描寫的小學(xué)生作文大全(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我見過鮮艷無比的鮮花,默默無聞的小草,四季常綠的萬年春,可另我情有獨(dú)鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。
溫暖的春風(fēng)帶走冬天的寒冷,葡萄架上的.枝干上又重新長滿了郁郁蔥蔥的葉子,幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天,葡萄架已是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了,我和小伙伴們在涼棚下追逐嬉戲,架上的葡萄有豌豆般大小,吃一口,又酸又澀,難吃極了!
秋天,是收獲的季節(jié),那葡萄架上一串串誘人的葡萄,像一顆顆珍珠,紫如丁香,綠如翡翠,水靈靈的,摘下一顆嘗一嘗,感覺又酸又甜,真讓人較好!
冬天,雪花飛舞,家伙桑的葉子全掉光了,克藤里還儲(chǔ)存這大量的營養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來臨是架上又是一片新綠。
葡萄給我們做出了卓越的貢獻(xiàn)。葡萄的汁可以做成葡萄酒,葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的葡萄。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的窗子上掛著一個(gè)精致可愛的風(fēng)鈴,這是爸爸從日本帶回來的,我非常喜歡它。
這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特,中心是一個(gè)小巧玲瓏的黑色銅鐘,鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個(gè)煙姻籠子似的竹子外殼,貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的`繩子系著紙做的天藍(lán)色下擺,下擺上畫著粉紅色的櫻花,無比雅致。風(fēng)一吹,風(fēng)鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。
我對這個(gè)風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),風(fēng)鈴發(fā)出非常動(dòng)聽的聲音,聽起來是那么樂觀、豁達(dá),像一個(gè)小女孩格格的笑聲。我每次聽到這熟悉的鈴聲,總是感到那么開朗、快樂。我也時(shí)常凝視著風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺。放學(xué)回到家后,我總要凝視風(fēng)鈴一陣子,風(fēng)鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快,惹得我也附和著笑起來。每次聽它的聲音,我就仿佛置身于一個(gè)風(fēng)的世界中,風(fēng)中的花草笑著,樹木笑著,昆蟲笑著。忽然,傳來一陣鈴聲,將別的笑聲壓了下去,獨(dú)自發(fā)出少女歌聲般的笑聲,靜靜地笑著,花草、樹木、昆蟲流露出幸福的微笑。
我的煩惱在風(fēng)鈴的歌唱中煙消云散;我的不快在風(fēng)鈴的演奏中化作一團(tuán)細(xì)霧。風(fēng)鈴,使我看到了生活中的樂趣,不讓我在困惑中低頭,卻以笑聲感染著我,伴隨我走過今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛我的風(fēng)鈴。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
大家好,我是馳名中外的碭山穌梨,是中國四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山,別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨,我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個(gè)品種,分別是:白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥,其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。
我小時(shí)候穿著綠色的襯衫,長大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的,外衣上還有黑黑的.芝麻點(diǎn)。我的皮膚十分光滑,摸起來滑滑的、軟軟的。別看我外表長得不怎么樣,我的果肉可是白白凈凈的,你若咬一口,肯定會(huì)聞到一股幽淡的果香,吃在嘴里感覺滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺,一定會(huì)讓你回味無窮。我的營養(yǎng)也十分豐富,有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。
聽了我的藥用價(jià)值以后,有沒有覺地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了,去水果市場都能找到我,歡迎大家來找我。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家的小烏龜?shù)耐庑魏芴貏e,所以先寫它的外形。
它身上背著一塊堅(jiān)硬無比的龜殼,還有四條靈活的小腿。龜殼上有些花紋,頭長長的,也有些花紋,有兩個(gè)又小又黑的.眼睛。肚子有一格黃一格黑的花紋,所以我叫它“小石頭”
我估計(jì)“小石頭”好像餓了!我就會(huì)給它魚糧,我一放去“小石頭”就立把頭刻縮回了殼里。我想;真膽小,真是名符其實(shí)的“縮頭烏龜!”“小石頭”也愛吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厲害了!
“小石頭”嬉戲時(shí)不得讓全世界知道,“小石頭”玩時(shí)最膽!那天我先放水進(jìn)去,再放點(diǎn)彩石進(jìn)去。剛好有一顆落在“小石頭”的頭上,它立刻把頭縮了進(jìn)去,過了好一會(huì)兒又慢慢地把頭伸了出來!靶∈^”看到一顆石頭,仿佛在說:“為什么會(huì)有那么多彩色的石頭。俊彼炎ψ由斐鰜碜チ艘幌掳l(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲。接著"小石頭"又抓了幾下瓶子,又發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲,像在彈鋼琴一樣!
過了一會(huì)兒,“小石頭”玩累了。就睡著了,我一看,媽呀!嚇?biāo)牢伊,它一?dòng)不動(dòng)我以為死了!后來才發(fā)現(xiàn)原來是睡著了啊!“小石頭”把眼睛閉上睡覺,如果你弄醒它你就倒霉了!它會(huì)伸出頭來咬你一口或用爪子劃出一條血印來!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我家有兩只熊貓,弟弟叫快快,哥哥叫樂樂。
兩個(gè)我都喜歡,因?yàn)樗鼈兣峙值,尤其是兩個(gè)黑眼圈,像一副墨鏡,看起來可愛極了!
我喜歡它們兩個(gè)。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫的小學(xué)生作文[精選]07-29
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03