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[經(jīng)典]優(yōu)秀成長的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀成長的作文 篇1
快樂像一縷清風(fēng)，隨時(shí)拂過，卻不留蹤跡；快樂像一滴雨露，雖然渺小，卻時(shí)刻滋潤著我們的心田。快樂有時(shí)由陶醉而生，有時(shí)又因勝利而起�？偠灾�，快樂一直伴隨著我成長。
在學(xué)習(xí)中，快樂的身影是那樣地清晰，仿佛唾手可得，有了對手就有了快樂。我們與對手齊頭并進(jìn)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，同時(shí)又絞盡腦汁，讓自己勝過對手。其實(shí)最大的快樂是超越自己，不斷挑戰(zhàn)自我才能理解快樂的真諦。
有一種快樂來自于朋友。在失敗時(shí)，往往想痛哭一場，然而這時(shí)安慰你的除了親人以外，就是朋友了。他們的.話語雖然不多，卻句句溫暖，讓我徹底感受到了幸福，感受到了友誼，也得到了快樂。在快樂中，我知道我們的友誼會天長地久，永不改變。
還有一種快樂源于對生活的感受。聽音樂時(shí)，音樂可以讓人豁然開朗；讀書時(shí)，心情隨著故事情節(jié)而跌宕起伏；做習(xí)題時(shí)，將自己會的題講給不會的人也會很快樂。這些事情雖然不大，卻處處飽含著快樂。
快樂源于挑戰(zhàn)自我、源于友情、源于感受�？鞓肥且环N生活態(tài)度，體現(xiàn)了人們對生活的樂觀豁達(dá)。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
辛棄疾曾說過：“少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁�！贝笕藗円部傉f：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。他們有的來自于學(xué)習(xí)的壓力，有的來自于家庭的種種困擾，還有的來自于同學(xué)相處中的困惑……我成長中的'煩惱是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
記得有一次，我托著疲憊的身體回到家中，剛想打開電視放松一會兒，爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起：“都什么時(shí)候了，還看電視，都火燒眉毛了。”再看爸爸眉毛成了倒八字，眼中充滿了怒火，怒發(fā)沖冠，簡直是“橫眉冷對千夫指�！彪娨暀C(jī)“啪”的一聲就關(guān)掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因?yàn)槲抑栏改笇ξ业囊笄衅谕��！翱烊プx書吧，孩子�！眿寢屢苍谝慌愿胶偷馈Ｎ彝现碜訜o奈地走向書房。唉，我剛從書堆中出來沒多久，現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房，面對著小山似的書堆，輕輕嘆了一口氣：“唉……”
記得還有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，只考了76分，我多么希望回家的路永遠(yuǎn)都走不完，可是問題總要面對。回到家中，爸爸媽媽急忙詢問：“數(shù)學(xué)考了幾分？”我遲疑了一下，心里想：要不要告訴他們呢？告訴他們，他們會生氣的，可是不告訴他們，應(yīng)該怎么說呢？最后，我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看，扯開嗓子，大聲說道：“看看，看看，成績跌得那么厲害，還想考一中？不像話！”媽媽說道：“你也太不該了！成績那么低，你對得起父母，對得起老師嗎？”我知道我讓他們失望了，沒有反駁說最高分才82分，任由他們責(zé)罵。淚水不爭氣地淌下來，濕透了試卷，也濕透了我的心。我想：我應(yīng)該努力，更加努力，學(xué)習(xí)真的好累……
學(xué)習(xí)上的沉重負(fù)擔(dān)和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在我的成長過程中，發(fā)生了很多事情，它們像星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但又一顆星星令我難忘。
有一次，我和媽媽一起去西廣場玩，看見了很多小朋友在騎自行車，我既不會騎有怕摔，但媽媽還說讓我試試，我害怕極了，但我急中生智，死活就不上自行車，過了一會兒……媽媽那我沒辦法就走了。
一個(gè)星期天的下午，我在樓下看見了很多人，原來是一個(gè)帥氣又威風(fēng)的`男孩在騎自行車，威風(fēng)極了，我立刻讓媽媽給我買輛自行車，她爽快的答應(yīng)了
第二天，媽媽就把自行車買了回來，我二話沒說就到樓下和媽媽練了起來。
剛開始我走到哪，媽媽跟到哪，后來媽媽沒有付我反而推了我，結(jié)果……·哈哈！沒錯(cuò)我摔了一個(gè)狗啃泥我大聲吼道：“我不練了�！蔽覛鉀_沖的回到了家。
“膽小鬼，連這點(diǎn)痛都受不了，還算什么男子漢。”聽了這句話，我又回來了，先開始很急，但心急吃不了熱豆腐，經(jīng)過了一次又一次的努力……我成功了。
這雖然是一件小事，但對我以后的工作是一件大事，他讓我明白了世上無難是只怕有心人。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
星期六，外婆說：今天晚上吃餛飩。我聽了直拍手，要知道，我最愛吃餛飩。
很快，包餛飩的準(zhǔn)備工作都完畢了。外婆洗完手，就開始包起來�？吹酵馄虐猛κ炀�，我想，我也要學(xué)會包餛飩。
我也洗干凈手，開始包起來。我學(xué)著外婆的樣子，一手托起餛飩皮，一手用筷子夾了一點(diǎn)餡兒放在其中，結(jié)果包好的餛飩扁扁的，一看不用說就知道餡兒放得太少了；我又拿起一張皮子，拿筷子夾上一大團(tuán)餡兒包起來，可惜包來包去竟然包不起來，好不容易把餡兒都包住了，底下卻破了個(gè)洞；我再拿起一張皮子，照著外婆的樣子，放了不多不少的餡兒，終于包起來了，樣子也不錯(cuò)。外婆說要試著煮幾個(gè)，她順手抄起我包的那幾個(gè)。這下可好了，餛飩剛下過鍋，皮就散開了，連湯也成了一鍋糊湯。
這時(shí)，全家人大笑起來，唯獨(dú)我哭笑不得。外婆安慰我：別泄氣，多練幾次就好了。我這才有了信心包下去。漸漸的.，我包的餛飩破洞越來越少，餛飩下鍋時(shí)再也不會散開了。 我看著在鍋?zhàn)永锓瓉頋L去的餛飩，高興地像腳下裝了彈簧似的跳了起來：我學(xué)會包餛飩了！我還讓外婆給我拍張照片，等媽媽回來給她看，證明我長大了，學(xué)會了包餛飩。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
在成長的過程中，許多的酸甜苦辣，都凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量，在促使著我不斷的改正，完善。他所勾畫出的腳印已經(jīng)注入我們成長的史冊，由淺到深，從幼稚到成熟，成長的樂于悲，也許沒有人能了解，他只藏在我們心里，或許幼稚，或許……
進(jìn)入青春期的我，明顯與以前不一樣。大人們都說我長得高，幾個(gè)月沒見，又竄了一截，我也沾沾自喜，心中的快樂洋溢著。但是，長個(gè)子可不是一件容易的事情，個(gè)子是長高了，食量卻突飛猛進(jìn)，除了每日的飯菜，零食也成了我的“后備軍隊(duì)”。這樣下去，一天一天的，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)胖。��！怎么可以，我不相信我的眼睛。如今，人們都怕被人說自己胖，我的憂愁從那時(shí)候開始，越發(fā)的強(qiáng)烈。也許是自尊心在作怪，一個(gè)無厘頭的想法從腦子里急速的循環(huán)：我要減肥，我要減肥……可是我并不是很胖，如今，我的矛盾心情已經(jīng)讓我煩惱再煩惱了。我開始在家轉(zhuǎn)呼啦圈，一圈又一圈，直到累得躺在床上，呼呼大喘氣。我第一次感到，出汗的感覺真好！我很想控制食欲，但有這個(gè)心卻沒這個(gè)力。那天晚上我喝了點(diǎn)水，吃了個(gè)蘋果，感覺已經(jīng)飽了所以就沒有再吃飯，自信滿滿的我熟睡了。晚上的簡單晚餐變?yōu)槲业诙斓腵噩夢。早上不愛吃早點(diǎn)的我還像平常一樣，輕松的去上學(xué)，但是長時(shí)間沒有進(jìn)食的我有些體力不支，肚子里發(fā)生激烈的叫聲，我心想；“肚子也會抗議？”上課時(shí)，腦子里飄來的不是生字，不是單詞，而是一盤盤香噴噴的飯菜。我有些后悔可現(xiàn)在又有什么用。我買了個(gè)面包，卻一口也吃不進(jìn)去。我想；“糟了！難道我厭食了？”很快我便打消了這個(gè)念頭，恍恍惚惚的一上午讓我感到減肥可真不是一件好事。由此我只能靠運(yùn)動(dòng)來解決，但是面對操場那彎曲的跑道，我又望而生畏。我想難道我真的無藥可救了嗎？我越發(fā)的不相信自己。我問媽媽；“我胖嗎？”媽媽說“怎么會胖那？長身體很正常。”但我聽了卻像是在哄小孩子。其實(shí)也許是我自己的問題也許真的是兒童肥，長大了自然就好了，可能是我太愛面子了，總之，他已經(jīng)成為我成長過程中的一大煩惱，這段回憶也許并不珍貴。我試著去接受，去坦然的面對，也許這樣，我才可以擺脫他，讓煩惱化為一種動(dòng)力，或者是其它。畢竟那并不是我的缺陷。
成長的一切，仿佛都是那么清晰，快樂的，煩惱的，他們點(diǎn)綴著那本干凈的成長史冊，讓她變得絢爛美麗。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
幸福到底是什么呢？人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國可要快樂百倍呢。
是幸福的，從在媽媽的'懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長的過程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的長大，我感覺時(shí)光匆匆了，正如朱自清叔叔所說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長。一天，一個(gè)月，一年……慢慢地，在爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了更多的幸福：當(dāng)看到自己的好朋友快樂時(shí)，我會與她共同一起分享快樂的時(shí)光；當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候，朋友會走到我的面前輕輕地說：“沒關(guān)系，下次再接再厲�！本瓦@短短的幾句話，就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡單吧！
幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的成長！
優(yōu)秀成長的作文 篇7
“姑娘長這么大了，多少歲了啊?”“哦……”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差，“十三歲了”。我這才注意，我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒，也不是那個(gè)咿呀學(xué)語的兒童，而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長的歲月中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事，而它們也讓我明白了許多，懂得了許多。
一兩歲時(shí)，媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我，不禁犯了愁�？紤]到我的成長與前途，媽媽決定教我學(xué)說話。畢竟從沒接觸過文字語言，看著媽媽咿咿呀呀的口形，我只是好奇，卻根本不認(rèn)真學(xué)。媽媽用盡一切方法，軟說硬勸，我愣是無動(dòng)于衷。一氣之下，媽媽對著我的屁股狠狠一打，吼道：“好好學(xué)不行嗎?話都說不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了，終于開始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡單的一二三開始，媽媽一步步地引導(dǎo)我，一次次地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)地深化……
其它的不記得，但只知道自己主動(dòng)開口說的第一句話是“媽媽”，背的第一首古詩是“鵝鵝鵝……”是媽媽教的，唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的�，F(xiàn)在，當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時(shí)，媽媽不禁感慨：“這孩子長大了，懂得知識多了……”我自豪地笑了�，F(xiàn)在想起，還真得感謝媽媽的那一巴掌，是它讓我在漫漫成長路上流利地說話，熟練的背古詩，開心地唱兒歌，邁開成長的第一步。
在我的成長路途中，我不僅受到家人對我的教育，讓我不至于落在起跑線上，而且讓我感受到了集體的溫暖，懂得了奉獻(xiàn)。
二年級的一個(gè)夏日，我因玩耍時(shí)跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來。小伙伴們趕緊把我扶起來，有的拿出紙巾為擦眼淚，有的檢查我的傷口，有的'去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑，小伙伴們在一旁照應(yīng)我。到了醫(yī)院，醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心地疼，老師緊緊地握著我的手，小伙伴們用天真的話語鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻，從來不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流，看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們，我也綻出了笑容。
這件事讓我深深地明白：集體是溫暖的，只有奉獻(xiàn)于集體，為集體著想，為集體爭光添彩，才會得到集體的贊許。從那以后，我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無語的學(xué)生了，在各種活動(dòng)中，總是會出現(xiàn)我的身影;課間，我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中，我總是盡力為班級爭得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊中，老師說：“從你為班級的作為中，老師看到你長大了，懂得了班級為我，我為班級……”是啊!集體見證了我的成長，讓我懂得了奉獻(xiàn)，感受到了溫暖。
從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘，我已經(jīng)成長了十三年，在我的成長足跡中，發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事，它們讓我成長，讓我懂得了許多人生真諦，成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
溫暖，是一種感覺；溫暖，時(shí)刻彌漫在我們身邊；溫暖，是多種多樣的：有母親慈祥的溫暖，有父親嚴(yán)厲的溫暖；有朋友、同學(xué)真心的溫暖，有老師關(guān)愛、批評的溫暖……
六歲的時(shí)候，我在家里一不留神，就摔碎了一只晶瑩剔透的玻璃杯，那可是母親最珍愛的東西。母親溫柔地原諒了我的莽撞，父親卻大發(fā)雷霆，他向我吼到：“這么一點(diǎn)小事都做不好，怎么做大事！”父親的話像針一樣刺在我的心里。那一次，我淚如泉涌，哭得好傷心，好傷心，也好委屈。母親安撫著我，讓我在無盡的深淵里找到了希望，靜靜地躺在母親懷里睡著了�，F(xiàn)在回想起來，心中依然會泛起一層層溫暖，不僅僅是因?yàn)槟赣H的寬宏大量，更是因?yàn)楦赣H那嚴(yán)厲的批評，使我現(xiàn)在變得處事小心、謹(jǐn)慎，同時(shí)也讓我明白了父親那時(shí)的焦慮，害怕讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，誤入歧途的'那份心情。
八歲的時(shí)候，母親帶我去表姐家里玩，我一到表姐家，就再也按捺不住，滔滔不絕地給表姐講起了我的喜怒哀樂，表姐似乎也很高興，把她覺得過分、興奮的事情一一說給我聽，說完一件事，我們都會有相同的感受。表姐是我最忠實(shí)的聽眾，我也是表姐最要好的伙伴。表姐已經(jīng)成為了我的知心朋友，有這樣一位知己真是幸福。
生活中不僅需要朋友的溫暖，也要有老師帶來的溫暖。老師帶來的溫暖可以分為兩種：一種是關(guān)愛的溫暖，另一種是嚴(yán)厲批評的溫暖。記得有一次，我發(fā)了高燒，第二天上學(xué)，老師關(guān)切地問這問那，眼神中流露出焦急，我告訴老師已經(jīng)沒事了，他才如釋重負(fù)地長出一口氣。另一次，我把“5X”寫成了“5XX”，結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的批評。我雖然很不好受，但是覺得老師批評我是因?yàn)樵诤跷�，想到這里，一絲喜悅悄然涌上心頭。
溫暖，伴隨著我們的成長；溫暖，隨時(shí)縈繞在我的周圍；溫暖，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到幸福。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
哪一位父母不希望自己的孩子茁壯健康成長？可是在教育孩子的問題當(dāng)中往往會遇到許多的困惑，那么誰在困惑面前不犯錯(cuò)誤呢？有一句話是這么說的：海納百川，有容乃大。這句話好！作為父母不光要包容孩子的優(yōu)點(diǎn)，更要包容孩子的缺點(diǎn)。
今天我參加了初二八班的20xx年的第一次家長學(xué)校，且看了教育專家盧勤老師的專題講座之后，我更深深的體會到父母的包容對孩子來說極其重要。包容不僅能培養(yǎng)孩子的情懷，還可以讓孩子成為一個(gè)大度的人，盡管如此，可是還有很多家長卻不能包容孩子。
包容有時(shí)候能成就孩子美好的未來，有時(shí)候也是孩子頑強(qiáng)活下去的勇氣和動(dòng)力。比如盧教授講的那位戰(zhàn)爭中受傷的跳樓自殺的孩子，如果他的父母包容一點(diǎn)，那么這個(gè)孩子也不至于喪生。唉！可憐啊，可悲！現(xiàn)在的生活中因父母的不包容孩子走向極端的例子還少嗎？家長們望子成龍、望女成鳳心切，把分?jǐn)?shù)看得比什么都重要，為了孩子能考高分家長能承受一切、舍棄一切，可是他們卻從未考慮到孩子的感受，孩子的思想壓力是否會加重？有的孩子承受不住心理崩潰而得病，甚至有的孩子絕望而喪生，這些都是慘痛的教訓(xùn)，醒醒吧，父母們！不要把分?jǐn)?shù)看的至高無上，只要孩子盡心了、努力了就可以了，還有什么比孩子健康快樂的活著更為重要呢？
實(shí)事求是的說，以前我也曾犯過類似的錯(cuò)誤，不過還好我醒悟的早，醒悟的及時(shí)。現(xiàn)在我從沒有給孩子局限于分?jǐn)?shù)，更不會因?yàn)榭嫉牟疃创蛩麄�，我�?jīng)常在他們面臨考試的時(shí)候告訴他們：“以平常的心態(tài)去認(rèn)真完成你認(rèn)為滿意的答卷就可以了�！边@樣孩子也不會因?yàn)榫o張而失分或者漏題了。
其實(shí)孩子比我們還看重他的成績，記得有一次，女兒放學(xué)回來一進(jìn)門就滿臉不高興的撅著嘴說：“媽媽，我這次考砸了�！蔽乙豢催@情形，就寬慰她說：“一次考不好不算什么，找找原因，下次努力考好就行�！蹦膫�(gè)孩子不想考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)回家報(bào)喜呢？考不好他們自己已經(jīng)很難過了，家長如果不理解他，再罵他甚至打他，他不更傷心嗎？可是又有什么用呢？解決不了根本問題，也許還會適得其反。倘若換一種心態(tài)多理解體諒孩子，那效果就會大不一樣的，孩子會為你的理解與包容而感動(dòng)，繼而變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這可是我的切身體驗(yàn)哦，女兒在她們班級雖然不是很拔尖，但每次考試卻都有進(jìn)步，而且她已經(jīng)由原來的二百多名進(jìn)步到一百四十名以內(nèi)了，我很欣慰！這讓我想到了小時(shí)候我曾給他們講的《龜兔賽跑》的故事。女兒雖然進(jìn)步很慢，但我相信在她的不斷努力下，她一定會成功的！
實(shí)例證明，父母在教育孩子的'問題上用寬容的心態(tài)面對孩子的成長過程，用肯定的教育方式教導(dǎo)孩子用心走好每一步，比固執(zhí)的只要結(jié)果而效果好得多！所以家長要肯定孩子的每一分努力，只有這樣才能讓孩子從錯(cuò)誤中真正改變過來。人無完人，孰能無過？何況是孩子呢？孩子總歸是孩子，難免要犯錯(cuò)誤，只要我們用正確的方式去引導(dǎo)、去肯定、去幫助孩子改正，而不是片面的看待孩子、否定孩子，給他弄的體無完膚、無臉見人。孩子也有自尊心啊，給他留點(diǎn)面子，同時(shí)也是給他一個(gè)機(jī)會，一個(gè)改正的機(jī)會，這將會影響他的一生。所以在這里我呼吁各位家長朋友們，要包容我們可愛的孩子，讓我們的孩子成為一個(gè)心胸開闊的、能夠應(yīng)付各種各樣磨難的人，因?yàn)楦改甘呛⒆訄?jiān)實(shí)的后備力量，是一個(gè)支持他的安全港灣！
優(yōu)秀成長的作文 篇10
人生猶如一個(gè)調(diào)料盆，里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經(jīng)歷中，我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
酸是什么味道呢？你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。
有一次，上語文課時(shí)，老師點(diǎn)名讓我回答一個(gè)問題，“《竊讀記》這篇文章的作者是誰？”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了，任憑我怎么想還是想不出來，老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來，還不忘叮囑我，“上課一定要認(rèn)真聽講”。我坐了下來，同時(shí)也聽到了個(gè)別同學(xué)在議論，“哎，班長都不知道，我都知道了，《竊讀記》的作者就是林海音�！仿牭竭@些議論，我的心里有種酸酸的味道，真的不好受呀！
甜
今天，我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時(shí)候，就遇見了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼，便走過來，拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學(xué)的媽媽對著我媽媽說：“你就好福氣了，你家的女兒真懂事，什么事都不用你操心。”媽媽也應(yīng)和著說：“哪里，你家的也不錯(cuò)，也挺懂事的。”聽到這里，我的.心里甜滋滋的，像比吃了蜂蜜還要甜，我下決心，盡自己的能力，管好自己，讓家長少操心，讓甜的滋味長流。
苦
放學(xué)回家的時(shí)候忙完拉著弟弟的小手，正要過斑馬路的時(shí)候，弟弟松開我的手，向馬路對面沖了過去，給一輛電動(dòng)車撞了一下，兩腿都花了，滲著血絲�；氐郊遥职挚吹降艿苁軅�，不分青紅皂白的開罵了起來“你怎么就不牽著弟弟，你這姐姐怎么當(dāng)?shù)�，連弟弟都照顧不好�！蔽椅臏I水奪眶而出，這不是我的錯(cuò)呀，我也知道我這時(shí)候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭，這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出，難受著。
辣
一天，我一邊喝汽水一邊快活的走著，看到地上有一張一百塊去，我撿了起來，看了看四周，是誰掉的呢？看到不遠(yuǎn)處的休閑椅坐著一位阿姨，便走了過去問道“阿姨，這錢是你丟的嗎？”那位阿姨摸了摸口袋，說：“是我掉的，謝謝你�！蔽艺秊樽约鹤隽撕檬屡d奮的邊走邊跳，繼續(xù)向前走的時(shí)候，迎面走來了一位老婆婆，對著我問道：“小妹妹，你撿到了一張100的錢嗎？”我心里一驚，回頭望了椅子上的阿姨，哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有，我沒有看見。”老婆婆嘆了一口氣，繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠(yuǎn)去的婆婆，我心里火辣辣的，因?yàn)樽约旱膯渭�，而好事變壞事。這辣也夠難受的。
人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了，你的人生四味又是怎樣的呢？也寫出來，一起分享吧！
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