小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
那年的夏天,天氣熱得出奇,高掛的太陽無情地炙烤著大地,整個世界仿佛被放進(jìn)了微波爐一般,似乎連房子都要融化了。
窩在家中的我雖吹著空調(diào),卻感覺不到一絲涼爽。要是在這時候,能有一根冰棒來解解暑,該是多么愜意的一件事!窗外,不失時機(jī)響起了“冰棍,綠豆老冰棍!”的叫賣聲,那叫賣聲如無形的手勾走了我的心。恍惚間我走出家門,已然忘記天氣的'炎熱,口中也似乎有了甜津津的味道。
樹上的蟬聲似乎又繁雜起來,亂糟糟地傳入我的耳朵里。我的口袋里一分錢也沒有,沒錢,豈能嘗到可口的冰棒?剎那間,一個念頭在我腦海中一閃而過,但也就是那一閃而過,讓我原地躊躇了好一會兒。我回到房間來回踱步著,看著天上的云彩思考著……房間里的光線十分昏暗我覺得,我好像也被這黑暗吞沒了。即使爸媽不在家,我也仍躡手躡地來到他們的房間,輕輕地從抽屜里取出了三元錢。這時,我只覺得靈魂深處,被重重地敲了一下,無盡的回音似乎在我的腦海中回響著……
一路上,周圍的花草都有氣無力地癱倒在地上,似乎對我充滿了失望;兩旁的大樹被風(fēng)吹得沙沙作響,似是對我的責(zé)罵與批評;紫薇花在夏風(fēng)吹拂中開放,它好像也是來看我笑話的。走在林蔭道上,只覺得口中的冰棒變得越來越苦澀,越來越難以下咽,這種心情如陰霾一般縈繞在我的心頭;氐郊,我忐忑不安地坐在沙發(fā)上,懷里像揣著十三只兔子,真不知道,爸爸媽媽知道后,會怎么說呢……
云彩如駿馬般迅速奔騰,我能感覺到太陽漸漸西斜,屋外傳來開門聲,爸爸媽媽回來了。我不知道自己怎樣躲開他們的目光,怎樣一聲不吭地坐在沙發(fā)上。爸爸笑笑,沒吭聲。媽媽也只是隨意翻了翻柜子,走開了。呆立間,爸爸微笑著拿出一根還散發(fā)著涼氣的冰棍走到我面前。盛夏的夕陽斜斜地照射在那根冰棍上,淡淡的金色中,我只感覺周圍的事物越來越遠(yuǎn),越來越縹緲,如手里的那根冰棍,被微風(fēng)吹散了,被夕陽蒸融了。
默默里,我只覺得眼前籠罩著一片金光,漸漸地模糊了我的雙眼……
小學(xué)生的作文 篇2
六月,采蒲臺最美麗的時候。清晨,葦塘上刮著一絲春風(fēng),灰紫色的蘆花在晨風(fēng)下?lián)u擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一朵朵灰紫色的浪花。正午的蘆葦更是美不勝收,金燦燦的陽光照耀在蘆花上,把原本灰紫色的蘆花也映成了金色,讓不知情的游客誤認(rèn)為是豐收的季節(jié)。我最喜歡的還是傍晚的葦塘,柔和的夕陽好像給蘆花添上了一層紅顏料,隨風(fēng)飄揚有蘆花和紅紫色的`天空互相輝映,好一派迷人的風(fēng)光。〉善雅_的葦不僅好看,還充滿著我們爺爺奶奶兒時的回憶。
抗日時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察員連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇,為了救出鐘亮,嘎子經(jīng)歷了種種困難找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。有一次,嘎子在白洋淀偵察時,看到了日本鬼子,眼看自己就要暴露了,突然他看到了一個葦塘,便一頭扎了進(jìn)去,利用密密的蘆葦逃過一劫。
白洋淀有許多英雄的故事,那里的葦與人們緊密相連,是水養(yǎng)活了葦,人們依靠葦生活。葦不僅給人們帶來了生存的條件,還給八路軍提供了一個非常巧妙的藏身之處。
小學(xué)生的作文 篇3
老師說,要把祖國的未來建設(shè)好,必須得有一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境。只有在和諧社會的背景下,祖國才能心無旁鶩,加快步伐趕上那些發(fā)達(dá)國家,才會不受別人欺負(fù),人民才能安享尊嚴(yán)幸福的生活。而建設(shè)和諧社會需要我們每個人從身邊小事做起,從一點一滴做起。對我們小學(xué)生來說,就是要用愛心建設(shè)一個和諧的校園,讓我們有更好的環(huán)境,更美的心靈,更好的成績,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
原來如此。同學(xué)們象突然喝了一瓶“聰明水”,突然就茅塞頓開了。大家都覺得又感動又莊嚴(yán)。
經(jīng)過兩年的努力,現(xiàn)在如果你到我們學(xué)校來,一定會懷疑本文開頭我說的現(xiàn)象是否出現(xiàn)過。因為現(xiàn)在,我們?nèi)熒家逊e極投身到共建和諧校園的行動中。我們從身邊的一點一滴小事做起,從不亂丟廢紙,亂吐果殼,把教室和壞境區(qū)的每個角落都打掃得干干凈凈。今年春天,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了“迎奧運”義務(wù)植樹活動,為國家義務(wù)植樹10000多棵,同時把我們的校園也綠化一新,F(xiàn)在新植的小樹都已經(jīng)枝繁葉茂,茁壯成長,它們釋放的氧氣就象是我們純真的愛心,在學(xué)校和祖國的上空愉快地飛翔。損毀公物的現(xiàn)象也奇跡般地消失了。如果你現(xiàn)在到我們學(xué)校里來想折一根樹枝,等著吧,等待你的一定會是一哄而上的“小教官”們,他們會聲色俱厲地為你講解破壞環(huán)境的危害性,美化校園的重要性,讓你羞得無處可鉆。
最重要的是,同學(xué)之間打架罵人的現(xiàn)象也幾乎不出現(xiàn)了,大家都學(xué)會了互相理解,團(tuán)結(jié)友愛。如果有誰脾氣不好要罵人,就會有人開玩笑地提醒他:和諧,注意要和諧。他的氣于是就會在大家善意的哄笑聲中不好意思地?zé)熛粕⒘。友愛加深了,互相幫助的事情也層出不窮。去年班里家境貧困的王小東的媽媽去世了,為了安慰他那顆受傷的心,緩解他家的'困難,同學(xué)們自覺地組織了集體募捐。他們把自己平時積攢的押歲錢和零用錢全拿出來,五十、一百地捐了出去。要知道,他們平時買一塊兩塊錢的文具,都要和文具店的老板討價還價的啊?涩F(xiàn)在他們捐款的時候又是多么慷慨無私啊,真有那一擲千金的派頭。大家的愛心還播撒到社會上。
今年學(xué)校組織的“手拉手”活動————為希望工程捐款,同學(xué)們都踴躍參加,除自己捐款外,還上街做了義務(wù)宣傳。同學(xué)們捐的錢雖然不多,幫助的人也很有限,但是同學(xué)們的這份愛心又是多么的珍貴啊。
小學(xué)生的作文 篇4
我的外婆勤勞、能干、有耐心。在家里她是我的學(xué)習(xí)榜樣。外婆中等身高、偏胖,長的普普通通,最顯眼的是她的頭發(fā),濃濃密密的.,卻有一半已被辛勞染白了。
平日,外婆她總是在家里不停地忙這忙那:洗衣服、打掃衛(wèi)生、燒水、做飯。媽媽勸外婆不要太勞累了,可外婆總是只說一句話:“不累,不累,都習(xí)慣了!
我小時候,爸爸媽媽因為工作忙,就把我交給外婆撫養(yǎng),一直到我上小學(xué)了,我才回到爸爸媽媽身邊。在那幾年里,外婆每天接送我上幼兒園,中午喂我吃飯,晚上哄我睡覺,細(xì)心地照顧我。那時的事我還清楚地記得。
我體質(zhì)差,經(jīng)常生病,一生病就發(fā)高燒。外婆怕影響爸爸媽媽工作,都沒告訴他們,她和外公背我上醫(yī)院打點滴,整夜不睡地看著我,一會兒給我量體溫,一會兒喂我喝水,還得經(jīng)常地替我換汗?jié)竦囊路。兩三天后我的病好了,外婆卻因過度操勞生病了,可外婆卻還是辛勤地“工作”著,仍然是一刻都沒有歇息,到周末爸爸媽媽回來,她又是精力充沛忙碌著,完全沒有生病的樣子。
外婆不只在生活上對我照顧的無微不至,在學(xué)習(xí)上她還是我的老師呢。外婆沒上過學(xué),沒文化,可她的手特別巧,會用紙折好多動物。有時我悶了煩了,外婆就會逗我說:“昊昊,喜歡仙鶴嗎?外婆教你折好不好?”我興奮地去找紙張跟外婆學(xué)折紙鶴。一開始我老學(xué)不會,可外婆沒有不耐煩,而是一遍又一遍地折給我看、手把手地教我折,在外婆的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了折紙鶴。后來,我還跟外婆學(xué)會了折燈籠、衣服、褲子、青蛙等好多東西呢。
上小學(xué)一年級時,爸爸媽媽把我接到了他們身邊,一開始我還哭著鬧著不肯呢,我舍不得離開外婆,外婆勸著我,把我送上車,車開動后,我回過頭,發(fā)現(xiàn)外婆在抹眼淚。
現(xiàn)在,我經(jīng)常給外婆打電話,告訴她我的學(xué)習(xí)、生活情況,有空我也會跟爸爸媽媽一起回去看外婆外公。我知道自己現(xiàn)在還不能為他們做什么,但我會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答外婆。
我愛我的外婆。
小學(xué)生的作文 篇5
我醒來,發(fā)覺自己在一棵大梧桐樹的樹蔭下,腿上躺著一個陌生的小女孩,大概只有6歲。她看到我,呢喃著說了聲哥哥,就撲到我的懷里。好溫暖
對了,這是哪里?陌生的身體,陌生的地方。我抬起我的手臂,這真的是我嗎?那個女孩抬頭,露出一副很擔(dān)心的表情:哥哥,你沒事了吧?我低下頭看著她,在心里說了聲:妹妹就是在這一刻,前世的記憶涌了上來:媽媽,我想要個妹妹。我說。媽媽瞪了我一眼:你這孩子瞎想什么?接著又嘆了口氣:你爸爸不管我們了,以后就剩我們倆了。這時媽媽已經(jīng)走到了門口。媽媽出去工作,自己在家乖一點。只有電腦陪著我。媽媽,我真的不想一個人在家媽媽,你什么時候能回家?媽媽
那天晚上,媽媽對我說出了事情的真相:你爸爸為了救一個小女孩,被車撞倒了。可惜了可惜了最后,又沖我吼了一句:我活得這么慘,都是因為你!我不要一個人!不如死了算了。活著沒意義了這時,我的記憶被一雙溫暖的小手打斷了。妹妹拉著我的手。
哥哥。妹妹哥哥,我們回家吧。她站起來拉著我的手。陌生,但又如此溫暖的感覺。她就這樣拉著我跑。
走到了街市上,我意識到了一個問題:這是哪兒?為什么大家和我都穿著古裝?這時候,她說指著前面:哥哥,糖葫蘆!她松開我的手,跑了過去。手,我想抓住。她在遠(yuǎn)處喊道:哥哥,我們一起吃吧!她的藍(lán)色裙擺如同一潭靜水,卻又被微風(fēng)撥動;她臉上的笑容如同一朵桃花,輕舞著花瓣。這個笑容,這個溫暖的笑容,需要我來守護(hù)
突然,有個車夫大喊:啊!不好,馬脫韁了!我迅速反應(yīng),卻又驚了。嗒嗒嗒——馬迅速的.跑著,沖向了我的妹妹。哥哥!我沖了過去,就在馬撞向她的一瞬間,我抱住了她。抓住了。然后飛一般的過了那條馬路。我要守護(hù)她!永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的!
我跑著她,清脆的風(fēng)鈴聲劃過我們的耳邊。叮鈴鈴
小學(xué)生的作文 篇6
從前,森林里住著許多動物,其中有一只小豬,叫“呼呼”,它非常自私,還喜歡欺負(fù)別人。
有一天,呼呼看到小兔在搭積木,它笑著過去說:“小兔妹妹,我來幫你搭吧。”說完便拿起一塊積木便搭了上去,隨后便用力一推,把積木推倒了。它非常高興,可小兔卻哭了。
熊大叔在搬磚頭,要建房子,呼呼笑嘻嘻地跑過去說:“熊大叔,看您搬的那么累,我來幫您搬吧。”熊大叔同意了?尚∝i一接過磚頭,還沒等熊大叔反應(yīng)過來,呼呼便一放手,磚頭就砸在熊大叔的腳上。熊大叔氣地嗷嗷直叫,呼呼則拍拍屁股,做個鬼臉,跑了。
這一天,呼呼又在吃零食了,狐貍跑過來說:“呼呼,給我吃一點吧!焙艉粽f:“想都別想!
狐貍心想:你不給我吃零食,我就要報復(fù)你。狐貍找到一頭饑餓的獅子,說:“獅子,小豬呼呼在派發(fā)肉類食品呢!
獅子找到了呼呼,獅子問呼呼:“呼呼,你能給我一點食物嗎?呼呼傲慢地說:”做你的美夢去吧,不可能!“聽到這話,獅子一下就火了,一口把小豬呼呼吞了下去。
呼呼這才意識到:不能太自私?墒,已經(jīng)晚了,它已經(jīng)成了獅子的'盤中餐了。
小學(xué)生的作文 篇7
前天放學(xué)回家,我在院子里看見一只可愛的小八哥。
它全身布滿了烏黑的羽毛,兩只褐色的小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。這只八哥還有著一雙銳利的爪子和尖長的嘴,叫起來可好聽了。它很怕驚,我一跳起來它就在籠子里亂飛亂叫,真是“膽小如鼠”! 咦,聽樓下的一些叔叔阿姨們說,八哥會說話?哼,拿這話去哄三歲小孩兒吧!不過不妨一試。
我對著它半信半疑的叫了句:“你好!”““你好!”“你好!”耳邊突然傳來一句清脆、明亮的.叫聲,原來這個小家伙還真有兩下子!不過嘛,它的詞匯也太少了點兒吧!對,我得當(dāng)當(dāng)它的老師,教它學(xué)句子。 我首先教八哥說“恭喜發(fā)財!
教了好幾遍,它都學(xué)不會,唉……但是,我并沒有灰心,又一遍遍的教它說。最后,小家伙終于會說了。隨后,我又教它說“紅包拿來!北疽詾樗鼘W(xué)的會,可這八哥就是腦子不開竅,真是聰明老師收了個笨學(xué)生喲! 唉……
小學(xué)生的作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩,一進(jìn)去,我就看見桌子上放滿了東西,。我仔細(xì)一看,原來是一根根木棍,木棍上有一根根牙簽,牙簽的底下有一顆顆木頭做的珠子。我問外婆:“外婆,你在做什么呀?”外婆說:“我在做手工活,10根2分錢,100根2角錢,我從早做到晚,最多也只能賺到15元錢;ㄥX容易賺錢難,我們可不能亂花錢。”聽了外婆的話,我想:我去上島買一份雞翅要50元錢,這就要外婆這樣辛苦4,5天,我一定不能再亂花錢了。
今天,我懂得了花錢容易賺錢難,如果我學(xué)好了本領(lǐng),1小時賺的.錢就比外婆一天賺的還要多。所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
小學(xué)生的作文 篇9
今天晚上,我和媽媽、姐姐和哥哥一起猜謎語。
我們猜謎語的規(guī)則:有搶答、有舉手回答,搶答對了加20分,搶答錯了減10分。媽媽拿著書讀謎語,我們幾個開始搶答。我們搶答的.熱火朝天。剛開始的時候,我的哥哥分?jǐn)?shù)最高。到了最后,我們的規(guī)則改變成了舉手回答,誰不按規(guī)則答題就減10分。
哈哈...... 我哥哥一會兒就扣了50分.到了最后,我姐姐的分?jǐn)?shù)是70分,我的分?jǐn)?shù)是50分,我哥哥的分?jǐn)?shù)是30分,我感覺這個游戲很有意思。以后我們有時間還會玩猜謎語游戲。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生的作文11-28
小學(xué)生作文11-28