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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我是一個(gè)非常不喜歡看書的人，我對(duì)書是只字不提。
有一次，我的一個(gè)好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》，只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是，星期天的時(shí)候，我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對(duì)我說，這是我買的第一本書。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的，已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)�；氐郊�，我坐在課桌前有滋有味的.看這本《搗蛋鬼日記》。時(shí)間過得極快，轉(zhuǎn)眼間，到了吃晚飯的時(shí)間，我邊看書邊吃飯。可是媽媽對(duì)我說：“邊看書邊吃飯對(duì)身體是非常不好的，把書放在一邊一會(huì)兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點(diǎn)多，媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了，媽媽看到了后，給我規(guī)定了看書的時(shí)間……從那以后，我漸漸的愛上了看書。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多；懂得了許多；知道了許多；感受了許多。我愿和書做終身的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄，連天上的神仙都能聽得見，這是怎么回事呢？
星期五下午，又是一節(jié)作文課，當(dāng)上課鈴打響時(shí)，我們比老師快了一步，剛飛快的跑到座位上坐端正，老師也走上了講臺(tái)。
“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’�！�
最近的作文課開心的游戲太多了，所以同學(xué)們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來(lái)。
“第一步，我們先給自己重新起個(gè)新名字寫在紙上�！�
同學(xué)們有的手舞足蹈，有的抓耳撓腮，有的甚至高興的.跳了起來(lái)。幾分鐘后，大家都寫好名字交給老師。
“下面開始點(diǎn)名，龍炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起來(lái)，全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道：“闞好學(xué)�！标R晗月利利索索的站了起來(lái)，這下大家沒有笑，是被她愛學(xué)習(xí)的勁頭感染了。
接下來(lái)，老師讓同學(xué)們介紹自己新名字的含義，丁彥青的新名字是丁有才，因?yàn)樗胱鰝�(gè)才子，向長(zhǎng)遠(yuǎn)的新名字叫向求綠，他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。
多么希望這笑聲永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
小學(xué)生的作文300字 篇3
回首往事，可真所謂“酸甜苦辣，五味雜陳”，“有喜有憂，有悲有歡”�。∽屛覀円黄饋�(lái)細(xì)細(xì)品味它們吧！在這一學(xué)期中，我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”，下課沒事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人，有藍(lán)牙傳圖片；有的人拿出耳機(jī)來(lái)聽歌；有的人看時(shí)間；有的人發(fā)短信；有的人打電話……一時(shí)間，各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來(lái)。當(dāng)然，同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過問了，可是，也有同學(xué)疏忽了。終于，有一次，在浩老師的課上，某位同學(xué)的'手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，浩老師很生氣，沒收了他的手機(jī)，沒想到他的手機(jī)再次響了起來(lái)，浩老師更加生氣了！于是，浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來(lái)，有1/5的人都站了起來(lái)，（本人的手機(jī)正好在家充電）浩老師說以后不許在帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，如果要用，他有手機(jī)，辦公室里也有電話，而且是免費(fèi)的。我想：有很多人肯定會(huì)埋怨那位同學(xué)了，因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品��！這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理：要想人不知，除非己莫為！
小學(xué)生的作文300字 篇4
秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到了果園里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了花園里，來(lái)到了小溪邊來(lái)到了山林里，也來(lái)到了田野里，來(lái)到了山上，大地在秋風(fēng)的督促下?lián)Q上了迷人的金裝。
天空那么高，那么藍(lán)，藍(lán)得像一塊絲綢，美麗極了。白云白白的，這一朵朵美麗的白云，有時(shí)像綿羊，有時(shí)像小馬，還有的時(shí)候像棉花糖。秋天涼絲絲的'，微風(fēng)吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕哼著催眠曲，把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我走到了樹林里，我看到了有幾片黃葉落了下來(lái)，黃葉落下來(lái)的樣子翩翩起舞的小蝴蝶一樣，還有五顏六色的野花，各種景色，非常美麗。
這時(shí)，我走進(jìn)田野里，看見了稻田和小麥，一片金黃，微風(fēng)一吹，掀起層層金浪，在陽(yáng)光照耀下閃著光芒。
我又走進(jìn)了果園，我看見了蘋果，蘋果紅紅的，年前的，很有營(yíng)養(yǎng)，他要玩手機(jī)頭，一個(gè)個(gè)柿子像小燈籠一樣可愛。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，如春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬天一樣迷人，我喜歡秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇5
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌，它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的`家園。
在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi)，讓自己生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著風(fēng)寒，頂著風(fēng)霜，不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見它，就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱，耐高溫，耐干旱的原因是因?yàn)樗鼘?duì)生命的熱愛，是對(duì)自然界發(fā)展進(jìn)化的選擇，我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神，讓生命之花永恒綻放。
小學(xué)生的作文300字 篇6
樹上的葉子飄零，地上灑滿了紅色的楓葉，到底是誰(shuí)在作怪？原來(lái)是調(diào)皮的男孩悄悄降臨大地。
秋天是一個(gè)調(diào)皮的“男孩”，他可以讓天氣忽冷忽熱、讓風(fēng)忽大忽小，令大家非常討厭他，但我就不一樣了，我非常喜歡有這樣的一個(gè)“男孩”。
我喜歡看到秋天優(yōu)美的景色，那紅紅的樹葉掉滿了一地，像是大地鋪上一層紅色的地毯，真是美麗極了。
我喜歡看到大家興奮的在庭院烤肉，中秋節(jié)一起團(tuán)圓、欣賞明月，香噴噴的味道，把大家都喚醒了，吃在嘴里、暖在心里。
我喜歡涼涼的.秋風(fēng)，他吹拂著山坡的芒草，卷起一道道白色的波浪，一波接一波，洗盡一切煩惱與憂傷。
秋天這個(gè)“男孩”是我的好朋友，他讓我感覺心情舒暢，伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。
我的姐姐會(huì)做蛋糕、布丁、草莓餅干……我喜歡吃姐姐的蛋糕，她會(huì)做一到九層的蛋糕。
我的媽媽喜歡化妝、喜歡臭美。每天都去買新衣服。有一天，媽媽在身上噴了香水，我到了媽媽的房間，聞一聞，說：“媽媽什么味道？”媽媽說：“是香水的味道。”我大喊：“臭死了�！眿寢屨f：“不臭呀�！蔽椅嬷亲优艹隽藡寢尫块g。
我的妹妹喜歡在我的作業(yè)上畫畫，還有一次居然把我的作業(yè)撕下來(lái)當(dāng)成沒用的紙扔掉了。雖然這樣，我還是喜歡我妹妹，每天我都和她一起開心地玩。
我每星期都要去很多班學(xué)習(xí)跳舞、畫畫、寫毛筆字……可是，這是媽媽的'興趣。上完這么多興趣班，就到了我玩的時(shí)候了。
我的爸爸在南京工作。一次他回到家里，正好我考完了試，爸爸問我考多少分，我說99分，爸爸開始打我：“你又不及格了�！蔽矣X得爸爸好壞呀！
我喜歡我的家。
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