小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在高樓大廈的你,一定得不到新鮮的空氣吧!在川流不息的車輛中的你,一定想讓周圍安靜吧!在汽車?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪悖欢ㄏ脒h(yuǎn)離這兒吧!在這沒有山清水秀,鳥語花香,新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧!讓我們背起理想的'行囊,踏上探索的道路,感受無限的快樂吧1
聽,認(rèn)真聽!在大自然中,躺在綠茵茵,軟綿綿,像毯子一樣舒服的草坪中,仰望著湛藍(lán)的天空,閉上眼睛。聽!用你那聰靈的耳朵來聽這首優(yōu)美而又純情的交響樂,用心去體會大自然的魅力:各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著婉轉(zhuǎn)而又無人知曉的歌,蟋蟀、甲蟲……在一絲不茍的打著節(jié)拍,風(fēng)兒在空中吹著氣,讓樹葉兒沙沙作響,成為畫龍點睛之聲,唯有大自然才會有的聲音,他們忌無肆彈地混合在一起,共同奏出一首世上無與倫比的交響樂!哦,原來是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。
看,仔細(xì)看!在這大自然中,這兒的景象會讓你目不暇接,眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來看這奇妙夢幻而又神秘美麗的山水畫,體會著詩人的用心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花;山的頂峰有一條飛流直下的瀑布,瀑布打著強(qiáng)大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下,落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花,猶如天際閃過一道流星帶著人們的思念,湍急流去,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨寂,綠樹成蔭,鳥兒在空中自由的翱翔,百靈鳥、喜鵲在放聲高歌,蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦,原來是大自然的魅力讓你、我陶醉。
讓我們用心靈來感受這美妙樸實的韻律。去吧!去感受吧!給心靈放個假,讓心靈也去感受大自然的魅力,傾聽大自然那樸實無華的聲音。
大自然是多么富有神奇的色彩,傾聽大自然,猶如傾聽天使的聲音一樣美妙,令人神往……
小學(xué)生作文 篇2
俗話說得好“一個和尚挑水喝,二個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”自從那次火災(zāi)之后,他們變得團(tuán)結(jié)了,一起來挑水。一個人一天,就這樣過了一年,三個和尚覺得很麻煩,就開始想辦法了?墒侨齻和尚怎么也想不出一個管用的辦法來,最后他們決定去城市學(xué)習(xí)技術(shù)。
先出發(fā)的是小和尚。小和尚進(jìn)入城市后,發(fā)現(xiàn)城市非常美。他左看看,右看看。不一會兒,他看到了一個游戲廳。他進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)那里的游戲太好玩了,就開始整天在游戲廳里過日子了。
在廟里兩個和尚等不及了,胖和尚出發(fā)了。他一進(jìn)入城市,發(fā)現(xiàn)城市很美麗,他聽見游戲廳傳來小和尚的聲音,他一進(jìn)去就對小和尚說:“你不是要學(xué)習(xí)嗎?怎么不去學(xué)呀?”小和尚說:“待會再說!”胖和尚只得走到旁邊的游戲廳等,不久他也玩得忘乎所以了。
瘦和尚也等不及了,也上城來了。他見胖和尚和小和尚居然在城里不務(wù)正業(yè),覺得也管不了他們了,便獨(dú)自一個去學(xué)習(xí)了。他學(xué)習(xí)了城里的`很多技術(shù),之后就回廟里了。將蠟燭改成了電燈,并裝上了自來水,將城市里所學(xué)到的都應(yīng)用到廟里。胖和尚和小和尚啥都沒有學(xué)到,也一一回到了廟里。他們見瘦和尚的所作所為感到非常羞愧。于是又去城里學(xué)習(xí),這一次,胖和尚和小和尚非常用功。不出幾年,就把城里的技術(shù)全學(xué)會了。他們自豪地回來了,與瘦和尚將廟建設(shè)得更美了。每一天,都會有許多人來燒香拜佛,廟里的觀音菩薩也開心地笑了。
大家可千萬別學(xué)以前的三個和尚,他們太自私了。我們應(yīng)該學(xué)現(xiàn)在的三個和尚,一心一意為寺廟!
小學(xué)生作文 篇3
昨天我在家看了一個名字叫做《給媽媽洗腳》的片段,故事是這樣講的:一位經(jīng)常在田間勞作的母親,為了自己的孩子能夠上大學(xué)整天都在外面非常辛苦的,所以她的女兒就非常心疼自己的母親,在母親有一點休息的時間,她的孩子就端了一盆水,準(zhǔn)備給她的媽媽洗洗腳。
她首先就去井邊打了一點點的冷水,后來在家里面的爐子上又到了很多的開水?匆妺寢尰貋碜诩依锏目臻e時候,她就端著那一盆溫水放在了母親的腳下面。親親的說媽媽,今天我?guī)湍阆茨_,看你累了這么久,我也不能為你分擔(dān)些什么事情,現(xiàn)在我想讓你放松放松,今天我?guī)湍阆聪茨_吧。
等到媽媽脫下鞋的時候才發(fā)現(xiàn)媽媽的.腳因為常年的工作腳上面長滿了很多厚厚的繭子,看著就非常的心疼,她輕輕地把腳放進(jìn)溫水里面,然后就開始幫媽媽洗腳,洗著洗著眼淚就止不住的往下面掉。后來終于洗完了她在心理面暗暗的說以后一定要對媽媽非常的孝順。
我看到這個故事的時候我心里面的觸動非常的大,因為我的媽媽也對我非常的好。我以后也要非常的孝順。
小學(xué)生作文 篇4
唐僧,他的一生只有八個字:西天取經(jīng)、普渡眾生,西天取經(jīng)是他的目標(biāo),普渡眾生是他的目的。他手無縛雞之力,歷經(jīng)千辛萬苦而不改其志,身陷囫圇不忘眾生;他悲天憫人、慈悲為懷、心胸寬廣、知錯必改,他的信仰是愛,滿天神佛俱被他感動;他充滿陽光,心地?zé)o私無陰暗,佛光普照;他勇于承擔(dān)責(zé)任,單槍匹馬獨(dú)自踏上征途,這樣的人,鳳毛麟角,是社會的棟梁,民族的脊梁。
猴子,本領(lǐng)最大,功勞也最大,關(guān)系最廣(諸路神仙都是兄弟,佛、菩薩都很熟),愛出風(fēng)頭,愛吹牛皮,忠心耿耿,嫉惡如仇、脾氣火爆、知恩圖報。如此仁義的猴子本該人見人愛,可猴子卻惹唐僧多次厭煩,與師傅關(guān)系一直緊張。猴子沒有理想,也沒有崇高,沒有貴賤,無視等級,游戲規(guī)則,天不怕、地不怕,來無影、去無蹤,他保留著一元至純的善良,它反抗一切壓迫、反抗一切拘束,它只想自由自在快樂的生活。
豬八戒,他幾乎擁有人類所有的缺陷,貪吃、貪色、貪財、膽小怕事,懶惰消極,推諉扯皮,推卸責(zé)任,他遇到困難就想回高老莊,看見美女就不想取經(jīng),背后打小報告、說風(fēng)涼話,挑撥猴子和師傅的矛盾,搞的唐僧經(jīng)常念緊箍咒對猴子進(jìn)行愛國教育?删褪沁@樣一個人,唐僧卻最喜歡他,每當(dāng)豬有錯被猴子追究,唐僧便會袒護(hù)這只豬。豬卑劣如此,為什么佛還要點化這只豬讓他成佛,因為豬身上有一個偉大的品格,那是正義感,在高老莊,正是豬的拔刀相助才成就了豬的因緣。
沙僧,本領(lǐng)平平,沒有唐僧的崇高理想,卻也沒豬的那些臭毛病,他如大地,厚德載物,忠厚平和,安分守時,合適為中,調(diào)節(jié)著其他三人之間的矛盾,起潤和作用。他沒理想,他有的是責(zé)任感,對唐僧的責(zé)任、對自己的責(zé)任,完成菩薩交給他的使命。
唐僧代表是佛家、猴子代表是道家、豬代表是俗家、沙僧代表是儒家,儒釋道俗,四家合一,共同完成了一個取經(jīng)的任務(wù),也是一次人生哲學(xué)的思考?xì)v程。正如紅樓夢十二釵將天下女子說盡一樣,這師徒四人大概也將天下男人說的透徹?zé)o漏了。每個人的'性格不過都是這個四人性格的各種排列組合而已,F(xiàn)實是,大多數(shù)的人,即沒有唐僧的慈悲為懷與崇高理想,也沒有猴子天上入地的本領(lǐng),還沒有沙僧的責(zé)任感和使命感,擁有多是豬的那些缺陷,更致命的是,還往往是烏鴉站豬身上--只看見別人黑,人之自省是很難很難的。
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