實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
索多拉說(shuō)：“不急，我們先回寨喝幾杯，再來(lái)也不遲！”“好！”大家齊聲應(yīng)道。
索拉多他們剛走開，帝拉的石頭出現(xiàn)了幾道裂縫，隨后，石頭碎了。帝拉出來(lái)了。這是怎么回事呢？只要被索多拉變成石頭，就會(huì)沒有知覺的呀！哦，原來(lái)獅毛和鳳毛被放在了一起，放在一起就可以復(fù)活知覺。帝拉從石頭中走出來(lái)，她萬(wàn)分焦急，因?yàn)橥閭兌急环庾×恕？磥?lái)，只能找鳳兒要奧特了，帝拉取出鳳毛與獅毛，召喚鳳兒和奧特。
鳳兒和奧特來(lái)后，想了想，對(duì)帝拉說(shuō)：“帝拉，救伙伴們，只在一個(gè)方法，就是讓索多拉自己解！”帝拉一聽，便趕緊去陣上叫陣，索多拉酒氣熏熏地出來(lái)了，狂言道：“你這個(gè)小兔崽子，是不是不想活了？”
“少?gòu)U話，吃我一箭！”帝拉生氣了，取出紫玉弓，裝上白玉箭，只聽“嗖”地一聲，白玉箭飛出去了，但索多拉躲過了，白玉箭飛了回來(lái)。
“別怪我不客氣了！”帝拉取出鳳凰箭，“鳳凰焰龍！”霎時(shí)間，鳳凰箭分出千個(gè)幻影，準(zhǔn)備向索多拉射去。索多拉最怕死，見此狀，嚇得都走不動(dòng)了，跪下來(lái)求饒。帝拉說(shuō)：“求饒可以，不過，你得先放了我的伙伴！”索多拉說(shuō)了一句咒語(yǔ)，伙伴們安然無(wú)恙地走出來(lái)了。索多拉剛要逃，“看招！”羅伯的'天龍錘解決了索多拉。
“收！”帝拉說(shuō)，鳳凰箭合成一箭，飛進(jìn)了帝拉的箭袋。
那些小鬼呢？早就嚇跑了。
小學(xué)生作文 篇2
灰灰一家住在綠色的森林里，這片森林一望無(wú)際，處處充滿著幽暗的氣息。偶爾有一縷微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)她的小屋，幾只白鴿常常會(huì)在森林上空飛翔，像一只只白帆船。
這天，天氣十分晴朗，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶灰灰去踏青。灰灰和媽媽站在樹下等待著爸爸的車，雖然天氣不熱，但灰灰已經(jīng)急出了汗。在這段時(shí)間里，一秒秒仿佛一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于，爸爸的車來(lái)了。灰灰坐上了車，一路上哼著小曲，歡快極了。它們來(lái)到一條清澈的小溪旁，小溪像一面明亮的.鏡子，倒映著青山綠水和灰灰一家搖搖曳曳的身影。突然，兩條小魚兒一前一后地躍出了水面，濺起了一朵朵晶瑩的浪花。小溪里光滑的石頭，給小溪添加了一份生機(jī)。岸邊幾塊大石頭，已經(jīng)爬滿了斑斑的青苔�；一乙患易谟粲羰[蔥的大樹下，看著湛藍(lán)的天空，不時(shí)飛過幾只鳥兒，白云像一位老奶奶，彎著腰一步步緩慢地移動(dòng)。灰灰吃著香脆可口的餅干，又送又軟的肉松，愜意極了。吃過點(diǎn)心，灰灰沿著漫無(wú)邊際的小溪散步，一只只美麗的黃蝴蝶停留在幾棵大樹的上，走近一看，才知道一朵朵盛開的迎春花。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，紡織娘在樹葉上演奏著一段有一段動(dòng)聽的樂曲兒。聽！夜鶯更是……
走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的召喚聲，會(huì)回應(yīng)了一聲，往回走去，還不時(shí)地回頭看看那一幅迷人的景象。
小學(xué)生作文 篇3
賞一輪明月，知人生哲理，快樂不盡；頓時(shí)，我化作為秋風(fēng)，飛至月旁，與月兒為伴，與月兒為友，與月兒談?wù)勅松?/p>
——題記
每當(dāng)我想家時(shí)，總想回去看看，奈不住那種心情。家是歸宿，有家就會(huì)有思家時(shí)。有時(shí)，如果你太思念，你就會(huì)有立刻就回的沖動(dòng)。我就是這樣回了家。回到家看望老人了，心就會(huì)放下來(lái)，心里一片舒坦與快樂。晚飯后，夜幕降臨。突然，停電了，整村黑漆漆的，不見一物。此時(shí)的叫喊聲化破了寂靜的鄉(xiāng)村夜晚。停電是討厭的，不能做很多事。天氣仍然悶熱，不能入睡。于是，就出去走走，散散步，消除心里的煩燥。走著走著，微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來(lái)，涼快極了，心情不免大好起來(lái)。驀地，東邊的.高山上升起了一輪明月。此時(shí)，正是十五，月很圓。賞月的雅興油然而生。。。。記得，每年的八月十五，我都有賞月的雅興。想想今天的情緒，又不能入睡，我決定賞月。拿凳子、桌子及茶用品上了樓頂。
如明鏡般的月亮高高的懸掛在東邊的大山之上，發(fā)出亮光照亮整個(gè)鄉(xiāng)村，把如水的清輝靜靜地傾瀉在大地之上，于是大地上方升起了一層層煙霧。走路者，駐足而望。溶溶的月色使我頓感心曠神怡。望著月亮，我陷入了沉思。古往今來(lái)，有多少人望月遐思，對(duì)月詠唱，詩(shī)或詞或詩(shī)歌由此而生；或是思家的或是愛國(guó)的或是親情的，詩(shī)人詞人的激情得以抒發(fā)。
人有悲歡離合，月有陰暗圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”蘇東坡把自己的悲歡離合的凄涼感傷同月的陰晴圓缺作比，盼望與自己的遠(yuǎn)方的親人共賞一輪明月，也激起人們感情共鳴。
突然，我覺得我并未喝茶，自己卻帶了茶用品。賞月忘記了喝茶可能就我一人吧。于是，我泡了些茶，連喝了幾杯，樂哉樂哉！今晚能有月亮為伴，甚好甚好。但今晚，就我自己賞月。頓時(shí)，又想起蘇東坡的詩(shī)句：“何月無(wú)夜？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳�！比欢裢砦揖鸵蝗霜�(dú)賞這美好月色。頓時(shí)，心感悲涼。但習(xí)慣一個(gè)人的生活，很清靜，此時(shí)此刻，也很快樂，于是樂觀起來(lái)。
夜很深了，萬(wàn)簌俱寂。奶奶怕我著涼，幾次催我早睡，但我?guī)追岳碚f(shuō)服。還叮囑她別打擾我的雅興，老人應(yīng)多睡眠。于是，奶奶不在來(lái)。這多好的月夜�。O富詩(shī)情畫意。可惜自己不會(huì)畫畫，吟詩(shī)，自己吟的不太好
烏云飛過來(lái)了，把月亮給遮掩了，整個(gè)鄉(xiāng)村又黑暗起來(lái)，忽然烏云又被吹開了，忽明忽暗的變化。也許月亮被烏云遮蔽就是她的挫折吧。因?yàn)樵铝敛荒馨l(fā)出亮光，為人們服務(wù)，也就是人活著的意義，要多為人們服務(wù)。然而，月亮努力追求光明，做人就要和月亮般追求光明。夜很深了，感覺很困，于是，冷飲完所泡的茶，就下去睡覺。自己感到開心，今晚收獲不少�。�；；；
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