小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我的眼眼前；不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印，更不必說烈士陵園里曾留下我們隊長輩的無限哀思……
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的.珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽，全班同學(xué)個個摩拳摖掌，吶喊助威，奮力拼搏，終于奪得了勝利，同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍，那高興勁兒，真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課，劉老師語重心長的話語，時常回蕩在我的耳邊；“做人要誠實，不要撒謊，遇到困難時，要動腦筋，想辦法克服它。”這親切的話語，已成為我今后生活的座右銘，它已具有我做人做事的法寶。
忘不了那個風雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，同學(xué)主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把紅傘，肩并肩地走在風雨中，水路上留下了見證我們友誼的腳印。
忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學(xué)生活像是以幕幕生動的畫面，在每個畫面都有一有趣的故事，它使我留戀，要使我難忘！
小學(xué)生作文 篇2
星期天，我做完作業(yè)跑到叔叔的火鍋店，想為叔叔做點什么，我心里一亮，對！就為叔叔“打工”，我問叔叔：“我可以為你們打工么？”“可以”叔叔說。但是錢很少，“可以”我說：“沒有關(guān)系”，我干了一些活 比如抹桌子、掃地，該來客人了可是一位客人都沒有，我心急了，叔叔說：“別著急，服務(wù)員需要有耐心呀”我等了一會客人來了，我端上飯菜和碗筷，看著客人吃的津津有味，高興的勁就別提了。
送走了一批客人又接過一批客人累的我腰酸背痛，滿頭大汗，但是我很開心。
到了晚上叔叔給我了二十元錢，說：“這些錢一半是辛苦錢一半是獎勵錢，”我小心的雙手接過這些錢，我心里美滋滋的。
回到家以后媽媽問我這些錢是從哪里來的.，我說是我辛苦的勞動換來的，“你打算把這些錢干什么用”媽媽說說，我要把這些贊起來捐給需要幫助的人。
小學(xué)生作文 篇3
她有一雙明亮的小眼睛非常雪亮。鼻子尖尖的，嘴巴不算太小，衣服搭配的很好看。
上課的時候，他很溫柔，對我們不打不罵，因此我們都很乖，都聽他的話。她很喜歡幫助別人，我們有東西不會做，他總是很耐心地教我們，所以，我們叫她為快樂的老師，因為每天都很開心。
有時，我們很感到羞愧，因為不好意思。畢竟我們有時候很淘氣，老師是來教我們的，這樣老師很生氣的。
她呢，不像別的老師，只要學(xué)生上課不專心聽見，就會很嚴厲的批評。而她呢？每節(jié)課都是那樣有親和力，所以，我們非常喜歡她！
她的'笑容最美麗！
她的行為最美麗！
他的語言最美麗！
他在我心中是最美的他就是許麗麗老師，我們最喜歡的美術(shù)老師！
小學(xué)生作文 篇4
在炎熱的夏天里，唐僧師徒走到一片西瓜地里。豬八戒看到綠油油的西瓜，饞得直流口水。就說：“哎喲，我的肚子呀，師父您讓我上廁所吧�！碧粕乓詾檎妫f“好吧。”
豬八戒高興地朝西瓜地走去，可是它萬萬沒有想到孫悟空竟然跟在后面。豬八戒走到西瓜地里，就開始吃西瓜了，吃完的瓜皮亂丟。
孫悟空看見了，使了點兒小法術(shù)。它把西瓜皮放到豬八戒的`前面。豬八戒剛走一步，摔了一跤。孫悟空假裝說：“是誰把西瓜皮亂丟的，害的我老弟摔跤了�！必i八戒聽了，嚇了一跳。因為它不知道猴哥跟在它的身后，可是猴哥的這句話讓它明白了，不能亂丟東西。豬八戒趕緊撿起西瓜皮，扔到果皮箱去了。
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