實(shí)用的小學(xué)生的作文300字大全(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　暑假里，最開(kāi)心的事情就是游泳，特別是訓(xùn)練爸爸，可好玩了。

　　每當(dāng)夕陽(yáng)下山了，晚風(fēng)開(kāi)始吹起來(lái)的時(shí)候，媽媽總叫我爬上岸穿衣服。我雖然不愿意，但也沒(méi)辦法，媽媽是為我著想嗎！爸爸不能上來(lái)，他要接受我們的訓(xùn)練了。訓(xùn)練的'工具是一條毛巾，爸爸任務(wù)就是在毛巾下沉之前撿起來(lái)�！邦A(yù)備--”媽媽一聲令下，爸爸進(jìn)入緊張的準(zhǔn)備，他眼睛盯著我們的手，手做好游泳的姿勢(shì)。“嗖--”一聲，毛巾被媽媽用力扔向遠(yuǎn)方，我們看著毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，爸爸拼命地向毛巾游去，和毛巾比賽誰(shuí)的速度快呢！“加油！加油！”我在岸上使勁為爸爸加油�！懊�巾快看不見(jiàn)了，快！”我大聲地喊著。爸爸加快速度，終于在毛巾下沉前拿回來(lái)了。我們的心才放松下來(lái)。

　　輪到我了，我掄了幾圈胳膊，想扔得遠(yuǎn)一點(diǎn)，誰(shuí)知還是很近。爸爸慢吞吞地，等毛巾要沉下去了，他才一伸手抓住了毛巾。又是媽媽了，她可厲害了，每次都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爸爸要拼命游，才能完成任務(wù)。我雖然力氣小，但也改變方法了，媽媽扔左邊，我就扔右邊。我們倆一人一次，可把爸爸忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，剛一轉(zhuǎn)身，又要游過(guò)去撿，累得他氣喘吁吁。

　　“不玩了，不玩了！”爸爸上氣不接下氣，我和媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。訓(xùn)練爸爸，可真好玩呀！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　一次數(shù)學(xué)課堂上，發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我們班有個(gè)叫王？？明的同學(xué)，陳老師發(fā)到他的試卷時(shí)，停頓了一下，然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的'—？？”，便說(shuō)：“我們班有叫王的？？的同學(xué)嗎？請(qǐng)他站起來(lái)�！边@時(shí)，王？？明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起老師，我把名字寫(xiě)錯(cuò)了。”“那以后就讓同學(xué)們就叫你王的？？吧！”陳老師話音未落，同學(xué)們就哄堂大笑，老師也笑了起來(lái)。

　　還有一次，我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分，可惜他忘了寫(xiě)名字，這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說(shuō)：“我們班還有一個(gè)考100分的，但沒(méi)寫(xiě)名字，誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀�！边@時(shí)，褚成踴躍地舉起手說(shuō)：“我沒(méi)拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf(shuō)：“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。

　　我也非常想犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤，享受一下老師的幽默哦！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　開(kāi)卷是否有益，主要還是看誰(shuí)看書(shū)，看什么書(shū)和年齡這些因素，讀書(shū)肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺(jué)得，開(kāi)卷十分有益，因?yàn)樾『⑹亲x書(shū)長(zhǎng)大的，如果不讀書(shū)長(zhǎng)大之后就會(huì)成為沒(méi)有文采的人，干不了大的事業(yè)，連工作也很難找。你開(kāi)卷讀好書(shū)當(dāng)然有益，而且是大大的有益；你打開(kāi)電腦上網(wǎng)、收集資料、寫(xiě)作，當(dāng)然有益。我們看書(shū)是要?jiǎng)幽X筋的，要帶著批判的眼光去讀書(shū)是對(duì)的，如果你隨便拿一些什么偵探書(shū)之類的書(shū)看當(dāng)然無(wú)益，所以看什么書(shū)都要?jiǎng)幽X筋想想這書(shū)是否有益。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)卻深深的`印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以，我覺(jué)得開(kāi)卷有益，益處也是很多的。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　燒仙草是我們這里最受歡迎的奶茶，比珍珠奶茶還好喝，不論是大人還是小孩都愛(ài)喝燒仙草。

　　燒仙草的味道很濃，很好喝，看相也很好。一塊塊龜林膏似的燒仙草塊浸在乳白色的奶茶里，那幾塊晶瑩透亮的'冰塊和燒仙草塊拌在一起，顯得更好看。在杯底，青色的葡萄干，黑色的珍珠，白色、黃色、紅色的……椰果肉沉浸在杯底。形成一道程序：上面是褐色的燒仙草塊，中間是乳白色的奶茶，杯底彩色的椰果肉�？匆谎�，真是令人不得不馬上去買一杯品嘗！

　　燒仙草做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要有材料在家里也可以自己做哦！只要客人來(lái)了，把奶茶倒進(jìn)杯子里再把冰塊倒進(jìn)奶茶里，再用燒仙草粉做好的燒仙草切成塊狀倒進(jìn)杯子里，在抓一些葡萄干、珍珠和彩色的椰果肉放進(jìn)去，那么一杯美味的燒仙草就做好啦。

　　喝燒仙草是也挺好玩的。喝燒仙草時(shí)，服務(wù)員會(huì)給你一根吸管和一把小勺。我喜歡用吸管對(duì)準(zhǔn)燒仙草塊，“啾”的一下，燒仙草就快樂(lè)的順著吸管被我吸了上來(lái)，然后用小勺一口一口的喝奶茶，一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗它的味道，那種感覺(jué)美極了！

　　有的人一天可能要喝一杯燒仙草吧！我就是一個(gè)，我喝了燒仙草以后，覺(jué)得就像是神仙般的快樂(lè)，所以我個(gè)燒仙草取了另一個(gè)名字——“飄飄欲仙奶茶！”

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　佳世客這個(gè)名字你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？嘿嘿！佳世客是一個(gè)非常大的超市，外形就像一個(gè)字母L。里面的東西物美價(jià)廉，五彩繽紛：有香噴噴的面包；花花綠綠的衣服；琳瑯滿目的食品。讓人一看就生愛(ài)慕之心。

　　走進(jìn)里面，就一下子到一種商品的世界里，分不清東、西、南、北，讓人無(wú)法前進(jìn)。我們首先來(lái)到了酷玩地帶，那都是大孩子玩的東西，我一看就高興地蹦的老高老高。我們先玩了漂移車。漂移車是把車子開(kāi)得很快，一拐彎就會(huì)漂移。我剛開(kāi)始不會(huì)做，到了后來(lái)才勉強(qiáng)的開(kāi)的快一些。最后，我直接踩著油門不停下，不是撞輪胎，就是和別人撞車，真是倒霉。

　　我還玩了打妖魔。選擇哪個(gè)地方，哪里的`妖魔就會(huì)出來(lái)。這時(shí)候，就用錘子打，我打了好幾下，沒(méi)想到還賺到了一些金幣。嘿嘿！還真好玩呢！

　　咕嚕咕嚕，我的肚子都叫了，唉！我們不得不去吃點(diǎn)東西填飽肚子。我們?nèi)チ说驴耸�，隨便點(diǎn)了一些東西，湊夠了32元就可以換一個(gè)杯子。我一個(gè)我弟一個(gè) ，我是藍(lán)的的、我弟是黑的。吃完了美味的快餐。我們陪著姥姥看了看衣服，就回家了。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，又吃又玩，我們甭提有多么高興了。我們坐著車離開(kāi)，佳世客的身影漸漸消失在我們的眼中，漸漸地，漸漸地……

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。

　　這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的'支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。

　　學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無(wú)窮的力量，驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　從前有一群小猴子，每天上、下學(xué)都走同一條路。有一只小猴子開(kāi)始發(fā)牢騷：為什么總走這一條路呢？這樣的生活多單調(diào)呀！我一定要換條路走。

　　第二天，這只小猴子一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)眾猴子在大山里找到了另一條可以通往學(xué)校的路。這條路極其危險(xiǎn)，是一座快要斷掉的木橋，橋下面是萬(wàn)丈深淵，一眼望不見(jiàn)底。小猴子神氣活現(xiàn)地走在吊橋上，還來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身。同伴們都急得直跺腳：“小猴子，你快下來(lái)，掉下去就沒(méi)命了�！毙『镒悠沉怂麄円谎壅f(shuō)：“瞧你們大驚小怪的樣子，我不是一點(diǎn)事也沒(méi)有嘛！明天我還走這條路給你們看�！�

　　第三天，小猴子又出現(xiàn)在木橋上。他像個(gè)大將軍一樣威風(fēng)，神氣十足地上了木橋，緊接著又做了個(gè)360度大回旋，這次的轉(zhuǎn)身倍加帥氣。可是這座木橋再也承受不了小猴的重量，“啪”的一聲斷成了兩截，小猴子急速向下墜落。慶幸的'是,小猴子掉在了一棵樹(shù)上，他大喊救命，同伴們用一根長(zhǎng)繩子把他拉了上來(lái)。小猴子的臉都嚇白了，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我再也不敢逞能了！”

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　建國(guó)路的北端是我家，南端是我的學(xué)校。

　　每天清晨，我坐在爸爸的車后面飛速前行，耳邊的.風(fēng)呼呼地吹過(guò)。我總會(huì)利用這10分鐘，背背課文、練練英文口語(yǔ)。當(dāng)我們先后穿過(guò)3個(gè)綠燈，4個(gè)熙熙攘攘的車站，5家香噴噴的早餐店后，穿著一樣校服的人影就會(huì)越來(lái)越多。耳邊不時(shí)有同學(xué)打招呼“沈昕，早上好！”，學(xué)校近在眼前了。

　　每天傍晚，奶奶和我坐29路公交車回家。我喜歡晴天，車窗上是淡金的夕陽(yáng)余暉。我們先路過(guò)一個(gè)幼兒園，園里的老師在整理教室；再路過(guò)喧鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，人們拎著大包小包回家做飯；駛過(guò)新華書(shū)店50米后，我就到站了。每次，都會(huì)被一只“大手”拉回書(shū)店，捧起昨天看到一半的那本，如饑似渴地讀上幾頁(yè)，才戀戀不舍地回家。

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