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（經(jīng)典）心情的顏色作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的心情的顏色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心情的顏色作文1
心情就像一塊調(diào)色盤，說變就變。它可以在黑色上加點(diǎn)白，再加點(diǎn)紅。一下子，顏色就變得跳躍了起來。慢著，這可不是我初進(jìn)立達(dá)的心情變化嗎？
記得剛進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，是滿心不舍。不舍離開暑假，不舍離開童年，不舍離開溫暖的家。帶著這般烏黑的心情我跨入了宿舍的大門，看著這一小塊屬于我的空間，心里充滿了失望與害怕�！鞍�，一周就只能回家一次，頓頓都是學(xué)校的飯菜，沒電視沒電腦。這生活太糟了！”我在心里嘀咕著。
可是隨著日子的變幻，時(shí)間的流逝，心里那塊沉重的調(diào)色盤有著微妙的“化學(xué)反應(yīng)”。一開學(xué)就有運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把班旗和海報(bào)著重要任務(wù)丟給了我。拿到這任務(wù)，心、手、腳都涼透了，“這可怎么辦？時(shí)間這么短，任務(wù)那么重！”我在宿舍里發(fā)起了牢騷�！皼]關(guān)系，我們來幫助你。”忽聽見，舍友親切的聲音，我像是抓住了根救命稻草，與舍友不顧白天黑夜努力“戰(zhàn)斗”，來不及吃晚飯，幾塊餅干成了充饑的“必備”；來不及做完，我們晚上起床，挑燈夜戰(zhàn)。經(jīng)過舍友的幫助和自身的努力，總算完成了這項(xiàng)艱巨的`任務(wù)。就在交稿的當(dāng)天，心情的調(diào)色盤里又多了一抹艷麗的光彩。
不久，老師讓我在建隊(duì)儀式上演講。“天啊，全校師生？不行，我害怕�！碧稍诖采希炖锊蛔∴止��！皼]事兒，我們來幫助你�！贝蚰奶炱�，舍友成了我的老師。一絲不茍地為我提建議，糾正讀音。終于在演講那天，取得了圓滿的成功。
瞧，只是這么一點(diǎn)一滴的事，就讓那塊調(diào)色盤由烏黑變成粉紅。讓我在前進(jìn)的道路上，充滿著快樂與自信！
心情的顏色作文2
花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍(lán)色的，云兒是白色的。
在畫中，我賦予世界萬物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆�？鞓罚椒凵廴�！好漂亮的布娃娃，給我的？沒做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂，我的心情是粉色的。周圍的一切都是粉色的，讓人愛戀的粉色。粉色的山，粉色的樹，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛粉色！煩悶＝灰色今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的成績(jī)把我的快樂一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛的山，潺潺的流水，粉色的.空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！流淚＝黯藍(lán)誰(shuí)打小報(bào)告說我上美術(shù)課看我親愛的作文書？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報(bào)告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的批評(píng)了半節(jié)課，“看你平時(shí)那么聽話的，這會(huì)兒怎么了？呦，長(zhǎng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫檢討，氣的不是寫檢討，是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊，我恨你！抬頭看看天空，依然是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處的山，依然是綠色的……
萬物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調(diào)色盤，說不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文3
青春的旋律是美妙的，音符是純真的象征，心情是純真與思想的結(jié)晶。彩虹有七彩，萬物有性質(zhì)，心情卻擁有無形的顏色，需要用心去“聆聽”，發(fā)現(xiàn)顏色的蹤跡所在。
粉色精靈
快樂活潑的心情充滿粉色的氣息，能讓人感覺到活潑的色彩中燃起了熱情的火焰。它像一只小精靈，擁有獨(dú)特的溫度，火焰越大，溫度越高，能讓人感受到它的熱情。粉色精靈還像桃花，長(zhǎng)在溫暖的春天里，在春天開花，到處洋溢著熱鬧的氣氛。小精靈來得無聲無息，卻會(huì)瀟灑地回去。而我，依然在等待，等待它再次來臨——
紅色辣椒
小精靈的離去，顯然是十分乏味，但卻迎來了生氣的辣椒，辣椒燃起的不是火焰，而是烈火。雖然充滿喜慶的顏色——紅色，但卻十分恐怖。辣椒辣死了，它會(huì)讓人滿臉通紅，嚴(yán)重的時(shí)候渾身發(fā)燙，兩眼想冒火，那是因?yàn)樗鷼饬�。生氣的時(shí)候，心情就是紅色的.，像辣椒，雖然看不到，但卻能感覺到生氣的烈火正在燃起，能“聞”到辣椒的辣味。當(dāng)它離去的時(shí)候，總會(huì)有一場(chǎng)雨來迎接，因此，它是轟轟烈烈地離開。而我，也希望永遠(yuǎn)和它揮手說Bye-bye。
清澈湖水
雨的迎接，送走了辣椒，迎來了“平靜的水面”，它格外惹人喜愛，這時(shí)的心情是透明的。清澈無瑕的文靜，得以讓他人享受難得的平靜，讓人回味無窮。像湖水，清澈見底，偶爾經(jīng)歷無數(shù)小波浪，之后又恢復(fù)往日的平靜。它來得短暫，來得迅速。在這一瞬間，湖底也開始沸騰起渴望交際的“血液”。而我，在盼望著它開始它人生的旅程。
心情有顏色，但需要細(xì)心去感受，去發(fā)現(xiàn)。它是精靈，讓人舍不得放手讓它離去；它是辣椒，讓人忍不住想要和它揮手說Bye-bye；它是“平靜的水面”，瞬間渴望交際，渴望開始人生的旅程！
心情的顏色作文4
聆聽心靈角落的訴說，用五彩的畫筆為它繪上一抹特別的顏色，為生命的圖畫染上繽紛的色彩。
找開窗子，手捧一本書，坐在床頭。輕聞看它的味道，陽(yáng)光在不經(jīng)意間從窗子遛了進(jìn)來，在字與行之間穿梭著。微風(fēng)拂過額前的頭發(fā)，又躍到窗臺(tái)上，與陽(yáng)光一起歌唱，用指尖輕輕的去觸摸，卻不小心讓它們流進(jìn)心底，它們?yōu)樾那橥可狭顺纬旱乃{(lán)色，是天一樣的藍(lán)，顯得那樣明亮，不禁從心底迸發(fā)出絲絲甜意。
抬頭，仰望，不知何時(shí)頭頂?shù)脑撇始魯嗔颂?yáng)的光芒。路上，尋覓，我找不到陽(yáng)光的足跡。細(xì)數(shù)著綴落的雨滴，哪樣繁亂，讓人迷茫，失去萬向，心情陰暗的.黑色緊緊包裹著，想去掙扎，卻無法逃脫，只能在黑色中奔跑，向著前方的太陽(yáng)。
越過荊棘，游過洪流，看著遍體鱗傷的心靈，依然在不停的跳動(dòng)，前方的陽(yáng)光仍在拋灑著溫暖，走過艱難才能將心情的瓶子裝滿，那讓人想要?dú)g呼的金黃色，將心情擁抱，輕風(fēng)傳遞著祝福，荊棘鳥吟唱出美妙的音符，在沖破黑暗的剎那，一片光明獎(jiǎng)全部籠罩。
心情也有顏色，快樂擁抱藍(lán)色，憂傷吟出黑色，釋然歌頌綠色，瀟灑譜奏紫色，溫馨筑就橙色……顏色編織心情，心情詮釋顏色，心情的畫板染出繽紛的魔咒。
走過人生，伴著歲月的風(fēng)，我向往陶淵明悠然心情的黃色，同情李白停杯投置黯然的灰色。
心情的顏色，跳躍著，變換著，迸發(fā)著，激蕩著，靜靜的聆聽心情的訴說，為它注上一縷人性的顏色。
心情的顏色作文5
赤橙黃綠青藍(lán)紫，不同的人也有著不一樣的心情，不一樣的心情有著不一樣的顏色。當(dāng)你輕輕推開窗子，呼吸著清新的空氣，享受著第一縷陽(yáng)光的撫慰時(shí)，是否覺得格外的舒暢？那時(shí)你的感覺好似喝了一杯濃濃的橙汁——甜！這樣的心情就是橙色，它是一種可以感受愉悅和舒暢的顏色。當(dāng)你緊張、忙碌之后，若是去海邊聽一聽海的聲音，把自己化身為一片羽毛，只要海邊有風(fēng)，那就是翅膀，你就會(huì)享受到生活里的另一種愜意和輕松。這時(shí)，憂傷和煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去，因?yàn)槟愠ㄩ_胸懷，擁抱的是那片蔚藍(lán)色的大海。你聽，海在笑、海在對(duì)你歌唱。此時(shí)此刻，你是否感覺無比安逸，無比自在？對(duì)，那時(shí)你的心情一定是蔚藍(lán)色，那是一種藍(lán)寶石般的、安閑恬淡的顏色。不用說，每個(gè)人都有最開心、最幸福的時(shí)候，沒錯(cuò)，那時(shí)的`心情就是歡喜的顏色——紅色。
一陣歡呼、一聲暢笑、一個(gè)擁抱、一份喜悅，都是每個(gè)人對(duì)于激動(dòng)、興奮的一種釋放。紅色的心情無疑是獨(dú)獲人們青睞的心情。它讓人紅光滿面，讓生活充盈著一股“熱流”。考試考了一個(gè)理想成績(jī)，是學(xué)生擁有紅色心情的時(shí)候；見風(fēng)調(diào)雨順、金秋碩果，是務(wù)農(nóng)者的紅色心情的時(shí)候；事業(yè)有成、一帆風(fēng)順是工作者的擁有紅色心情的時(shí)候……的確，這類紅色心情不勝枚舉�？梢赃@樣說：紅色的心情，千萬人的歡笑。
心情的顏色作文6
生命，就如一張白紙，各種顏色都應(yīng)有一席之地。在白紙上繪畫著不同的心情，匯集著所有的喜怒哀樂，讓生命變得五彩斑瓓。
紫色：今天我被挨罵了，老師嚴(yán)歷的目光和斥責(zé)的話語(yǔ)，像紫色的陽(yáng)光直射我的心窩。不時(shí)蕩漾在我耳邊，回憶在我心頭。我低垂著頭，嘟著小嘴巴，還憤憤不平：“明明是他的錯(cuò)，還害得老師罵我！”我覺得今天就是紫色的天，格外倒霉。我“呸”了兩下，隨之把手從褲里猛地抽了出來，用力一甩，哪知一切憂慮就被我一甩而空，我還是以前那一個(gè)活潑快樂的我。這時(shí)，紫色的太陽(yáng)綻開了笑臉，原來紫色的陽(yáng)光也是那么和煦嫵媚，我的心也一樣無比燦爛。
黃色：最近我迷上了一種玩具，一天到晚只曉得玩，愛不釋手。最終，一次突如其來的考試把我從一百分的寶座上給推了下來，并嚴(yán)歷地訓(xùn)斥著我，向我發(fā)出了黃色的警報(bào)，警醒我，提示我要好好地學(xué)習(xí)，不要一味地貪玩，得寸進(jìn)尺。而我的心也猶如深秋黃昏中的落葉，枯黃失落。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，累了就稍稍放松一下，勞逸結(jié)合，跟著我的學(xué)業(yè)成績(jī)也就飛速上升，可貴的100分又回到了我的身邊。猶如深秋那獨(dú)開枝頭的黃菊，讓我又有了希望。
那粉紅色的桃花讓我茅塞頓開、突來靈感；銀白色的'漫天飛雪讓我其樂無窮，興致勃勃；深紅色的夕陽(yáng)讓我心胸寬闊、回味無窮；湛藍(lán)色的海洋使我心情愉快、引吭高歌……
成長(zhǎng)的過程猶如一條曲折小路，一個(gè)個(gè)腳印就猶如多種多樣的顏色，激發(fā)出不同的心情，踩滿了自己的童年，讓嘆氣聲、哭聲、笑聲、吶喊聲溢滿多姿多彩的天空，描繪那五彩斑斕的畫卷。
心情的顏色作文7
同學(xué)們，并不是只有物品才有顏色，我們的心情也有顏色。
黑色的心情
暈呀，今天又要考試了，我趕緊臨時(shí)抱佛腳，把英語(yǔ)書翻到了第三課，趕緊復(fù)習(xí)起來，我同桌看見了，趕緊對(duì)我說：“今天不是考這課，而是第二課！”又復(fù)習(xí)錯(cuò)了，我又趕緊翻到第二課，開始看了起來�？墒�，時(shí)間不等人，我剛看了一點(diǎn)，老師就進(jìn)來宣布考試了。教室里寂靜無聲，成績(jī)好的同學(xué)紛紛找了一個(gè)對(duì)手要比過他，各個(gè)角落彌漫著一股火藥味�！K于，考試考完了，我吁了一口氣。晚上，老師來發(fā)卷子，每個(gè)人的都并住呼吸。終于報(bào)到我了，‘茅天悠，69分“啊！我竟然考了69分，都怪我考前沒好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的心情一團(tuán)糟�；丶視r(shí)，感覺天不是那么藍(lán)了，水不是那么清了，連小鳥的叫聲都不好聽了。
紅色的心情
進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)比以前更忙了，幾乎天天都在緊張的學(xué)習(xí)，連雙休日以不例外。10月下旬，老師宣布了一個(gè)令人快樂的消息：下星期我們?nèi)デ镉危瑢W(xué)們奔走相告，這個(gè)消息馬上像春風(fēng)一樣，吹遍了六年級(jí)10個(gè)班。不知不覺到了秋游那天了。我們背著滿滿一大書包的零食，踏上了去森林公園的路。那天上午，我們看了武術(shù)表演。下午玩了碰碰車，卡丁車，天旋地轉(zhuǎn)。這一整天我們都盡情的`玩，完全從學(xué)習(xí)中解脫出來，與大自然來了個(gè)親密接觸�；丶业臅r(shí)候，雖然很累，但是，我感覺很快樂，天比以前更藍(lán)了，水比以前更清了，連小鳥的叫聲都分外好聽！
心情的顏色作文8
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個(gè)小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個(gè)星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個(gè)人呢，就是有點(diǎn)與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對(duì)音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會(huì)彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對(duì)音譜熟悉得很呢！老師常常表?yè)P(yáng)我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！
�。渴裁�？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個(gè)瘦小的.女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的籃球，臉上砸了個(gè)大包包來，這可一點(diǎn)都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
心情的顏色作文9
春夏秋冬，陰晴雨雪，時(shí)而熱似紅火，時(shí)而冷若冰霜，心情似一條條夢(mèng)幻的絲線，編織著我五彩斑瀾的心之圖。
其底色——天之藍(lán)
湖水輕蕩，微波泛起，似一面明鏡，感受著太陽(yáng)照頂?shù)奈�，感受著清風(fēng)過耳的柔軟，那是心湖。藍(lán)色的湖水靜躺于心，平靜，祥和，把一切煩躁驅(qū)趕在外。
平靜的藍(lán)。
其色塊——霞之絢
作為一個(gè)孩子，我擁有我幸福的童年。絢麗的紅色詮釋著我的喜悅。當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)買到新玩具時(shí)，夢(mèng)幻般的色彩，似霞，在天邊，綻放出耀眼的美麗。
喜悅的絢。
其線條——云之烏
自從上了小學(xué)，什么都與學(xué)習(xí)沾點(diǎn)邊，于是，絢麗色彩的邊緣，便鑲上了陰云顏色的邊�？荚囋伊�。這邊框會(huì)死死封住里面的色彩，霹靂，邊框的朵朵烏云下起了雨，那是我的淚。傷心的雨把我的心情染得烏黑。
傷心的`烏。
其裝飾色——雪之白
慶幸，我有一個(gè)幸福的家庭�？嫉貌缓昧�，我總會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)**的房間，頭往**的懷里一扎，然后親一下**的臉頰，細(xì)聲細(xì)氣地說：“媽媽，我好愛你哦！”等到媽媽摸了摸我的頭，才伸手把早已預(yù)謀藏好的試卷拿出來，然后抱著媽媽，聽著她早已不是批評(píng)的質(zhì)問，**的懷里是溫暖的，那種稚趣的想法做法，孩子的純潔，至今仍歷歷在目。
幸福的白。
一個(gè)個(gè)心情，一幅幅圖畫。我想，這就是夢(mèng)幻之絲的神奇之處吧。心情的顏色，把我原本黑白兩色的人生圖染上了人間最絢麗的顏色！
心情的顏色作文10
一個(gè)心情像一個(gè)彩色氣球，各式各樣，不同的顏色就像代表著不同的心情，我選了一個(gè)顏色最為漂亮的紫色氣球，它代表著我最為懷念的一件事。
秋天的一個(gè)星期三，我很早就放學(xué)了，回到家，打開了電視邊看邊吃起了零食，正看得入神，忽然聽見一絲不諧和的聲音摻入了卡通的聲音中，我好奇的循聲朝陽(yáng)臺(tái)上看去，不知從哪兒飛來了一只灰灰的小麻雀，它正用翅膀拍打著玻璃，有氣無力的.嘰嘰叫著，停在了落地窗邊。我很少近距離看麻雀，便小心翼翼湊近了玻璃看它。
它的羽毛零亂，顯得有些狼狽，一只翅膀無力的垂在一邊，我想它一定受傷了，于是就拿了些吃的，小心的撒了些在陽(yáng)臺(tái)上，轉(zhuǎn)身離開讓它好吃些東西，我去取了一個(gè)鞋盒，想把小麻雀捉進(jìn)來好照顧它。
我輕輕地推開玻璃門，突然伸手一下抓住了正在門邊不遠(yuǎn)吃食的小麻雀，它拼命掙扎，但我以經(jīng)把它關(guān)到了鞋盒里，自言自語(yǔ)到：“對(duì)不起了，小麻雀，我可是出于一片好心想幫幫你而已�！眿寢屜掳嗷貋砗�，我對(duì)她說了小麻雀的事并表示想等它康復(fù)后在放它走�？蓩寢屨f：“你最好把它放回大自然，它自己不久會(huì)恢復(fù)的，不要把它關(guān)在家里，又臟又會(huì)令它沒有自由的。”我十分不情愿把小麻雀現(xiàn)在就放走，但是媽媽不喜歡有小動(dòng)物在家里，只好準(zhǔn)備把它放走。
我把鞋盒放在了陽(yáng)臺(tái)上，打開盒蓋，把小麻雀放了出來，盯著它跳到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，慢慢的張開了翅膀，一躍躍入空中，不穩(wěn)的飛行著，飛回了屬于它的天地……
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起那只小麻雀，會(huì)擔(dān)心它那只垂著的受傷的翅膀有沒有恢復(fù)了，還很懷念那次遇到它的經(jīng)歷。
心情的顏色作文11
今晚，似乎有什么東西在心頭上，細(xì)細(xì)想來，才發(fā)覺這無形的東西原來是心情。
平時(shí)總以為那兩個(gè)字它就可以把心情完全包含進(jìn)去了，這兩個(gè)字是“有”和“無”。有心情的時(shí)候，看天，天高，看海，海藍(lán)，看花，花紅。沒心情的時(shí)候，憂慮，煩躁，惱恨，悲傷，寂寞……便紛至皆來，侵襲我們無奈的身心。
其實(shí)，人生就是我們乘著自己的命運(yùn)之船，向一個(gè)很遠(yuǎn)很神秘的地方行進(jìn)的過程，而那一次一次奮力劃槳泛起的漣漪就是心情。
站在生命和思想靈魂的高地上，我認(rèn)真地回顧自己曾經(jīng)擁有過的經(jīng)歷。把甜蜜，幸運(yùn)與快樂做一次排列；把苦澀，不幸與失落做一次組合，世間的恩怨，四季的寒暑，人情的冷暖……便又重新從逝去的歲月中返航，�？炕貞浀陌哆�，這才發(fā)現(xiàn)心情遠(yuǎn)非尋常兩個(gè)字所能概括得了，心情是五顏六色的.。
小時(shí)候，當(dāng)自己第一次系上紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓的時(shí)刻，心情是金黃色的。金黃色的心情憧憬著一輪冉冉升起的希望，我們便在這美好的希望中茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，和你在一起，心情是蔚藍(lán)色的，蔚藍(lán)色的心情期待著幸福生活的到來，我們便在這蔚藍(lán)色的心情里，盡情地呼吸，自由的舒展，輕松地雀躍，快樂地構(gòu)筑著一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我常常希望自己的每時(shí)每刻的心情都有亮色，驅(qū)散黑云，拒絕灰暗。心情是萬事萬物失敗與成功的良藥，有了好心情，就成功了一半。
給自己的心情涂上顏色，善待自己的心情；明白肯吃虧不是白癡，能吃虧乃為志士。我明白了靜坐常思，閑談莫論人是非，調(diào)整自己的心情，也就校正了自己的坐標(biāo)。我懂得了放棄有時(shí)候也是一種幸福。
給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
心情的顏色作文12
題記：
“加油加油加~~油。”隨著花兒樂隊(duì)的《加油歌》，我的思緒飛到了幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。
紅
誰(shuí)說運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱班準(zhǔn)墊底，哼，走著瞧！我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了立定跳遠(yuǎn)。我剛要開跳——瞟過同學(xué)們關(guān)切的目光，跳在空中——聽見他們的助威聲，落在地上——閃光燈白芒一片，此時(shí)的心情為——紅，完成耶！
橙
同學(xué)們呼啦一下圍了過來，并不急著問成績(jī)?nèi)绾�，而是拍拍肩，豎豎大拇指，有一個(gè)同學(xué)還遞過來一瓶礦泉水，此時(shí)的心情為——橙，有這樣的同學(xué)真好！
黃
“陳之晏�！甭牭轿业拿忠患れ`，啊，要報(bào)成績(jī)了，進(jìn)入前八就能確保為班級(jí)奪一分�！�。1米85！”一束陽(yáng)光撥開烏云射在我的頭上，此時(shí)的心情為——黃，班級(jí)的榮譽(yù)有我一份！
綠
復(fù)賽，我握緊拳頭，告訴自己一定要爭(zhēng)氣！看那排在我前面人的成績(jī)?cè)絹碓胶�，成�?jī)?yōu)?米的都有，我的好心情添了一點(diǎn)擔(dān)心，此時(shí)我的心情為——綠，上帝保佑！
青
到我了！因緊張，我發(fā)揮的還行吧！總之，目前我的成績(jī)?yōu)閪~倒數(shù)第一！還有二人沒跳，最好的成績(jī)也只能是第六了，此時(shí)的心情為——似乎不是綠或藍(lán)——青，有些喪氣，卻不乏期待！
藍(lán)
哈哈！二人的成績(jī)都沒我好，第六，不錯(cuò)，我心中的烏云（憂慮）散開，此時(shí)的心情為——藍(lán)，舒心的`顏色哦！
紫
領(lǐng)獎(jiǎng)，我心情不錯(cuò)地上了主席臺(tái)，可看到別人脖子上的金牌，很耀眼。唉，此時(shí)的心情為——紫，郁悶呀！
此為我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的七彩心情曲，雖有悲傷，但正因?yàn)橛辛吮瘋�，我的七彩心情曲才更完整，�?duì)吧？！
心情的顏色作文13
心情的顏色是變化多端的，每人的顏色都是不同的。
——題記
星期一：熾熱的紅色
今天，我們連上了兩節(jié)體育課，而今天又是大太陽(yáng)。簡(jiǎn)直要曬死我們��！太陽(yáng)如疾風(fēng)和怒濤似的射向我們。下課了，我磕磕絆絆地走向陰涼又濕潤(rùn)的草地，“轟”我無力地倒了下來。
星期二：開心的桔色
晚上，我在玩多米諾骨牌，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一種新的'玩法，又試了幾次，我觀察到這種失誤率極小�！耙蔽姨似饋恚Y(jié)果把腳摔痛了。
星期三：生氣的黃色
我超極生氣，為什么呢？事情是這樣的：我的墊板被幾個(gè)人拋來扔去的，我看見了，趕忙去搶，但是他們卻不還我。老師來了，她以為是我引起的，把我罵了一頓。嗚嗚，我心里既委屈又生氣，真想拿一個(gè)炸彈擲向他們。
每個(gè)人的心情就如同許多的鮮花，在不同的時(shí)令開放，人生也是如此。
陳政軒
我家有一個(gè)樂高，搭得是一艘軍艦。
我看了外殼，上面寫著一共970塊，上面還有搭完整的軍艦，多么酷炫。
我把一個(gè)個(gè)積木包裝拆開來，開始按照一個(gè)一個(gè)步驟來拼。拼完了十幾個(gè)步驟后，把我給難倒了，因?yàn)橛幸粋�(gè)積木不知道是裝在那兒的？這時(shí)，我非常煩惱。之后，媽媽來幫我了，她跟我說：“無論遇到什么困難，都不要放棄，總有辦法解決的�！�
之后的這幾天，我不斷地搭，不斷地想，已經(jīng)拼好船底座的一部分了，接著要努力，能拼完一整艘船。
又經(jīng)過了幾天，船底座已經(jīng)搭地差不多了。我又看了一下說明步驟發(fā)現(xiàn)還有直升機(jī)、炮彈、和小車要放上去，我想得用上好幾個(gè)星期。
雖然我的船沒搭完，但是媽媽講的話讓我很開心：“無論遇到什么困難，都不要放棄，總有辦法解決的�！彼晕乙优�，搭完一艘完整的船。
心情的顏色作文14
花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍(lán)色的，云兒是白色的。在畫中，我賦予世界萬物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂＝粉色
哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂，我的心情是粉色的。周圍的一切都是粉色的，讓人愛戀的粉色。粉色的山，粉色的樹，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛粉色！
煩悶＝灰色
今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的成績(jī)把我的快樂一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！
流淚＝黯藍(lán)
誰(shuí)打小報(bào)告說我上美術(shù)課看我親愛的作文書？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報(bào)告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的.批評(píng)了半節(jié)課，“看你平時(shí)那么聽話的，這會(huì)兒怎么了？呦，長(zhǎng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫檢討，氣的不是寫檢討，是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊，我恨你！
抬頭看看天空，依然是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處的山，依然是綠色的……萬物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調(diào)色盤，說不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文15
故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午。我苦惱地?cái)D上公交車，水匯不通的人群中簡(jiǎn)直找不到一個(gè)座位，我只好站在車門旁邊等候。下車后，我飛奔跑去上課，沒有意料身后的聲音。
上完課，我又回到那個(gè)公交站，一個(gè)“啪”的聲音從門口傳來——一個(gè)老奶奶倒在車門外，好像是摔倒了一般。旁人進(jìn)進(jìn)出出，沒有一個(gè)人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起來時(shí)絆了她一腳，笑嘻嘻地離開。
我很憤怒，可我望了望人群，不敢離開這個(gè)座位，離開了，位置就沒有了。我轉(zhuǎn)過頭去，讓自己不看老奶奶，一邊在心中安慰自己。這時(shí)，我看見有個(gè)人指著門口想說什么似的。我順著那人的目光朝門口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶扯起一個(gè)微笑，連忙道謝：“謝謝你，小伙子……”“道什么謝喲！”中年叔叔打趣似的說：“您沒事就好！”這時(shí)，有人大喊：“司機(jī)？司機(jī)！開車！”無入回應(yīng)。“司機(jī)！在就吱個(gè)聲兒�。 边@時(shí)候，中年叔叔喊：“我就是司機(jī)！”剎那間，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼淚如同斷了線的.珠子一樣掉下來。
此時(shí)，我的心中混雜了無數(shù)顏色，有紅有紫，有黑有灰，既快樂，又煩惱，無數(shù)心情在我心中徘徊，我永遠(yuǎn)忘不了這次公交車的經(jīng)歷。
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