四年級日記
一天的時間眼看就要結束了,一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的四年級日記9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
星期六的下午,我剛寫完作業(yè),媽媽要到新買的房子里去有事,出于好奇,
我也想跟著過去看看新房子。
來到了新房子我一看,什么也沒有,原來是個沒裝修的房子。只見媽媽一進門就拿個抹布忙個不停,見我沒事做,媽媽放下手中的活,笑著對我說:“寶貝過來,今天媽媽交給你一個光榮的任務,看看你所學的知識會不會運用!蔽倚判臐M滿的點了點頭,媽媽帶我來到了廚房,一本正經的說:“你看啊,這個廚房的長是6米,寬是4米,墻體高3米。窗戶和門加在一起是6平方米,在墻體的四周每平方米要用5塊瓷磚,地面每平方米要用3塊瓷磚,請問墻體和地面各需要多少塊瓷磚?”乍一聽完,我覺得腦海里一片混亂,心想:“這可要靜下心來好好的思考呀!這不就是算面積嗎?長乘寬=面積,這么簡單的問題可不能錯吆,一定要給自己長臉呀!”于是,我開始認真的思考,還是先算地面:6乘4乘3=72塊瓷磚,墻體的寬也就是4乘3乘2=24平方米,墻體的`長是6乘3乘2=36平方米,再拿24+36—6=54平方米,最后也就是54乘5=270塊瓷磚。算出來之后,我連蹦帶跳的跑過去把答案告訴媽媽,媽媽給我豎了個大拇指,頓時我心里美滋滋的。
通過這次考驗,讓我感受到了數(shù)學的重要性,生活中無處不存在著數(shù)學,它能我們帶來了很多便利,我要努力學好數(shù)學,在生活中才能學以致用,才能解決身邊的問題。
四年級日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
今天我看到我家的小烏龜,就想起了一個寓言故事。故事的'名叫<<龜兔賽跑>>,主要講了一只烏龜和一只兔子賽跑的事情。比賽開始了,兔子跑得很快,一下子就跑到了好遠。它回頭一看,還沒有看到烏龜?shù)挠白。于是它想:“烏龜呀烏龜,你怎么這么慢呀,要不我睡一會兒覺吧,等一等小烏龜”?墒堑人褋硪豢矗瑸觚斣缫雅赖搅私K點。
這個故事告訴自己我們的道理是兔子的失敗是因為它過于自信而導致的粗心大意,在生活中我們不要向小兔子學習,要向小烏龜學,才能成功。
四年級日記 篇3
通過上個學期數(shù)學期末考試,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學基礎部分學得不是很扎實,于是我在暑假里認真學習,努力復習數(shù)學基礎知識,使我有所改進。
在平常的生活中,我給自己訂了一個目標:每天做一張口算和應用題,做完讓爸爸審閱。過了沒多久,我的計算速度就變快了,讓我更有自信了。有時去逛超市,我會注意身邊的數(shù)字,我真可以說成了“數(shù)學迷”。
興趣班中,老師教我們學奧數(shù),我們有疑問的地方可以向老師詢問。學奧數(shù),使我開拓了思路,學到了解題的.捷徑。
學數(shù)學是件快樂的事情,它使我的大腦轉動起來,讓我的注意力集中起來。只要生活中有關于數(shù)學的事物,我都會嘗試著去完成,所以我認為學數(shù)學是一種樂趣。
在許多人眼中,數(shù)學是件很難的事,但我認為:只要我們認真、用心地去學習它,那么數(shù)學對你來說,一定不是問題。在這個暑假里,我要認真地復習數(shù)學,這樣我的數(shù)學才不會落后。只要認真、細心、仔細地去做任何事情,一定會成功的。
張熠誠
四年級日記 篇4
今天下午,我和媽媽下了一盤象棋。
一開始,我的車吃掉了媽媽的兩個兵,隨后,我一不留神,車又被媽媽的馬吃掉了。接著,戰(zhàn)斗愈演愈烈,我又吃掉了媽媽的一匹馬、兩個炮和兩個車,而我的兩個馬、一個炮、一個車也陸續(xù)被媽媽吃掉了。戰(zhàn)爭到了最后,我只剩下一個炮、一個卒,媽媽也只剩下三個兵、一個馬。我本想吃媽媽的'帥,可是我這邊卻被包圍住了,所以我必須回頭保護我的將軍,這盤棋也陷入了一種僵局。后來,經過我一番冷靜思考,我用象吃掉了媽媽的馬和兩個兵,最后媽媽無棋可動,只好認輸。
本來這局棋,媽媽開始時占了上風,可是由于她太心急,出現(xiàn)了疏漏,給我制造了機會,而我沉著冷靜,得以反敗為勝。
四年級日記 篇5
周日,我和爸爸說要來場釣魚比賽。到了周日我和爸爸拿著魚竿和魚桶去小河邊。走了一會兒,爸爸說就在這條河里釣魚,我一看這條河的河水很清,清的可以看見河底的沙石。
我高興的.跳了起來,這時,爸爸說:“開始”。他就像踩著云一樣跑過去,這時我才剛反應過來,可爸爸已經松開了繩子,開始釣魚了。我很生氣,我也趕緊拿著魚竿和魚桶跑了過去,開始松繩、釣魚。
不一會兒,一只美麗的花蝴蝶在我面前飛過,我拿起魚網就去撲蝴蝶,撲了半天也沒有撲到,我就又回來釣魚,可是爸爸已經釣了十七八條魚了。這次比賽爸爸贏了,我很傷心。爸爸說:“釣魚要有耐心,注意力要集中,不能東張西望!
通過釣魚這件事我知道了無論做什么事情都要有耐心。
四年級日記 篇6
在媽 媽家里的陽臺上,我種了一顆金色的小黃豆。
過了幾天以后,我剛剛起床心里就牽掛著小黃豆,想著它今天怎么樣了,發(fā)芽了沒有?帶著心中的疑問奔向了陽臺,拉開了火紅色的窗簾,沖向了我的迷你小花盆。我看見小黃豆發(fā)出了嫩黃色的小芽了。雖然芽還很小,但我覺得它像在沖著我微笑,對我快活地說:“。】偹愠鰜砹,可累死我了!”不過奇怪了這下面究竟是什么呢?我太累了,休息一會兒再去看看吧。
又過了幾天之后,小豆子的主枝長出來了,主枝上又長出了許多分枝,分枝的數(shù)目不可計數(shù)。枝干是灰褐色的,非常地硬,如果不使勁拔枯萎的枝,就休想拔掉它。枝上又長出了許多許多的翠綠色的葉子,它們被微風吹著,像一只大象的鼻子,搖搖擺擺,讓人看了又舒服又美麗。
大約過了兩周左右,我又驚喜地發(fā)現(xiàn)翠綠色的小葉子長大了,顏色也由又淺又淡的`翠綠色變成了深綠色,而且還開了小小的花了呢!黃豆的花是潔白的,像一個個的穿白衣服的天使在向高空飛去。黃豆花很小很小,像一粒小芝麻,一串串的,乍一看去,就像一串串的丁香花在向我微笑。被風一吹,它們有時像唐老鴨一樣擺來擺去,有時候在跳優(yōu)美的舞蹈。
四年級日記 篇7
如果你問我這星期的生活怎么樣?我一定會說:“這個星期的生活非常特別。因為我們的語文老師出去學習了,要一個星期才回來。
我們也非常高興因為沒有非常多的語文作業(yè)了,我也不高興是因為這星期沒有幽默的語文老師了,少了一位老師總是少了點什么。這個星期的早上,我們不是上早讀,而天天,不讀知識點,就背知識點,沒有好玩的小故事。我們的語文老師比較溫柔,上課時也不兇,如果犯了錯,語文老師會語重心長的講解,數(shù)學老師對我們雖然也很好,但她不愿意笑,我總是有點怕怕的,不敢太放肆。雖說知識點不用回家背了,也學了好多新的解題方法,但總覺得少了很多的.樂趣。班級的搗蛋鬼也收斂了很多。學習生活的調劑品也沒有了。
我真希望語文老師快點回來!她回來就可以給我們帶許多好玩的小故事,數(shù)學老師也不用那么累了,我真希望她的感冒快點好。
四年級日記 篇8
今天在寢室里,發(fā)生了一件令我十分不愉快的事情。
中午我們吃完午飯以后,大家都回到寢室里午睡了。寢室里的人都快睡著的'時候,一個女孩兒突然打開手機,開始放歌了。她絲毫沒有顧及到我們另外的幾個人都已經快要睡著了。我聽著她放的音樂,覺得聲音一點都不優(yōu)美,特別的刺耳,但是礙于面子,我也沒有好意思說她。寢室其他的幾個人也是如此,大家都默不作聲,直到午睡結束。
這一件在寢室發(fā)生的小事兒,令我十分的不愉快,我覺得我們在公眾場合一定要多顧及別人的感受,多為別人著想。
四年級日記 篇9
今天,我們坐著30路車來到白鷺洲看花燈。
一進門就看見一個大大的花燈,上面掛著許多燈籠,飛著六只白鷺,中間大大地寫著“xxxx”四個大字。放眼望去,特別美麗。
一陣書香向我們飄來,原來是一個主題叫“筼當書院,孔子學府”的花燈,它由許多人組成,有的還戴著眼鏡哩!接著,我們來到“瘦西湖”旁,呵呵,別奇怪,當然不是真的瘦西湖,這是一個花燈,“湖”上的小船還會動呢!這時,一只米袋做的烏龜爬上了展臺,做得可像了!一只孔雀站在草叢中,得意地看著游客們盡情地欣賞自己五光十色的.羽毛?,我們可愛的小老虎來了,它們?yōu)槲覀冄菟嚵艘换[春、雙虎獻瑞、三虎……
我們來到河邊,遇到了浪花寶寶,它說:“小海豚帶著人來河里玩啦!”沖浪的人們也跳下水去,趕上了小海豚的步伐。五十六個民族的代表來迎接我們了!他們跳著歡快的舞蹈,個個滿臉笑容。
我們再次來到河邊,一個個轉動的大球上飛著白鷺,真美!還有荷花呢!它們開得多艷哪!有了荷葉的襯托變得更加美麗,白鷺在上面盡情地玩耍。
突然,四周一片漆黑,只有路燈的微光。廣播中飄出甜蜜的女聲:“各位游客,10點已到,花燈全部熄燈。”
我們出了白鷺洲,媽媽給我買了一個紙燈籠和一個氣球。坐車的時候,氣球只能斜著放。好不容易到家了!車可真難等!元宵節(jié)可真開心!親愛的白鷺洲,明年元宵節(jié)不見不散!
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