手和腦作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的手和腦作文，歡迎大家分享。

手和腦作文1

　　我們每個(gè)人都有一雙靈巧的小手和一個(gè)智慧的大腦。它們彼此缺一不可。

　　手和腦是鄰居而且它們是非常要好的朋友。有一天，手和腦創(chuàng)造了一臺(tái)非常高科技的吸塵器。創(chuàng)建的人得到很高的榮譽(yù)。手驕傲地說(shuō)﹕“這可都是我的功勞”要不他怎么會(huì)成功地發(fā)明出這么高科技的產(chǎn)品呢？腦聽(tīng)后很生氣地說(shuō)“﹕如果不是我的想象，他怎么可能成功呢？”手又說(shuō)到“﹕如果沒(méi)有我的勞動(dòng)，他怎么可能建成�！笔趾湍X大吵起來(lái)。眼睛說(shuō)“﹕你們別吵了，你們應(yīng)該互相幫助。”手和腦從此絕交了。有一天，發(fā)明吸塵器的人又要發(fā)明更有價(jià)值的東西。那個(gè)人拼命地想啊……想啊，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子，可是手卻不聽(tīng)話了，怎么也做不好。不是差那，就是差這。還又一次創(chuàng)建人搬東西是手不小心被夾在了門(mén)縫里。那個(gè)人很著急，在那扭動(dòng)這手。手更著急了急得在那“哇哇”大哭，在那拼命地掙扎著好像在說(shuō)“﹕怎么辦，我的身體被掐住了”腦看到后并不想幫助手，可是腦又于心不忍。于是它幫助了手，腦想到了一個(gè)好辦法，過(guò)了一會(huì)手出來(lái)了。手出來(lái)后非常感謝腦并對(duì)腦說(shuō)“﹕腦，對(duì)不起上次是我的.驕傲自大，希望你能原諒我”。腦非常爽快地原諒了手。它們有成了好朋友，眼看到后非常高興。它們倆明白它們是不可缺少的。

　　手和腦都各有各的長(zhǎng)處、短處。應(yīng)該去對(duì)方的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。而不是用自己的長(zhǎng)處去取笑別人的短處。

手和腦作文2

　　一天，手正在欣賞自己精心制作的一件杰作，又高興又驕傲手和腦的故事地說(shuō)：“我確實(shí)是萬(wàn)能，如果沒(méi)有我人類怎能制作出如此精美的作品，人類哪里有美滿的生活呢？”手洋洋得意，越說(shuō)越興奮，大有目空一切的氣概。

　　大腦聽(tīng)了很不服氣，于是大聲地說(shuō)手和腦的故事：“你這么自大，太過(guò)分了。其實(shí)你有什么了不起？如果不是我在動(dòng)腦筋，你哪有這樣的成就？你只不過(guò)是依從我的命里行事罷了�！笔至⒓醇右苑瘩g手和腦的故事：“胡說(shuō)！你只憑空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋頭苦干，制造出無(wú)數(shù)有用的東西手和腦的故事！”

　　它們因?yàn)槌沉俗�，便誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。大腦每天在計(jì)劃怎樣改良機(jī)械，怎樣設(shè)計(jì)精美的儀器，希望用來(lái)代替人力減輕人類的辛苦，卻始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。而手呢，也只是習(xí)慣性的整天忙忙碌碌的工作，但是做出來(lái)的東西缺乏良好的性能，至于什么緣故，總是莫名其妙弄不清楚。

　　眼睛看見(jiàn)它們互不相讓真是又氣又急手和腦的故事，便對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣相持下去終究不是辦法，必須互相配合才對(duì)。大腦想出來(lái)的計(jì)劃，手從實(shí)際生活中證明這個(gè)想法是正確的.，從而獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。手的勞動(dòng)依靠大腦的幫助才能進(jìn)步；大腦的思想得到手所提的經(jīng)驗(yàn)，也就更靈活更精明了。這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類社會(huì)才能夠不斷的進(jìn)步�！�

　　聽(tīng)了眼睛的忠告，手和腦都覺(jué)悟過(guò)來(lái)。從此，大家和好如初手和腦的故事，一同合作了手和腦的故事。

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