bào)紙，更是鍛煉膽量和口才的活動(dòng)。當(dāng)天，我早早來(lái)到集合地點(diǎn)，深吸一口氣，緩和一下自己的.情緒，繃緊的神經(jīng)立刻松散起來(lái)。
開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙了，我找到一個(gè)30多歲的阿姨，懷著緊張的心情走近她，輕輕地問(wèn)：“阿姨，要買(mǎi)份報(bào)紙嗎？這是新一期的牡丹晚報(bào)，一元一份�！笨伤齾s冷冷地應(yīng)了一聲：“不要！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。我心中嘀咕：“賣(mài)報(bào)紙也太不容易了！但是，我一定能把這5份報(bào)紙賣(mài)完，加油！”于是，我又打起精神，繼續(xù)尋找下一位愛(ài)心人士。
天氣特別炎熱，豆大的汗珠從我臉上流下來(lái)，已經(jīng)問(wèn)了好幾個(gè)人，可我一份報(bào)紙也沒(méi)賣(mài)出去。仿佛看不到一絲希望，我心想找個(gè)小姐姐問(wèn)問(wèn)試試吧。我走上前去攔住了一位小姐姐：“姐姐要買(mǎi)報(bào)紙嗎？這是最新的牡丹晚報(bào)，一元一份�！毙〗憬阏f(shuō)：“我買(mǎi)一份，給你一元錢(qián)。”我興奮極了，心想：總算賣(mài)了一份報(bào)紙！我懷著開(kāi)心的心情再次尋找著下一位顧客。
時(shí)間飛逝，一會(huì)兒就過(guò)去了2小時(shí)，我終于賣(mài)完了5份報(bào)紙，可以回家吃飯嘍！
從這兩次活動(dòng)中，我收獲了勇氣，也鍛煉了自己，是小記者團(tuán)把我從一個(gè)內(nèi)向的人變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，也是它讓我在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，我要謝謝你們！
謝謝你作文7
花因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的根，才開(kāi)得絢麗多姿；雄鷹因?yàn)橛袕V袤無(wú)邊的天空，才能展翅飛翔；樹(shù)木因?yàn)橛辛瞬磺蠡貓?bào)的雨露，才能枝繁葉茂；因?yàn)樾拇娓卸鳎途省?/p>
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”有的人認(rèn)為只有別人救你一命才叫恩，可是我覺(jué)得別人每時(shí)每刻都對(duì)我們有恩。
我們的父母，一天到晚奔波忙碌，為的是誰(shuí)？難道他們就僅僅為了自己?jiǎn)�？為的是我們呀！為了讓我吃好穿暖，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不顧青絲變成了銀發(fā)，皺紋爬滿額頭。如果你問(wèn)他們這樣做值得嗎？他們定會(huì)微笑著說(shuō)：“為了孩子能不像我們這樣辛苦，能好好讀書(shū)就都值了。”可憐天下父母心，為了孩子做牛做馬，可有多少孩子能想到為父母付出一些呢，難道我們不該對(duì)他們感恩嗎？
我們的老師，為了我們顧不上自己的家庭，自己的孩子，經(jīng)常挑燈至深夜為我們批改作業(yè)，在學(xué)校里對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，他們總是耐心地教導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們做得更好，我們不該對(duì)他們感恩嗎？
交警們?yōu)榱司S持交通秩序，夏天頂著烈日，冬天冒嚴(yán)寒，始終如一日地堅(jiān)持站崗。如果沒(méi)有他們，恐怕我們就沒(méi)法騎車(chē)出行了。清潔工不怕臟，不怕累，不埋怨別人指指點(diǎn)點(diǎn)，將城市變得清潔、美好。如果沒(méi)有了他們，我們的世界將充滿垃圾，而我們又有什么資格指點(diǎn)別人呢。這些默默奉獻(xiàn)的'人，難道不值得我們感恩嗎？
感恩不僅僅是要感謝那些幫助過(guò)我們的人，還要感謝傷害過(guò)你的人，正是有了他們，才使你更加堅(jiān)強(qiáng)。換個(gè)角度看待世界，換個(gè)角度感恩世界。
也許你說(shuō)我們雖然還小，為別人做不了什么，更沒(méi)能力感激回報(bào)別人。但只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，就是感激親人，報(bào)效祖國(guó)，這是我們能做到的，一定能做到的。
謝謝你作文8
鮮花感謝雨珠，因?yàn)橛曛樽虧?rùn)了鮮花，使它變得鮮艷；小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給小鳥(niǎo)一個(gè)無(wú)比溫暖的家，使它們快樂(lè)成長(zhǎng)。而我感謝書(shū)本，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)之事，使我變得不再孤單，寂寞。
記得有一次，我正在大廳里閑逛，突然一股感覺(jué)涌上心頭——“屎急”。我趕緊一溜煙兒奔向洗手間。不——書(shū)忘帶了，我又跑出洗手間拿了一本書(shū)，跑回洗手間。
我坐在馬桶上，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一時(shí)竟忘記了時(shí)間。
“哈哈，這人太搞笑了吧。”從洗手間里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
“快出來(lái)，吃飯了。”
“哦，馬上�！蔽业难劬σ恢蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本上的字，根本沒(méi)把媽媽的話當(dāng)一回事。
就這樣，我在廁所里持續(xù)了四十多分鐘，其實(shí)上廁所是件無(wú)聊的事，但有了書(shū)之后，我變得開(kāi)心。
夜晚我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么樣都睡不著�！耙豢磿�(shū)？”一個(gè)想法蹦上我的'心頭，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。
想著想著，我便打開(kāi)了門(mén)，一股涼風(fēng)吹過(guò)，弄的我腳底發(fā)麻。
我躡手躡腳地來(lái)到客廳，“啊，好黑呀！”伸手不見(jiàn)五指，我像一個(gè)盲人，慢慢地躡手前進(jìn)。
“啦！”突然，我一不小心碰到了一個(gè)東西，發(fā)出了一陣脆耳的聲音，我頓時(shí)驚慌失措！不知爸媽會(huì)不會(huì)被吵醒，我驚恐地眺望著爸媽所在的房間，幸好沒(méi)動(dòng)靜。
我趕緊奔向書(shū)房，靠手摸，摸到了一本書(shū)，我順手拿了過(guò)來(lái)，靠著一絲燈光來(lái)到了房間。
我打開(kāi)臺(tái)燈，饑餓貪婪地汲取書(shū)本上的知識(shí)，整個(gè)人像打了雞血般亢奮。
哈哈，我一直待到了九點(diǎn)多，才迷迷糊糊地上床睡覺(jué)了。
書(shū)本，謝謝你陪我度過(guò)一些歡快時(shí)光；書(shū)本，謝謝你為我解憂，且伴我入眠，賦予我精神營(yíng)養(yǎng)。
謝謝你作文9
汽車(chē)在蜿蜒的山路上行駛，滿眼的青山綠水，我卻還在為這次考試的失利愁?lèi)灐?/p>
悶聲和家人在半山腰休息區(qū)停留游覽，路旁是一座幾層樓高的巨大石壁，光禿禿的灰黑色石壁上下近乎垂直，仿佛被天斧劈過(guò)，近在咫尺壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。猛然間，石壁上的一抹綠讓我心中一亮，走近細(xì)看，石壁上一條窄而狹長(zhǎng)的逼仄石縫中竟然擠出一棵歪歪扭扭的小樹(shù)。只比拳頭粗一點(diǎn)樹(shù)干，直挺挺地向上生長(zhǎng)著；樹(shù)枝上，一片片綠葉在陽(yáng)光下泛著綠寶石一樣的光澤，枝頭還掛著幾個(gè)青色的小果子，綠得那樣生機(jī)盎然；樹(shù)干下，竟有許多根須露在石壁外面，彎曲的主根上，細(xì)小的根須向四面八方蔓延。
我被這棵小樹(shù)的頑強(qiáng)震撼了，在缺少土壤的石縫里，它正努力把一部分根須探出石壁，在空氣中尋找營(yíng)養(yǎng)；在沒(méi)有雨水的石縫中，它正盡力把枝干向外伸展，迎接雨露；在沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗里，它正用力托起綠葉向上生長(zhǎng)，尋找沐浴陽(yáng)光……這是怎樣的力量？在如此貧瘠的石縫中，缺少陽(yáng)光，缺少水分，缺少營(yíng)養(yǎng)，小樹(shù)竟然克服了重重困難，盡一切可能汲取到營(yíng)養(yǎng)，為自己創(chuàng)造出了生機(jī)。
我不禁低頭沉思，腦海里翻滾著這次失利的考試后，我連續(xù)幾天都意志消沉的樣子，總是覺(jué)得自己失去了機(jī)會(huì)，做什么事情都提不起興致。眼前這棵小樹(shù)如同一股清風(fēng)在我的心海里激起了千層浪，它仿佛向我訴說(shuō)，在風(fēng)雨中面對(duì)困難，在困境中迎難而上，將挫折后的.失意化為動(dòng)力，不逃避、不畏懼，盡一切努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，頑強(qiáng)拼搏努力奮斗，這才是我應(yīng)該做的！
此時(shí)，我心中的愁?lèi)炓粧叨眨ы�，那棵小�?shù)毅力在石縫中，仿佛一座燈塔，為我指明方向，堅(jiān)定了我心中的意志。一次考試的失利又有何懼？只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正錯(cuò)誤、堅(jiān)持不懈、迎難而上，一點(diǎn)一滴的努力匯聚成河，勝利就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
謝謝你，石縫里的小樹(shù)，你讓我敢于直面挫折，讓我不再畏懼困難。遇見(jiàn)你，讓我成長(zhǎng)！
謝謝你作文10
又是一個(gè)周一，該去上英語(yǔ)課了……我懊喪地想，當(dāng)初為什么要報(bào)英語(yǔ)班呢？我收拾著書(shū)包，把一本新概念英語(yǔ)扔了進(jìn)去，又背著書(shū)包出了門(mén)，木呆呆地聽(tīng)著媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)，木呆呆地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班大門(mén)。
走到教室門(mén)口，一看表，已經(jīng)遲到十五分鐘了。我猛地推開(kāi)門(mén)，慢吞吞地走到座位上，同學(xué)們?cè)颈粐樍艘惶�，之后就都哈哈笑起�?lái)。我的心顫抖了一下。教師也瞪著我，那眼神分明在說(shuō)：“你看看自我，又遲到了。班上哪個(gè)人跟你一樣，上課也不聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是一無(wú)是處！”我已經(jīng)習(xí)慣了，所以，只是聳了聳肩。我覺(jué)得好像腳下踩到了什么東西，拿起一看，是我的卷子，79分。
我的思緒一向處于天馬行空的狀態(tài)，直到有一刻，全班都安靜了下來(lái)。我最終回過(guò)神來(lái)，望向黑板。教師正在講一道題，她問(wèn)我們誰(shuí)能夠試著說(shuō)出答案。沒(méi)人舉手。教師再次問(wèn)了一遍，用期待的眼神望著大家。同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也不敢回答。之后，班里響起了討論聲。教師把題板書(shū)寫(xiě)到了黑板上。我一看，哇！這道題我會(huì)！可是我要回答嗎？我想，還是回答吧，我的耳邊又響起一個(gè)聲音：算了吧，費(fèi)那功夫干啥？會(huì)又怎樣？我想了想，是呀，費(fèi)那功夫干啥，又不是閑來(lái)無(wú)事。教師拍手示意大家安靜。
其實(shí)，是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了教師與同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度和我處在班里的地位。
可是，我的.手卻不由自主地舉了起來(lái)。教師用一種不可思議的眼神望著我，然后說(shuō)：“你來(lái)吧。”我站起來(lái)，說(shuō)出了正確答案，之后挑戰(zhàn)似地望著教師。教師看著我，笑了，還給我們小隊(duì)加了10分。
我，一個(gè)天天不交作業(yè)，上課也不聽(tīng)，還每次考倒數(shù)的學(xué)生！
教師朝我笑了，這是夢(mèng)嗎一切都亦幻亦真。
從此，我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)，教師也不斷鼓勵(lì)我，最終，我拿到了第一名。
那一天，我跑到教師的辦公桌前，教師去開(kāi)會(huì)了。我拿起一張便條和一支筆，微微思索一番，埋頭寫(xiě)起來(lái)。筆尖落紙，紙上顯出幾個(gè)字：
教師，多謝您！
謝謝你作文11
在我的成長(zhǎng)道路中，有一個(gè)人必不可少，那就是我至親至愛(ài)的奶奶。奶奶雖已年過(guò)六旬，但身體仍然硬朗，看不出一點(diǎn)歲月的痕跡，你要是見(jiàn)了她，準(zhǔn)說(shuō)：“不可能六十歲了，看起來(lái)怎么這么年輕!”
爸爸媽媽的生意越做越大，料理我的一日三餐和生活起居就落在了奶奶身上，奶奶每天騎著那輛布滿歲月年橫的自行車(chē)送我上學(xué)，買(mǎi)菜。她每天在那小小的廚房里煮飯烹飪：在不足十平米的衛(wèi)生間里洗衣服：在臥室里織著毛衣，而我，從來(lái)不懂感恩……
記得那是在一個(gè)四年級(jí)的早晨，天陰沉沉的，隨時(shí)要下雨。我起得很晚，馬上就要遲到了，便連忙催促奶奶，說(shuō)：“我要遲到了，快走!”奶奶拉住了我，說(shuō)：“帶把傘吧，這天兒，隨時(shí)下雨�！蔽液懿粷M地說(shuō)：“帶什么傘，我都快遲到了!”奶奶很無(wú)奈，只好帶著我走了。
真是六月份的天，孫猴子的臉，說(shuō)變就變!第二節(jié)課時(shí)，外面突然奏起了交響曲，咚咚咚!滴答滴答!啊，怎么辦吶，我沒(méi)有傘，怎么回家呀!再看看同學(xué)，好像個(gè)個(gè)都有傘，一點(diǎn)都不急。真是應(yīng)了一句老話：不聽(tīng)老人言吃虧在眼前!
正當(dāng)我焦急之時(shí)，一個(gè)熟悉的`身影映入我的眼簾，啊，是奶奶，奶奶專(zhuān)程給我送傘來(lái)了!我連忙跑了出去，奶奶給我穿上她帶來(lái)的大衣，用責(zé)怪而又心疼的語(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我話，現(xiàn)在好了吧!”穿著這件衣服，我感到異常溫暖;看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我又有種莫名的傷感……
回到家，我發(fā)現(xiàn)奶奶腿上有好大一塊摔痕，我一問(wèn)才知道，奶奶怕我感冒，專(zhuān)程騎車(chē)來(lái)送，但路上滑，不小心摔了一跤……我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，跑回我的臥室，抱頭哭了起來(lái)……
啊，奶奶!因?yàn)橛辛四悖业娜松虼俗兊镁剩阂驗(yàn)橛心�，我的人生因而變得生�?dòng)。奶奶，我一定要好好孝順您，因?yàn)�，我�?ài)您，奶奶!
謝謝你作文12
也許從那一刻開(kāi)始，在我眼里，友情在很多感情中占據(jù)了非常重要的位置。雖然那一瞬間太普通了，也不是什么驚天動(dòng)地、感人至深的事情，但卻給我留下了深刻的印象，讓我第一次覺(jué)得友誼的存在讓我感動(dòng)。
那是2月2日，是寒假的一天。外面下著毛毛雨。我像往常一樣早起。一打開(kāi)手機(jī)就看到一條短信，原來(lái)是程琳萍發(fā)的`。我好幾天沒(méi)見(jiàn)到她了。這個(gè)時(shí)候收到她的短信真的讓我很驚訝。
看了短信，才知道程琳萍在岳池縣她外婆家。她說(shuō)她在岳池縣買(mǎi)了一個(gè)小禮物，打算在我生日的時(shí)候送給我�？吹竭@里，不知道為什么，心里卻有一種感動(dòng)和說(shuō)不出的甜蜜。我根本沒(méi)想到她會(huì)記得我的生日，可我呢？我不好意思這么說(shuō)，但是我已經(jīng)把她的生日全忘了。問(wèn)的時(shí)候才知道，她今年生日已經(jīng)過(guò)了。她開(kāi)玩笑說(shuō)：“唉，我比你們都大！”其實(shí)她并不老，只是更懂事，更關(guān)心朋友。她在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候幫助我，在我沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑的時(shí)候鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在，當(dāng)我的生日快到了，她在為我慶祝！但是當(dāng)她需要幫助的時(shí)候，我在哪里？我無(wú)能為力，無(wú)能為力。
想到這里，我再也忍不住了�？赡苁顷幱赀B綿的天氣影響了我的心情，也可能是真摯的友情打動(dòng)了我。淚水不由自主地流淌在我的臉頰上.在我眼里，程林平給我的不僅僅是一份小禮物，更是一份無(wú)價(jià)的友誼。
真的感謝程琳萍。我不想用太華麗的語(yǔ)言贊美她。我只想對(duì)她說(shuō)“謝謝”，感謝她給我的友誼。這份友誼是其他任何東西都無(wú)法替代的，即使在這么冷的天，也讓我感到無(wú)限溫暖！
謝謝你作文13
夜深了，我獨(dú)坐在窗臺(tái)上，黑夜像水一樣無(wú)聲無(wú)息地在我周?chē)㈤_(kāi)，緩慢而又堅(jiān)定。
回憶往事，腦海里總是浮現(xiàn)出您——林老師的身影。
記得三年級(jí)的一天，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。在放學(xué)的路上，我撅起嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，打趣道：“怎么了，嘴上都可以掛個(gè)油瓶了�！蔽夜室獠焕砟�，您卻不生氣，反而摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“好了好了，別再生氣了。這次沒(méi)選上，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方面還有一些不足，下次再努力。”我聽(tīng)了您的話，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，果然，在下次的評(píng)選中，我評(píng)上了“三好學(xué)生”。這里面也有您的功勞��！您對(duì)我的信心和鼓勵(lì)，才讓我當(dāng)上了“三好學(xué)生” ！
“智者千慮，必有一失，更何況你呢？別喪失希望，老師期待你下次的'好成績(jī)�！�
這是在一次考得一塌糊涂的測(cè)試卷上的評(píng)語(yǔ)，也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉妮^好而得意忘形，也許是前一天晚上還沉迷于網(wǎng)上，那次考得差得出奇。意料之中的名落江山讓我不再渴望看到您的評(píng)語(yǔ)，甚至有些恐懼看到它。
但試卷還是發(fā)到手了，我分明看到發(fā)卷子的同學(xué)朝我輕蔑一笑。閉著眼睛打開(kāi)試卷，忐忑的心在默默的安慰自己：老師生氣時(shí)應(yīng)該的。鼓起勇氣，朝試卷瞥了一眼，卻沒(méi)想到，看到的竟是您的理解和鼓勵(lì)！您并沒(méi)有因?yàn)槲业囊淮问《p視我，您對(duì)我仍然充滿了信心。見(jiàn)到我時(shí)，不但沒(méi)對(duì)我生氣，反而微微一笑，眼中充滿了關(guān)切和鼓勵(lì)。
在我漫漫的人生旅途中，是您讓我領(lǐng)略到春天的溫暖，感受到春風(fēng)般無(wú)微不至的關(guān)懷；是您讓我的心靈翱翔于藍(lán)天，接受陽(yáng)光的洗禮，接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y；是您讓我的體魄馳騁于荒野，接受荊棘的磨練……您用您那真摯的愛(ài)，撫慰著一顆顆幼小的心靈；您用您那博大的胸懷，包容著一個(gè)個(gè)輕狂無(wú)知的少年；您用您那樸素的言行，引領(lǐng)著一個(gè)個(gè)迷路的孩子向著太陽(yáng)前行……
愛(ài)，可以使一朵鮮花變成一座的花園。也可以使一滴水變成一條小溪。謝謝您給我的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)銘刻在心！
謝謝你作文14
生活中，有許多人來(lái)過(guò)，也許只是過(guò)客，一會(huì)兒就走。也有難忘的人，讓你留下一輩子心靈的觸動(dòng)。也有讓你感謝的人，她的行動(dòng)讓你一輩子受益匪淺。也有讓你熟悉的人，他的道理讓你一生受用。而我，最熟悉的莫非是——媽媽。
在期中考試的那天，我滿懷高興的`對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)谥锌荚嚳隙](méi)問(wèn)題，我保證超過(guò)90分。”媽媽只是微微一笑。一天過(guò)去了，老師發(fā)下了試卷，語(yǔ)文：88分，英語(yǔ)：88分。數(shù)學(xué)88。5。我想起了昨天對(duì)媽媽夸下海口的時(shí)候，我想起了爸爸那雙充滿的臉，眉頭成了八字，頭上好像快噴火是的，眼中似乎再問(wèn)我：“為什么我會(huì)生出你這樣的女兒？”又想起媽媽那雙充滿無(wú)奈的雙眼。上午，媽媽那雙眼睛充滿了期待，仿佛在說(shuō)：：“女兒，我在等你的好消息�！薄岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懫�，噢，該放學(xué)了。我慢悠悠的收拾書(shū)包。同伴正在催我走�？墒牵业哪_似乎有千斤重，怎樣也邁不開(kāi)腳步。
回到家后，“深呼吸，坦白，沒(méi)事的。”我自己安慰自己�！盎貋�(lái)了，考得怎么樣�！蔽乙贿M(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到媽媽的聲音。“考得不好，語(yǔ)文88，數(shù)學(xué)88。5，英語(yǔ)88�！薄皼](méi)事的。”媽媽把我拉到沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“考砸了沒(méi)事，改正了就好。”我抬起頭，望著媽媽?zhuān)瑡寢屇请p會(huì)說(shuō)話的眼睛似乎又在說(shuō)：“下次要努力啊！”頓時(shí)，我那張沮喪的臉又掛上了開(kāi)心的笑容。
媽媽?zhuān)@個(gè)詞我們很熟悉，因?yàn)樵诳荚囀『�，媽媽的一句“下次要努力啊！”在生病時(shí)，媽媽一句“好了嗎？”在于好朋友鬧別扭時(shí)，媽媽的一句“跟別人道歉！”媽媽謝謝你！
謝謝你作文15
朋友，就像是在自己遇到困難時(shí)，點(diǎn)亮著自己內(nèi)心的一盞燈。它不會(huì)太過(guò)閃亮而刺眼，也不會(huì)太過(guò)于微弱，它發(fā)出一絲絲溫柔的光線，溫暖了心弦。在我的記憶中，有一個(gè)人總是浮現(xiàn)在我的腦海中，浮現(xiàn)出她那像向日葵般的笑臉，她的喜怒哀樂(lè)……那個(gè)人是我最好的朋友——小曉。
記得一次語(yǔ)文測(cè)試，我考得了一個(gè)很不理想的成績(jī)。當(dāng)我看見(jiàn)那張用紅筆打了許多大叉，以及那令我震驚的分?jǐn)?shù)時(shí)，我實(shí)在不敢相信我的眼睛。淚水模糊了我的視野，眼前的一切顯得不真實(shí)……
“怎么啦？”一陣熟悉的聲音從上方傳來(lái)，是小曉的聲音�！皼](méi)，沒(méi)事……”見(jiàn)小曉過(guò)來(lái)，我使勁擦干眼淚，趕緊用手捂住試卷的分?jǐn)?shù)。小曉看了看我用手捂住的試卷，又看了看我，似乎知道了些什么。她想了一會(huì)兒，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“小靜，我給你講個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，在一次測(cè)試中，她考了一個(gè)很不理想的成績(jī)。她很傷心。她的朋友見(jiàn)到她這個(gè)樣子，也很難過(guò)，她對(duì)她說(shuō)：'一次考不好沒(méi)關(guān)系，你還有下次，再下次�。〉绻銓�(duì)自己失去了信心，不要說(shuō)這次考不好了，連下次，再下次的機(jī)會(huì)也都失去了！你想要做失去三次機(jī)會(huì)的人嗎？如果不想的話，我的.朋友，請(qǐng)你加油，為下一次的測(cè)試努力吧！'女孩聽(tīng)了，被感動(dòng)了。她答應(yīng)了她的朋友，并在第二次測(cè)試中取得了很好的成績(jī)�！�
小曉說(shuō)完，對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“那么，我想套用故事中的一句話：'我的朋友，請(qǐng)你加油，為下一次的測(cè)試努力吧！'答應(yīng)我，不要再難過(guò)了，好嗎？”此時(shí)沉浸在悲傷之中的我，震驚得說(shuō)不出話來(lái)。我呆呆地望著小曉，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我，再一次哭了……
我最好的朋友，你總是在我困難的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn)，總是不忘對(duì)我說(shuō)“加油！”……但是，與你交友多年，有一句話，我卻從未說(shuō)過(guò)�，F(xiàn)在，我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出來(lái)：“謝謝你，朋友！”
【謝謝你作文】相關(guān)文章：
謝謝你作文08-24
謝謝你作文（經(jīng)典）11-29
謝謝你的作文08-31
謝謝你的作文04-25
謝謝你作文09-05
謝謝你作文09-05
謝謝你作文【精選】09-10
謝謝你，朋友作文08-16
爸媽謝謝你作文08-24
謝謝你太陽(yáng)作文08-20