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(熱)優(yōu)秀成長作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我是個愛哭、愛笑、活潑、開朗的女孩。要是問起成長的經(jīng)歷,有的同學(xué)1定會說是快樂,是幸福,要不就是壓力,可說起我成長的經(jīng)歷,我想最深刻的還是挫折。
記得,8歲時,我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開始了緊張的練習(xí),在休息時間還向老師請教,1有時間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,3周過去了,左盼右盼的`那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺,正準備開始彈,突然,看到臺下的評委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒有彈錯!
過了1會兒,成績出來了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里覺得委屈極了,自己走到門外,鼻子酸酸的,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個結(jié)果對我來說,真是大失所望……正在這時媽媽走過來親切地對我說,"你呀,好勝心強,是好的?墒,你面對挫折而倒下是不對的,你看誰的人生是1帆風(fēng)順的呢?人生就得在成長中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),勇敢地闖過成長中的1關(guān)又1關(guān),永遠朝自己的目標努力,你就1定會成功!我曾經(jīng)聽過1堂講座,那個教授說過,人生就像1棵樹,它在成長的過程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對挫折的人,便畏懼了,不再生長,而堅強,勇敢,熱愛生活的人,將繼續(xù)生長,盡管還是有暴風(fēng)雨的襲擊,可它依舊會挺立在雨中,雨過天睛,便是更美好的末來,這棵樹經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,最終,它的生命之樹便會枝繁葉茂。"
聽了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了,F(xiàn)在我十歲了,不知參加過多少次比賽,不知經(jīng)歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂,雖然失敗過,可我也要做1個成功的失敗者,再也不像以前的我了。
優(yōu)秀成長作文 篇2
每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢? 在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎? 大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”
他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么?墒牵F(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的.大人不應(yīng)該把我們當小孩子看待,而是應(yīng)該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應(yīng)該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?
優(yōu)秀成長作文 篇3
俗話說得好,會生活的人,他一定會學(xué)習(xí)。為什么呢,因為一個人要成長,要智慧,要聰明,一定要讀書,沒有人是天才,有人會說:如果努力有用的話,還要天才干什么?但是不要忘記,天才都是被平凡的人襯托出來的,而且時間已經(jīng)告訴我們,成大事,有大成就的,一定是靠著不斷的努力和永不放棄,執(zhí)著進取的精神最終才獲得成功的!
如果有人真的是不相信我說的話,那我來講一個故事吧,這個故事不知你們知道不知道,它的名字是《傷仲永》,是一篇文言文,我讀完真的印象非常深,故事主要內(nèi)容是一個叫仲永的小孩,有一天突然向爸爸要筆和紙,并且十分利落的寫出了一首詩,詩篇朗朗上口,給村里的秀才看,秀才都十分驚訝,詩內(nèi)容是希望村里人團結(jié)的,而且仲永以前從未讀過詩,連筆紙都未見過,這應(yīng)該就是傳說中的天才了吧,他的.父親看到他的才能竟然讓他寫詩賺錢,天帶他在村里四處游走,從來不讓他學(xué)習(xí),就這樣過了三,四年,仲永完全變成了一個普通人,再也寫不出來詩了。
一個天才不讀書尚且變成一個普通人,問一下你自己,你是個天才嗎,你從小就可以做詩嗎?恐怕全沒有吧,那么,你只是一個普通人,有什么資格不學(xué)習(xí)呢,如果你不學(xué)習(xí),你會變成一個什么樣的人呢?可能有人對我的話嗤之以鼻,甚至能舉出一大堆反例來,但不要忘記,萬般皆下品,惟有讀書高。那你只是個普通人,唯有讀書可以讓你成為成功人士,在網(wǎng)上流傳的誰誰誰哪個哪個明星小學(xué)學(xué)歷,初中學(xué)歷,那都是騙人的,所有有名的人,都是靠學(xué)習(xí)靠努力里得來的,所以不要抱怨社會,抱怨周圍的人,好好學(xué)習(xí),努力讀書,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的知識全都用到了,曾經(jīng)的努力,全部都是值得的!
優(yōu)秀成長作文 篇4
今天老師宣布了“感恩”主題的征文后,沒想到,底下竟是異口同聲的“不寫!”,老師追問理由,“沒時間”……老師無言,我也默然。我不知道這算不算是對老師的抵觸,這算不算是超級自我的幼稚,這算不算是不懂得感恩的無知。
我的作文寫得并不好,可是今天我有一種沖動,一種想要寫篇好文章的沖動。不是想嶄露頭角,也不是想獲得榮譽,只為老師那一瞬的無奈眼神,只為后來老師語重心長的話語……
在我記憶的倉庫中,一直珍藏著這樣一個小故事:從前,有一個人乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了,那個人像一片樹葉般在江中漂流了許久,但最終他還是幸運地爬上了岸。他上岸后的第一件事便是跪在沙灘上遙拜他的師父。他說是師父硬把并不喜歡游泳的他教成了水手,是師父拯救了他的.生命!其實,我并不知道后來發(fā)生了什么,但我猜想:那個懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人,他的師父當然也會受到更好的優(yōu)待……
其實,如果我們都能像那個上岸人一樣,不抱怨風(fēng)浪,不哀嘆命運,時時刻刻牢記著曾經(jīng)默默幫助過我們的那些人,我想就不會再有老師課堂上的無助;不會再有爸爸媽媽的傷心和失望;更不會再有人說“父母心在兒女上,兒女心在石頭上”了……
同伴們,朋友們,讓我們慢慢剝落滿身的稚氣,學(xué)會為他人付出,懂得向那些有助于你們的人回報,讓我們一起在感恩中成長吧!
優(yōu)秀成長作文 篇5
說到成長,那就是一個人慢慢地讓自己變好,克服困難,理解更多的道理。一個人無論多大都會成長,不止外表,更是一個人的內(nèi)心。我曾經(jīng)也有一段成長故事。
二年級的時候,班主任老師曾給了我一個上臺表演的機會!跋轮苡幸粋鋼琴比賽,胡靖浠你要不要也來試一試?”老師邊說邊用期待的目光望著在一個角落坐著的我。當時我心里開心極了,受寵若驚的我呆呆地望著老師,當時我的鋼琴彈的不錯,可就是不敢獨自在那舞臺上,一想到聚光燈照在我的身上,臺下的觀眾都用一種期待的眼神看著我,一下子成為萬眾的焦點……我就會恐慌。我停頓了片刻搖搖頭,把頭埋進膀子里,不敢直視老師失望的目光。后來老師選了另一個同學(xué),我心里很嫉妒,也很后悔。
回到家,跟媽媽說了這件事,覺得自己就是一個膽小鬼,不敢站在大家面前展示自己,失去了一個不會再來的機會,對自己的不爭氣很懊惱。媽媽對我說:“乖閨女,你要知道,如果你給大家表演,即使表演的不太好大家也只會覺得你很厲害,并不會說你弱,更何況你的鋼琴彈的很棒,機會要自己創(chuàng)造!”
我看著媽媽,回想著今天的事情,覺得自己很可笑,為什么要害怕?一有機會就要努力去爭取,讓自己的才能讓大家看見。
從此以后的日子里我回家一寫完作業(yè)就練琴,日復(fù)一日,看著自己的指尖觸碰到那許許多多讓人看一眼都覺得無聊的黑白琴鍵,一個個音符組成那優(yōu)美的音樂,我的內(nèi)心無比驕傲。從一個手都不會放的小女孩,變成了一個會彈許多世界名曲的大姑娘,可是一直沒有去參加鋼琴比賽的寶貴機會。
終于有一天,老師說有一個可以去蘇寧表演的'機會,我可激動了,連忙舉手,毛遂自薦主動要求參加,老師開心的答應(yīng)了。我一回家就把這個特大喜訊告訴了我的母親大人。
接下來幾天,我一有時間就練習(xí)表演曲目,彈得行云流水,又擔(dān)心在表演的時候會怎么樣,會不會緊張的忘記該怎么彈。
該上臺表演的時間很快就來到了,當主持人說:“下面有請胡靖浠同學(xué)給大家?guī)怼端男√禊Z》!”我的心情很復(fù)雜,有開心有激動也有點緊張害怕。但當我坐到鋼琴前,將手放在琴鍵上,愉快的琴聲響起,我逐漸沉浸在琴聲中,不知不覺地變得不在意旁人,表演的相當成功,獲得了大家的掌聲。
在這次的經(jīng)歷后,我不再害怕獨自在舞臺上表演,珍惜和享受每一次表演的機會,這不就是最有意義的成長嗎?
優(yōu)秀成長作文 篇6
是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。我已經(jīng)不是那個不懂事的小女孩了,回想過去,曾經(jīng)那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會非常幸福非常幸福。
那天,考試考不好,心情非常糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒完沒了的吃,母親擔(dān)心了,她說:“別吃太多!蹦菚r的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得;氐椒块g的我默默地對自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長大后孝敬長輩,在外有個好名聲,沒有比這更好的'確禮物!
多少個日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的愛也是不可少的。當在山頂看世界的我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!
那詩詞寫得多好呀:
媽媽,您是藍天,我就是小鳥,只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!
媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活!
媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠方!
媽媽,現(xiàn)在您放心吧!女兒已經(jīng)長大,再也不怕風(fēng)吹雨打,因為您那暖暖的母愛,伴我成長!
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