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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最得意的一件事并不是考試讓人驕傲的分?jǐn)?shù),也不是那金光燦燦的證書,更不是那幫住別人的來的'感謝而是為老師做的一件事。
那是在一個星期五:我到辦公室去交錢考試的費用,偶爾在進門間看到老師在發(fā)愁的時候,老師好像突然想到了辦法似的。對我說:“雷明杰,幫我打一份名單吧!斑@句話雖然只有一點兒長,可是對我來說卻意義非凡,他是我展示我電腦水平的一次機會啊!不一會兒卻又冒出了擔(dān)憂的念頭:要是我的工作沒有達(dá)到老師要的水平該怎么辦那?在老師的命令下,我不得不硬坐上了電腦,不用考慮怎么逃避了,還是想想怎么面對吧。過了一會兒,麻煩又來了。名單上的人都是一些不常碰到的字,正在我猶豫之刻,突然想到了爸爸的話:“遇到事情要冷靜,思考一會兒,總會獲得意想不到的結(jié)果!庇谑,我深呼吸了一口,腦子里慢慢想著:這是為老師做事,一定要既快又好!霸诟墒裁茨,還沒好嗎?”老師的一聲叫喚打破我了我的思緒,我便立馬行動了起來。“徇……”雖然這很難找,但我依然快速完成了任務(wù)。
這就是我最得意的一件事,因為它是我自己創(chuàng)作的結(jié)果;這是我克服困難的結(jié)晶。
小學(xué)生的作文300字 篇2
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”……我被語文書中《筍芽兒》吸引住了,要求爸爸帶我去屋外尋找春天。
中午,溫暖的陽光灑向大地,徐徐的微風(fēng)吹拂著臉頰。我和爸爸散步來到離家不遠(yuǎn)的小公園。公園里的樹木已經(jīng)在春姑娘的召喚下吐出嫩芽,幾只活潑伶俐的小鳥在枝頭上“唧唧唧”地叫。我側(cè)耳仔細(xì)地聆聽,原來它們在參加春詠大賽呢,在告訴人們:“春天來了,春天來了……”
草地里的草兒也探出了頭,幾株油菜花在春風(fēng)的撫摸下跳起舞來,舞姿優(yōu)美動人,小草弟弟看的.入了迷?矗瑑芍缓瞾砹,它們也跳起了溫柔的華爾茲舞,我和爸爸被它們婀娜多姿的舞蹈吸引住了。我追趕著它們,與它們一起跳舞,同它們一起感受著春的氣息。
啊,我找到春姑娘了。她已把公園裝飾一幅精美迷人的風(fēng)景畫。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是一只小兔子,名字叫阿吉。
在一個春天的早晨,我被小燕子的叫聲驚醒了:“阿吉,快起來吧,快起來吧,外面多暖和呀!”
我伸了一個懶腰,抖抖身上的毛,跳了起來,把頭探出了洞穴,春天的陽光刺得我睜不開眼睛。一股青草味兒讓我忍不住打了個噴嚏,好久沒有聞到這樣新鮮的味道了。我舔舔嘴唇,向外面望去,地上已經(jīng)冒出了黃綠色的小嫩芽,幾朵小野花在春風(fēng)中搖曳,露出了笑臉。我跳出了洞穴,在草地打了個滾兒,美美的啃了幾口青草,味道美極了!
小溪邊的桃樹也開花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅粉紅的桃花像一片美麗的彩云,不時有一片片花瓣從樹上飄下來,就像在空中飛舞的`蝴蝶。
小溪里的水緩緩的流著,一群群魚兒在水里歡快的嬉戲,她們探出頭對我說“阿吉,阿吉,春天來了!”
河岸上的青蛙也呱呱的沖著我叫喊:“阿吉,阿吉,春天來了!”
我也高興的歡呼:“春天來了,春天來了!”
是啊,春天來了,每一只小兔子都喜歡春天,阿吉也喜歡春天,這就是阿吉的春天!
小學(xué)生的作文300字 篇4
自從農(nóng)夫天天坐在樹樁等野兔,不但沒等到,還差點陪上自家性命,幸虧鄉(xiāng)親們給飯給農(nóng)夫吃,才保住一條命。農(nóng)夫恍然大悟,便開始了新的生活。
農(nóng)夫在屋子了想著開始什么樣的生活,突然,他的一個同行走過來說:“你怎么還那么落后啊,現(xiàn)在流行擴大經(jīng)營啦,我還在流沙河幫起了酒店!鞭r(nóng)夫聽了,靈機一動,計上心來,樂滋滋得想:“哎,我又不何擴大經(jīng)營,做個野兔廠,還可以當(dāng)老板呢!鞭r(nóng)夫拿完了他的所有積儲,到了流沙河,經(jīng)過批準(zhǔn),辦起了野兔廠。
農(nóng)夫知道這是改過自新的好機會,所以他非常勤奮。他不管烈日炎炎,刮風(fēng)下雨都到野兔廠觀察野兔,所以他的野兔都比別的野兔好一倍。他對待野兔就像親人一樣,給野兔挑最好的草地,讓野兔吃又肥又嫩的青草,給野兔喝最好的水,把野兔的.身子刷得干干凈凈,兔棚也收拾得清清爽爽。農(nóng)夫一把野兔送上市場去賣,就一搶而光,因為大家都知道他的野兔好吃而且又香。
經(jīng)過五年的時間,農(nóng)夫已經(jīng)成為大富翁了,而且樂于助人,經(jīng)常把錢捐給貧困小學(xué),雖然他很富,但他平易近人,大家都喜歡他。又記者采訪他因為什么而走向致富之路,他回答說:“是那只野兔,是它讓我明白了生活要勤奮。”
小學(xué)生的作文300字 篇5
那是六年前的事,六歲的我對世事充滿了好奇與幻想。有一次過年回老家,站在鄰居家的豬圈邊,不知怎么竟突然想要親眼目睹一下熊熊大火燃燒的樣子,于是,我溜進屋,拿來了一盒火柴,跑到鄰居家的'豬圈邊。
哧——隨著一聲劃火柴的聲音,一根火柴亮了,但是沒有著,不過我可不氣餒,一點都不考慮后果地劃了三、四根火柴,終于,有一根火柴點著了周圍的茅草,霎時間,四周發(fā)出茅草燃燒時噼里啪啦的響聲,到處火光沖天的,我是看到了自己想要看到的,可我也明白了自己做了一件什么樣的傻事。
趁沒有人發(fā)現(xiàn),我跑回家里,用水瓢舀了一瓢水,跑到豬圈邊,把水澆在上面,沒有效果,我又舀了一瓢水,爺爺覺得奇怪,就跟過來看,不看不要緊,一看嚇得爺爺大叫:失火啦,失火啦!我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟蠼惺Щ鹄?/p>
在周圍鄰居的幫助下,火總算給撲滅了。我呢,自然是挨了一頓臭罵。
直到現(xiàn)在,我一想起這事兒來,就忍俊不禁,覺得當(dāng)時自己是多么地?zé)o知,可笑。
通過這件事,我明白了,不論做什么事,有好奇心是對的,但是應(yīng)該考慮后果,如果冒昧地行動,只會帶來意想不到的災(zāi)難。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的夢想是長大當(dāng)一名畫家。我想:總有一天我會成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次,我真算是達(dá)到了入了迷的.地步。
那是一個星期六,我拿起了筆、紙和素描書,正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然,門外傳來了一陣敲門聲,開門一看,原來是陳思維,他興奮地對我說:“沈志雄,今天我家電腦房門開了,要不,去我家打電腦吧!”我想了想對他說:“下次吧,我今天還有事呢。“他掃興地走了。
我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個位置,然后是眼睛,鼻子,嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫,每一個明面、暗面,甚至是一根線條,都經(jīng)過我仔細(xì)考慮后再動筆下手……一晃眼已到了下午,我這才覺得午飯沒吃,肚子唱起了“空城計”,匆匆吃了些餅后,又繼續(xù)畫了起來。一個多小時又過去了,這幅畫已進入了全面修改階段,經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)地修改,一幅惟妙惟肖,十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前,我嘗到了成功的喜悅。
我知道,這只是人生的一小步,以后,我要再接再厲,不斷進取。
今年,我報了一個素描興趣班,里面有專業(yè)的老師輔導(dǎo)我們,我的素描水平又向前跨了一大步,我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣,還有專人輔導(dǎo)我,我的未來不是夢!
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天是星期五,我的心特別地激動,因為今天是我上小學(xué)的第一個英語節(jié)游園活動日。
我盼望著盼望著,終于到了下午的游園活動時間。老師發(fā)給我們每人一張游園活動券,這時同學(xué)們笑著、歡呼著都向各自喜歡的游戲活動場奔去。我也不列外,首先我來到了四班,這里是“蘿卜”蹲,第一場我沒趕上。我加入了第二場,我拿著牌子,五班的有位同學(xué)小聲的說了一個英語單詞,我聽見了,跟我牌子上的單詞一樣,我訊速的蹲了下來,我的卡上得了一顆星星,我很高興。
接著,我又到了一班“打保齡球”。該我了,我拿著籃球使勁地向礦泉水瓶投去……唉,一個都沒打中,可是我讀英語是對的,負(fù)責(zé)此項活動的老師還給我畫了一顆星星,還說:“以后多加油。 甭犃死蠋煹腵話,我的心里暗暗想:一定要加油才行!
我又去了三班玩“小球進洞”、六班“摸鼻子”、二班“搶凳子”、五班“夾珠子”,每一項我都認(rèn)真參與,全被我闖關(guān)了,我拿著自己的游園小票,親了又親,看了又看,高興地回到了自己班上。
今天的英語節(jié)游園活動就結(jié)束了,同學(xué)們個個都拿著自己辛辛苦苦掙來的獎品,愛不釋手地捧著,大家臉上都露出了開心的笑容。
這次英語節(jié)真讓我難忘。
小學(xué)生的作文300字 篇8
矮個子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個非常愛看書的人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒看過的書,從此,看書成了他的愛好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說:你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書,看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說:訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。
就這樣,一個學(xué)期過去了,新的學(xué)期又來了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的'書了。
我們都開始覺得,他一個小書蟲,名副其實的書蟲。
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