天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>你的饋贈,點燃了我作文

你的饋贈,點燃了我作文

時間:2023-12-21 17:22:26 作文大全 我要投稿

你的饋贈,點燃了我作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的你的饋贈,點燃了我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你的饋贈,點燃了我作文

你的饋贈,點燃了我作文1

  近幾天,“河南”“暴雨”成為了熱門話題,全國人民都在積極捐款,這些饋贈使我們感動,讓我們看到了中國人民的團結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,他們更值得去尊重。

  當(dāng)?shù)罔F里的水已沒過胸口,人群開始慌亂,有的人喘不過氣,有的人在哭,所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個時候,孫聰姍卻格外冷靜,不斷鼓勵大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵,仿佛給了人們一個主心骨。在孫聰姍的鼓勵聲中,人們逐漸平復(fù)了下來,終于等到了救援。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她,卻因為體力不支,沒能撐到救援人員來的那一刻,就這樣離開了這個世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,就是一個普通人。但面對危險的'一刻,她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面:冷靜、善良、樸素、堅毅。災(zāi)難面前,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,但很少有人注意到他們。再如,在暴雨肆虐的時候,無數(shù)老年人因手腳不便,無法及時避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護工一起,能背的背,能抱的抱,實在不行,就兩個人一起抬。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這位院長也是一位女性,而且今年67歲了,在她為那些老人們奔波時,自己的房子卻被暴雨淹沒了。

  無論是孫聰姍,還是老院長,他們與受害者素不相識,卻能拼盡全力去幫助那些陌生人。即使她們看起來那么平凡,沒有那么多名氣,更沒有多么偉大,但他們都在為自己而奮斗,為社會做著貢獻(xiàn)。這些默默無聞的饋贈比捐款更令人感動,而我們這些相比起來幸運的人難道不該像他們一樣嗎?

  在災(zāi)難面前,考驗著人們的善良與偉大,正是他們的饋贈,點燃了大家心中的希望。

你的饋贈,點燃了我作文2

  城市的夜總是沒有繁星的饋贈,月光漫過窗紗濾下了斑駁的光影。躺在狹小的出租屋里,唯有風(fēng)扇在笨拙地轉(zhuǎn)動。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中看著窗外那燈火闌珊,秋日的落葉不再于陽光下熠熠生輝,而是乘著微弱的月光蹁躚著萬般孤寂。

  恍惚間,一縷晚風(fēng)悄然從窗外拂過,一個熟悉的清脆聲劃破了黑夜。我忽然想起了是那已經(jīng)陪伴我看過了幾簾花開花落的風(fēng)鈴。悠揚而又有節(jié)奏的音律在我的心底漾開,這無意的饋贈卻猶若一朵嬌艷的花在心間抹開了紅暈,那幽香在空中彌漫。

  不經(jīng)意間的饋贈,看著它的影子與月光交織著夜晚中的美好,我的思緒隨著悠悠風(fēng)鈴聲在空中隨意飄蕩。它好像在我的夢里點燃了一束光,光影交錯著,我恍若看見了那年故鄉(xiāng)模糊的輪廓。陽光散落在瀠洄的流水上,被微漾的花香渡去。城市中的嘈雜,分?jǐn)?shù)間的徘徊,都與這溪水在木橋下穿梭而去,輕巧地?fù)嶂魂I古雅的小曲兒,寄于山間與風(fēng)鈴輕聲呢喃。而故鄉(xiāng)的微雨總是輕巧地織著漫天的縹緲朦朧,細(xì)筆勾勒出大自然的杰作,潤染成唐寅的扇面。那年的無憂無慮,萬物生機讓我感受到那些撕開黑夜的光點,化作成一顆顆明星寄托著我對未來的期望。

  隨著風(fēng)鈴緩緩地?fù)u動,悠悠風(fēng)鈴聲的饋贈,眼前模糊的輪廓又漸漸變得清晰明亮,我仿佛聽見了過去故鄉(xiāng)的聲音。童稚歡聲在古拙的木屋和小巷間回響,它們伴著風(fēng)鈴,那或許便是記憶中一直不肯消逝的美好;薄靄與微微泛起的漣漪中,悠然間歇的.船槳聲勾勒出故鄉(xiāng)的安之若素,青墻石瓦的角落里儲藏著童年的歡愉。如今再細(xì)細(xì)品味,一個個音律在風(fēng)鈴聲中也便編織成了最欣然美好的回憶,恍如一個個微閃的流螢點亮了這冗長的黑夜。

  過去故鄉(xiāng)的風(fēng)曾吹動著風(fēng)鈴,如今城市的風(fēng)也依舊在其中彈奏。但無論在何地,風(fēng)鈴那不經(jīng)意的饋贈都會將我?guī)Щ卦?jīng)遠(yuǎn)離喧囂與庸常的故鄉(xiāng);無論何時,它的饋贈也都會讓我在身處黑夜時,感受到一寸光亮在心中點燃。

你的饋贈,點燃了我作文3

  是誰點燃了世界,點燃了春天,又點燃了我。

  ——題記

  你猶如一棵大樹,在炎夏贈我涼蔭;你猶如一顆明星,在黑夜贈我光亮;你猶如一把烈火,在冬日贈我溫暖。你的饋贈,點燃了我。

  “轟隆隆——”雷聲震耳欲聾,傳遍各處!皣W”的一聲,雨滴呼朋喚友,似碎鉆,從天而降,落在葉上,砸在地上。

  臥室內(nèi),書桌前,我被一道題難住了,煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發(fā)出的響聲,似是在嘲笑我:“哈哈,你這個大笨蛋,這都不會,呵!”心中不禁升起一陣怒火,一巴掌拍向窗戶,震落了不少雨滴。我抓起稿紙,將手中的筆一齊扔在地上,彎著腿,蜷著身子。明明認(rèn)真的'思考過了,為什么還解不出來?為什么,到底是因為什么!

  “吱——”門開了。媽媽輕手輕腳地走了進(jìn)來,站在我身后,拍拍我的肩膀,慢慢道:“孩子,遇事不能慌,做題也是一樣,所以,靜下心,理理思路,重新再算,慢慢來,加油!”而后,遞來一杯茶,放在桌上,又悄悄離開了。

  我抬頭,端起茶杯,輕品一口。是屬于茶的清香,淡淡的,撫平了我心中的怒火。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫的字:相信自己可以,加油!句尾貼一個大大的笑臉。我抬起頭,看向窗外,不知何時,雨停了,大樹直立立地站著,好像在對我說:“加油,堅持到底,你可以的!”

  拾筆,拿一張新的稿紙,重新思考,將步驟一個個都寫下,算出得數(shù)。我長舒一口氣,露出了會心的微笑。

  你的饋贈是一句安慰、一張便簽、一杯熱茶,點燃了我的黑夜,點燃了我的信心。

你的饋贈,點燃了我作文4

  你那一刻的饋贈,宛如秋夜流星,點燃了我生命深處的烈焰。

  ——題記

  也許你并不是有意,但我就會為此感激;也許你隨意的幫助,就會令我一生銘記。你的饋贈,點燃了我。

  “啊!天吶!”紅色的分?jǐn)?shù)宛如一把利劍,直插內(nèi)心,一陣陣委屈莫名而來,雙眼漸漸模糊了?粗鴦e人的雀躍,心中尤為不甘,一滴清淚歡快地滑下。我努力不讓別人察覺……

  “怎么了?”見我狼狽的樣子,你的笑容漸漸消失,眉頭皺成了一個疙瘩,眼中流露出同情!拔业南鹌G了,作圖題一分不得……”你若有所思地點點頭,微微聳了聳肩,拍了拍我的背。

  中午,回家路上,小雨淅淅瀝瀝,像一只只調(diào)皮的小精靈,呼朋引伴。而我,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,滿心都是不甘。

  這時,你的笑容閃過我的心間,希望之火悄悄燃起,成為我新的動力,我怎能不好好珍惜你的饋贈?

  下午的`街道異常寂靜,好像沒人知道雨已停了,鳥獸蟲魚似乎也懶得露面。樹枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個小水塘,泛起層層明凈的漣漪,蕩在水面,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,在那一縷微弱的陽光下閃過一絲光芒。

  一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀,壞了,下午還有一場考試!這就像一個晴天霹靂一樣。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,這時你一臉激動地說:“你看!我就知道你還不帶橡皮,喏!我順便給你買了兩個,這可夠你丟了。”我破涕為笑。

  不出所料,這次我考得很好。太陽耀眼而燦爛,鳥兒為我慶祝,樹和草也向我招手。對了,那個小水塘!我奔向那個水塘,再一次目睹了那漣漪,只是這一次卻格外耀眼,徑直映入我的內(nèi)心,我由衷地笑了,想起了你的笑臉……

  是你的饋贈,點燃了我,點燃了我的明天,點燃了我的世界。

你的饋贈,點燃了我作文5

  搖曳的燭光在寂靜黑暗的夜色中顫動,我的心被蠟油牽動,透出點點溫暖的火光。

  小時候,我是與姥姥姥住在一起的,那時鄉(xiāng)下農(nóng)村一到雷雨天常常斷電。那黑沉沉的天要把我們包裹住似的!靶〈,這是要下雨了,快把衣服收進(jìn)來。”姥姥看著天皺了皺眉朝我說道,我連忙應(yīng)了聲:“好!”說是要我收,其實姥姥一點也沒讓我干,反而她自己慌里慌張把衣服收進(jìn)屋。我看了看天,那天穹像一頭怪獸一般,張著大嘴,似乎要把小村莊給吞沒。我嚇了一跳,連忙準(zhǔn)備進(jìn)屋。剛邁出去一步,“轟隆”一道閃電劃破天空,天穹被割開了一道口子,黃豆大小的雨點落到我的臉上。而我早已被那雷鳴驚得蹲在原地,雨點落在我的臉上,好似打開了我的淚腺開關(guān),哭了起來,邊哭邊喊:“姥姥!姥姥!”“來了來了,哎呦!小椿別哭哦!快進(jìn)屋,別被雨淋感冒了!崩牙岩宦牭轿业目蘼,頓時嚇了一跳,手中衣服也不管了,連忙抱起我跑進(jìn)屋。

  黑沉沉的天好像看我哭很高興,雨下得越來越大。突然,我聽到“叭”的一聲,原本明亮的房間一下變得昏暗起來,原來是停電了。我原本就怕黑,哭聲更大了。姥姥一聽到哭聲,輕輕地抱住我,一下又一下拍著我的背,試圖哄睡我,我哪肯輕易入睡,還是非要鬧著說怕黑。 最后,姥姥拗不過我,年邁的她只好背起幼小的我深一步淺一步地去鄰家借蠟燭,雨還在下,姥姥身上披著雨衣,我清楚地感受到姥姥的身子在顫抖,不知道是冷得還是背著我累得。借到蠟燭,姥姥半邊身卻也濕透了,我卻干爽極了。姥姥又深一腳淺一腳地背著我回家。姥姥劃了火柴點燃蠟燭,點點燭光在漆黑的`夜里溫暖了我。我清楚地知道,溫暖我的不是蠟燭,而是姥姥的愛。抱著姥姥沉沉睡去,無人在意的泥濘小路上,有著深一腳淺一腳的腳印。我明白,饋贈給我蠟燭的是鄰居,饋贈給我溫暖的是姥姥。

  燭光裹挾著姥姥的愛,照亮了我,溫暖了我,最后在寂靜黑暗的夜色里點燃了我。

你的饋贈,點燃了我作文6

  柔和的淡藍(lán)色讓天空顯的無比溫柔,朵朵白云點綴其中,構(gòu)成一幅純潔的圖畫。沒有驕陽似火那般讓人感到疲倦不想動彈,朵朵白云帶來的微涼使人愉悅舒暢。

  我推開窗趴在窗邊,思緒隨白云飄動,腦海中浮現(xiàn)了夏天的記憶。 六年級時期不知是提早來的叛逆期還是怎的,開始沉默了下來,但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動時間,她找到我的時候,我正坐在在操場上,仰頭望著天空!把,你嚇了我一跳,我正在看云。”我被她嚇了個激靈,回頭看了她一眼!翱丛?”她學(xué)著我的樣子坐在我的身旁,滿是不解地望向天空,然后又脫口而出“哇!好漂亮!奔儼椎脑贫湎窭婊ㄒ话,掛在湛藍(lán)的天空中,溫柔美麗!鞍,你看著云彩兒像不像棉花糖,我都餓死了。”我摸著肚子撇撇嘴!澳銈吃貨,除了吃還能想到什么?給,這可是我珍藏已久的巧克力!彼此葡訔,卻又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。

  過了一會,她突然拿手拍我背,指著不遠(yuǎn)處,我毫無防備地被她這么一拍,差點嗆到。沒好氣地問她:“干嘛?”她卻好似沒注意到,指著不遠(yuǎn)處“快看那朵云,像不像小貓咪。”她澄澈的眼睛里閃著光,長發(fā)隨她的動作晃動,“誒看那邊的,像不像小螃蟹。”“你想象力能再豐富點嗎?”我邊給自己順氣,邊嫌棄地看著她,“你不懂,這叫做情趣!彼呉е炖锏那煽肆,邊學(xué)著我的樣子看我。 白云承載著歡笑聲進(jìn)心間,兩人的背影連在一起,連同白云,永遠(yuǎn)地印在了我心里最深的地方。

  畢業(yè)后,我也曾這樣看云,可不管我怎么看,云依舊是云,怎么也変不成以前五花八門的東西。望著白云,一股難以言說的滋味在我心頭瘋長,一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機的'鈴聲打斷了我的思緒,我打開微信,看著屏幕嘴角不禁上揚:一張帶著藍(lán)天白云的圖出現(xiàn)在了寂靜已久的聊天框中,“一起看云呀! 感謝你的饋贈,點燃了我心中淡漠的心。

你的饋贈,點燃了我作文7

  春天的饋贈滋養(yǎng)了小草,夏天的饋贈綻放了荷花,秋天的饋贈豐滿了果實,你的饋贈點燃了我。

  九月的艷陽在碧空微笑,無憂的鳥兒在枝頭歡唱。帶著對初中生活的美好憧憬,我們踏進(jìn)了九中校園。初入中學(xué)的'我如破土而出的新草,好奇地打量著這個嶄新的世界。窗外,幾只小鳥湊在一起,談天說地,歡暢無比;窗內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇,笑聲朗朗。我坐在位上,望著同學(xué)們一張張陌生的面孔,怯怯地咬緊了嘴唇:“如果我與他們交朋友,他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦?”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。

  “吱呀——”您推門進(jìn)來,大家熱情的交談聲戛然而止,您嘴角微挑,露出了滿意的笑容。此時,您注意到了角落里垂著頭的我。隨之,您疾步走來,“你怎么了?為什么不和大家一起交流?”我嘟起了嘴,身子陡然一緊:“我,我擔(dān)心……”您用手輕撫我的頭:“孩子,自信、真誠是收獲友誼的首要條件,加油,老師相信你!”

  我心中掀起萬丈波瀾,是呀,只有自信,才會收獲友誼!窗外的風(fēng)呼呼地刮著,吹動樹葉,吹動花朵,也吹動了我的心。一只小白鳥飛向另一只鳥,在訴說著什么。望著您如水的眼睛,我用力點點頭:“嗯,我知道了,謝謝您!”

  帶著您的囑托,壓著我的膽怯,我終是把手伸向一位同學(xué):“你好,我叫小吳,我們可以交個朋友嗎?”此刻,我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣,隨之報以微笑:“好啊,我叫小何!”我這才有勇氣仔細(xì)端詳:西瓜頭,明亮清澈的雙眸,燦爛的微笑掛在唇邊,好個陽光男孩!我一驚,內(nèi)心填滿了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭:“哎,哥就是這么有魅力,好友遍天下!”言畢,我們哈哈大笑。窗外的鳥兒肩并著肩,飛向遠(yuǎn)方。陽光灑在屋中,灑向大地,也灑在了我的心頭。

  感謝您的饋贈,它點燃了我的自信,伴隨著我走過困難,走過黑暗,走向新征程!

你的饋贈,點燃了我作文8

  你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜的流星,在我的生命深處點燃了烈焰。

  ——泰戈爾《流螢集》

  有一個人,你可能沒有見過他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)摹]錯,他就是人見人愛,文武雙全,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。

  我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書畫樣樣精通。因為她是班上的紀(jì)律委員,所以人稱“顏隊”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時間,同樣的作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。

  于是,為了能近距離的觀察顏隊,我特意跟她報了同一個補習(xí)班。并用“同一個班”的借口,順利的坐在了她旁邊。

  “好,今天我們來學(xué)習(xí)化學(xué),請同學(xué)們把書翻……”開始上課了!昂脽o聊啊!甭犃税胄r課,我堅持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花;仡^看看顏隊,直見她正在奮筆疾書的做筆記,眼神里充滿了對知識的渴望!邦侁,你不無聊嗎?”我疑惑的問!昂煤蒙险n,別人都在努力,你憑什么不努力?”她皺眉,仿佛有些不悅。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了。“可是,別人也沒在努力呀?”我無力的反駁!澳阍趺粗滥?說不定人家在底下偷偷的努力。況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了!彼歼@么說了,我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是,我又認(rèn)真聽起課來。

  以后的日子里,只要我有些厭學(xué),我就會看向顏隊。只要她在努力學(xué)習(xí),我就會沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣,那么成績一定也跟她一樣。這就是我堅持下來的`理由,我憑什么不如她!

  幾個月后,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。

  感謝顏隊,她無意中的舉動,卻成了我黑暗中的明燈,點燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,劃過天際。

你的饋贈,點燃了我作文9

  在漫長的路途中,我便漸漸變得迷茫,周圍的黑暗把我吞沒,而你的饋贈驅(qū)散了黑暗,把我的希望和道路點燃了。

  你是我的港灣,在烏云籠罩下的天空,周圍的一切似乎沒了色彩,毫無生機。我邁著灌鉛似的步伐往房間里走,悶不吭聲的坐在椅子上,心情十分糟糕。這時你推開門,和藹的笑容映入眼簾,溫和的說:“遇到什么問題了嗎?”我向你抱怨著種種瑣事。而你耐心聽完,鼓勵道:“別擔(dān)心,我會幫助你的,遇到困難跟我說,記住,我不會放棄你的!蹦愕脑捠刮腋袆樱钗疑钍芷渲

  父親,你是我的港灣。你的話語點燃了我,溫暖了我的內(nèi)心。

  你是我的蠟燭。在考試失利的這段時間,我迷失方向,上課時常走神,測試依然不盡人意,你似乎看出了端倪,把我叫到辦公室,一臉疑惑好奇的向我問道:“這幾天看你不在狀態(tài)啊,怎么啦?”我向你訴說緣由,你聽完后批評道:“你可不能這樣,你要振作,忘了那些事,重新開始,我可不希望明天你還是這個樣。”說完后拍拍我的肩膀,給了我鼓勵的`眼神。我腦海里回想著,頓悟到了什么。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,你的眼神點燃了,我堅定了我的信心。

  你是我的光明。在體育測試中,弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退。在我聽到不及格時,頓時心灰意冷,心情郁悶,獨自坐在一旁,你卻跑過來,似乎知道了什么,便安慰道:“別難過了,事情總會變好的!蔽铱嗫嘈Φ溃骸盀槭裁次颐看伪M力跑去總跑不好?我真的有點想放棄!蹦戕D(zhuǎn)過身想了想,便對我說:“要不這樣,我從明天起陪你一起跑,這樣對咱倆都好。”我沒有回答,似乎默許了你的想法。在與你訓(xùn)練的日子,我感到十分感動。

  朋友,你的行為點燃了我,照亮著我的決心。

  在漫長的路途中,你們的饋贈點燃了我前進(jìn)的方向,讓我不再感到迷茫,讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣,還有決心!

你的饋贈,點燃了我作文10

  看到這個題目的時候,我的腦海里涌現(xiàn)了許許多多的畫面,但都不深刻和值得去書寫。在網(wǎng)上搜出泰戈爾的這句詩后,我看著它陷入了沉思。說起來,作為新生代的零零后,從小到大,不論在物質(zhì)層面還是精神層面,我都并不匱乏。這個充滿詩意、角度獨特的命題不由讓我苦惱起來。

  我向老爸怨:“現(xiàn)在的.孩子條件這么好,這個作文也太不合時宜了吧!”“你以為所有孩子都像你一樣幸福!”老爸放下書瞥了我一眼,“小學(xué)的時候你還去過孤兒院呢,回來還大哭了一場說自己好幸福。”老爸一說,我突然想了起來,而腦海中突然出現(xiàn)的,是那些孩子拘謹(jǐn)?shù)男θ荨K麄円粋個有的是有兔唇,有的是有大片的胎記,甚至有的孩子有六指!面對從未見過的怪異景象,同學(xué)們都被嚇得不輕,勉強地對那些孩子們露出笑容。讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小、很不起眼的,可以說是最丑陋的女孩,叫小心。有人偷偷說,因為她長得太丑了,所以要“小心”她。小心一個人呆在墻角,沒有什么朋友,顯得孤獨且孤傲。到了送禮物的環(huán)節(jié),大多數(shù)人都把禮物送給了其中一位長相可愛、瑕疵并不明顯的女孩。而小心冷冷的看著這一幕,眼中只有一些淡漠和習(xí)慣。我突然有些心疼她,在這個以貌取人的社會,不知道她受到過多少的傷害。我們小孩尚且這樣做,何況大人。小心已經(jīng)七歲了,她不知目睹過多少家庭領(lǐng)養(yǎng)了那些長得好看的孩子。身邊的小伙伴都走了,留下她一個人……

  我已經(jīng)不想再回憶下去,那雙淡漠的、沒有情緒的眼睛深深地震撼了我。悲憤、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒,但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢?我難道可以改變這個社會嗎?我走向她,把自己的禮物遞給她!八徒o你,你很漂亮!蔽野l(fā)自肺腑地贊美道。詫異、震驚使她的眼眸變得靈動起來!爸x謝!毙⌒牡。我看著面前這個明明很開心卻硬要冷酷的女孩,心中默默道:“其實我才應(yīng)該說謝謝,美麗的女孩,謝謝你的無意饋贈,點燃了我。”

你的饋贈,點燃了我作文11

  時光在日月星辰的陪下,悄悄流逝,可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩。

  初春的花苞簇然開放,感謝陽光的饋贈;魚蝦得以快樂邀游,感謝大海的饋贈;而我,則在這時光中長大。

  在這飛逝的時光里,有多少人給予了我多少,早己數(shù)不清了。但唯獨那次,令我久久不能釋懷。

  初夏驕陽似火,外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,看到小區(qū)門口有一個乞丐,雖然我并沒有說什么,但還是不禁在心里暗暗腹誹,哪里來的乞丐,真是臟死了。然后一臉高傲地走開了。

  到了奶奶家,當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時,奶奶突然說:"外面有個乞丐,在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,看向奶奶,以為奶奶也要嫌棄他,卻只聽見奶奶說:“一天天地都吃不著飯,每天我給他送點,你們慢慢吃!

  奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影,我似乎看到了奶奶溫柔地對他說:"餓環(huán)了吧,今天給你些錢,去買點燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,看到了周圍人的`贊美,這一幕幕,就像一個刀子,刻在身上刺在骨里,而我卻呆呆地著著他。

  奶奶給予了乞丐饋贈,但真正得到饋贈的應(yīng)該是我。我們應(yīng)該幫助助弱者,同情弱者,也許他們那么有錢,沒有那么能力,沒有那么幸福,但他們卻—直在努力生治,而我們這些相比之下幸福的人,難道不應(yīng)為他們做些什么嗎?

  在這烈日炎炎的中午,醒著的不只有接受陽考驗的生靈,還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關(guān)懷。

  感謝你,奶奶,是你的饋贈,點燃了我,喚醒了我的良知。

你的饋贈,點燃了我作文12

  繁星贈予長夜點點燈火,流螢贈予曠野熠熠燈輝,自然贈予萬物廣袤的家園,詩詞贈予人類精神的寶庫。在詩詞中,我們觀春江花月夜,看夏初芳草深,見秋風(fēng)紅葉散,賞冬來雪傾城。平平仄仄間,詩詞伴著樂曲,余音千年,點燃了人間煙火,也點燃了我生命深處的烈焰。

  詩詞贈予我綺麗無限的風(fēng)景?邕^千年悠悠歲月,我隨著李白看窗前如霜的明月,望銀河邊垂下的瀑布;跟著杜甫登臨泰山,望一覽眾山小,漫步溪邊,看戲蝶飛舞,聞嬌鶯啼鳴;伴著易安居士聽昨夜雨疏風(fēng)驟,賞溪亭的日暮。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去,浪淘盡,在天涯見一片芳草。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光。

  詩詞贈予我無數(shù)歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火,傷感于北宋孱弱無能的國防,詩詞讓我在如水的歲月中,追尋歷史的足跡。

  詩詞贈于我無限高尚的`人格。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”中學(xué)會了劉禹錫的樂觀豁達(dá),在“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中,培養(yǎng)高潔的品質(zhì)。

  詩詞點燃了我人生的煙火,在晚風(fēng)下,斜陽中,霧靄里,捧一本詩詞映這樓中的燈光,走過詩人的一生,嘗盡人間的百態(tài)。恍然間,我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守,九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好,無數(shù)前輩不懈的追求,更讓我堅定了信念,有詩相伴,便有了心中燃不盡的火光,何懼瑟瑟松風(fēng),凄凄寒夜。

  暖暖的斜陽灑落,薰風(fēng)拂過,水面鋪開陣陣縠紋,正如徐徐展開的畫卷。夕陽透過紗窗,照在桌前的詞傳上,點燃我內(nèi)心的煙火,照亮我的人生。

你的饋贈,點燃了我作文13

  烈日當(dāng)空,陽光如火焰般炙烤著大地,大街上幾乎沒什么行人,仿佛都在害怕和烈日打招呼。

  樹蔭下,西瓜攤,圓溜溜的西瓜,挺著碩大的肚子,發(fā)出著潤澤的綠色,看著我就口齒生津,于是和媽媽冒著酷暑來到攤前:“西瓜多少錢一斤?”

  “兩元一斤!”老板是一位皮膚黝黑身材矮小的中年男子,他穿著一件黑色T恤,袖口、衣角上已經(jīng)有了一個個不起眼的小洞,T恤上的印花只剩下一星半點兒。

  價錢不貴呀!我們低著頭,挑選起西瓜來。

  不一會兒,一位中年婦女也來買西瓜,她的臉上布滿著風(fēng)吹雨打的痕跡,汗水洇濕了身上的短袖,袖口有些破損,線頭裸露著,外面還套著件橙色的馬甲,不遠(yuǎn)處停著她開過來的垃圾車,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。想必是工作時酷暑難耐,也來買個西瓜解渴吧!

  “老板,西瓜多少錢一斤?”婦女問道,聲音如此時的天氣干燥、嘶啞。

  瘦骨嶙峋的老板伸出食指,笑著說:“一元一斤!”我聽了,很不解,隨即充滿憤怒,為什么我們是兩元一斤?我不解和質(zhì)問的目光落在了老板臉上:他卻不停向我們眨眼示意,臉上的笑容不減。我心中氣不過,剛想張嘴討個說法,質(zhì)問老板,媽媽卻拉住我,微笑著說:“是啊,他的西瓜又甜又便宜,可好了!”

  婦女聽了,立即挑了一個適中的`西瓜,還不忘說:“這天氣真熱,你們賣西瓜也不容易!闭f罷,付了錢便繼續(xù)去工作了。

  烈日收斂了光芒,微風(fēng)輕輕拂過,留下一陣清涼。

  我望了望環(huán)衛(wèi)工人離去的背影,又看了看老板,終于明白了些什么,心不由得愉悅起來。

  原來,善與美,也可以化成物質(zhì)的饋贈!

  原來,饋贈,也可以留有余香!

  原來,饋贈的余香,也可以點燃我心中對善與美的渴望與領(lǐng)悟!

你的饋贈,點燃了我作文14

  我們都從時間的激流中,沖涌而下,知道了如何劃船,如何躲避礁巖,如何前行掌舵。旅途經(jīng)歷的一切是刻痕,是饋贈,點燃了我,做最堅強的自己。

  記得五年級去張家界時,滿心的激動,卻早已把1000公里的勞累拋之腦后。滿滿的伸個懶腰,踏出探索它的第一步。水土不服,身體好似更加繁重。烈日當(dāng)空,厄運開始折磨,穿過樹林,空氣濕潤,感覺到了涼快,殊不知暑氣已經(jīng)侵入我的全身,媽媽攙扶著我走到了景點。真是覺得要做車上山了,可張家界的盤山公路十八彎,更加的暈頭轉(zhuǎn)向,換乘了兩三次,只是靠在透窗的地方昏睡過去,才讓我不再那么難受,最后一次坐車時,下車前的最后一分鐘,我怎么也沒想到,天地間顛倒,頭猶如千斤重。惡心嘔吐壓在最后幾秒,可還是覺得馬上下車了,泄力了,嘔吐物從停車的一瞬間。下車后到中午了,喝了藿香正氣水,趴在桌子上休息恢復(fù)了一下,下午便進(jìn)山了。神魂顛倒也變得平緩,毅力也褪去一身疲乏,一步步走向山林。

  一個塑料開水瓶變成了我的能源地,暖著肚子會好受些。遇到小河流,我坐在一旁的涼亭,看著晉城同行的`幾個朋友玩水歡鬧,別提多想去了?纯幢硪邥r,站起走幾步后,突然間,身子好似拖去一身裝甲,輕松了許多,頭也不再那么昏暈,能跑能跳,興奮的我感覺恢復(fù)了體力。我如脫韁的小野馬,越跑越遠(yuǎn),彌補落下的“經(jīng)歷”。這番記憶,我始終記憶猶新,還記得堅忍惡心嘔吐不為司機師傅添麻煩,還記得力挺繁重身子不耽誤大家的計劃,還不斷調(diào)節(jié)自己不讓媽媽擔(dān)心。這趟旅程的饋贈,找到了最堅強的自己。

  旅途的饋贈,點燃了我童心中最年少的堅強。

你的饋贈,點燃了我作文15

  人生視野,視野人生,源于我們對生活挖掘力。惆悵失意時對人生的嗟嘆,壯志滿懷時對人生的呼哠,豁然開朗時對人生的感悟,在我們靈逸的生活中演繹的淋漓盡致,從廣義上講,人生視野的取向源于生活而又高于生活,

  給人思想以啟迪、心靈以洗禮,“小事情體現(xiàn)大道理”就是視野人生。天高云淡,波海迭涌。冥冥中不禁增添了幾多愁絲,幾許遐想,舉筆幾何,廖以抒懷,記錄人生的點滴,曾有這么一個故事,秒針對時針道:“我每天經(jīng)歷1800次的磨礪,才能使你成功的跨越一小步,得多久你才能成功呢?”時針回答到:“成功的`訣竅在于不斷的磨礪,人生的理想在于時間的考驗。”人生亦如此,驀然回首時,會感知“光陰似箭兮,歲月如梭,時間已然淡化、靜止、沉默了,爾后飄逸于無形。視野人生在于腳踏實地在時間的足跡上跨越人生的每一小步。

  凝望墻上一紙紙黑艷艷的獎狀,心中苦澀不禁潮一般涌來,一名男孩的內(nèi)心苦感。他自幼對繪畫、書法、音樂非常入迷,像著了魔,如癡如醉,而他父親是一個典型頑固派分子,對他的愛好嚴(yán)厲反對,認(rèn)為只有考上大學(xué)才是唯一的成才之路,但他把父親的意見拒之于千里之外,父親對他說:“現(xiàn)今世界書法已默然退出人們的視野,學(xué)它有何用處;現(xiàn)代音樂雜亂無章,藝術(shù)魅力庸俗擾亂視聽,學(xué)它有何用處;繪畫固可陶冶性情,但對你今后成才發(fā)展有何用處呢?”見父親如此堅定的態(tài)度無奈只得放棄,從此,他藝術(shù)人生路上抱憾終生,曾經(jīng)自己所構(gòu)建的人生藍(lán)圖,人生理想付諸一炬。視野人生,難道人生僅僅拿來用的嗎?

  問蒼茫無垠的人生之涯,學(xué)之無盡,悟之無期,需要我們擁有一顆達(dá)觀者的心去品讀,去感悟,去回味。視野人生,解讀著小世界中的大道理。

【你的饋贈,點燃了我作文】相關(guān)文章:

你的饋贈點燃了我作文06-01

你的饋贈點燃了我初中作文11-27

你的饋贈點燃了我作文5篇06-02

你的饋贈點燃了我作文4篇06-02

你的饋贈點燃了我作文(精選27篇)04-13

點燃夢想:煙頭點燃我的夢08-13

珍貴的饋贈作文03-30

時間的饋贈作文02-25

歲月的饋贈作文02-22