小學(xué)生作文大全(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田… …”
鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著，同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè)，那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓著作業(yè)本，嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知：“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完！”
這話立刻引起極大的`影響，周圍一片抱 怨聲，因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”，語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)。“真是男女混合雙打呀 ！”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道，一邊思考著下 一題怎么做。
“哎！我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了！ 這么多的‘課堂作業(yè)’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎？”
聽(tīng)著同學(xué)們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字，我快速地放下改 正帶，將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ，再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí)，用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯，不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開(kāi)，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。
“畢業(yè)班里閑人少，才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”
小學(xué)生作文2
我最敬佩的一個(gè)人，她是一位清潔工阿姨。她衣著樸素，高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙粗糙的手。一直以來(lái)，她都是默默地付出，美化著我們小區(qū)周圍路邊的環(huán)境。見(jiàn)到她時(shí)總是不卑不亢，在馬路上忙忙碌碌的，還喜歡幫助他人。
她對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)。我記得有一次，在寒冷的冬天里，天空中飄著鵝毛大雪，她冒著寒風(fēng)在路上一遍又一遍的掃著落下來(lái)的`雪花。一個(gè)男孩邊吃橘子，邊扔皮。她邊掃地邊走過(guò)去叫住那個(gè)男孩，對(duì)他說(shuō)：“小伙子，我們要懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你不要再扔垃圾了。”男孩沒(méi)有說(shuō)什么，不好意思地?fù)炝藥讉�(gè)橘皮趕緊走了。她看見(jiàn)水管道旁還有幾塊橘皮，就跑過(guò)去撿，又在水管道里發(fā)現(xiàn)有垃圾堵住了出口。她就用
那雙凍得紅通通的手去撈，用了好長(zhǎng)時(shí)間才把所有的垃圾掏了出來(lái)，放進(jìn)垃圾車內(nèi)，又去掃地了。她很善良，樂(lè)于幫助他人。上次我和媽媽把一個(gè)大盒子要從車上搬下來(lái)，可是搬不動(dòng)。她看見(jiàn)了就來(lái)幫我們，還說(shuō)以后有事去找她。還有一次我家小狗“小黃“不見(jiàn)了，她就和我們一起在路邊找了起來(lái)。后來(lái)還是她在草叢里發(fā)現(xiàn)了小黃。我和家人都非常感謝她，幾次邀請(qǐng)她來(lái)我們家做客都被婉言拒絕了。
我最敬佩的這個(gè)人，她就是這么一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人并心靈美好的清潔工。
小學(xué)生作文3
八月的來(lái)臨，意味著我的死期到了，我覺(jué)得我就像身處于一個(gè)無(wú)底的洞，任憑怎樣快速飛落，還是找不到可以歇腳的空間。高二下半個(gè)學(xué)期，我都在迷糊中度過(guò)，在恐懼中度過(guò)，在掙扎中度過(guò)，在戰(zhàn)栗中度過(guò)……或許你們會(huì)覺(jué)得我太夸張，想得太多了，但事實(shí)就是這樣。我不敢面對(duì)高三，我不知道我要怎么辦。在我面前的是條分岔路，該往左，還是往右？左邊的路好深邃，就像大海一樣，永遠(yuǎn)摸不到盡頭；右邊的路同樣可怕，是黑漆漆的，像沒(méi)有陽(yáng)光的樹(shù)林。
向左走還是向右走？老師說(shuō)，地球是圓的，只要你往任意一個(gè)方向一直走，一直走，直走，就一定會(huì)回到原來(lái)的`方向。那如果我選擇左邊那條路，一直走，最終會(huì)會(huì)回到原點(diǎn)嗎？那豈不是前功盡廢？如果我選擇右邊呢，結(jié)果會(huì)一樣么？？
有誰(shuí)能告訴我答案呢？？
前路茫茫，人海深深，會(huì)有容納我的一寸土地嗎？
告訴你們，天上有一顆星星，叫小龜龜，它活在我心里，閃在我心里。所以我相信它一定會(huì)保佑地上的大只龜！！也請(qǐng)你們相信我，相信小龜龜。
抬頭望了一下小龜龜，發(fā)現(xiàn)它真的好閃，好亮。笑了，我也笑了。
原來(lái)我的路在前方！時(shí)間不會(huì)倒退，只有跟著時(shí)間走，或者牽著時(shí)間走，或者丟下時(shí)間走，才能有創(chuàng)造奇跡的可能！高三，來(lái)就來(lái)唄，誰(shuí)怕誰(shuí)？
加油！
加油！
加油��！
為自己加油！也希望得到你們的鼓勵(lì)！
小學(xué)生作文4
隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。
“小伙子，你要把垃圾分類��！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的啊！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽(tīng)了后終于知道了垃圾分類的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的.認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾，可是，我們?nèi)祟惖睦映鰜?lái)后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢(qián)足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。
大家經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，可是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂倌瓴拍軐W(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。
小學(xué)生作文5
生命屬于我們，但他只有一次。所以要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
那一次，我差點(diǎn)被死神殺死。
因?yàn)闋敔斈棠毯桶职忠黄鹕习�，媽媽留在老家。那天晚上，我媽媽給我?guī)Я顺缘�。放學(xué)后，我獨(dú)自回家。我一進(jìn)屋，就聞到一股奇怪的氣味——煤氣！我記得老師曾經(jīng)教過(guò)我，如果我在家里聞到煤氣味，很有可能煤氣和水都漏了，然后我就盈利了，關(guān)上了煤氣爐的閥門(mén)。我立刻跑到廚房，打開(kāi)廚房的門(mén)，迎面?zhèn)鱽?lái)煤氣的.味道。我立即用手捂住鼻子，迅速關(guān)閉了煤氣灶閥門(mén)。但是氣體的味道一點(diǎn)也沒(méi)有減少，我感覺(jué)死亡一步步逼近。
這時(shí)，我突然想起我應(yīng)該開(kāi)窗，于是我快步走到窗前，打開(kāi)窗戶，探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。當(dāng)我呼吸到足夠的空氣時(shí)，我跑到幾個(gè)房間，一個(gè)接一個(gè)地打開(kāi)窗戶。終于到了6點(diǎn)，煤氣的味道終于消散了。這時(shí)，我才坐下來(lái)，安心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
7點(diǎn)，爸爸媽媽來(lái)了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚，但同時(shí)也對(duì)我的行為感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒(méi)想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
在人生的旅途中，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是保證自己的生命。當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí)，求生的知識(shí)可以幫你脫離困境。生存的知識(shí)就像你的得力助手，在你身處險(xiǎn)境的時(shí)候幫你度過(guò)難關(guān)。
小學(xué)生作文6
在以前奶奶家門(mén)前有一條小河，小河。聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的時(shí)候，這里的河水清澈見(jiàn)底，有許多魚(yú)和蝦，還可以喝呢！可我總是不太相信，因?yàn)槲铱吹降男『觾砂独啥�，路過(guò)的人都用手捂住鼻子。河水黑乎乎的，上面漂滿了垃圾袋，塑料罐等臟東西。不要說(shuō)喝，就是洗衣，洗菜，大人們也嫌臟。
星期天，我提著家里的小攝像機(jī)，獨(dú)自來(lái)到河堤上，準(zhǔn)備拍攝一些家鄉(xiāng)河水受污染的情況，將那些不講衛(wèi)生，不講道德的人曝一曝光。我站在河堤上，向四周觀察，發(fā)現(xiàn)距我不遠(yuǎn)的'地方有兩個(gè)青年正在吃甘蔗，邊吃邊將蔗渣吐向河中，河面上白白的一片，小河。我趕緊拿起手中的攝像機(jī)，將他們的丑行一一攝入鏡頭。接著，我又漫步河堤尋找第二個(gè)目標(biāo)。行至橋頭，看見(jiàn)橋前方不遠(yuǎn)處的岸邊，有一輛拖拉機(jī)正向河里傾倒淤泥和垃圾。難道他們不知道傾倒淤泥會(huì)阻塞河道的危害性嗎？不把他攝錄下來(lái)，難解我心頭之恨！我仿佛聽(tīng)到魚(yú)兒在哭泣！小河在哭泣！
小朋友們，你們可不能向這些人學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兾廴经h(huán)境，受害的是我們自己呀！
小學(xué)生作文7
昨晚，北風(fēng)吹了一夜。今天早上，當(dāng)我打開(kāi)窗簾時(shí)，我看到，哇，好大的雪��！
一大早，我就來(lái)學(xué)校了，但是教室里堆滿了過(guò)去的書(shū)的聲音，今天有點(diǎn)躁動(dòng)。同學(xué)們一邊捧著書(shū)一邊心不在焉地看書(shū)，時(shí)不時(shí)偷偷瞄向窗外，希望快點(diǎn)下課。
“丁”的鈴聲不出所料地響了起來(lái)，老師的話一落，我們就沖出去了。
雪還在下著，像天上掉下來(lái)的碎羽毛一樣，操場(chǎng)已經(jīng)完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠(yuǎn)處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的雪屋。校園里的大樹(shù)也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來(lái)很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái)�；剡^(guò)頭來(lái)，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉�！皠e跑，看動(dòng)作！”我大叫一聲，抓起一團(tuán)雪，揉成雪球扔向我。他轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們?cè)谧返臅r(shí)候，其他朋友也加入進(jìn)來(lái)，大家分成兩個(gè)陣營(yíng)，有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有的.負(fù)責(zé)防守，有的專門(mén)捏雪球。大家來(lái)來(lái)往往，玩得很開(kāi)心，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們?cè)俅蛉倩睾希?/p>
小學(xué)生作文8
" 零.......零"電話鈴忽然響起來(lái).我拿起電話,原來(lái)是媽媽.她說(shuō)今天爸爸要加班,所以叫我在外面吃飯.我放下電話便決定自己下廚. 說(shuō)完之后,我打開(kāi)冰箱,拿了一些材料出來(lái).有菜心,紫菜,牛肉,雞蛋........看來(lái)我大顯身手了.
我首先把全部材料洗凈,然后開(kāi)始燒飯,燒一鍋?zhàn)喜藴?再蒸水蛋.燒煮時(shí)還那一本<<飯菜大全>>來(lái)看.我平時(shí)總是笨手笨腳的,我真有點(diǎn)擔(dān)心.最后我還要炒菜心和牛肉,我把菜和牛肉下了鍋,不停的炒.我要用糖,手不小心把盛糖的瓶子碰倒了,白沙糖全部掉在地上了.我試圖把撒在地上的白沙糖收拾起來(lái),誰(shuí)知下手時(shí)不小心掛翻了碟子.哎,完了.我一動(dòng)不動(dòng)的站者,又怕弄翻了廚具,不料,那些菜心和牛肉全部燒焦了,我只好自己收拾"殘局".
我把廚房清理干凈.有拿出菜心和牛肉,這次我把改用的'燒菜了都一一放到了一旁,開(kāi)了火又開(kāi)始燒菜了,這次炒的圓滿成功,炒的一鍋香噴噴的肉菜香味.正好,姐姐也放學(xué)回家了,我們開(kāi)始進(jìn)行晚餐.· 這一天過(guò)的也有快樂(lè)也有傷心.·· ·
小學(xué)生作文9
今天我和我媽媽騎著電動(dòng)車去上興趣班的時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在路上的時(shí)候，被燈光照的地方有一點(diǎn)點(diǎn)雪，雪花非常潔白，像一個(gè)白色的盤(pán)子。
我上完課以后，在路上的時(shí)候，頭看向天空，雪花就會(huì)落到你的臉上，雪白雪白的雪花落到你臉上以后， 你就會(huì)感受到非常的冰冷，雪花落到臉上以后會(huì)瞬間的化成水，看到路旁的燈照耀的雪，感覺(jué)自己在穿梭一樣。
到家了，我發(fā)現(xiàn)全院的車和自電動(dòng)車自行車，以及各種車都被雪給覆蓋住了，原來(lái)各種顏色的院子現(xiàn)在變成了白色的，原來(lái)活潑好動(dòng)的小動(dòng)物都凍得不得不躲進(jìn)自己的家里，以及其他人都也快速的.走回家里，我只見(jiàn)美麗的櫻桃樹(shù)的葉子不斷往下落。
然而這時(shí)候是我們小朋友最快活的時(shí)候，我們小朋友穿上手套，戴上棉帽，穿上棉衣開(kāi)始打雪仗了，有人蓋好了城堡，有人做好了防御的地方，我們隊(duì)分開(kāi)的開(kāi)始打雪仗，有的人去堆雪球，有的人開(kāi)始扔雪球，在我們努力下，終于把敵人的防護(hù)塔給打破了，這一場(chǎng)他們輸了，這時(shí)候是休息的時(shí)候，我們累的都彎下腰坐在地上，我們的嘴都快著火啦！我們趕快往嘴里塞下一團(tuán)干凈的雪。
這一場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，我希望明天會(huì)下更大的雪，這樣我們就可以玩?zhèn)�痛快。
小學(xué)生作文10
聽(tīng)，那春姑娘的的腳步聲，像小溪在歌唱，像春姑娘在奏曲，多么動(dòng)聽(tīng)�。⊙�！我發(fā)現(xiàn)春姑娘啦！
敲，春姑娘的步伐是那么輕盈：她悄悄地來(lái)到原野上，原野上百花齊放，五顏六色，是那么可愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，各色小花不住的搖擺著頭，小草也偷偷的探出頭來(lái)觀看這美麗又充滿奧秘的世界�？�，田間那油菜發(fā)著黃綠色的光；挺立在路旁的楊樹(shù)梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的春風(fēng)中輕輕的搖擺；飄起長(zhǎng)發(fā)的垂柳，輕輕地從人們的'肩頭拂過(guò)；嫩綠的梧桐樹(shù)已經(jīng)開(kāi)啦葉苞。
不知什么時(shí)候，下起啦剛開(kāi)春的春雨，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的聲音。它們像銹花針，像牛毛，不停地下著，向遠(yuǎn)處望去，就像一片朦朧的煙霧籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，正如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣。過(guò)啦一會(huì)兒，春雨停啦，太陽(yáng)公公出來(lái)啦，整片天空像剛被洗過(guò)一樣，特別清爽，春光普照著大地，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一片生機(jī)……
春天為一年之首，除啦命運(yùn)的安排，是在也只有她能堪稱一年之首，不愧為一年之首，人們愛(ài)她，原因也就在這兒。她瀟灑的把自己斗爭(zhēng)的來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當(dāng)然有時(shí)也難免纏綿于人間，落下一點(diǎn)貴如油的春雨，才及時(shí)把溫暖的世界交給啦夏。
春天，真能發(fā)現(xiàn)許多東西！在我們生活真并不缺少美，只要你善于去發(fā)現(xiàn)美。
小學(xué)生作文11
我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來(lái)虎頭虎腦的'。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認(rèn)真起來(lái)，就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開(kāi)花，他也不會(huì)在意！
記得有一次他來(lái)我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問(wèn)過(guò)媽媽之后，就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰(shuí)知，他鞋帶都沒(méi)有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒(méi)多久，
就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽(tīng)著哭聲，火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你也上來(lái)看看書(shū)休息會(huì)兒。”弟弟聽(tīng)了說(shuō)：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話書(shū)開(kāi)始看，弟弟開(kāi)始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，你覺(jué)得他很有趣嗎？
小學(xué)生作文12
從小，我就盼望著長(zhǎng)大。那樣，我就可以做小時(shí)候不能做的事。每當(dāng)我想出去玩，去街上買(mǎi)東西時(shí)，媽媽總說(shuō)：“不行不行，小孩子怎么能一個(gè)人出去呢？等你長(zhǎng)大以后，想干嘛就干嘛，媽媽都不管。”這時(shí)，就在我小小的心靈里就萌發(fā)了一個(gè)想法：“我想長(zhǎng)大！”我感覺(jué)長(zhǎng)大很美好，可以到處玩耍。我盼望長(zhǎng)大！
每當(dāng)我想幫爸爸媽媽做家務(wù)時(shí)，媽媽總是生氣地說(shuō)：“小孩子的本分就是學(xué)習(xí)，大人才能做好家務(wù)�！边@時(shí)我真想一下子變成大人，讓媽媽看，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！因?yàn)闆](méi)長(zhǎng)大，就連自己喜歡做的事情都做不了�！澳氵�太�。 背蔀榘职謰寢尵芙^我們的最佳理由。
我盼望長(zhǎng)大！可是我想，如果我長(zhǎng)大步入社會(huì)，爸爸媽媽肯定還是會(huì)說(shuō)：“你還是太小了，萬(wàn)一遇到了壞人怎么辦！”可是我心里特別想出去生活，我盼望長(zhǎng)大！外公笑著說(shuō)：“在我們看來(lái)，我們的孩子永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。”我想著想著，猛然一驚：如果我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那豈不是要永遠(yuǎn)聽(tīng)爸爸媽媽的話！不做思考、不做選擇，那又有什么意義呢？
想想自己從7歲到12歲，錯(cuò)過(guò)了多少長(zhǎng)大的.機(jī)會(huì)。如今我小學(xué)就要畢業(yè)了，我多么想和爸爸媽媽說(shuō)：“我快要上初中了，不要再把我當(dāng)成幼兒園的小孩子了，我要長(zhǎng)大。”但實(shí)際上，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。為了我的健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽，請(qǐng)你們放手吧！我盼望長(zhǎng)大！
小學(xué)生作文13
大自然充滿了奧妙，枝頭小鳥(niǎo)，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛；或一望無(wú)垠的深林原野，萬(wàn)象交織，以及三川河海，四季更迭，更孕育著無(wú)數(shù)的動(dòng)植物群落，日月星辰，漫漫太空，永恒不變又深藏玄機(jī)。這一切生生不息，存亡與共。
乳白色的云緩緩地移動(dòng)著，看云的人悠閑地躺在院子里的躺椅上，凝視著這一大片云的遷移。
淡藍(lán)色渲染在乳白色之間，輕輕地、悄悄地聚集著散落的隊(duì)伍，它包容了看云的人的視線，整片天空及這個(gè)世界。
云的.姿態(tài)是優(yōu)美的，婉轉(zhuǎn)而自然，幾片云時(shí)不時(shí)交融在一起，時(shí)不時(shí)變換著形態(tài)。
當(dāng)一片聚在一起的時(shí)候，看云的人驚呆了，她看到了《寶葫蘆的秘密》中那個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的經(jīng)常幫倒忙的寶葫蘆。此刻，它正在努力地匯集一個(gè)大大的燦爛的微笑給一直關(guān)注它的小朋友們。在密色的陽(yáng)光下，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地微笑沁入人心，為本來(lái)就可愛(ài)的寶葫蘆增添了一種神秘的美。
天色漸漸變得暗淡起來(lái)，之后是淡淡的橘紅，云的色彩也由乳白色摻入了耀眼的金黃，世界仿佛在這一刻安靜了下來(lái)。
天空攏上了一層黑色的輕紗，看云的人依舊怔怔地望著天空，要和這片云作別。云全部散去了，整個(gè)世界暗淡了，可看云的人的雙眼閃爍著希望的光芒，一滴淚悄悄地流了下來(lái)。天的那端，殘留值一絲美麗的、金黃的云霞……
小學(xué)生作文14
我一直有個(gè)習(xí)慣，就是用不同的語(yǔ)言和不同的人說(shuō)話。來(lái)自老家的人，用家鄉(xiāng)話——湖北紅安話；爸爸媽媽以及不是老家的人，用普通話。
當(dāng)我還被抱在手里的時(shí)候，不會(huì)說(shuō)普通話的爺爺奶奶，天天跟我講家鄉(xiāng)話，而爸爸媽媽一直和我講普通話。時(shí)間久了，我自然而然就可以對(duì)不同的人，講不同的.話�？梢哉f(shuō)，這個(gè)習(xí)慣是大家一起帶給我的。
有時(shí)，爺爺用紅安話問(wèn)我：“明著岸頭吃面可得不（明天中午吃面條可以嗎）？”“可得（可以）！”我剛說(shuō)完，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)老媽喊道：“徐舒然，趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去！”“遵命！”我不假思索地普通話回答，便一溜煙兒跑去寫(xiě)作業(yè)了。
其實(shí)，會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，也有很大的好處哩！一次，我和爺爺一起去超市買(mǎi)毛巾。爺爺看中了一條毛巾，問(wèn)：“捏條手服幾多錢(qián)？”服務(wù)員聽(tīng)了，皺著眉，瞪著眼，張著嘴，一臉困惑。我趕緊在一旁翻譯，“請(qǐng)問(wèn)這條毛巾多少元？”服務(wù)員恍然大悟，“原價(jià)16塊，今天打折，12元。”爺爺終于買(mǎi)到了自己稱心的毛巾。
這可真是個(gè)好習(xí)慣。作為一個(gè)紅安人，雖然不在紅安生活，但卻精通家鄉(xiāng)話，我挺自豪的。
小學(xué)生作文15
早晨，我一起床便發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。
我來(lái)到樓下準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)，一片小小的雪花落在我的手心，這朵雪花靜靜地躺在我手心，遠(yuǎn)看是一個(gè)小白點(diǎn)；近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雪花是造型獨(dú)特的六角形小冰晶呢。不一會(huì)兒，手心里的`雪花就融化了……
下了一上午的雪。中午終于放晴了，陽(yáng)光灑在了雪地上，大地?zé)ㄈ灰恍�，每一個(gè)人，每一件事物，都是那么有活力�？墒牵�(dāng)我在曬著太陽(yáng)浴時(shí)，天空又變臉了，烏云替害羞的太陽(yáng)婆婆遮住了臉。
天空中又一次的下起了小雪。北風(fēng)越吹越大，雪也越下越大，同學(xué)們這下來(lái)勁了，各個(gè)都湊到了窗前。觀賞著這肆無(wú)忌憚的雪花在天空中飛舞。有的同學(xué)克制不住自己激動(dòng)的心情，開(kāi)打開(kāi)了窗戶。頓時(shí)，窗外的如潮水般涌進(jìn)教室。教室里是漫天飛舞的，我們都沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了。都跑來(lái)跑去，追著那放肆的雪花。
又過(guò)了一段時(shí)間，窗外的雪花跳起了優(yōu)美的華爾茲，比剛才溫柔了許多；狂風(fēng)也吹累了，慢慢地為那雪花伴著奏!
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