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記得你作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的記得你作文，歡迎閱讀與收藏。
記得你作文1
家，是溫暖的。當(dāng)你成功的時(shí)候，你只會在那里不斷的工作�？墒�，你記得嗎？童年時(shí)你的歡笑，你的眼淚都存在嗎？你還能想起當(dāng)時(shí)你是為何哭泣，為何歡笑。是誰在你歡笑的時(shí)候陪你一起歡笑。誰在你失敗的時(shí)候?yàn)槟愦驓�，為你加油。你還記得嗎�；貞浝锎嬖趩�？夢還存在嗎？當(dāng)你成功的時(shí)候。你在干什么？是在為他遮風(fēng)擋雨還是把他拋棄在屋子里一個(gè)人孤獨(dú)的沉默。你在想什么？他只想和你吃一頓飯，換來的只有一句冰冷的話，我很忙，難道你忙的連和自己的父母坐在一起說說話都不行嗎？我看過一篇文章，老人早年喪偶了，沒有再娶。老人沒有工作，只能靠撿垃圾來維持生活。孩子不知父母辛苦吃喝玩樂。不知辛苦。在高考中落榜了。父親拿著它最后的積蓄送孩子上學(xué)。孩子畢了業(yè)，走向社會，走向了成功�？墒�，他的`父親再一次意外中永遠(yuǎn)的躺在了冰冷的地下。
永遠(yuǎn)的起不來了。孩子在他走向成功的時(shí)候，一次都沒有回到過家。一次都沒有打過電話，老人為了你沒有在結(jié)婚。因?yàn)槟�，老人他住在十幾平方米的地下室里。為了你的工作，老人無悔的付出。只留下深深的遺憾。陪父母吃一頓飯，給父母打一次電話。帶去一份溫暖。父母不需要你多昂貴的禮物。只要你的一句話�；丶铱纯窗�。
記得你作文2
如果之前的那些故事還停留在這里，我想你終究需要一個(gè)機(jī)會去給他一個(gè)結(jié)局的。
就好像那么長時(shí)間，我們在自己的日記那里可以隨便的寫各種題材文章，卻忘記了，有的時(shí)候別人吹比真正看明白那些文章。
這也是一種我們之前沒有聽說過的景象，我想或許停留兩天也是一個(gè)很好的選擇吧。
我覺得那個(gè)時(shí)候你說月光輕簡非常美麗，可是你之前的時(shí)候是一點(diǎn)都不喜歡月亮的，你說你喜歡夜雨天氣，晚上下雨也有一番風(fēng)味。
可是這些對于我們來說，似乎沒有什么特別大的效果，特別強(qiáng)的定義，因?yàn)檫@些都不是你自己想怎樣就能夠控制的了的。
小月亮，其實(shí)在跟你說這些話的'時(shí)候我們一直都知道這是一種怎樣的故事，怎樣的心情，怎樣的情境，就好像這些事情從來沒有發(fā)生過之前我們就能夠裝作他們一如既往地走好的。
其實(shí)當(dāng)我們離開了這里之后，才發(fā)現(xiàn)，原來我們之前一直所期待的那些景象，對于現(xiàn)在的我們來說似乎都有著不一樣的境況呢。
你又怎么能夠知道這個(gè)就是隱形的，你或者就是顯性的我呢？
你又怎么能夠想象的到當(dāng)時(shí)聽你說那些心里話的人現(xiàn)在都不知道去往何方了呢？
記得你作文3
在記憶里，有一些瞬間，經(jīng)歷時(shí)沒什么特別，回想時(shí)，卻勝過千言萬語。
“領(lǐng)導(dǎo)和老師們是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”清晨陽光照耀的是在校外等候老師入校的你們，美麗月光籠罩的是你們忙碌一日最后離校的身軀;百忙中抽身看我們學(xué)習(xí)狀況的是你們;能為我們提供好的學(xué)習(xí)與住宿條件的是你們;在校時(shí)間遠(yuǎn)大于陪伴自己家人的.時(shí)間。冬日嚴(yán)寒，春意盎然、盛夏蟬鳴你們經(jīng)歷的四季在秋日換回碩果累累。
“高考，什么感覺?就兩個(gè)字：倍爽!”是您讓我們學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，是您讓我們知道所有的一切都是為了我們，是您讓我們在青春的單行道上繼續(xù)前行!
在接近高考的日子里，緊張而又幸福，一次次的感動，一次次的祝福，一次次愛的關(guān)懷，都?xì)v歷在目。老師們鮮紅色的T恤，是對我們的期盼，在這青春的歲月，陪伴我們一起成功。在辛苦之余仍不忘記給我們的西瓜宴，對我們的關(guān)愛。一張張寫滿老師祝福的便條，一句句溫馨的鼓勵(lì)話語，讓我們內(nèi)心充滿幸福和感動。每天你們帶領(lǐng)我們跑操，同學(xué)們更是陽光滿面，激情昂揚(yáng)。記得在那天，您為我們煮好雞蛋，寫滿了祝福，李校長送給我們?nèi)雸銮暗那那脑?班主任們親手為我們擊鼓助威，送我們進(jìn)入考場;記得您們列隊(duì)送我們邁上考場。我，真的很幸福。謝謝您，老師。謝謝您為我們的付出，我愛您!
而如今我們離開了這里，帶著不舍，帶著留戀，更帶著感恩。我們不會忘記答應(yīng)過自己的事情，無論多難，無論多遠(yuǎn)，十三中永遠(yuǎn)在我們的記憶深處，永存，發(fā)亮!
記得你作文4
有人說，這世上最難解的便是情。無論青春時(shí)期轟轟烈烈的愛情，朋友之間鼎力相助的友情，或是血脈濃濃的親情，都離不開命運(yùn)的絲線，縱使你有再多的理由，千方百計(jì)的想要，但總被一次雙一次地挑起底線。
朋友，你是否生活在甜甜蜜罐中卻不自知？看著碗中的飯菜吃得理所當(dāng)然？處處指責(zé)父母，自己卻懶得不行？看著父母忙得彎下腰卻不為所動？
朋友，你還記得年少時(shí)母親笑盈盈接過你沉重的書包，放學(xué)回到家桌上熱騰騰的飯菜總是存在，脫下的'衣服一天后總會干，春天書房插著幾束桃花枝，夏天蚊蟲一只也沒有，秋天要加的衣服馬上就找得到，冬天的棉被溫暖而無憂，大雨傾盆母親急得來回走動，有了這些保障，你可以無憂無慮，與朋友聊得分外開心……
若是有一天，你的家人消失，那些最愛你的人消失了呢？一個(gè)一個(gè)離你遠(yuǎn)去，你追著他們，明明看起來那么近，卻永遠(yuǎn)也追不上。
打開家門沒有每天不一樣口味的飯菜，叫一聲“媽，我回來啦！”，卻沒有親切的回應(yīng)，堆積如山的衣服沒有人洗，不時(shí)有蒼蠅飛過，一切都走了，不再存在，只留下空蕩蕩的屋子和心。
朋友啊，你是否還記得母親慈祥的笑容，是否記得堵氣時(shí)母親無奈地嘆氣，是否記得遠(yuǎn)離時(shí)站在背后遙望的背影……
記得你作文5
爺爺，你可知道，今天的你已經(jīng)度過了75個(gè)年頭了，今天，是你的生日，你的生日，多么美好的一天，爺爺，小時(shí)候的我，是多么的崇拜您呀，希望有你的那樣一生，時(shí)光流逝，我還能像小孩子一樣躺在你的懷里嗎？
爺爺，你的笑是多么的讓我幸福，看著你那慘白的頭發(fā)，我的`眼淚總會不經(jīng)意的涌出，我不希望有任何的人能看到我哭的這一面，爺爺，你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活著，你的生日，我沒有給你禮物，但是，爺爺，我的生日你卻能清楚的記得，爺爺，當(dāng)我看見你艱難的走路還要走來為我開門的時(shí)候，我多想哭呀。
爺爺，你可明白我還愛著你，愛到天荒地老，愛到世界末日。爺爺，你每次都能引起我的注意，你帶帽子的姿勢，就連你自己都在笑，你好似還是一個(gè)小孩子，在那里天真的笑著，你每次，總會說，我要死了，我要死了，爺爺，你可一定要挺住，就算是為了我的眼淚。就算是為了你的那個(gè)美麗的笑，看著你身邊的那些朋友一個(gè)個(gè)的離你而去，而那個(gè)阿公也在78歲就死去了。爺爺，在那三個(gè)年頭里。你能不能一直活著，一直活到80、90、100歲。爺爺。我多希望你能一直陪在我的身邊給我遮風(fēng)擋雨。爺爺，挺過去，挺過去，我那個(gè)口是心非的爺爺。
記得你作文6
連續(xù)下了兩天雨，這次終于看到了陽光。
穿著迷彩服的人群在操場上騷動。輪到我們立即報(bào)告演出情況。
教官們一前一后忙碌著，他們有力的大手呈喇叭狀，他們在隊(duì)列前焦急地喊道:“向左看！快點(diǎn)，快點(diǎn)，抬頭！”他揮了揮手，一側(cè)身，雙腳仿佛受了很大的力，蓄勢待發(fā)地踢了出去。他粗壯的手指指向左邊，毫不客氣地拍了一下顧高河的頭。他的腳似乎在踢他。顧高河跳了回來。站住。你真的.想讓我踢你嗎？”教官也沒了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)淡淡的笑容，空氣中有一種令人窒息的緊張。
對不起，老師教練禮貌地?fù)]了揮手，深深地吸了一口氣，輕輕搖了搖他的肩膀，嚴(yán)肅地抬起頭:快走！“我們小心翼翼地走上前去，就像少數(shù)民族女孩或者強(qiáng)烈或微弱的陽光刺痛人們的眼睛，讓我想要瞇起眼睛。
舉起手來教官下巴動了幾下，舌頭輕輕地舔了舔他干裂的嘴唇，跟著我們一起小心翼翼地走了上來，小聲警告道。
經(jīng)過這么長時(shí)間的訓(xùn)練，我們的急行軍贏得了班贊其他美女的掌聲。教官們的汗水沒有白費(fèi)。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我會和導(dǎo)師說再見。起初，他抱怨說他不讓我們多休息，但現(xiàn)在，他覺得不愿意放棄。我們一個(gè)接一個(gè)地上去要他的手機(jī)號碼，他也給了我們。每個(gè)數(shù)字都是珍貴的。
我會記得你，軍訓(xùn)。我也會記得你的，教練。
記得你作文7
你還記得那些我們歡笑著打鬧的時(shí)光嗎？
你還記得那些我們難過得想要掉眼淚的時(shí)光嗎？
你還記得那些我們叛逆的離家出走的時(shí)光嗎？
你還記得那些我們感動得痛哭的時(shí)光嗎？
你還記得那些我們爭執(zhí)得面紅耳赤的時(shí)光嗎？
過去的種種，你可否記得？即使我們再不相逢，即使我們殊卻也不同歸，你是否會記得，當(dāng)年那些人的模樣？
就算總是笑得沒心沒肺，可是，終歸在離別時(shí)抱頭痛哭，這便是我們。
也是我們貧瘠卻讓人懷念得深刻的青春。
就算我們做不到沈佳儀，也沒有柯景騰，可這不熱烈不激動人心的時(shí)光啊，在多年以后，感嘆起過去的時(shí)候，還是會有很多感情摻雜在一起的吧。那些我們后悔沒有做的'事，和那些我們后悔做了的事。
北有嘉木，誰與共遙。
那些年的記憶，多難以割舍，多無法惜別。
也多……心疼。
親愛的小孩們，我們終究需要成長。
只是在離別時(shí)，即使再難舍難分，也只能用哭泣來表達(dá)悲傷。
那些我珍惜的人，愿以吾生，請君安好。
那些好時(shí)光，你還記得嗎？
還記得嗎？
無論你記得與否，
——而我不能忘。
記得你作文8
當(dāng)面臨這個(gè)些許陌生又些許熟悉的地方，我的眼淚再也止不住，淚水順著臉頰自然滑落，我的心也隨著這個(gè)離別的季節(jié)隱隱作痛。
記得當(dāng)初，我才剛來，像個(gè)什么都不知道的黃毛丫頭。一遍又一遍的聽老師無聊地講課，我早已按奈不住自己的那些小想法，天生愛動的我，跑到操場上玩，九頭牛都拉不回來。也正因?yàn)槲业暮脛�，招來不少同學(xué)說我是“早上沒吃藥�！蔽乙膊簧鷼�，朝他們做個(gè)鬼臉。在學(xué)校的日子里，我認(rèn)識了許多好朋友，也一起瘋過一起鬧過，當(dāng)時(shí)很開心�？擅鎸@個(gè)學(xué)校，還怎么能夠回到從前呢。再次面對這個(gè)夏天，這個(gè)夏天特別炎熱，炎熱中多了許多傷感。這讓我又想起了她……
她是班上公認(rèn)的好學(xué)生，她是全班最漂亮的那個(gè)女生，她是我曾經(jīng)最好的閨蜜。
記得那一天，她送了我許多東西，上面寫的.是××地方見。我欣喜若狂。按照她給的地址我尋尋覓覓地找了過去，到了。這里好美，伴隨著桂花香，小草也在迎風(fēng)歌謠。我坐在樹下乘涼，心里很激動，腦海里閃爍著等一下她見到我的畫面。我等了4個(gè)小時(shí)，已經(jīng)了天黑，見她還是沒來，我的信心瞬間崩潰，垂頭喪氣地向家的方向走去。蟾蜍的聲音讓我聽上去很不舒服，桂花香也被迎風(fēng)送走，小草在這漆黑的夜晚也顯得黯然失色。我堅(jiān)信她只是那晚家里有事，可等我上了初中，她還是沒能來見我。莫非轉(zhuǎn)學(xué)了？還是把我一個(gè)人孤零零地丟在這？誰知道呢！
桂花香四溢，朗朗書聲又回蕩在耳邊，一陣風(fēng)吹過來，把我的心也吹到了遙遠(yuǎn)的天邊……
記得你作文9
當(dāng)奶茶結(jié)婚的時(shí)候，我其實(shí)很想知道陳升是怎么想的。遺憾、落寞、祝福...他會不會時(shí)常想起那個(gè)和他微笑的奶茶。他會不會記得那場演唱會上奶茶撒嬌的讓觀眾幫她去求他給一個(gè)擁抱……有些事，放在心里就好。
當(dāng)被記者詢問關(guān)于謝娜結(jié)婚的`事情時(shí)，劉燁一臉尷尬，然后什么都沒說，匆匆離場。那一刻，他心里又是怎樣的波瀾起伏，他可還記得那個(gè)傻傻的去探他班然后迷路一個(gè)人到處找電話的她……
有些人，曾愛過就好。也許我們每個(gè)人心中都有這樣的遺憾吧！可是我們卻只能讓ta們走，然后我們有一天也會嫁人生子或者娶妻生子。但是我們卻不能開口告訴別人，曾經(jīng)心底的那個(gè)人帶走了我們的快樂。每一段感情都值得被祝福。
年少時(shí)的我們?nèi)ν度氲矫恳欢胃星橹�，總以為自己愛的是最后一個(gè)人，自己談的是最后一場戀愛，內(nèi)心中勾畫著和ta的未來。最后的最后，最美好的開始，最爛俗的結(jié)尾。你的身邊終究站了另一個(gè)呵護(hù)你在手心里的男人，他的臂彎里也挽著另一個(gè)笑顏如花的女人。
后來我終于能接受你離開的事實(shí)？后來我也終于有了自己的生活。你，終究成了我心底一道不可觸碰的傷疤，我知道會變淡，但是它將永遠(yuǎn)存在，記錄你我曾經(jīng)相愛。我會永遠(yuǎn)記得你，然后愛別人。
愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
記得你作文10
就在2008年5月12日，一場突如其來的大地震襲擊了四川的汶川鎮(zhèn)。平日熱鬧繁華的一個(gè)地方，如今卻充滿了呼喚和痛哭。死神毫不客氣地帶走了幾萬條性命，卻不考慮“可憐天下父母心”!
在地震之前，一名老師正津津有味地給學(xué)生上著課。頓時(shí)，這棟教學(xué)樓如獅一般搖來晃去。老師這才知道——地震了！然而，他并沒有想要逃跑，而是有秩序地組織學(xué)生從安全的地方逃走。過了幾分鐘，已有一半的`學(xué)生順利地逃出去，這名老師的心立刻從緊張?zhí)嵘叫牢�。而這時(shí)，房屋將要坍塌。這名老師見情況不妙，有點(diǎn)兒想跑的心思，當(dāng)當(dāng)他望著學(xué)生們那一張張可愛的臉，一雙雙渴望得救的眼神時(shí)，他心軟了。當(dāng)巨大的石磚向他們靠近時(shí)，這名老師毫不猶豫地將旁邊四個(gè)學(xué)生攬?jiān)趹牙�。石磚有力地砸向這名老師的腰，可他還是緊抱著學(xué)生不放……地震過后，解放軍戰(zhàn)士挖開這堆廢墟，尋找生命時(shí)，他們看到了四個(gè)孩子被埋在廢墟底下。解放軍戰(zhàn)士用雙手挖開廢墟，看到的卻是一名老師用身體保護(hù)著四個(gè)學(xué)生的景象。四個(gè)學(xué)生都活著，而這名老師卻永遠(yuǎn)地離開了人世！
一個(gè)平凡的人，卻創(chuàng)造了不平凡的奇跡！中國真是有這樣偉大的人，才得使繁榮富強(qiáng)！
讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——譚千秋！
記得你作文11
四十九張桌子，四十九張板凳，四十九個(gè)人，如今卻要畫下不完整的句號。
屬于我們的風(fēng)車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了，六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何留戀那個(gè)微風(fēng)吹過的夏天？
來來回回的在校園里行走，只愿在心中多留下一些記憶，哪怕是一絲一毫也行。
操場上似乎靜下來了，往昔同學(xué)的嬉笑聲·加油聲，如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還沒來得及分享？有多少到難題還沒來得及答解？又有多少個(gè)面容還未來得及銘記于心？只是隨著照相機(jī)的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫下了不完整的句號。
此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的鐘是不是還在滴答滴答的響個(gè)不停？那顆楊樹上面的`蟬是不是還會在每年的七月盡情暢鳴？曾經(jīng)在賽道上一起奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對方的名字？許下“友誼永駐”的我們經(jīng)過時(shí)間的洗禮，是否還會記得那些微不足道的曾經(jīng)？
但是，春雷可以喚醒冬眠的動物。雨水可以滋潤沉睡的種子。我們終會再次相聚，彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一聲問候會讓曾經(jīng)的一切瞬間清晰。如同我們一路前行從未分離！
記得你作文12
回首過去，路上留下我們的腳印，留下我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語。兩年來，我們形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲打鬧，一起偷偷溜出去玩。雖然那時(shí)我們還年幼，但我們彼此都很珍惜我們之間的友誼！
三年了，你離開已三年了。猶記得你離開的那天，你急匆匆的跑到我家，哭著跟我說："我要走了，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方�！闭f完，你抱著我痛哭，我拍拍你的肩膀，哽咽地說："沒關(guān)系，你到了新家，就給我打個(gè)電話，我們還可以寫信啊�！蹦菚r(shí)，你好像有什么話要說的，但你還是沒說出口�？粗銤u漸離去的背影，我的眼淚隨風(fēng)而落。你時(shí)不時(shí)地回頭，使勁地向我揮手，我看見你的眼淚落在你的行李包上，你還是一副欲言又止的樣子。我想問你是不是有什么事沒告訴我，但已來不及了，你，已離去了。
曾無時(shí)無刻的盼望著，盼望著你的一個(gè)電話，一封信，但你還是令我失望了；曾一聽說大人們要去遠(yuǎn)方，就馬上拜托他們幫我找你，叫他們向你要你的電話號碼和你的新家地址給我，但他們沒找到你；曾沖動地想去找你，但畢竟年幼啊。
遠(yuǎn)方的你，過的`可好？是不是長高了？變漂亮了？朋友，你可否還記得我？你可否記得我們的誓言？我們要當(dāng)一輩子的好朋友�。。�！曾想過放棄，放棄這份友誼，但還是舍不得。因?yàn)槲蚁嘈拍闶遣粫宋业�，但你有為何不跟我�?lián)系呢？
曾經(jīng)拜托過天上的云兒，請它替我傳達(dá)我對你的思念，替我問候你，替我祝福你。遠(yuǎn)方的你，可否收到？
記得你作文13
你說的，你還記得嗎？
你說，你很感謝那個(gè)養(yǎng)育了你生命，十月懷胎三十八周分娩的人。在你生病的時(shí)候，陪在你身邊無微不至的照顧你的人；在你餓的時(shí)候，給你打包面條的人；在你受傷的時(shí)候，一邊教訓(xùn)你又一邊心疼你的人；在你最難過的時(shí)候你最想見到的人。她養(yǎng)了你半輩子還給了這個(gè)世界最平凡而偉大的愛。她就是———媽媽。
你說，你還感謝那個(gè)一直為你遮風(fēng)擋雨，把你護(hù)在身后的人。在你生病的時(shí)候，放下手中的工作匆忙趕來把你送去醫(yī)院的人；在你餓的時(shí)候，把自己的食物給你，明明自己也很餓卻笑著說‘我不餓，你吃’的人；在你被人欺負(fù)的時(shí)候最想訴說的.人；他護(hù)了你半輩子還給了你這個(gè)世界最平凡而偉大的愛。他是———爸爸。
你說，你還要感謝那些陪伴了你幾年的同學(xué)和朋友。在你難過的時(shí)候，是她們安慰你，陪著你；在你沒錢的時(shí)候，是她們伸出援助之手；在你饑餓的時(shí)候，是她們和你一起分享；在你被老師批評的是很難，是她們和你一起受罰。她們陪伴你一起渡過了枯燥而煩悶的日子，她們給你的生命里帶來了很多精彩的東西。
你說，你要賺好多好多錢。要買一棟好大好大的房子，還要帶爸爸媽媽去住呢；你還要給媽媽買好多好多漂亮的衣服和首飾呢；要帶爸爸媽媽去吃香的喝辣的呢，還要辦一個(gè)同學(xué)聚會，請她們吃好多好多東西呢。
這些你說過的，你還記得嗎？
記得你作文14
從我們呱呱落地到康健長大，怙恃支付的愛是最博大忘我的。吮吸著甘甜的乳汁分開了襁褓；舔著本身的小手指，揪著怙恃的心邁開了第一步；在怙恃甜甜的童謠中酣然入睡；在無微不至的眷注中茁壯發(fā)展——這統(tǒng)統(tǒng)愛的奉獻(xiàn)我難忘！
當(dāng)冬日到臨時(shí)，怙恃不忘為我們添加衣物；當(dāng)秋天到臨時(shí)，怙恃不忘夜里為我們蓋好被子，當(dāng)驕陽炎炎時(shí)怙恃不忘為我們搖葵扇；當(dāng)我們犯搭檔時(shí)怙恃為我們報(bào)告此中的原理；當(dāng)我們考了差的'結(jié)果時(shí)，怙恃成為勉勵(lì)我們再次發(fā)憤的動力……這統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)，由于微不敷道就成為天經(jīng)地義的了嗎？
是否還記得——你厭煩怙恃的絮聒，偶然間，你和怙恃之間孕育發(fā)生了隔膜，但是總要比及掉敗后才知道怙恃講的都是金玉良言，是否還記得——黨羽還未硬的你卻想開脫怙恃展翅高飛。但是總要比及本身受傷后，才知道怙恃的度量是最暖和的避風(fēng)港。
天下上最大的恩惠，莫過于怙恃的養(yǎng)育之恩，值得我們用性命去珍重用至誠的心去感謝，用切實(shí)舉措去報(bào)恩。
我們都是有頭腦的群體，都在享受親情的同時(shí)深深的感覺著怙恃的不易。生我者怙恃；養(yǎng)我者怙恃。借此時(shí)機(jī)，我向辛勤奮作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們費(fèi)力了!
記得你作文15
我不經(jīng)常和陌生人講話的，可是那天我整整跟你說了一天的話，跟你說話的時(shí)候莫名其妙有一種開心的感覺。
我現(xiàn)在之所以還記得你，是因?yàn)槟隳菫鹾诠饬恋念^發(fā)，那長長的頭發(fā)像瀑布傾泄而下，就如童話中的長發(fā)公主，我們這里的人頭發(fā)都是金黃色的，你在滿大街的人群中，一定是百分百的回頭率。
從和你的交談中，發(fā)現(xiàn)我和你有共同語言，你喜歡讀林海音的《城南舊事》，而我也喜歡《城南舊事》歐洲譯版，我雖然對中國的作家不了解，但是我對林海音這個(gè)作家異常地喜歡，因?yàn)樗恼Z言生動形象，格外親切，你給我一講，我就更加的了解她了。你還喜歡凡·高的`畫作《向日葵》《星空》，我也喜歡；你喜歡喝卡布奇諾，我也喜歡唱它，因?yàn)樗匚稛o窮。
還有一件事情，我現(xiàn)在想想就后悔死了。這件事情就是：我們既然愛好相同，就應(yīng)該留一下電話便于以后好連系，可是我卻沒有要你的電話號碼。之后，我找了你三次，可是都沒有找到你，然后我發(fā)了這張尋人啟示，可是再也沒找著你。
我想對你說：“認(rèn)識你是我的幸運(yùn)，希望你能看到我發(fā)的尋人啟示，我需要你這個(gè)朋友，愿我們早日相見！”
不管你記不記得我，我反正會永遠(yuǎn)把你放在心里的。
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