（薦）童年優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年優(yōu)秀作文 篇1
童年,就像一個(gè)五彩斑瀾的盒子,里面有許多閃光的、有趣的回憶，隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間沖刷的更加璀璨。
記得那是初夏的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。爸爸媽媽帶四歲的我到共青森林公園露營(yíng)。隔壁帳篷里的阿姨好像和我特別有緣，老是來(lái)逗我玩，讓我唱歌、跳舞給她看，滿眼的欣喜，有時(shí)還嘖嘖贊嘆：“這小姑娘靈額……”后來(lái)，我才知道這位阿姨是做經(jīng)紀(jì)人的，那時(shí)候她手上正好有一條廣告片需要四五歲的小姑娘來(lái)參與拍攝。于是，給媽媽遞了名片邀請(qǐng)我去她公司試鏡。
媽媽帶著我如約來(lái)到了經(jīng)紀(jì)人阿姨的工作室，是在鬧市區(qū)里的一幢高樓里。一進(jìn)門，一位姐姐模樣的工作人員笑臉盈盈迎上來(lái)：“您好，是帶孩子來(lái)試鏡的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐便讓媽媽幫我簡(jiǎn)單地填了份資料，讓我們稍坐一會(huì)。沒(méi)多久，前面的小朋友錄好了，輪到我了。我觀察了一下試鏡的房間，整個(gè)房間都刷成了白色，有一面墻上還掛著一塊大白布，大白布正前方是一個(gè)三腳架，三腳架上放的一個(gè)像炮筒一樣的相機(jī)，三腳架的前、左、右邊各放著一把大雨傘一樣燈。這塊區(qū)域地板上還貼了一個(gè)小小的十字，原來(lái)這個(gè)十字貼是給小朋友定點(diǎn)用的。
試鏡的時(shí)候，攝影師讓我拿著之前媽媽填好的資料先拍了一張。接著，繼續(xù)讓我自己擺些造型，而我那時(shí)候最擅長(zhǎng)的就是剪刀手還有扭著腰、撅個(gè)小屁屁，攝影師一眼就看出來(lái)我是第一次試鏡，笑著提醒我這些動(dòng)作拍出來(lái)的�？ú淮蠛每�，最起碼身體不能歪，讓我插個(gè)腰，不能扭的太厲害。
我一本正經(jīng)地聽著，按攝影師的指揮來(lái)，正面，左邊45度角，右邊45度……�？ㄅ暮昧耍酉聛�(lái)錄了自我介紹小視頻，最后就是才藝展示啦，這個(gè)可是我拿手的，我跳了一段舞蹈老師教的《蟲兒飛》。就這樣第一次試鏡就完成了。
工作人員告訴我們接下來(lái)就是等通知了，如果被選中就會(huì)電話聯(lián)系，沒(méi)選中就等下次機(jī)會(huì)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，選不選得上對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一種鍛煉！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了快一個(gè)星期，經(jīng)紀(jì)人阿姨來(lái)電話了，我居然第一次試鏡就被選中了，我欣喜雀躍！當(dāng)然，也掙了我人生中的第一筆收入。
就這樣我順利地進(jìn)入了“童模圈”。走秀、拍平面、拍TVC……用爺爺?shù)脑捴v“我忙得不得了�！倍�，也很享受被人捧在手心，有一大堆人圍著自己幫我化妝、梳頭、換衣服、拍照、遞零食的感覺。特別是在電視上或者地鐵里看到自己參與拍攝的作品，哪怕只有幾秒的鏡頭我也是興奮得不行，甚至想告訴身邊的所有人：“看，那個(gè)小女孩就是我哦！”嘻嘻……
當(dāng)然，當(dāng)小演員也是件很辛苦的`事情，有時(shí)候，凌晨?jī)扇c(diǎn)就要起床去趕通告，因?yàn)橛行┢放剖且乳_始迎客前要停止拍攝的；有時(shí)候冬天要穿著很單薄的衣服拍外景，冷風(fēng)颼颼，而我們還要對(duì)著鏡頭微笑；還有些攝影棚里，沒(méi)有空調(diào)，酷暑難當(dāng)?shù)南娜绽锩婢拖駛�(gè)大蒸籠那叫一個(gè)熱。
媽媽說(shuō)既然選擇了就不要去叫苦叫累，配合好大家爭(zhēng)取早點(diǎn)收工。其實(shí)我之前很不理解為什么每次拍攝經(jīng)紀(jì)人都要讓我們提前一兩小時(shí)到，等在那邊太無(wú)聊啦，媽媽總是安慰我候場(chǎng)的時(shí)候，你可以學(xué)學(xué)人家是怎么表演的啊，后來(lái)我才慢慢地了解到整個(gè)組幾十號(hào)人，如果你一個(gè)人遲到會(huì)影響整個(gè)組的進(jìn)度，當(dāng)然更是一筆大的開支，所以我學(xué)會(huì)了答應(yīng)了別人的事情務(wù)必要按要求做到，只能早到不能遲到。
童年是金色的，童年的故事三天三夜也說(shuō)不完。朋友，如果你對(duì)我的故事感興趣，來(lái)哦，咱們聊聊。
童年優(yōu)秀作文 篇2
在我的記憶力我的童年里充滿了許多回憶，正如這些圖片一樣美好快樂(lè)。那我就從第一副畫說(shuō)起吧。
我家鄉(xiāng)是在某平原的一個(gè)小農(nóng)村，每到春天，剛睡醒的小麥，就會(huì)從土里探出頭來(lái)，瞇瞇眼睛，伸伸懶腰。然而他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，不久后將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)災(zāi)難，春天到來(lái)后，我們就會(huì)三五成群的拿起風(fēng)箏，跑到那綠綠的田野上，踩著那剛睡醒的小麥放風(fēng)箏。這時(shí)的田野里，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
站在道路上向高空望去，就會(huì)看到許多五彩的，風(fēng)箏飄蕩在空中，一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏，都在爭(zhēng)先恐后的往高處飛翔。
在這和煦的春風(fēng)吹拂下，我和小伙伴們，舉辦了一個(gè)風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的.風(fēng)箏飛的高，頭開始我們風(fēng)箏的高度都差不多，可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我的風(fēng)箏漸漸的高出了他們，可是我旁邊的，那個(gè)彩色的風(fēng)箏也不毫不遜色，竟然一下子追上了我。這時(shí)所有的人都收回了自己的風(fēng)箏，圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己認(rèn)為很高的風(fēng)箏，忽然那個(gè)風(fēng)箏的線斷了，頓然飄向了遠(yuǎn)方，那個(gè)孩子立即跑去追風(fēng)箏，我這邊也趕忙收回風(fēng)箏，圍觀的孩子們也都跑了過(guò)去幫他撿。
說(shuō)起撿風(fēng)箏可真是夠可笑的，有的追著追著摔倒了蹭了一臉土，有的追著追著絆倒了摔了一個(gè)大跟頭，還有的追著追著撞到了弄了一身的土，傍晚孩子們紛紛回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去綠油油的小麥全都趴下了，可是他們并沒(méi)有畏懼，仍然繼續(xù)成長(zhǎng)著。
夏天到來(lái)了我們坐在教室了，聽著知了在枝頭歌唱正如《童年》里唱的池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…等待著下課，等待著放學(xué)。等待著考試，等待著暑假(自寫）。
考試后我們終于迎來(lái)了暑假，一天因?yàn)槭懿涣搜谉�，又聽說(shuō)小明家前有條小河，所以跑到了小明家。到他家后我們就立刻跳進(jìn)了河里，我們從河里上來(lái)后。
小明又讓我們，去他家的瓜地里吃西瓜，我們到了瓜地后就四處找西瓜，找了半天后終于找到了一個(gè)大西瓜，打開后才知道還沒(méi)熟，我們嘆了一口氣，忽然小明跑到了一個(gè)西瓜旁叫，我們立刻抱了過(guò)來(lái)，拿起菜刀切了起來(lái)。
吃完后小明拿起西瓜就讓我，于是我們的西瓜皮大戰(zhàn)就有大了起來(lái)，打了一會(huì)后因?yàn)榇蠛沽芾�，所以就又跳進(jìn)了小河里，這次又改成了水戰(zhàn)，你潑我一下我潑你一下，荷塘里充滿的歡樂(lè)的氣氛，傍晚我們紛紛告了別。
秋天大樹上落下了許多落葉，因?yàn)槁淙~太多，所以我們掃地卻又成了困難，掃完后正準(zhǔn)備裝樹葉，小亮突然說(shuō)我們這樣裝實(shí)在是太慢了，又不換個(gè)裝法，我們說(shuō)不這樣裝那要怎樣裝？小亮想了想后說(shuō)我們不如點(diǎn)了火吧？小紅反駁到不行。小亮追問(wèn)道那怎樣裝最快？小紅頓然說(shuō)不出話來(lái)了，于是小亮便點(diǎn)著，一會(huì)老師趕來(lái)了，把我們說(shuō)了一頓，等老師走后，小亮想不知不覺的逃走，但還是被我們捉回來(lái)了，被我們抬到了落葉堆上面。
他掙扎了一番可是最后還是被我們弄了一身的樹葉，我們哈哈大笑了起來(lái)。
冬天世界都被裝飾成了白色，冬天的校園是最熱鬧的時(shí)候，有的同學(xué)拿起雪球打起了雪仗，有的同學(xué)堆起了雪人，還有的同學(xué)在雪地里散起了步。這是的校園充滿了笑語(yǔ)，我打了一會(huì)兒雪仗后，就和幾個(gè)同學(xué)在雪地上漫起了步，仰頭望看見柳樹姑娘染白了長(zhǎng)辮垂釣在那里，走了一會(huì)兒后又看見楊樹伯伯的枝干掛滿了白雪。
這便是我的童年，童年里有苦有樂(lè)，有歡有愁。但是我相信我們每個(gè)人都有一個(gè)歡樂(lè)的童年。
童年優(yōu)秀作文 篇3
郭敬明版——那一年，沒(méi)有雪，我還是固執(zhí)的穿著防雪外套走在干凈的馬路上，在家門口的信箱中看到小乙給我寄的賀年卡，上面只寫了“新年快樂(lè)，小甲”歪歪斜斜的字體，我高興的笑了，一直坐在家門口的臺(tái)階上看著那張卡片，腦中浮現(xiàn)出小甲干凈而清晰的笑容，然后仰望天空灰白的云朵，淚流滿面，小乙，回來(lái)吧！我還想跟你做在天橋看雪花分飛，我拿著這張3年前寄來(lái)的卡片，把它放回了信箱。
席鵑版——那一年，春光特別美妙，我站在小乙家的門口，等待著，等待著，忽然門打開了，我不敢抬頭，直直的站在那里，慢慢地說(shuō)：“小乙，我們?nèi)ネ嫫で蚝脝幔俊薄八缇妥吡恕蹦锹詭Ю淠穆曇羧ビ钟袦厝岬臍庀�，“她去哪了？”我�?wèn)到，“上學(xué)去了啊”我只好拿著臟西西皮球轉(zhuǎn)身離開，卻聽見身后小乙的聲音“小甲，我們?nèi)ネ嫫で虬�，我等你好久了�?/p>
韓寒版——那一年，小乙還是個(gè)小毛頭，選班長(zhǎng)的時(shí)候投了我一票，后來(lái)我還是當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，這是件很奇怪了事，我至今都沒(méi)有弄清楚。于是我就去買水果吃，發(fā)現(xiàn)今天的水果減價(jià)了，我跟老板說(shuō)我要很多水果能不能便宜一點(diǎn)，老板很開心的說(shuō)“昨天賣2快5，今天只賣2快4，已經(jīng)很便宜拉！”我望著他很無(wú)奈的說(shuō)就這樣吧，于是我買了一個(gè)蘋果走了，覺得很好吃，覺得老板也不容易，決定明天再去買，哎，老板說(shuō)我們都是平凡的人，小乙說(shuō)我門都是非常的人，總的來(lái)說(shuō)我們就是非常平凡的人！
安妮寶貝版——那一年，我望著凌亂的房間和墻上泛黑的血跡，坐在墻頭，沒(méi)有穿鞋，窗外是灰暗的天空，我抱緊雙腿，長(zhǎng)發(fā)垂到膝蓋上，突然門外一聲凄厲的叫聲，我拉開門，從門縫里看到一個(gè)女人的臉，我打開門，她對(duì)著我笑，痛苦而猙獰的'笑，她抓住我的手遞給我一個(gè)袋子，然后就凝固了笑容，我打開袋子，是我最喜歡的棉布裙子，還是乳白色的棉布裙子，我望著她微笑，感到生命是一場(chǎng)幻覺
余秋雨版——那一年，上海的霓紅恐怕不比我手上的這塊石頭，在歷史的長(zhǎng)河中，它沉甸甸的，我拿的起，卻放不下，我在這霓紅下望著它，感覺到它千年的嘆息，有位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“小甲，小乙他們等你去玩呢！”“好，我馬上就去”我知道，又將開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)的文化苦旅
第N+1版——細(xì)數(shù)過(guò)往，發(fā)現(xiàn)自己的歷史像一直流浪的貓，不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的視線里。關(guān)于童年的名詞，我想是有許多許多的：雪人、壓歲錢、100分日記、公園睡覺……
童年就像一幅鉛筆畫，被壓在我們心底很深很深的地方，等我們拿出來(lái)放在陽(yáng)光下的時(shí)候，很多筆跡就看不清了，但我們還是會(huì)看很久很久，仿佛可以看到當(dāng)年的執(zhí)著童年又好象是不完整的C調(diào)音樂(lè)，我們可以聽到明朗的旋律，如此的簡(jiǎn)單，卻又總是讓我們回憶很久很久，仿佛依稀聽見一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)和的單音童年又跟童話那么相似，是再也回不來(lái)的美麗故事，只能用今慢慢憑吊。
回憶童年，是每個(gè)人的版權(quán)。回憶里想起模糊的小時(shí)候，在慢慢成熟的心中……鋼琴聲滑過(guò)今天點(diǎn)擊童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年里的那些人，那些事，慢慢的走近，然后消失在心底……
童年優(yōu)秀作文 篇4
姥姥沒(méi)搬家的時(shí)候，樓頭那里有一個(gè)小院子，比我大幾歲的哥哥姐姐都叫它草院，乍一聽起來(lái)，好像多大似的，其實(shí)就是一個(gè)臥室的面積，但那里卻是我孩童時(shí)期最愛的地方。
不必說(shuō)草院里百花齊放、蝴蝶齊飛，也不必說(shuō)清晨的露珠懶洋洋地趴在草葉上，輕巧的小斑鳩敏捷地藏在樹枝后。單是墻角那一塊地，就能挖掘出不少樂(lè)趣。螞蚱在這里蹦蹦跳跳，西瓜蟲呢，又在辛勤地搬運(yùn)東西，在它們眼里好像每天都是冬天的開始。若扒開那層綠油油的小草，還能看見幾只小巧可愛的螞蟻在草根那里捉迷藏。要是用腳擋住它們的去路，它們就會(huì)毫不猶豫的再找一條路，這總是很讓我敬佩。
比起小昆蟲們，植物也毫不示弱。圍欄上的薔薇只有微微泛起新綠，花卻還在懶懶的睡覺。拔出一棵草，那又細(xì)又長(zhǎng)的根上面零星的掛著些細(xì)土。外婆說(shuō)若是那草葉很硬有點(diǎn)發(fā)藍(lán)就是蘭草，可是我拔出了好些，都被外婆一一否掉。如果不怕自己的手被染成綠色，還可以采到薄荷，外婆只讓我用指甲輕輕地掐去薄荷的尖兒，攢起來(lái)一些的時(shí)候，外婆會(huì)給我縫一個(gè)小荷包，薄薄的布，能散發(fā)出一陣淡淡的清香，但是放久了就不好聞了，色味都比現(xiàn)在那時(shí)髦小姐的香水好得多。
給我印象最深的是那棵果實(shí)累累的無(wú)花果樹。不知是哪位好人種上的。夏天時(shí)，無(wú)花果樹總是伸展開碧綠的葉子，把炎熱的陽(yáng)光毫不客氣的擋在外面，我們幾個(gè)孩子，嘻嘻哈哈的站在樹下，那棵無(wú)花樹好像是一把天然的大傘，永遠(yuǎn)的.為我們撐開。從我記事起，我就每次都可以搶到一兩顆新鮮無(wú)花果，雖說(shuō)沒(méi)有買的好吃，但是我吃起來(lái)卻十分美味。
通往那棟樓的小路很是幽靜，幾乎沒(méi)有人從這里走，因?yàn)檫@條小路實(shí)在是很隱蔽，這是孩子們“探險(xiǎn)”時(shí)發(fā)現(xiàn)的，可是這一條羊腸小路還是被每天晚上聊天的老太太種上了菠菜和白菜。雖說(shuō)被堵了，但那些頑皮的孩子卻還是愿意從那里走，可是就算再小心的踮著腳尖走，也免不了把幾棵菜踩蔫了頭，倘若不被發(fā)現(xiàn)那就罷了，若是被那老太太逮個(gè)正著，就要“押”著回去找父母。
在這小院里，草想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，是沒(méi)有人管的。草是可以隨意地拔，春姑娘跳著芭蕾來(lái)的時(shí)候，草的頂端就會(huì)生出一穗草籽，弄得小草搖頭晃腦的，像是正在朗誦詩(shī)歌的狀元。我每次拔出幾棵草，外婆總能給我編出一個(gè)個(gè)小玩意兒，生機(jī)勃勃的，活靈活現(xiàn)的，甚是有趣。
無(wú)聊的夏，只有風(fēng)還在不甘心地吹著。外婆給我編出了一個(gè)小螞蚱，青草的清香伴著還未干掉的小露珠，像真的一樣。我正愛不釋手的時(shí)候，樓下的小女孩也來(lái)了，看見我手中的螞蚱，也目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)，外婆看出了她的心思，毫不猶豫地從我手中拿過(guò)那只螞蚱，送到了那女孩手里，她馬上喜逐顏開，我的嘴卻撅的老高老高。后來(lái)外婆又給我編了一個(gè)更好的，可是我的眼睛就是離不開那只小螞蚱�；蛟S，小孩子都是這么“自私”吧！
現(xiàn)在，姥姥早已搬家了，那“草院”不知怎么樣了，那薄荷還在飄出清香嗎？無(wú)花果樹被人拔走了嗎？那小石凳還在那里嗎？那條隱蔽的小路還能不能走��？我童年的天地，每一棵草、每一朵花、每一顆小石子，甚至每一陣風(fēng)，為什么都找不到了呢？
童年優(yōu)秀作文 篇5
“嘿！你們發(fā)現(xiàn)什么異常嗎？平時(shí)早早就來(lái)到教室里的班主任——崔老師怎么還沒(méi)進(jìn)過(guò)教室？”惟恐天下不亂的小明嬉皮笑臉地說(shuō)道。“是啊是��！”一向喜歡湊熱鬧的小紅開始起哄�！安粫�(huì)是老師沒(méi)經(jīng)受得起寒冷，請(qǐng)假了吧！”我無(wú)意之間說(shuō)出的一句話引起了大家伙兒的注意，紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭。
在早操過(guò)后，崔老師還沒(méi)有來(lái)。眼看著一節(jié)又一節(jié)的課上完了，班主任還是沒(méi)有現(xiàn)身。已沉默多時(shí)的小華做出一副上知天文下知地理的樣子，邊推著已滑到鼻梁上的眼鏡，邊說(shuō)“據(jù)我的推測(cè)，今天班主任不會(huì)進(jìn)教室了，她一定在家休息！”語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)雖有力有度，但是卻讓我哭笑不得，因?yàn)檫@語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不就是老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)嗎？“是么？如果是真的就好了。哼！不過(guò)，這句話我已經(jīng)在做早操前說(shuō)過(guò)了！你這算什麼？”因?yàn)樗c我往日的不合而總是明爭(zhēng)暗斗，話里藏針，有時(shí)我們還會(huì)公報(bào)私仇，讓對(duì)方難堪�！澳怯衷鯓�？”他沒(méi)好氣的應(yīng)付了一句�！拔矣姓f(shuō)什么麼？”說(shuō)完，我就吃我的飯，后來(lái)她說(shuō)什么我也就記不清了。吃飯時(shí)，起先大家都慢慢品嘗美味，但是后來(lái)卻開始了“米粒大戰(zhàn)”，還有些更為放肆，在桌上、椅子上踩來(lái)踩去。開始我還想：難得老師們不在就讓他們放肆一會(huì)兒吧！瘋好了，再處理掉，明天老師來(lái)也就發(fā)現(xiàn)不了什么了。
但隨著聲音越來(lái)越響，直到震耳欲聾。做著大隊(duì)長(zhǎng)的我再也沉不住氣了，開始提醒他們坐下做作業(yè)。然而他們的回答我的卻是：大隊(duì)長(zhǎng)，連老師都不管我們，你？何必呢？一起來(lái)瘋吧！“哼！我倒要看看，我們可愛天真的大隊(duì)長(zhǎng)！哼哼！有多大的本事讓他們安靜地坐下來(lái)并且像往日一樣做作業(yè)，一根針落地都能聽得見！”小華沒(méi)好氣并帶有輕蔑嘲笑想貶低我的話把我徹徹底底地氣火了！我的眼淚就要不由自主地往外流了，可我卻并不想讓它流出，因?yàn)檎裏o(wú)視我的小華發(fā)話“呦呦呦！不得了了，親愛的大隊(duì)長(zhǎng)，我把您給氣哭了嗎？我叫大家看看并安慰下您，您意下如何？”“張！小！華！你給我看好我怎么讓他們服服帖帖的！”“別生氣別生氣�。 薄昂�！”“全部給我坐下來(lái)！”我對(duì)正在瘋玩的.同學(xué)大吼一聲，這句話就差沒(méi)把教師的頂部掀開。大家伙兒看我眼睛氣得瞪大發(fā)紅，頭上好像還有著一團(tuán)不明的火焰就乖乖的坐下了�！皩�(duì)不起！前面我太激動(dòng)了！我們一班。其實(shí)要做到：老師在，與不在要一個(gè)樣兒！你們是兩面派嗎？”“不是！”下面?zhèn)鱽?lái)整齊、洪亮的一聲�！澳悄銈円鰞擅媾傻娜藛幔俊薄安�！”“好，那就給你們一次機(jī)會(huì)，安靜做作業(yè)，開始！”大家便統(tǒng)統(tǒng)低下頭做起作業(yè)來(lái)。
“我、我……我看錯(cuò)你了！”“呵！Metoo！做朋友吧！”我伸出了手，小華與我握手并真誠(chéng)地說(shuō)“不！”“為什么？”“我們不能做朋友，我們要做好朋友才對(duì)！”“呵呵！幽默哦！”小華是中隊(duì)長(zhǎng)，我們一起時(shí)刻提醒著班級(jí)里的同學(xué)和往日一樣，不做兩面派的人，直到放學(xué)大家都很安靜很自覺，放學(xué)后，同學(xué)們有些開開心心地回家，有些則三三兩兩地去肯德基“刷”一頓啦！
這天，使我難忘，但我和小華化敵為友的這件事更會(huì)令我難忘，讓我如今還記憶猶新！
童年優(yōu)秀作文 篇6
回首童年，一場(chǎng)屬于我自己的“奧運(yùn)”，每天都精彩開賽。
自行車。每天騎自行車上下學(xué)。早出晚歸，星月作伴；雙腳猛蹬，一路如飛。時(shí)而疾速直駛，時(shí)而側(cè)車急轉(zhuǎn)，時(shí)而奮力爬坡，時(shí)而順勢(shì)蹓車，時(shí)而群車趕超。風(fēng)雨交加、大雪封山，都無(wú)法阻擋求學(xué)之心，日日車輪向前，向著夢(mèng)想騎行。
扔鐵餅。俗稱“打水漂”；扔的.并非“鐵”餅，而為“石餅”。小河、池塘、水洼皆為賽場(chǎng)，一人、雙人、多人皆可參賽。撿一光滑扁平石子，貓腰半蹲，平手遠(yuǎn)擲；石餅在水面蹦跳遠(yuǎn)逝，綻放一串美麗漣漪。誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，石餅彈跳次數(shù)多，便是贏家。
擲標(biāo)槍。隨手抄起一根秸桿，一根木棒，在田野放縱投擲。空中滑過(guò)一道弧線，飄飄悠悠，或插在泥土，或扎中南瓜，或浮于水面，或隱沒(méi)亂草，或趕亂雞鴨；標(biāo)槍遠(yuǎn)飛，心便快樂(lè)。教訓(xùn)告誡我：不要糟蹋莊稼，不要欺負(fù)小動(dòng)物，不要傷人傷己。否則，后果有些嚴(yán)重！
跨欄。時(shí)常抱著板凳，在校園考試。考過(guò)，約一幫同學(xué)，將板凳一字排開，或圍成圓圈，凳間間隔半米。同學(xué)排成一隊(duì)，輪流跨過(guò)板凳。跳得高、跨得多、蹦得遠(yuǎn)，才是勇者、強(qiáng)者、勝者。雖時(shí)常被絆倒，嘴啃地、磕破腿，但也樂(lè)此不疲，堅(jiān)持到底。
舉重。騎車涉水，水深之時(shí)便舉車踩石涉水而過(guò)；騎車超近路，爬坡過(guò)坎便扛車不知深淺艱難前行。裝運(yùn)糧食的小拉車，卸下車轆轤當(dāng)杠鈴。蹲身，抓杠，蹬腿，平舉，舉過(guò)頭頂；動(dòng)作連貫；力氣大時(shí)，竟能單手舉起；若不成功，一舉再舉。模擬舉重，練就了硬邦邦的肱二頭肌。
射擊。自制木槍，握在手中，口中擬聲：吧！無(wú)子彈無(wú)靶射擊，照樣樂(lè)在其中。買把水槍，在墻上噴水作畫，將伙伴打成落湯雞，好生痛快。最刺激的當(dāng)屬打彈弓；手握木柄，拉長(zhǎng)皮筋，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，石塊“嗖”地射出；打中小鳥，打下蘋果，打哭同學(xué)，打碎玻璃，打落馬蜂窩，甚是瘋狂。
摔跤。話不投機(jī)，僅為些雞毛蒜皮的小事，便擺開了陣勢(shì)。打麥場(chǎng)、沙灘地，甚至隨時(shí)隨地便開摔。兩人相向，雙臂互搭，侍機(jī)來(lái)個(gè)絆腿，來(lái)個(gè)推按，來(lái)個(gè)擰扯；急了不管三七二十一，可能咬耳朵、揪頭發(fā)。沒(méi)有規(guī)則，只為摔倒對(duì)方。不過(guò)，摔跤過(guò)后，便握手言和，還是朋友。
足球。百無(wú)聊賴時(shí)，單人開踢；興致高昂時(shí)，多人互踢。一塊小石子，一個(gè)飲料瓶，在腳下踢來(lái)踢去，邊踢邊行。踢到最后，揚(yáng)腳射門：石子或落入水中，或飛入草叢；飲料瓶或騰空飛舞，或直入垃圾箱。時(shí)間一久，練了體力，費(fèi)了鞋子；露腳趾頭，蹭破鞋底，仍舊幻想踢出個(gè)未來(lái)。
游泳。炎夏，隨便尋處水洼、河溪，三下兩下扒光自己，泡入水中圖個(gè)清爽。頭露出水面，兩臂雙腿不停搗水，來(lái)段狗刨；仰面朝天浮于水上，雙臂交替伸展劃水，來(lái)段仰泳；站于高處，飛身跳水，一個(gè)猛子扎下去，來(lái)段潛泳。父母出于安全考慮，常來(lái)攪局。泳技，只得偷練而來(lái)。
拼倆課桌，木板當(dāng)拍，打乒乓球；同伴彎腰弓背，雙手一按，分退一躍，原地跳馬；偷摘水果、黃瓜，被主人追趕，練百米跑；騎在牛羊背上，悠然自得練馬術(shù)；折根木棒，眾人擊打練擊劍……
我那難忘的童年時(shí)光，我那快樂(lè)的“奧運(yùn)”時(shí)代！
童年優(yōu)秀作文 篇7
童年是美好的，讓人向往的快樂(lè)時(shí)光。也許每一個(gè)人都有一段五彩繽紛的童年吧！童年是沒(méi)有煩惱的，是金色的，好似一場(chǎng)夢(mèng)，然而這金色的夢(mèng)是短暫的，你都還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，它也悄悄溜走，去得怱怱了。每當(dāng)我回憶起我的童年總會(huì)被陶醉在哪些趣事里，而讓我覺得最有趣的又特別難忘的還是那次“捉螃蟹”的事了。
記得那是我剛滿十歲的一個(gè)暑假，我去了大姨家并在她家補(bǔ)習(xí)功課。每天總是投放在書本的懷抱里，實(shí)在是很單調(diào)，很想找個(gè)空余的時(shí)間透透氣，總算有這么一天的到來(lái)。那是一個(gè)星期天，我得到了大姨的允許有一個(gè)輕松的日子。我在琢磨，應(yīng)該好好的利用這難得的“解放日”，不能白白的浪費(fèi)了，但是該怎樣安排呢？正當(dāng)我沉迷苦思的時(shí)候，我的“孩子王”哥哥來(lái)了(他最喜歡和我們一起玩，而且玩的方式多，點(diǎn)子也多)，他似乎一眼就看出了我的心思，立馬提議：“去‘捉螃蟹’吧”，這話我聽得很明白，頓時(shí)樂(lè)得一蹦三尺高。馬上召集我的小表弟，在哥哥的帶領(lǐng)下出發(fā)了。為了很快到達(dá)目的'地，我們一路小跑，奔向二十多里外的一條小河，哪還管得了掉隊(duì)的小表弟，他幾乎跑不動(dòng)了，累得直喘粗氣，還不時(shí)邊哭邊叫；腳趾頭都擦破了，鮮魚直流，還好快到地兒了，他一跛一拐的跟著我們來(lái)到河邊。我們挽起褲腿，樸通樸通跳進(jìn)水里。看見河里這么多歡快地游來(lái)游去的魚蝦和躲在石縫里或八只腳橫著走的螃蟹，我們個(gè)個(gè)簡(jiǎn)直樂(lè)開了花，連小表弟—阿俊也似乎完全忘記了痛苦，“樂(lè)不思蜀”了。
哥哥開始分派任務(wù)了，他專找有螃蟹的地方，小表弟提袋子，拿罐子，搞后勤服務(wù)工作，我就負(fù)責(zé)抓。我從沒(méi)抓過(guò)螃蟹，開始還有些害怕，不敢伸手。哥哥使勁鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你盡管把手伸去摁住，它不會(huì)主動(dòng)攻擊你的”，聽了哥哥的話，我的膽子真的大了起來(lái)，開始我就很成功地抓到了好幾只，有些佩服我的哥哥了，他一定是“抓蟹高手”。哥哥還不停的在旁邊鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)我，使我徹底打消了那種害怕的念頭，完全放開了手腳。
突然，哥哥在一處大聲喊了起來(lái)：“弟弟，這石縫里有好幾只大螃蟹喲，它們正等著你來(lái)抓呢！我立馬沖了過(guò)去，“看我的”，伸手就往里面撈，不料抓起來(lái)的就是一陣尖叫聲，大家都隨著我尖叫起來(lái)，因?yàn)槲沂直成嫌袃芍淮篌π�。我邊叫邊使勁的甩手，幾乎手腕都給甩掉環(huán)兒了，可那兩只“大將軍”就好像很不容易才得到了這么一頓豐盛的午餐，怎么能隨意放棄呢？說(shuō)什么也不丟開他們的殺手锏。哥哥見我實(shí)在是沒(méi)辦法，叫我把手放在水里，過(guò)了好一會(huì)兒，它們總算慢慢松開了。雖然它們最終還是被抓住了，但是我的損失大了點(diǎn)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身沖我哥哥喊道：“你這個(gè)大騙子”，他打趣地笑著對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢，今天總算做了一回比較稱職的‘誘餌’，‘舍不得孩子套不住狼嘛。’好樣兒的。”然后他就哈哈大笑起來(lái)。聽了他的話，我真是哭笑不得。我哭喪著臉說(shuō)：“我不抓了，你抓吧，要么一起抓”。他賴不過(guò)，只好勉強(qiáng)，沒(méi)想到他指揮別人容易，自己做起來(lái)難，有螃蟹的地方根本不敢下手，這不是“鼓勵(lì)盲人跳崖”嗎？抓蟹途中他總算也被蟄了一下，疼得哇哇直叫，我的心里總算得到了些許平衡，
收獲還算不小，回家的路上，我們都時(shí)時(shí)情不自禁的回想起“捉螃蟹”時(shí)候的情形，忍不住一次次的笑得前仰后合。雖然手指感覺還有些疼，但我覺得真是有趣極了，而且我還從哥哥那兒學(xué)會(huì)了“以大欺小”的本領(lǐng)，當(dāng)然，我也讀懂了什么叫“歷煉”與獲得了一份很好的“抓蟹心得”。
這就是我經(jīng)常都回憶起童年中最有趣而最難忘的一件趣事。
童年優(yōu)秀作文 篇8
于充斥著名利物欲的社會(huì)里，在飽含著繁雜虛無(wú)的世俗中，我一直在試圖，找回童年。
——題記
常常一個(gè)人在冰冷凄清的夜里，獨(dú)守著窗外的一片黑暗，靜靜感受這屬于自己的沉寂，讓自己在白晝里變得浮躁的心境，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢沉淀，直到歸于平和。
我不明白，為什么會(huì)喜歡上這般死寂的黑夜，喜歡看著夜色一點(diǎn)點(diǎn)在空氣里蔓延。而在白天，在那些抬頭便可以看到陽(yáng)光，低頭便可以看到草地的時(shí)段里，卻時(shí)刻感覺到自己在漸漸迷失，甚至于，根本找不到原來(lái)的自己。似乎只有在深夜無(wú)人的時(shí)刻，才能體會(huì)到自己的存在。
究竟是什么，讓我有了此時(shí)這般的迷惘，就像一個(gè)迷路的孩子，再也找不到回家的路。我不得不回憶，以前的自己，曾是一種怎樣的生活狀態(tài)，也許，那時(shí)的自己，是依然保持著佛說(shuō)的自性。
說(shuō)是回憶，估計(jì)還得從殘存的記憶里，找出些許生命的碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼接成童年的樣子。也許，那時(shí)的我，眼里是沒(méi)有人的高低貴賤的；那時(shí)的我，心里是沒(méi)有功名利祿的；那時(shí)的我，生活是沒(méi)有勞苦奔波的。也許，只能是也許，我不確定，因?yàn)槲业拇_無(wú)法完整的回憶出，那時(shí)真正的樣子。
我只知道，我曾在田地里奔跑，踩著春天里粉紅色的小花，穿梭在黃色的油菜花叢；我只知道，我曾在菜地里撒野，偷挖別人的花生和地瓜，偷采別人的黃瓜和番茄；我只知道，我曾在房間里胡鬧，整日打著電子游戲機(jī)，擺弄著亂七八糟的玩具；我還知道，曾挨了罵、受了欺負(fù)，一轉(zhuǎn)臉，還能夠發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)歡笑。
在那時(shí)，我可以在某個(gè)悠閑的下午，拿出畫筆，在畫板上隨意的涂鴉，描繪出心里多姿多彩的世界；在那時(shí)，我可以在某個(gè)短暫的假期，奔走在郊外，在空曠開闊的世界里，感受到大自然絕美奇巧的風(fēng)景。只是，現(xiàn)在再回頭去看，這些都已經(jīng)太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得我?guī)缀跬浟怂哪印?/p>
不知從何時(shí)起，我的生活變了顏色，變得灰暗。一方小小的書桌替代了田地里的花兒，沉重的課本和練習(xí)替代了菜地里的花生和番茄，讀不完的書和做不完的習(xí)題替代了所有的游戲和玩具，除了不斷的考試和測(cè)驗(yàn)，便看不到屬于生活的這個(gè)世界，另一面的精彩。
不知從何時(shí)起，我開始為成績(jī)所擔(dān)憂，所有的努力，只為一次次排名表上考前的名字，所有的付出，只為一次次考上更好的學(xué)校。就這樣，我漸漸迷失了自己，慢慢忘記了由衷的微笑，面目開始僵硬。就這樣，即使我拿出畫筆，繪出的.也只是黑白的圖案，即使我走出狹小的空間，也看不到身邊的風(fēng)景。
或許那時(shí)候，也還是保留著童年的樣子，那時(shí)候還有夢(mèng)想，那時(shí)候還有方向�？忌弦凰么髮W(xué)，是學(xué)習(xí)馬不停蹄的動(dòng)力，飽含著對(duì)象牙塔的無(wú)限渴望，期待著在夢(mèng)中的大學(xué)校園里，沐浴著陽(yáng)光，盡情地徜徉。
此刻，我堅(jiān)信，我一直在試圖，找回童年。有時(shí)候，我會(huì)卸下名利沉重的包袱，脫下偽裝的軀殼，回歸童年的樣子，在電腦里打魂斗羅和超級(jí)瑪麗，只是，我依然活在虛幻的網(wǎng)絡(luò)，那其中，我也不是真正的自己，屬于我的，只是一個(gè)虛擬的代號(hào)。
我想，也許正因?yàn)槿绱�，我才那么沉醉著寧�(kù)o的黑夜，在那些彌散的空氣里，我可以真正洗去一身疲倦，在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里，我可以找回深埋在我內(nèi)心里的一絲堅(jiān)守。
也許我還一直在試圖找回，屬于我的童年，只是這身外充斥著名利物欲的社會(huì)，飽含著繁雜虛無(wú)的世俗告訴我，當(dāng)初的童年，早已經(jīng)找不回。
既然找不回真正的童年，那就在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，保持著未泯的童心，創(chuàng)造燦爛的明天吧！
童年優(yōu)秀作文 篇9
悶熱夏日，回憶像鋪開的涼席，給我輸送絲絲涼意，在悠悠中流動(dòng)。
夏日的童年總愛住在姨家，因?yàn)槟抢镉刑嗟恼T惑。白天，緊跟著表哥，拿個(gè)酒瓶，看表哥拿著竹竿在樹枝上捕唱得不知疲憊的蟬。哥的捕捉技術(shù)相當(dāng)高，十之八九。把竹竿上的網(wǎng)子悄悄靠近正宛轉(zhuǎn)歌吟的蟬，一網(wǎng)就準(zhǔn)。猛地快扔閃在地，我急切地到跟前用手捂住 ，然后拿起放進(jìn)瓶子，等裝滿一瓶，興高采烈地回家向姐和姨炫耀，并樂(lè)滋滋地打開瓶塞倒出，有的儲(chǔ)備了力氣，拍翅高飛；有的雖然還活著，但已不能飛，在地上爬著等緩過(guò)神，便拍翅而起……
過(guò)熱時(shí)，哥一到家放下竹網(wǎng)就偷溜了出去。我眼快腳疾，迅速偷跟了上去。他總是智高一籌，我跟丟后急朝前走，他冷不防從拐角竄出來(lái)，喝斥我回去。我耍賴不走，他才亮出他要到河里洗澡，男女有別。我只好悻悻地一肚子憋屈歸家，只是想看他們?cè)诤永镉斡�，扎猛子的快意，為他們的高亢的興致而興奮，我當(dāng)時(shí)是多么懊惱自己是女孩呀！
逢雨前，河中的魚兒亂向上竄，哥便拿了魚鉤帶上我去釣魚，那時(shí)魚在缺氧的水中急躁難耐，最容易上勾，不多時(shí)就釣幾條魚，拿回家姐給我們做魚湯喝，沒(méi)有食料的魚味特別鮮嫩純美。
早晨是一天中最涼爽的時(shí)候，姨會(huì)剛晨曦就起床到地里。我如果醒得早也會(huì)跟著去，那時(shí)的農(nóng)民是不噴農(nóng)藥的。家家都是早起到地里捉各種大大小小軟軟的蟲子。這是我小時(shí)的最怕，就是現(xiàn)在也余懼未盡，究其原因，總把它軟軟的身子和蛇聯(lián)系一起。最怕的是豆子上的.青蟲，那時(shí)的豆蟲大得像春蠶，常把恐懼帶進(jìn)夢(mèng)里，讓我每次見了都是一身驚汗。看姨彎身地間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在小道上無(wú)目的地看天看地看天藍(lán)地綠的遠(yuǎn)方，感受著霞光變陽(yáng)光后一點(diǎn)點(diǎn)增熱后，便告辭姨，獨(dú)自回家涼快。
夜里是最風(fēng)輕氣爽的時(shí)刻了。姐把家里的小木床從屋里搬到樹下納涼。特別是有月亮的夜晚，銀白處處，樹木斑駁，涼風(fēng)股股，偶爾也會(huì)有蝙蝠等不常見的昆蟲一飛而過(guò)，也奇怪那時(shí)為什么不怕蟲叮蚊咬，總是那么盡情地享受著大自然原始的情趣，就這樣靜靜地看著，再數(shù)著深廣夜空里的星星，數(shù)著就睡濃夢(mèng)入……
有時(shí)晚飯后跟著姐到田野散步，兩邊的樹木很蔥濃，天很高，星很亮，月更澄澈。迎著晚風(fēng)，聽各種蟲兒陶醉在它的歌韻里，拾剛從土里鉆出來(lái)的蟬蛹。像丑小鴨變成白天鵝，它剛出土只會(huì)爬，爬到樹上一點(diǎn)點(diǎn)向上，翅膀一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出，外殼一點(diǎn)點(diǎn)地脫掉。經(jīng)過(guò)一夜行駛的辛苦磨煉，第二天一般都會(huì)變成展翅高飛的蟬兒，行駛她最高的自由的路途。
興致來(lái)了，姐會(huì)幫我拾幾個(gè)回家，我在姐的建議下放在自家院子里的梨樹上，夜夢(mèng)里想著念著。第二天清晨一睜開眼就看那幾只蟬蛹。他們?cè)缫巡灰娪佰櫋＝阏f(shuō)他們?cè)缫扬w到她向往的遠(yuǎn)方了。我做了一件很高尚的事般驕傲不已。
夜晚散步時(shí)看到螢火蟲，姐會(huì)捉幾個(gè)，小心放入手心，夜明珠般的亮光，散發(fā)著多彩般的幽夢(mèng)，就像我長(zhǎng)大后的多姿多彩的青春夢(mèng)，只是現(xiàn)在再也無(wú)福一睹她的真容。
而今一切的一切都遠(yuǎn)去了，還有那份童年的快樂(lè)。物非人非�，F(xiàn)在村人有蟲也不捉了，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，農(nóng)藥一噴，諸物皆消。至于蠶般的豆蟲早已被勤勞的鄉(xiāng)民扼殺搖籃中，也削殺了我的懼怕。他們閑來(lái)無(wú)事，或打牌，或悠然天倫，或閑聊……至于夜，家中的電視代替了所有的熱意和寂寞，也代替了夜中的樂(lè)趣。而農(nóng)人的孩子幾乎不捉鳴蟬為樂(lè)了，他們手里有的是玩具，陪伴的有電視機(jī)。奢侈的游泳已無(wú)處可去，除了專門的游泳場(chǎng)所。有片小河存水，也是垃圾充塞之地，魚兒更是絕跡了，曾經(jīng)快樂(lè)的童年生活��！
童年優(yōu)秀作文 篇10
歲月流逝，流不走童年的記憶，雖已過(guò)了不惑之年，身邊的一切物是人非，然而，童年那夢(mèng)幻般的季節(jié)，始終是人生最美好的······
七十年代，物資匱乏，許多商品都按計(jì)劃供應(yīng)，就算有錢不一定能買到自己想要的東西。農(nóng)民不能做生意，否則，就是“投機(jī)倒把”不能打工，生產(chǎn)隊(duì)每天都要按勞計(jì)酬，只能靠“上工”維系溫飽。如果家里孩子多，勞動(dòng)力少，弄得不好還會(huì)餓肚子！雖說(shuō)家家都養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，卻沒(méi)有幾家舍得吃，全家的日用開銷都指望它們下蛋呢。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，偶爾才能嘗到點(diǎn)兒“葷腥”�；蛟S，物資交換，是當(dāng)時(shí)農(nóng)村最實(shí)用的供給方式！
糧食，是養(yǎng)活一家人的命根子，家禽，是維持平日開銷的源泉。記得有一次，家里的雞鉆到屋里偷食稻籮里的稻谷，媽媽發(fā)現(xiàn)后急得直跺腳，邊往外攆邊怒道：“真氣死我了，打死吧，就不能生蛋了，不打吧，又偷吃糧食???“在我眼里媽媽是個(gè)果斷而又倔強(qiáng)的人，而這一次卻讓我看到了她的無(wú)奈！
某天下午，媽媽跟大哥、姐姐去生產(chǎn)隊(duì)“上工”讓我在家里看門，看著活蹦亂跳的雞鴨，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出它們的美味，是��！還是過(guò)年時(shí)，吃過(guò)雞呢！這都快三個(gè)月了?真希望媽媽能破天荒的宰一只！可惜，這不過(guò)年不過(guò)節(jié)的'，想也是白想。忽然，想起之前雞偷食稻谷的事，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就這么辦迅速取來(lái)彈弓，朝著門前最大的一只雞“嗖“的射了出去，這只雞連叫都沒(méi)叫一聲，撲騰幾下翅膀，就這么一命嗚呼了！接下來(lái)就是按照思路布置”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“，趕忙走入屋里，挑了一個(gè)稻谷最少的籮筐，將其倒扣地上，把雞頭壓在籮筐內(nèi)，造成雞偷食稻谷被壓死的假象。
下工到家，還沒(méi)等媽媽開口，我便迫不及待說(shuō)到：“一大群雞進(jìn)屋偷食稻谷，我發(fā)現(xiàn)后立刻驅(qū)趕，誰(shuí)知，那么多雞慌不擇路，將這只稻籮弄翻，結(jié)果壓死了其中這只雞“，媽媽嘆口氣道：哎，死了就死了吧，吃吧！表面上裝作很自責(zé)，心里別提多開心呢！日子過(guò)得很快，眨眼，快一個(gè)月了，上次成功的喜悅逐漸演變成一種欲望，看到鴨子在門前晃悠，心里不由癢癢的！還是去年中秋吃過(guò)一次呢，那種味道始終沒(méi)有忘記明知這樣做會(huì)令媽媽不悅，甚至傷心，還是按捺不住”燉鴨子“那種記憶中味道的誘惑。管不了那么多了，故伎重演?
這一次，媽媽突然像個(gè)神探。當(dāng)我將過(guò)程跟上次如出一轍的說(shuō)完，媽媽緩緩走到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“皺了皺眉頭，稍后，突然將我的褲子扒下，照著我的屁股”噼噼啪啪“就是一頓揍！小樣，故事編錯(cuò)了吧？上次我就有點(diǎn)兒懷疑，但是考慮到也屬情理之中，所以沒(méi)有深究，這一次也太離譜了，你說(shuō)一群雞能飛到快半人高的稻籮上，將稻籮弄翻，那是因?yàn)殡u天生會(huì)飛，而且稻籮里的稻谷少，可我們家只有兩只鴨子，而且我臨走時(shí)，特意看了下，稻籮里有幾十斤稻谷呢，這兩只鴨子有這么大力氣嗎？順便告訴你，鴨子不會(huì)飛！聽完媽媽的話，我實(shí)在無(wú)法狡辯！不過(guò)，晚上還是將鴨子燉了，雖然屁股還有點(diǎn)兒疼，但是絲毫沒(méi)有影響享受美味的心情！
難怪有人說(shuō)，說(shuō)一個(gè)謊，要十個(gè)謊來(lái)圓，自以為天衣無(wú)縫，其實(shí)只是掩耳盜鈴罷了！打那以后，我明白一個(gè)道理，做什么都離不能離譜，說(shuō)謊也是如此。童年，是無(wú)拘無(wú)束的，也是明白對(duì)與錯(cuò)的起點(diǎn)，盡管有過(guò)許多羞澀，甚至是難以啟齒的過(guò)錯(cuò)，然而，這一切卻是那么真、那么美、那么難忘。
童年優(yōu)秀作文 篇11
我想同學(xué)們可能都有這樣的經(jīng)歷，每當(dāng)你有什么考試沒(méi)考好或者是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)時(shí)，你的媽媽就會(huì)在你耳邊嘮叨個(gè)不停：“我們那時(shí)候上學(xué)條件多差，還知道努力學(xué)習(xí)。你們這些孩子啊，可真是身在福中不知福啊！”
那天，我心血來(lái)潮問(wèn)了問(wèn)媽媽童年時(shí)的事。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“以前，我那時(shí)上小學(xué)，學(xué)校的環(huán)境十分的差。冬天，教室連一扇窗戶的沒(méi)有，時(shí)常凍得我們直哆嗦，上齒碰下牙。夏天，我們熱得受不了，坐都坐不住，哪還有心思聽課。每當(dāng)?shù)搅颂焐幇禃r(shí)，教室里就沒(méi)法上課了，借著那一點(diǎn)余光，個(gè)個(gè)把眼睜得和彈珠一樣，才能勉強(qiáng)看見一點(diǎn)。
“孩子呀，你們現(xiàn)在都知道向大人要點(diǎn)零花錢，我們那個(gè)時(shí)候更別說(shuō)有什么零花錢了，連買書的錢都沒(méi)有。連一個(gè)草稿本都是用三種筆來(lái)寫，先是鉛筆，第二遍用藍(lán)鋼筆，第三遍用紅筆，最后白紙變成了花紙。每天放學(xué)回家還得幫家里干家務(wù)活和農(nóng)活，做完農(nóng)話才能寫作業(yè)。吃飯的時(shí)候，我們端著碗去各家串門，如果看到誰(shuí)家的桌上有肉，都會(huì)羨慕好多天。”
“以前的生活這么艱苦�。 蔽也挥傻纱罅搜劬�。
“孩子，這還不是最困難的，以前，讓媽媽最頭疼的還是上學(xué)必經(jīng)的那條小路�！眿寢寪蹜z地?fù)崦业念^。
“那條我走了無(wú)數(shù)次而又有無(wú)數(shù)個(gè)小坑的鄉(xiāng)間小路。那條小路很寬，有非常多被人腳和牛蹄踩出來(lái)的小坑。冬天上凍的時(shí)候，上午地面很硬，穿著布鞋絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，但是等化凍后地面會(huì)全是泥巴，真是一走三滑呀！若是不小心摔一跤，保管你成了個(gè)小泥猴！”
聽了媽媽說(shuō)了這么多，我真是百感交集，看看媽媽，看看我，那可是一個(gè)天一個(gè)地，是無(wú)法比的！現(xiàn)在我們的教室窗戶是玻璃推拉窗，冬天幾十個(gè)人一個(gè)班，關(guān)上窗戶關(guān)上門，身上穿著羽絨服那是暖意融融了。夏天，班級(jí)里有六、七個(gè)電風(fēng)扇，八九盞日光燈，無(wú)論是什么樣陰暗的天氣都不會(huì)影響到我們上課。到了課間，我們可以跑到教學(xué)樓下寬敞漂亮，有塑膠跑道的操場(chǎng)上跳繩、打乒乓球。
零花錢就算父母不是定量給，平時(shí)五元十元也是隨手就給的。說(shuō)到藏書，我相信每個(gè)同學(xué)家里無(wú)論是什么書都會(huì)有十幾本。每天你放學(xué)回到家里，你的父母都會(huì)像服侍皇帝、公主一樣對(duì)你，生怕你累了一點(diǎn)；有的家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)蓱T有加，甚至是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
說(shuō)到道路，這幾年合肥真是變化很大，在“大建設(shè)”、“中部崛起”的`強(qiáng)勁東風(fēng)下，市內(nèi)道路不斷拓寬、延伸，立交橋、大型超市、休閑廣場(chǎng)，真是數(shù)不勝數(shù)呀！如果你方位感差，在合肥城里，你可能是走出家門，就不認(rèn)識(shí)東南西北了。不僅是城里，連周邊農(nóng)村發(fā)展也特快，幾乎是家家都有一輛摩托車。由于從去年開始國(guó)家免征農(nóng)業(yè)稅了，農(nóng)民們種地的積極性更高了，好多農(nóng)民不再動(dòng)輒出去打工了，而是留在家里種地�，F(xiàn)在我感覺農(nóng)民可是這世上最悠閑職業(yè)，除了忙的時(shí)候干一段時(shí)間，其他的時(shí)候就非常休閑了。
新社會(huì)，新時(shí)代，新環(huán)境，讓我們以嶄新的風(fēng)貌來(lái)迎接新的一切。通過(guò)和媽媽比童年，讓我明白了很多很多。當(dāng)然，在這么多的變化里，唯一沒(méi)變的就是我們勤勞的雙手。
童年優(yōu)秀作文 篇12
兒時(shí)總是最天真、快樂(lè)的時(shí)候，憶起那時(shí)在沙灘上堆沙堡的時(shí)光，心中便泛起漣漪多么懷念那充滿童趣的日子��！
夏日炎炎，十歲的我隨著家人去游泳。來(lái)到海邊，我深呼吸了一口帶著絲絲腥咸的海風(fēng)的空氣，赤著腳丫踩在細(xì)軟、溫暖的沙子上，心情無(wú)比舒暢。把腳伸進(jìn)海水里，很是清涼，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很冷，我便放棄了游泳的念頭，坐在沙灘上堆沙堡。
我先挖了一個(gè)隧道，然后把從隧道里挖出的濕沙堆在一起，攏成一個(gè)小沙堆，再用手拍實(shí)。然后，我用手指在沙堆的頂端捅了個(gè)小洞，接著又在側(cè)面捅。在側(cè)面挖洞是需要技術(shù)的.，若是土拍的不實(shí)，或者用力太大，洞上面的沙子就會(huì)塌下來(lái)。我跪在沙灘上，偏著頭，用小木棒在洞里搗動(dòng)，并時(shí)刻盯著洞上方的沙子是否松動(dòng)。
一番功夫之后，沙堡堆好了。雖然我的手、臉和衣服都臟了，但是我卻非常欣喜、滿足。我認(rèn)為，每件事都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，即使是一件微不足道的小事，也要認(rèn)真做好。堆沙堡看似簡(jiǎn)單，卻也是一次藝術(shù)創(chuàng)造。不可馬虎對(duì)待、草草了事，而要每一步都謹(jǐn)慎、小心，用心去體會(huì)其中的樂(lè)趣。
起身拍拍身上的沙子，看看時(shí)間還早，我便跑到海邊挖坑抓魚。
首先，在一處海水能涌上來(lái)卻不會(huì)被淹沒(méi)的地方挖一個(gè)大坑，然后挖一條通向海水的窄道。等大浪涌來(lái)時(shí)，海水便會(huì)涌進(jìn)坑里，形成一個(gè)水洼，聽其他伙伴說(shuō)，只有耐心等著，就會(huì)有魚游進(jìn)水洼里。蹲在水洼旁邊等了半晌，也不見半條魚影，我著急了，以為是水洼距離海水太遠(yuǎn)，魚游不過(guò)來(lái)，就把窄道挖得更長(zhǎng)，方便魚進(jìn)入。蹲了許久我的腿都酸了，便站起來(lái)活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，忽然發(fā)現(xiàn)一道銀色的影子閃過(guò)，心中一喜，第一反應(yīng)就是用準(zhǔn)備好的大石頭堵住窄道口，把魚困在水洼里。仔細(xì)一瞧，那銀色的魚正漂在水面上，一只眼睛睜的大大的竟然是一只死魚！我心中一陣失望。這只死魚應(yīng)該是剛才被海浪沖進(jìn)來(lái)吧？唉，等了半天都沒(méi)抓住一只活的，到底是哪里弄錯(cuò)了呢？我的腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，回想著其他人挖的坑，再瞅瞅自己挖的坑，明明差不多呀！可是為什么自己抓不住魚呢？
我不解地跑去問(wèn)爸爸，爸爸卻反問(wèn)我：魚為什么要進(jìn)去呢？我一時(shí)無(wú)法回答，支支吾吾地說(shuō)：好奇呀爸爸說(shuō)：魚對(duì)水洼里的環(huán)境不熟悉，是不會(huì)輕易進(jìn)去的。你想想，你會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去一個(gè)不熟悉的地方嗎？我聽了后，仍然不服氣，大聲問(wèn)道：那其他人為什么捉到魚了？你怎么知道他們捉到了？聽罷，我一拍腦袋，對(duì)呀！他們也用這種方法捉到魚！我一時(shí)羞紅了臉，傻笑著結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我忘了這點(diǎn)，還苦苦等了那么長(zhǎng)時(shí)間自己當(dāng)初竟然想都沒(méi)想就聽信其他的人的話，辛苦地挖了個(gè)大坑又蹲在旁邊等了半天。以后，無(wú)論做什么事情，都應(yīng)事先考慮。
現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的自己真是天真可笑�，F(xiàn)在，恐怕我不會(huì)再抽出時(shí)間堆沙堡，也不會(huì)再為了捉魚傻傻地等半天。童真已經(jīng)不復(fù)存在了。
童真、童趣并非只是得到快樂(lè)，有時(shí)候也會(huì)使人發(fā)現(xiàn)一些道理。即使現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，我也不會(huì)忘記美好的童年趣事。它是珍藏在我記憶的匣子中的一幅美麗的畫，一首動(dòng)聽的歌，一本精彩的書。
童年優(yōu)秀作文 篇13
人生何其短，回首兩茫茫！人生被歲月做了定格，時(shí)間成了一切的主宰！
人生路途，被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前推進(jìn)，不讓停留，也不讓逃避······
————題記
人在異鄉(xiāng)，思故鄉(xiāng)！在這幽靜地夜晚，抬頭遙望夜空，一片漆黑！星星月亮都躲藏在了，無(wú)人知曉的地方。孤獨(dú)傷痛的心，被黑夜所籠罩，仿佛要被這恐怖的夜色所侵蝕！就在此刻，有讓我想起了往事！家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的形形色色，都浮現(xiàn)在了眼前，好像自己又回到了從前······
童年，是最值得回憶的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候是多么的幸�？鞓�(lè)�。∧鞘堑奈液芟矚g下雪，在雪地里和伙伴們一起，堆雪人、打雪仗，一起滑雪、翻滾，那真的感覺很刺激和開心······
那時(shí)我家里養(yǎng)著一頭牛，每到放學(xué)回家，我首先跑到牛棚，看看牛在干什么，并笑著給牛留下一句：“等我吃完飯，就帶你出去吃草！”騎著牛，一路唱著歡快的歌曲，向有草的山坡上走去。牛兒在一邊高興的吃草，我和同伴們?cè)谝慌宰鲋腥さ挠螒�！等到晚霞褪去的時(shí)候，又騎上牛兒和大家一起回去！一路上高高興興的，可回到家里，一想到第二天還得去上學(xué)，就很不情愿，情緒低落了很多！有好幾次，都不想去上學(xué)了，求著父母答應(yīng)讓我天天放牛。呵呵！那個(gè)時(shí)候，自己真的很天真、幼稚！一天總想著自由自在的游玩，什么都不想。這頭牛伴著我走過(guò)了好幾個(gè)春秋，我和已經(jīng)有了很深的感情！后來(lái)，牛得了病，不得不把它賣掉！它走的那天，我特別的難過(guò)，真的舍不得離開這個(gè)，相伴我多年的好伙伴！當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)抱著它的`頭，臉貼在它的耳邊，流著眼淚向它傾訴著自己的委屈和痛苦，它也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的靜靜地聽著，仿佛在用力的安慰著我，感受著我心中的傷悲。當(dāng)有時(shí)候生氣的時(shí)候，我會(huì)自私的把它扔在山里邊，自己一個(gè)人則跑回了家�？伤鼤�(huì)找到回家的路，不動(dòng)聲色的走回它的牛棚，靜靜地站在那里，好像感覺到自己惹怒了主人······有它陪伴的那些日子里，我感覺非常的開心與快樂(lè)！在沒(méi)有它的那段時(shí)間里，讓我感到一種寂寞和孤獨(dú)！我常常會(huì)回憶起，和它在一起的快樂(lè)時(shí)光！唉，也不知道這個(gè)曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的‘朋友’現(xiàn)在怎么樣了······
童年的生活充滿了陽(yáng)光，充滿了色彩！雖然那時(shí)生活很清貧，但一天天生活得卻充實(shí)。記得有一次，幾個(gè)伙伴問(wèn)我，長(zhǎng)大后對(duì)生活有什么樣的向往？他們也各自言發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的美好幢景。我回答說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要娶個(gè)漂亮的媳婦，在當(dāng)個(gè)大老板，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)一生！”聽了我這話，大家哄然一笑！的確，那是對(duì)未來(lái)充滿了美好和希望！認(rèn)為自己長(zhǎng)大后一定會(huì)很幸福、很快樂(lè)的！可是，當(dāng)自己真正長(zhǎng)大后，才知道現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距是那么的大！
時(shí)間過(guò)得真快啊！曾經(jīng)還是一個(gè)幼稚頑皮的傻小子，如今已經(jīng)變成了一個(gè)歷經(jīng)滄桑的大男子！童年的夢(mèng)想，童年的向往，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)······
回頭看看自己走過(guò)的路，充滿了坎坷和辛酸！過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了，再也找不回了！我們只能把那些往事寄存在記憶夾里，讓時(shí)間去慢慢渲染它吧！
流浪的腳步還在繼續(xù)向前行走著，雖然感覺已經(jīng)很累了，但時(shí)間不會(huì)讓我歇息！不管路途多么的艱苦，我必須要堅(jiān)強(qiáng)的去行走，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇！當(dāng)實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，那就只能好好休息了，那時(shí)也許就是自己最美好的向往······
童年優(yōu)秀作文 篇14
今年的六一兒童節(jié)到了，看著鄰家小朋友幸福的笑臉，童年的記憶如潮水般在腦海里涌動(dòng)，有悲傷有快樂(lè)…… ----題記
那年，冬天下了好多的雪，我戴著手套，捧起了那潔白冰冷的雪�！芭尽�，一個(gè)雪球從我身后砸來(lái)。頓時(shí)，背后升起一股涼意——雪真冷！我不禁打了個(gè)寒顫，感到冷颼颼的。轉(zhuǎn)過(guò)身，果然，她正哈哈大笑。于是，我將手中的雪團(tuán)成一個(gè)球，猛地向她扔去——擊中目標(biāo)！一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗由此展開。那天下午，我們跟著大地一起穿上了白色的衣服，變成了一個(gè)個(gè)快活的雪人……
那年，大樹后面好像有什么在動(dòng)——嘿嘿，我終于找到你了，別以為躲在樹后面我就發(fā)現(xiàn)不了，就算躲到樹上我也能找到！我可是捉迷藏的高手，我暗自得意。終于，輪到我躲了，我躡手躡腳地跑到了草叢里，四處望了望，終于肯定了草叢的隱蔽。哈哈，躲在這里看你們?cè)趺凑遥≌l(shuí)知，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的鼻子突然癢癢的，真該死！我打了個(gè)大噴嚏……
那年，與小伙伴們玩耍，忽聽“嘭——咚”起初嚇了一大跳，后來(lái)一窩蜂跑上前去，驚喜好奇，爆炒米花的爺爺臉上洋溢著幸福的笑容。品嘗一下，將幾粒晶瑩潔白飽滿的米粒放入嘴中，甜蜜蜜，又黏牙，隨后都爭(zhēng)著去買……
那年，烈日炎炎，有幾個(gè)孩子蹲在地上彈著玻璃球。其中一個(gè)趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，瞄準(zhǔn)了玻璃珠，用手輕輕一彈——唉，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了！輪到我了，我觀察了一下我的玻璃球和洞的'距離，好像不是很近，于是，我換了個(gè)角度，對(duì)準(zhǔn)玻璃球——“砰”，哈哈，我又進(jìn)了！我興高采烈地叫著。這個(gè)游戲讓我的那個(gè)夏天過(guò)得十分快樂(lè)。
那年夏天，老師帶著我們一群文藝小青年采風(fēng)。我們沒(méi)有去著名的名家園林，而是去探尋這座熟悉的城市之中被我們忽視或遺忘的。我們每日騎著自行車，在烈日之下，穿梭在大街小巷。那些不認(rèn)識(shí)的路途，我們并不怕迷路。就如此地不斷前行，前行。在自己想去的地方停留，在筆架山彎延的山路中行走，繞過(guò)山中隱蔽的一座座墳?zāi)�，我們是如此無(wú)畏，反而感到自己站在了生與死的邊緣。
我們的課堂如同一個(gè)論壇，從“烏托邦的空到主義”到“賦、比、興”的用法，從“屈原的愛國(guó)主義”的現(xiàn)實(shí)的教育的制度……我們無(wú)所不想，無(wú)所不談。我們的思想火花撞擊在一起是如此美妙，同學(xué)發(fā)言的時(shí)候我恍惚回到了“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的校園中，那熱情與投入令人深陷癡迷。
那天夜已經(jīng)很深很深，古樹老屋在皎潔的月色下蹲成了黑影，我拖拉著沉重的腳，緩慢地挪動(dòng)，腦海中還充斥著老師的“狂轟濫炸”。幾步遠(yuǎn)的距離，卻好像穿行了幾個(gè)世紀(jì)的歲月。只因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的背書，被罰留下去背那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，一直熬到這濃夜，我只有無(wú)聲地哭泣……
還有那年冬天回到空蕩蕩的家，哭花了小臉找爸爸要媽媽……
……
童年為我編織了一個(gè)屬于我的夢(mèng)，我懂得了許多道理，獲得了很多樂(lè)趣，這是我永遠(yuǎn)的回憶，它將我的夢(mèng)想一顆顆地串了起來(lái)，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我想，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，因?yàn)槟鞘且欢巫屛一匚稛o(wú)窮的時(shí)光。
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