（必備）成長(zhǎng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
在我們的生活當(dāng)中，有許多小事，都會(huì)讓我們邁向文明的第一步。
例如：在公交車上給老人讓座，扶老人過馬路，撿地上的垃圾等等。文明就像寫不完的詩，唱不完的歌。又如一杯毫無雜質(zhì)的純凈水，取之不進(jìn)，用之不完。只要我們?nèi)祟惗紦碛小拔拿鳌边@顆心，我們的世界將會(huì)變的更加文明有一天，我坐車去上學(xué)，好不容易擠上了車，剛坐穩(wěn)，就上來一位年余七十歲的`老奶奶，手里提著大包小裹的，好不容易擠上了車，把東西放在過道。隨后又上來了個(gè)年青人，看到東西放在那里，說：“喂！老太太。你怎么把包裹放在這�。∽屓嗽趺醋呗钒�？”年邁的老奶奶說：“ 實(shí)在是沒地方放了”。那個(gè)年青人說：“那也不行”！這時(shí)車?yán)锼械某丝投纪渲杏腥苏f他：“你是個(gè)年輕人怎么欺負(fù)一位老年人，講不講道理呀”？“不趕快道歉”！另外一個(gè)人說。年青人的臉紅的像一只煮熟的大蝦，低下頭，道了個(gè)歉。這時(shí)也有人把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個(gè)勁兒的說謝謝。這時(shí)候，車上的乘客個(gè)個(gè)都露了燦爛而美麗的笑容。我想：這個(gè)世界上雖然有一些人沒有意識(shí)到文明禮儀。但是，只要我們心里有“文明”二字。我相信：這個(gè)世界將會(huì)更加充滿陽光，我們每一天都會(huì)過的很開心，很快樂。
有一些行動(dòng)就像一顆小小的種子。播撒一個(gè)“文明”的種子，就會(huì)養(yǎng)成很好的習(xí)慣。參天大樹的起點(diǎn)是一顆小小的種子。高樓大廈的起點(diǎn)是一層層穩(wěn)固的地基。只要我們?cè)谛睦锫裣隆拔拿鳌钡姆N子。就會(huì)長(zhǎng)成“文明”的參天大樹。我們的世界，將會(huì)變得更加美好，讓文明伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
我們是一朵朵含苞欲放的蓓蕾，在一次次的嘗試中獲得喜悅，獲得進(jìn)步，獲得成長(zhǎng)，最終盛放婀娜多姿的花朵。猶記得，小學(xué)六年斑斕的生活里，我第一次嘗試做一頓美味佳肴的情景。
那是盛夏里的一天，明媚的陽光穿透枝上的綠葉，清風(fēng)拂過，小葉子搖曳生姿，清新美好。我坐在家中，捧一卷書，想細(xì)細(xì)品讀時(shí)，手機(jī)來電鈴聲響起。原是媽媽來電�！拔�，媽，什么事呀？”我目光落在放置于茶幾上的《假如給我三天光明》，迫不及待想要去到書的海洋遨游。媽那邊聲音噪雜，道：“女兒，今天中午公司有事，我要一點(diǎn)半才回來做飯。你餓了就去樓上阿姨家吃飯，知道了嗎？”“知道了，Yes，madam！”掛了電話，我便去感受書的滋潤(rùn)了。
讀了一會(huì)書，只聽肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)。咋辦？如果去樓上阿姨家吃飯，阿姨的女兒不在家，只是一群大人，多尷尬呀！對(duì)了，不如我就自己動(dòng)手，豐衣足食吧。說干就干，我從冰箱里“搜刮”出一碗白花花的冷飯，一袋圓溜溜的雞蛋，還有一些火腿腸和胡蘿卜。要做我一個(gè)人的伙食，不如就做蛋炒飯好了。雖說蛋炒飯是一道家常菜，對(duì)于媽媽這樣的“廚娘皇后”可是張飛吃豆芽——小菜一碟，那一雙靈巧的手不停揮舞，一盤蛋炒飯新鮮出爐�？蓪�(duì)于我這樣的菜鳥，真是難于上青天！感嘆完后，我挽起袖子，準(zhǔn)備大干一番。
我先仔細(xì)清洗了案板和菜刀，將剝了個(gè)精光的.火腿腸放在案板上，用左手按住，右手拿刀。說時(shí)遲那時(shí)快，眨眼的時(shí)間，火腿腸被切成了一片片。嘿嘿，切菜這種活兒真是輕而易舉，小case！不過怎么說都是新手，火腿腸有的薄，有的厚，一點(diǎn)兒也不像媽媽切的均勻。接著，我又將胡蘿卜用水從頭到尾清洗幾遍，然后切成一片片。有了切火腿腸的前車之鑒，這次比較均勻。
我將切好的火腿腸、胡蘿卜暫時(shí)安頓在干凈的案板上，再拿來一個(gè)干凈得能映出人影的碗，把雞蛋輕輕往長(zhǎng)方形桌面的頂點(diǎn)一磕，再用拇指從裂紋掰開，順勢(shì)倒入碗中，再用筷子輕輕攪拌碗里的蛋清。我又生起火，藍(lán)色的火苗若隱若現(xiàn)，我提起盛著半桶食用油的油桶，往鍋里倒了一些油。等到油燒開了，聽見油在鍋里唱卡啦OK的聲音，我拿起那一碗冷飯，倒了進(jìn)去。用鍋鏟翻炒了幾下，我又把蛋清倒了進(jìn)去，繼續(xù)有模有樣地翻炒。翻炒著，我突然想起還沒放鹽呢，匆忙地放了鹽進(jìn)去。接著，又倒進(jìn)火腿腸和胡蘿卜作為配菜。
“哈哈哈，本姑娘的蛋炒飯終于大功告成啦！”過了一會(huì)兒，我興奮地把鍋里炒成的蛋炒飯盛出來。我笑逐顏開，拿起筷子狼吞虎咽起來。自己第一次嘗試做的蛋炒飯，味道還真不賴，不愧為我這個(gè)“神廚”做出來的美味佳肴！
這一次嘗試做飯，我不僅收獲了一頓美味佳肴，更收獲了勇氣和自信。我相信，只要勇于嘗試，有自信嘗試，我這朵初生的蓓蕾一定會(huì)開得更美！
成長(zhǎng)作文 篇3
責(zé)任，這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生，也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)責(zé)任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯(cuò)別字也很多�？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改，有時(shí)評(píng)語甚至比作文的都長(zhǎng)，有表揚(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵(lì)。后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容��！老師是在干額外的工作，把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時(shí)，我才明白，這就是老師的責(zé)任！
記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧！”我關(guān)切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報(bào)表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯(cuò)誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí)，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)！這時(shí)，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！ 記得周末的`一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。
可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者，他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤(rùn)了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時(shí)，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！ 而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí)，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！
而現(xiàn)在，我對(duì)責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)永不滿足……
成長(zhǎng)作文 篇4
閱讀一本書，如同參觀一件國(guó)寶文物，好似歷史朝代的變換在眼前重現(xiàn)。我愛閱讀，《白夜行》、《三體》等小說是我的最愛。
不同的時(shí)間，不同的書，總會(huì)用她獨(dú)特的文化底蘊(yùn)來滋養(yǎng)讀者的靈魂。
寒假的清晨格外的冷，我總愛躲在被窩里看書�！段鳑Q》就這樣闖進(jìn)我眼里這本書是表姐給我推薦的。初見這本書時(shí)，樸實(shí)無華的冷色調(diào)封面和名不經(jīng)傳的作者使我喪失了閱讀興趣。但讀完《西決》后，我的興趣已經(jīng)快要爆表。書中講的是一個(gè)農(nóng)村家庭的故事，字里行間都流露出思念之情。故事情節(jié)普通得真實(shí)，那些家長(zhǎng)里短在樸實(shí)的語言下更顯幽默，故事的最后揭曉了作者就是《西決》的主人公！《西決》這本書使我感觸頗深，主人公的妹妹像大多數(shù)女孩想戀愛，主人公有出面制止過，但后來便放手不管。最后，那個(gè)女孩經(jīng)歷了戀愛，然后被甩，終于明白了主人公的勸阻。故事便落幕了，使人回味無窮。
午夜時(shí)分，月亮爬上了枝頭，營(yíng)造了一種近乎詭異的`氛圍。我默默地拿出書，放在枕頭下的《人間失格》。書里講的是作者“自殺”的念頭，太宰治可能是看透了人生的種種，對(duì)繼續(xù)活下去失去了信心，也對(duì)世間參透的善惡已無期待，又因情場(chǎng)失利，才萌生了自殺的念頭。幾次自殺都沒有成功，太宰治便在憤憤中完成了這本《人間失格》。
聽說《人間失格》出版后，作者太宰治自殺成功，離開了人世。不知是他心理承受能力太低，還是世間大過險(xiǎn)惡連他都扛不過來。第一次看時(shí)，我覺得書里講得很有道理。后來再看時(shí)，我便開始質(zhì)疑他說的話，開始覺得他自殺念頭的可笑，開始覺得他自殺行為的動(dòng)稚。最后，我竟開始為他感到不值得。連幼椎園的孩子都懂得生命的寶貴，連剛出生的嬰兒都懂得身體會(huì)忍受不了疼痛，可太宰治卻不懂。他自以為看破這人世間的紅塵，可到頭來，卻連這樣的道理都不懂。他實(shí)在是愚蠢至極，可笑至極。
前兩天，無聊透頂時(shí)，我又翻開了《人間失格》，這一次我沒有全部贊成，也沒有全盤否定書里所寫，而是開始學(xué)會(huì)批判性閱讀，學(xué)會(huì)“取其精華，去其糟粕”，我又有了新的感悟！
不同的時(shí)間，閱讀同一本書，所帶來的心靈感悟也會(huì)隨之發(fā)生改變，這大概就是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)開車的人越來越多，交通安全隱患越來越大。闖紅燈、超速、超載……一個(gè)個(gè)安全隱患層出不窮，讓交警防不勝防。盡管有了電子攝像頭來拍攝違規(guī)車輛，可有些車主在駛過監(jiān)視范圍之外后就又開始超速。這樣交通還是非常的不安全。
如果能發(fā)明一種東西，讓司機(jī)不得不按交通規(guī)則行駛就好了。我覺得可以在車子前面裝一個(gè)感應(yīng)器，當(dāng)前方是紅燈時(shí)，感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)做出判斷，就算車主不踩剎車，感應(yīng)器也會(huì)強(qiáng)制剎車。
這樣，就沒法闖紅燈了。等綠燈亮了，感應(yīng)器就會(huì)松開剎車，重新由車主控制。如果前方有人，汽車會(huì)慢慢減速或剎車，直到行人安全通過。這個(gè)感應(yīng)器還能禁止車主超速、超載呢！當(dāng)汽車超速行駛時(shí)，感應(yīng)器會(huì)讓汽車自動(dòng)減到正常速度，無論車主怎么踩油門都沒用。如果是超載呢？它就會(huì)指揮汽車立馬熄火，車主怎么弄都沒用，只有把超重的物品卸下來，才能重新點(diǎn)火來。
我的設(shè)計(jì)不錯(cuò)吧，這可是個(gè)多用的東西，非常有用的`！如果我的設(shè)計(jì)能成為現(xiàn)實(shí)，那城市的交通將更加通暢、安全！讓我們遵守交通規(guī)則，讓平安伴我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，成長(zhǎng)的道路布滿荊棘，會(huì)讓你遍體鱗傷，但這一切都值得，因?yàn)檫@趟路程的終點(diǎn)站，將會(huì)一片光明。
——題記
成長(zhǎng)就像在沙漠中行走，一步一個(gè)腳��；成長(zhǎng)就像剝蒜，一片片剝落一點(diǎn)點(diǎn)積累那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一道道清晰的紋理，刻在我們心頭難以消抹，難以忘懷。回想兒時(shí)，那個(gè)還是個(gè)孩子的我，生活得多么輕松，多么自在，多么地?zé)o優(yōu)無慮，身邊幾乎沒有煩惱。但隨著歲月的流逝，前方的海浪更大了，波折更多了。如今成為一個(gè)初二的學(xué)生。往日的我蕩然無存，我的個(gè)子更高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)多了，任務(wù)重了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也更加巨大。
如果是從前，無論我做錯(cuò)什么事，都不會(huì)有人責(zé)怪我。因?yàn)槲疫�小，不懂事，而且還有父母為我坐“向?qū)А笨涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，凡事都要小心翼翼，三思而后行，這與那時(shí)相比可真是懂事許多。
有一陣，我的成績(jī)一天不如一天，學(xué)習(xí)興趣越來越淡。面對(duì)更難的問題，我竟不想解答。那時(shí)，我仿佛看不到自己的明天。
在這期間，我想過我不要長(zhǎng)大，也想過退縮。但心中總有一個(gè)聲音在呼喚我，在召喚我。在召喚我回到那熟悉的房間。如此，我終于沒放棄我自己，這時(shí)我的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了許多，讓我對(duì)成長(zhǎng)充滿了憧憬。
但是，成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到更大的困難等著我去挑戰(zhàn)。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，一聲慘叫沖出窗外，父母闖進(jìn)房間，看著我躺在地上。一個(gè)茶壺在我身旁，腿上漸漸腫起了一個(gè)泡，父母才明白我被開水燙了。
當(dāng)我醒來后，看著我的腿纏起應(yīng)急一圈又一圈的'白紗布，在幾個(gè)月里，我度日如年，雖然我的燙傷好了，但我的腿留下了一個(gè)傷疤。我始終不能接受這個(gè)事實(shí)，經(jīng)過這次我不敢穿裙子，短褲，我怕同學(xué)嘲笑我。經(jīng)過時(shí)間的推移，我漸漸接受了這個(gè)事實(shí)，但這在我心中留下了一個(gè)疤，始終無法痊愈。
成長(zhǎng)是一次奇妙的旅行，是一個(gè)一步步把你推向成熟的旅行，但同時(shí)它也會(huì)為你烙上時(shí)間的印記，在成長(zhǎng)道路上，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折，如果你能坦然面對(duì)，那將走上一片光明之路。
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣皆備。
在成長(zhǎng)中有煩惱，也有喜悅。
成長(zhǎng)作文 篇7
一張照片定格在了夏日的炎炎的陽光下。那格子里的初夏永遠(yuǎn)將成為我的最后記憶嗎？
夏日的陽光灑向大地，陽光抵擋不住自己詫異，穿過密密匝匝的樹葉，向大地投射出一道最亮麗的光芒。云飄飄散散，隱隱約約的，就像是那流失的記憶一般迷幻。風(fēng)，卷簾一般，不清晰地印在眼前。那模糊不清的印記卻在我的記憶里留下了最真摯的愛與祝福，我在愛中成長(zhǎng)——
愛，只是那物質(zhì)上的支柱嗎？那物質(zhì)上的“愛”永遠(yuǎn)不是最真誠(chéng)的。一句諄諄的教導(dǎo)，一句暖暖的叮嚀，一聲嚴(yán)厲的呵斥，都是無形的愛，是愛的力量讓我懂得了如何去愛，去感受，去換位思考。
六年的時(shí)光可謂匆匆而逝，沒來得及去好好回憶，我卻永遠(yuǎn)也踏進(jìn)不了那個(gè)與我“遙不可及”的.，名叫“童年”的門檻。
童年里的歡笑，歡笑背后的是愛，更多的是理解。我在愛中成長(zhǎng)，愛的種子在我心中萌生。
小學(xué)生活。一張緋紅的小臉蛋，成為了踏入小學(xué)之門的開場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，在當(dāng)時(shí)雖然只是水泥地，只是粉塵與贓物，但是絲毫沒有擋住我熾熱的心。我愛著這里的一切，仿佛愛家一樣；我愛這里的老師，就像愛自己的爸爸媽媽一樣。老師教給我們的知識(shí)，教育我們做人。老師的愛，遠(yuǎn)不及爸爸媽媽的愛。有時(shí)，覺得老師的愛像是一滴清澈的水滴，滋養(yǎng)著心靈；而有時(shí)，卻覺得老師的愛如同泉水一般，涌上我的心頭。在小的時(shí)候，總覺得精神上的鼓勵(lì)還不如物質(zhì)上的幸福�？墒乾F(xiàn)在，慢慢回想，精神上的鼓勵(lì)才是真正的愛，一個(gè)能詮釋著溫暖的愛。一句鼓勵(lì)、一句祝福都是愛。愛在我的身邊，包圍著我，伴隨著愛，我漸漸成長(zhǎng)，伴隨著幸福，我慢慢長(zhǎng)大！
如今，我已經(jīng)步入初中的門檻。只待我揮手遙望那片曾經(jīng)教育過我、給予我愛的土地。而如今，我將在另一個(gè)環(huán)境里，多聽聽新老師的教導(dǎo)，多捕捉同學(xué)們的長(zhǎng)處，多和爸爸媽媽交流幾句。也許，那將是我現(xiàn)在的愛，我在愛中成長(zhǎng)。
這也許能稱之為愛的答卷，成長(zhǎng)中的我，有信心地，為我的青春寫下伏筆……
成長(zhǎng)作文 篇8
在這個(gè)21世紀(jì)里,跟我們年齡差不多的小孩子們,許多人都認(rèn)為自己不愁吃,不愁穿,什么都不用擔(dān)心。有了金錢需要的時(shí)候,伸手就向父母要錢,有了什么事的時(shí)候,就依賴著父母。反正出了什么事都由父母來負(fù)責(zé)，自己還怕啥呀？可是，難道我們真的認(rèn)為，父母生我們養(yǎng)我們寵我們慣我們都是應(yīng)該的，都是天經(jīng)地義的？
不，我們不能這樣想，我們不能把父母當(dāng)成一個(gè)取款機(jī)，不能把父母當(dāng)成一個(gè)出了什么事都替你擋的靠山，你要學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，要學(xué)會(huì)適應(yīng)沒有父母的生活。難道你能永遠(yuǎn)都依偎在父母的懷抱下，做一顆永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小草？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們這個(gè)年齡的`小孩，大部分都是獨(dú)生子女，哪一個(gè)家長(zhǎng)不是把家里的孩子視為掌上明珠？個(gè)個(gè)都是把我們含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了，珍惜的不得了�？墒�，父母終究是要離開我們的，為何我們不早早地學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，為以后的美好生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？
隨著我們的成長(zhǎng)，就更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活。每天看著父母為我們做這做那，我們是不是也應(yīng)該為父母做點(diǎn)事情呢？我們雖不能像課文《自行車》中沃爾夫?yàn)榫徑饧彝ソ?jīng)濟(jì)情況去送報(bào)紙掙錢，但總也能為父母做一些力所能及的家務(wù)吧！好緩解父母身上背負(fù)的壓力。我記得又一次，我主動(dòng)幫媽媽拖地，然后媽媽用滿懷深情的目光盯了我好久好久,盯的我都有點(diǎn)不好意思了,又語重心長(zhǎng)地說了一句：“你長(zhǎng)大了�！边@件事情后來我一直都引以為豪呢！做這樣一個(gè)體貼、懂事的孩子，是不是更讓父母開心一些呢？作文
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，現(xiàn)在，我都已經(jīng)長(zhǎng)成跟媽媽差不多高的小小男子漢了。我不要做一株蕓蕓眾生的小草，我要做一棵挺拔參天的大樹，昂首天穹，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
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