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期中反思作文

時(shí)間:2023-12-21 18:43:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

期中反思作文[共15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的期中反思作文,歡迎閱讀與收藏。

期中反思作文[共15篇]

期中反思作文1

  期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái),轟轟烈烈地走。這一次期中考試,我體會(huì)到的是前所未有的失敗。

  當(dāng)過(guò)低的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前,刺痛我的心,內(nèi)心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對(duì)父母,怎樣去面對(duì)老師和同學(xué)。心情抑郁的厲害。當(dāng)一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵(lì)我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對(duì)自己說(shuō):“你要爭(zhēng)氣,為自己的父母爭(zhēng)氣,為自己爭(zhēng)氣。”

  人生總會(huì)碰到很多的困難,但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來(lái),去打敗那些困難,去戰(zhàn)勝那些你以為的所有不可戰(zhàn)勝的困難!

  信任自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的。我一定會(huì)在下次的考試中考出好成績(jī),不再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,加油!

  今后我的`目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做,爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。

期中反思作文2

  這周,我們進(jìn)行了期中考試。我得了年級(jí)第二名。成績(jī)下來(lái)以后,我看了看成績(jī),覺(jué)得我雖然是第二名,但是我還是馬虎了。我回到家以后,跟媽媽一起,做了反思。

  首先,我的語(yǔ)文成績(jī)是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),把不應(yīng)該錯(cuò)的題寫(xiě)錯(cuò)了。還有字寫(xiě)得太潦草了。我的'數(shù)學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真審題,沒(méi)檢查。本來(lái)能得100分,卻丟了一分得了99分。英語(yǔ)成績(jī)也是因?yàn)闆](méi)檢查,也扣了一分。

  在期末考試之前,我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)都改掉。認(rèn)真復(fù)習(xí),不搞小動(dòng)作,努力學(xué)習(xí)。提高自己的寫(xiě)作速度,空出時(shí)間來(lái)檢查。爭(zhēng)取不再丟分。把成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)。

  總而言之,我在期末考試中,一定要拿出自己真正的水平,爭(zhēng)取考個(gè)三百回家!

期中反思作文3

  通過(guò)這次的期中考試,我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)與上課聽(tīng)講效率。

  這次考試成績(jī)不好尤其是幾門(mén)課拉分差距大。如生物、地理,自己以為學(xué)的很好,但實(shí)際上成績(jī)卻不理想!再如歷史,上課不聽(tīng)講,下課不背誦,導(dǎo)致我考試的時(shí)候一頭霧水,啥也不會(huì)!這次考試語(yǔ)文滿(mǎn)分120我只是剛剛達(dá)到及格,閱讀理解太差,作文無(wú)頭無(wú)尾,語(yǔ)無(wú)倫次,就是一篇流水賬。數(shù)學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,考試的時(shí)候還不認(rèn)真讀題,簡(jiǎn)單的題也不會(huì),證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)課。英語(yǔ)考試雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但也得用心去做題,驕傲粗心導(dǎo)致我這次英語(yǔ)成績(jī)也不是很理想,如:平時(shí)經(jīng)常練習(xí)的.一些題都做錯(cuò)了,上課不記筆記,不記語(yǔ)法,回家還不復(fù)習(xí),這些都值得我深深的反思。

  這次考試之后我才知道我的學(xué)習(xí)并不是很好,平時(shí)學(xué)習(xí)中還存在很多問(wèn)題。從現(xiàn)在起我要嚴(yán)格要求自己,分配好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,考試認(rèn)真不粗心,做好課后復(fù)習(xí),多加努力爭(zhēng)取期末考試取得理想的成績(jī)。

期中反思作文4

  考試已經(jīng)過(guò)去了,我收獲不大,但是,我應(yīng)該多反思一下。

  咳!奧數(shù)真的沒(méi)有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過(guò),就不應(yīng)該錯(cuò),我很慚愧,不認(rèn)真看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn),要是認(rèn)真看了,還可以多拿幾分。就因?yàn)槲覀冏罱≡,態(tài)度一點(diǎn)都不端正,在宿舍里說(shuō)話(huà),評(píng)不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因?yàn)轸[,才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實(shí)水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒(méi)有考好,批評(píng)了我們,考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,我記在心里了,這才考好的.。這次的附加題我還寫(xiě)對(duì)了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當(dāng)時(shí),我想要放棄的時(shí)候,奧數(shù),老師對(duì)我已經(jīng)很失望了,這次數(shù)學(xué),我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái),現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯(cuò)了,考不了滿(mǎn)分了。

  這次期中考試沒(méi)有考好,老師,爸爸媽媽一定對(duì)我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

期中反思作文5

  期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,公布分?jǐn)?shù),是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)!皠P航,72.5分”“!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的`72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“太不認(rèn)真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧!唉?/p>

  回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好!眿寢屨f(shuō)。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

期中反思作文6

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話(huà),應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來(lái),我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號(hào)里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

  第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的`我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),好好看書(shū)。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

期中反思作文7

  一晃初中生活的三分之二過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),所以寫(xiě)這篇反思?荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏啵巧险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞、我決定從以下內(nèi)容做起:

  把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級(jí)所遺留的題都做完、再買(mǎi)一些題去作,(暑假作業(yè))

  我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

  每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完、從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題、每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文、開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》、開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。

  我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的.時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對(duì)手,超過(guò)我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!

期中反思作文8

  平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,每次考試的`時(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導(dǎo)致很多題都扣分連簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)。

  準(zhǔn)備不充足。有人說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意無(wú)準(zhǔn)備之仗很難贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。

  而且課上還要和同桌講講話(huà),我什么時(shí)候才能不和同桌講話(huà),有時(shí)在做手指舞,說(shuō)周六去拍個(gè)抖音,但我想聽(tīng)老師講課都聽(tīng)不到了。

  怎么解決上課不和同桌說(shuō)話(huà),聽(tīng)老師講課考試可以考好。

  我想來(lái)想去把我同學(xué)當(dāng)成空氣,這樣就可以聽(tīng)老師講課了,考試也可以考的好了,不會(huì)在不及格了不會(huì)在被說(shuō)了,不會(huì)哭了。

  不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會(huì)哭了被媽媽罵了。

  我要加油。

  我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯(cuò)題給背下來(lái),周一到周五不玩我的手機(jī),不和別人聊天了。

  我先把我的成績(jī)提高在玩手機(jī),不然我不玩。

  每天都不玩手機(jī),背錯(cuò)題,成績(jī)就會(huì)提高了吧?

期中反思作文9

  當(dāng)我們拿到期中考試的成績(jī),很多同學(xué)本來(lái)烏云密布的臉?biāo)查g變得陽(yáng)光燦爛,還有一些同學(xué)本來(lái)就抑郁的臉上開(kāi)始電閃雷鳴下起了雨。而我正是后者。被考試實(shí)力的烏云所籠罩。在回家的路上,所有風(fēng)景都失了顏色,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而更加傷心了。

  這次考試沒(méi)有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考81!語(yǔ)文才考92!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話(huà)很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,可能是這幾個(gè)月很少練習(xí)聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思。而且聽(tīng)力考試時(shí),有些原本播放兩遍的考題只播放了一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽(tīng)的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,造成了大量失分。

  英語(yǔ)扣分題大多是完形填空和閱讀!我雖然買(mǎi)了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多復(fù)習(xí)其他考試花費(fèi)了太多,所以練習(xí)題沒(méi)有很好地利用起來(lái)。要是多做些,英語(yǔ)沒(méi)準(zhǔn)能上90分了。但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲?目的,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。以后要多加強(qiáng)口語(yǔ)上的

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期中反思作文10

  在這個(gè)星期,我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。

  在試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復(fù)習(xí)過(guò)的`題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復(fù)習(xí)過(guò)了。”于是,我津津有味地做了起來(lái)。做好后,我一點(diǎn)也不緊張。我翹著二郎腿,坐在椅子上。時(shí)間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂(lè)滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時(shí),章老師告訴了我的數(shù)學(xué)成績(jī),99.5,耶!我高興的一蹦三尺高。當(dāng)老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí),我想:“我數(shù)學(xué)都可以考99.5,英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題!”“沈靈策,83.5”,羅老師故意提高了嗓門(mén)說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說(shuō):“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫(xiě)著。我看著那一題題不該錯(cuò)的填空題時(shí),我把打“√”題看成了標(biāo)號(hào)題,我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí),可是上沒(méi)有后悔藥。

  如果可以再給我一次機(jī)會(huì),我一定把英語(yǔ)考到一百。

期中反思作文11

  星期四,緊張的期中考試來(lái)臨了,結(jié)束后,我對(duì)自己的成績(jī)不是非常滿(mǎn)意。

  在語(yǔ)文考試中,我經(jīng)過(guò)一番努力,如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jī),但是也有幾個(gè)錯(cuò)別字:衷心的“衷”,但是老師都沒(méi)有扣分,我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應(yīng)該得100分,這些錯(cuò)別字其實(shí)是應(yīng)該扣分的。

  數(shù)學(xué)考試就不是非常好了。首先,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)讓我不是很滿(mǎn)意,94+10,這個(gè)成績(jī)?cè)诩锌荚囍形覍W(xué)的較低,還有就是對(duì)題目的反思。對(duì)于數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤,有幾道題很低級(jí):比如小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”,導(dǎo)致的數(shù)比正確的得數(shù)大了100倍;還有就是乘法結(jié)合律,把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯(cuò)誤。還有一些錯(cuò)誤不是非常低級(jí),這是可以理解的。比如說(shuō)測(cè)量角的`度數(shù),沒(méi)有量的非常精確等。

  英語(yǔ)考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個(gè)答題過(guò)程中,出現(xiàn)了很多意外,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的原因,我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jī)?nèi)绾,但愿能后考出一個(gè)好成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)了這樣的經(jīng)驗(yàn):在答題的時(shí)候,心要做到沉著冷靜;眼要做到聚精會(huì)神;腦要做到細(xì)心思考。只有這樣,才能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

期中反思作文12

  三門(mén)課程的期中測(cè)試終于OVER了。我的心情卻是極為矛盾:如果考得好,就會(huì)受到老師的贊揚(yáng)。同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;如果考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣。我的心里緊張得好象有幾只小兔子在跳,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。翹首期盼的成績(jī)終于有了結(jié)果:數(shù)學(xué)99.5,語(yǔ)文96.5?季碇畜w現(xiàn)出了多年來(lái)的老毛病粗心。

  就拿這次數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),我是抱著得第一的信心考的`?纪陻(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,感覺(jué)得滿(mǎn)分是輕而易舉的事?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的一剎那,呆了。我僅以0.5分之差與滿(mǎn)分失之交臂,而且還輸給了成績(jī)平平的胡媛。拿起試卷一看,竟然錯(cuò)在一題簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題上60X90=?天哪!這題目相當(dāng)于幼兒園的1+1呀!每次考試“粗心”總伴隨著我,屢屢發(fā)揮不出最佳成績(jī)。雖然語(yǔ)文試卷沒(méi)拿到手,但成績(jī)已經(jīng)知曉。我與最高分有2分之差,我想肯定又是我那“粗心”在作怪。

  這該死的“粗心”為什么老纏著我?我要下決心:一定要努力。努力再努力。爭(zhēng)取期末考中發(fā)揮出最佳狀態(tài),考出好成績(jī)!

期中反思作文13

  期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

  不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫(xiě)得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。

  其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的'時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

期中反思作文14

  今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò),卻只考了93.5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。

  靜下心來(lái),我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào),讓我們回家后好好復(fù)習(xí)?墒,我一心只想著看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著看電視,忙著玩游戲。

  另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病?荚囍校呕艔垙垱](méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì),分丟的很虧。

  我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的'反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng),全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期末考試,考出理想的好成績(jī)。

期中反思作文15

  期中考試就這樣結(jié)束了,成績(jī)也隨之產(chǎn)生,看到每個(gè)學(xué)生的成績(jī)頓時(shí)感覺(jué)有種失敗感,這次的成績(jī)考得很不理想,這段時(shí)間的付出,就等于0。

  看看試卷上的題目,發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點(diǎn)側(cè)重于新舊知識(shí)的結(jié)合,最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習(xí)題,可是他的應(yīng)用題的側(cè),重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的,而這學(xué)期的學(xué)的多余條件,分類(lèi)整理都沒(méi)有考到,知識(shí)和上學(xué)期有著密切的聯(lián)系,其次感覺(jué)學(xué)生學(xué)的不夠扎實(shí),很多簡(jiǎn)單的的問(wèn)題都還出錯(cuò)誤,考試的`時(shí)候特別的不細(xì)心,比如,個(gè)位上是2,十位上是8的數(shù)是(),好多同學(xué)都寫(xiě)成28,這是練過(guò)好多次依然做錯(cuò);還有一部分同學(xué)失分在計(jì)算題上,做計(jì)算題不夠細(xì)心,加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)生的計(jì)算能力,從多方面下手。

  根據(jù)這幾次的大考,看出試卷上好多習(xí)題都是在網(wǎng)上可以搜到的,平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò)上找一些好的習(xí)題,給孩子練習(xí),全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會(huì)有所進(jìn)步!

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