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快樂的成長作文

時間:2023-12-20 12:25:32 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文(錦集4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文(錦集4篇)

快樂的成長作文 篇1

  在我成長的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時間越長,其中的滋味越濃,讓人回味無窮。

  那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對我們來說,可是一個全新的挑戰(zhàn),因為我們都不會劃船。開動了!我揮動胳膊,用力劃了起來。沒想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來卻異常吃力,就好像水面下有只看不見的.手,把我們的船使勁拖住似的。我們費了九牛二虎之力,船不是原地打轉,就是碰到水中的大樹。更危險的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過,去密林的深處探尋更美的風景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時,姥爺一聲令下:“聽我的口號!左!右! 左!右!”。我們在口號的帶領下,齊心協(xié)力,整齊劃一地揮動船槳,船終于前進了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!

  直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經歷,我還忍不住抿嘴偷樂?鞓返耐瑫r,我更明白了一個道理:團結就是力量!我相信,在我以后的成長道路上,我將銘記它!

快樂的成長作文 篇2

  面對困境,你若忐忑,造訪者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。我們要在細微處,尋找最真實的答案。

  黃昏,落霞。草原中的那棵樹獨樹一幟,幽寂、孤詣,仿佛一位陷入沉思中的老者,守望著遙遠的未來。寂靜中的氣息,不容辯駁。

  清晨,暮色宛若藍色的紙浸了油,清脆、悠遠。似乎只是頃刻間,就有碎碎的陽光,金粉一樣地撲進室內。

  在記憶中,朐陽門旁坐著許多人,他們有的拉琴,有的蘆笙,有的唱歌,場面十分熱鬧。而我卻不以為然,認為很不悅耳。

  夜晚,仰望蒼穹,看穿梭行走在太空中的光,結伴廝磨,從不曾黯然。

  如今,我已經是一位小吉他手了,有了自己的音樂夢想,當我再一次來到朐陽門時,我卻深有體會,享受到了無與倫比的.快樂。朐陽門還是跟以前一樣,每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂,我也找到了一個空位,坐了下來。此時此刻,我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛,靜下心來在石凳上聆聽那細微處的教誨……

  幻數(shù)那繁星,顆顆綻放光彩。

  父親開著車帶我去了新家,我坐在窗邊,注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個點,最后如紛飛的花瓣,此時的我明白了很多,“生命中的任何一件小事只要你細心品味過,都充滿幸福。”

  時光消逝,物是人非,每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經歷,需要用心去體會,挑剔讓人痛苦,融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時間,來看待身邊的人或事。

  成長的腳步從未停止,它體現(xiàn)在我們生活中的一點一滴,在細微處,無時無刻。

快樂的成長作文 篇3

  小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證。花兒在成長時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。 當我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓!蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆亍?老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  喜悅也是成長中的快樂。一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。

  記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的`快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  回憶起成長,便覺得我的成長之路上的歡聲笑語還挺多的,但也充滿著酸甜苦辣咸。成長仍在繼續(xù)。

快樂的成長作文 篇4

  時光流逝,許多事情我都淡忘了,但始終有一件事到現(xiàn)在令我記憶猶新,那便是成長中的快樂!(開門見山開頭,直接引出下文。)

  去年暑假,我和爸爸媽媽去野餐,到了野餐地點,我就觀賞起風景來,蔚藍的`天空中飄著幾朵白云,草地上偶爾有幾只小動物經過。(環(huán)境描寫,再細致些為宜,以便給人身臨其境之感。)

  由于離野餐時間還早,我便把風箏拿出來放,沒意思了,我便和爸爸來一把(一次)自行車競賽,“3,2,1……”開始了,我使勁的騎自行車,爸爸也不甘示弱便來追我,我使出吃奶的力氣,才贏了爸爸。我滿頭大汗,氣喘吁吁,爸爸說:“這也不是比賽,你那么使勁干嘛?”我大笑起來。 (補入賽車的動作描寫為宜。)

  到了野餐時間,媽媽把蛋糕打開了,(補入必要的外形描寫。)我先吃了一個,可是吃完之后,爸爸媽媽笑著說:“瞅你這樣,真像一個大花貓! (補入必要的心理描寫,升華文章主題。

  這就是我成長歲月里最快樂的事。(卒章顯志結尾,建議改為:抒情結尾為宜!請你好好看一看空間里劉俊博的文章,描寫技巧到位,你會有所借鑒的!)

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