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感謝師恩作文【范例15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感謝師恩作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝師恩作文1
無(wú)可置疑的是,人生來(lái)就要感恩,但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃,應(yīng)該要感恩,應(yīng)該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái),但那時(shí)的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?
小學(xué)的時(shí)候,常聽老師說(shuō)要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會(huì)。每每要開班會(huì),同學(xué)們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因?yàn)殚_主題班會(huì)不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過(guò)去了,當(dāng)然很輕松?晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說(shuō),我沒有。以前,我是真的從來(lái)沒有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的`真諦。從來(lái)沒有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我,這點(diǎn)我是知道的。然而,我卻總是對(duì)媽媽提些無(wú)理的要求,總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫,總是無(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應(yīng)該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心,我一直認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人,她不會(huì)哭。可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的女人,她會(huì)傷心,她也會(huì)難過(guò),她像天下所有的母親一樣,默默地保護(hù)著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長(zhǎng)大,在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
感謝師恩作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”曾有多少人都對(duì)自己的恩師有過(guò)這樣的贊嘆。春蠶在自己臨死的那一刻還想著為世間做貢獻(xiàn)。不正如老師那樣嗎?
她,不足1。60的個(gè)子,卻默默地為我們撐起了一片天。老師,作為您的學(xué)生,我真的要謝謝您,不為其他,只為您教我們讀書,教我們做人,教我們那“瑣碎”的大道理……她——就是我們的語(yǔ)文老師崔淑麗。
剛剛?cè)雽W(xué),第一節(jié)就是您的課,坐在教室里,想到家中的親人和父母,我的淚便籟籟的流了下來(lái),是您!您的那一聲聲美麗的'話語(yǔ),讓我擺脫了傷痛,重新步入新的學(xué)習(xí)生活。知道嗎?一句“不用怕,還有老師在”溫暖了我2年,每當(dāng)我在校想念家長(zhǎng)時(shí),我都拿這句話鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲抑,天大的事還有老師!
還記得那次嗎?我的語(yǔ)文成績(jī)特別不好,倒數(shù)第五名,您一反往常的語(yǔ)氣,板著臉和我說(shuō)話,還大吵了我一頓,我哭了。不為您吵我,而恨我自己為什么不能好好學(xué)習(xí)?為什么如此不爭(zhēng)氣?心里充滿了感激。老師,如果不是您,我可能從此一蹶不振。知道嗎?一句“家長(zhǎng)在家多辛苦的供你、養(yǎng)你”激勵(lì)了我2年。每當(dāng)對(duì)自己沒有信心時(shí),我都拿這句話來(lái)激勵(lì)自己,因?yàn)槲抑,爸爸媽媽在辛勤地為我工作我拿什么?lái)對(duì)得起他們?!
老師,如果我是魚,那么您就是水;如果我是鳥兒,那么您就是藍(lán)天;如果我是鮮花,您就是播種鮮花的使者!老師,如果沒有您,我將還是那么的無(wú)知、貪玩,是您的諄諄教誨,把我引上了光明大道!
崔老師,您對(duì)我們的恩情我們都知道;您那批評(píng)的話語(yǔ),我們都記著;您那和藹的笑容,我們都放在心上!老師,千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡我對(duì)您的感謝,只有用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
老師,請(qǐng)接受我這份最真摯的禮物!
感謝師恩作文3
在美好的童年里,有許多人陪伴我度過(guò),陪伴我成長(zhǎng)。父母、同學(xué)、鄰居……他們給予我內(nèi)心的力量,但令我最難忘最為感激的人卻是我那“美麗”的`語(yǔ)文老師。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,已經(jīng)晚上七點(diǎn)多鐘了,我因?yàn)樽鳂I(yè)本忘記帶了落在了學(xué)校里,只好被迫無(wú)奈地摸黑進(jìn)入學(xué)校。那時(shí)的學(xué)校一片漆黑,伸手不見五指,偶爾有幾只孤鳥啼叫著遠(yuǎn)去,周圍一片陰森森的,此時(shí)的我后背一陣發(fā)麻。就在這時(shí),一處燈光閃進(jìn)我的雙眸,定睛一看,原來(lái)一樓辦公室的燈還在亮著。
咦,這么晚了,是誰(shuí)還沒走,在干什么呢?帶著疑惑,我壯著膽子悄悄地走到了跟前,鼓起勇氣順著門縫向里面張望,一個(gè)瘦弱的脊背彎曲著,正在伏案批改作業(yè)。那人是誰(shuí)?我仔細(xì)瞧了瞧,竟是我的語(yǔ)文老師,只見老師一會(huì)兒滿臉微笑,一會(huì)兒眉頭緊鎖,隨即拿起紅筆飛快地劃動(dòng)著……
我推開門走了進(jìn)去,輕輕地叫了一聲:“老師!闭Z(yǔ)文老師聞聲轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一雙疲憊的眼睛帶著一絲驚訝問(wèn)道:“是文越呀,這么晚了,你怎么來(lái)了?”“我作業(yè)本落在了教室里,現(xiàn)在正想去拿呢。”我小聲回答。“拿完后就回家吧,別讓你父母擔(dān)心!崩蠋熣f(shuō)完,便又批起了作業(yè)。我應(yīng)了聲:“知道了,老師!薄翱烊グ伞!崩蠋熜Φ。此時(shí)我一陣心酸:“老師,您也抓緊走吧,天太晚了!蹦鷧s回頭一笑:“沒事,孩子。去吧,老師忙完就走!蹦劾飵е倪是那抹微笑。
知道嗎?老師,您那帶著疲憊的微笑,是那晚我心中最美的一道風(fēng)景。在我內(nèi)心深處,你是我心目中永遠(yuǎn)最“美麗”的語(yǔ)文老師。
感謝師恩作文4
比大地更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是大海,比大海更寬廣的是老師的胸懷。老師的愛,像春天里的春風(fēng),培養(yǎng)著我們這些可愛的花朵;老師的愛,像夏天里的蜜蜂,滋潤(rùn)我們這些美麗的花朵;老師的愛,像秋天里的夕陽(yáng),照耀著我們這些茁壯成長(zhǎng)的花朵;老師愛,像冬天里的雪花,呵護(hù)著我們這些綻放的花朵;老師的愛,是平凡而又偉大的!
時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里,我最喜歡的要數(shù)朱冬梅老師了,因?yàn)樗荜P(guān)心我們,還很溫柔,像一個(gè)母親對(duì)待孩子一樣,細(xì)心,貼心,暖心!
在我記憶中,記得有一次我感冒了,朱老師用她的手摸了摸我的腦門兒,問(wèn)我還燒不燒了,還問(wèn)我吃藥了嗎?那就別出去玩了,就在屋子里好好休息吧!聽到老師溫暖的話語(yǔ),使我心里暖洋洋的`。還有一次,使我記憶猶新的是,我在操場(chǎng)上玩,把我的頭發(fā)都弄亂了,老師把我叫過(guò)去,幫我把頭發(fā)扎好了,還說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭。老師就像我的媽媽一樣疼我,愛我。
我們學(xué)校的飯菜不好吃,所以,老師把自己的饅頭分給我們,我們啃著一小塊一小塊的饅頭,心里美滋滋的。可是,老師一口沒吃,看著我們吃相老師笑了。
記得有一段期間,老師咳嗽而且流鼻涕,老師的嗓子都啞了,可是她還是帶著病為我們上課。
轉(zhuǎn)眼間,朱老師教了我們四年了,在您的細(xì)心呵護(hù)下,在您的培育下,我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。
老師我愛你!您辛苦了!您對(duì)我們的愛會(huì)使我銘記一生。
感謝師恩作文5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開;樹木感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩教師,因?yàn)榻處焸魇诮o我知識(shí)。
有人說(shuō),教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說(shuō),教師像園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),教師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們的'靈魂……
古時(shí)候,魯國(guó)人子路,因?yàn)樽鹁唇處熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ酰从胁蛔饚熣咭病倍逃酥袊?guó)第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國(guó)第一任主席,成名后依然不曾忘記自我的啟蒙教師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱教師為“先生!逼浜x為:先我之生,年齡長(zhǎng),知識(shí)淵博。此刻稱教師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。
教師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著教師對(duì)我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中僅有一個(gè)目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!
教師為了我們的成長(zhǎng),日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰(shuí)看了能不感動(dòng)
下頭,我代表天底下所有的學(xué)生,送天底下所有的教師一首詩(shī):
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人,
辛勤培育下一代,嚴(yán)于律己報(bào)師恩。
小生一首小詩(shī),不在話下,愿各位教師笑納!
感謝師恩作文6
感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則,是一種為人處世的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧。一想到“感恩”這個(gè)詞,我就想到了我們老師上課的時(shí)候天天“吃粉筆灰”,有的時(shí)候生病了還要堅(jiān)持為我們上課,雖然我現(xiàn)在只上小學(xué)三年級(jí),但是我已經(jīng)深深的知道老師她們這樣每天辛苦的工作都是為了把我們培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,所以我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,因?yàn)樗侨祟愋奶镏凶钫,最善,最美的種子。《感恩老師》是會(huì)讓我受益一生的一本書。我經(jīng)常會(huì)閱讀它,從這本書里我領(lǐng)悟到:愛心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧。
書中我最喜歡的一篇文章是《艾拉的三位老師》,這篇文章給我的啟示是:愛是最好的老師。老師用愛心啟發(fā)了孩子們的愛心,她們共同用愛治療了一個(gè)小女孩心靈的創(chuàng)傷,織就了人世間最美麗的花籃。親愛的老師,不僅是人類靈魂的工程師,更是愛心的撒播者。好的老師,不僅教給學(xué)生知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,更重要的是教會(huì)了每一個(gè)學(xué)生做人處事的道理,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛心一并施與。她們無(wú)言的`關(guān)愛像暖流流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心,值得每個(gè)學(xué)生心懷感激,銘記一生。老師,不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該體會(huì)老師的良苦用心。我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
感謝師恩作文7
感謝,在講臺(tái)上精彩的講課。感謝,在辦公室中埋頭的批改。在炙熱的陽(yáng)光下,有您陪伴;在艱苦繁重的學(xué)習(xí)中,有您指導(dǎo)。
老師,感謝您!
在寒冷的早晨,路上留落著昨晚的風(fēng)霜,我們?cè)诮淌抑徐o靜的等待,雖然知道您大概不會(huì)來(lái)了,但你卻來(lái)了,您臉色蒼白,喉嚨沙啞,全身有氣無(wú)力卻強(qiáng)忍微笑,在講臺(tái)上激昂的講課。
老師,感謝您!
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲越過(guò)耳畔,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的跑出教室。而您,卻走進(jìn)辦公室,不緊不慢的拿出一摞作業(yè),靜靜的批改。校園一片空蕩,空無(wú)一人。您卻還在燈下奮筆疾書,不曾離去。
老師,感謝您!
每次學(xué)生的問(wèn)題,您總是認(rèn)真的對(duì)待,耐心的講解,真正的`做到一絲不茍。學(xué)生的錯(cuò)誤,您總是去寬容,用真誠(chéng)幫助他改正。而每次您的小錯(cuò)誤,我們卻總是不能理解,或議論紛紛,或從此厭惡致極。
老師,感謝您!
三年的師生情轉(zhuǎn)眼即逝,三年后,大家各奔東西,留下一張畢業(yè)照去互相留戀,多年后,能有幾個(gè)能夠記得住你那時(shí)的勞苦,那時(shí)的默默付出呢?可您卻從不在乎以后,只希望現(xiàn)在的我們能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成才。
老師,感謝您!是您的哺育成就了現(xiàn)在的我們,是您的付出,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中收獲一份真情的果實(shí)。
老師,您好是園丁,有了您每天清晨辛勤的澆灌,我們才從小苗發(fā)芽、開花、結(jié)果。世界上最偉大的事業(yè)不是引導(dǎo)新科技前進(jìn)的科學(xué)家,也不是救死扶傷的醫(yī)生們,而是為人類傳播知識(shí)和文明的老師。
老師,感謝您的關(guān)心,感謝您的付出,感謝您的勤勞……
老師,感謝您!
感謝師恩作文8
你就像黑夜里的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向。你就像潺潺的小溪滋潤(rùn)著我的心田。你就像一眼泉水,清澈無(wú)比。鮮花中總有特別的一朵,繁星中總有特別的一顆,你在我心目中也是特別的。
在我的內(nèi)心里,你是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心情感的人,總是用行動(dòng)溫暖著別人的'內(nèi)心。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得有點(diǎn)長(zhǎng),我也只記住了他幫助我的兩件事,可這兩件事卻讓我終生難忘。
第一件事,還記得他一個(gè)夏天,下午放學(xué)時(shí)天氣下起了蓬勃大雨,烏云密布。我也忘記了拿傘。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都走了,可我卻不知如何是好。但我才想沖出去沖回家的那一刻,一張寬厚溫暖的手掌拉住了我。回頭一看,原來(lái)是我們的班主任,在路上他為我撐傘,在路上我們也沒說(shuō)什么話,整個(gè)氛圍十分的尷尬!他還總是把傘向我這邊傾斜,雨水一點(diǎn)也沒有淋到我的身上?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)頭看他的時(shí)候,他已經(jīng)濕了大半個(gè)身子了,可他卻只是微微一笑對(duì)我說(shuō)沒關(guān)系,到了岔路口,我要走的時(shí)候,他還把傘遞給了我雖然天氣很冷,但他的行動(dòng)溫暖了我的內(nèi)心。
第二件事是我在學(xué)校發(fā)燒了,迷迷糊糊的,只感覺有一雙手拉著我到了車上,帶著我去了醫(yī)院,我好回來(lái)后看到他在我旁邊笑著對(duì)我說(shuō),好點(diǎn)了嗎?我說(shuō)好多了,那時(shí)候我感覺他的語(yǔ)言是那么的溫柔,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
你是辛勤的園丁,每天灌溉著我們小小的樹苗,希望我們長(zhǎng)成參天大樹。我真的非常感謝一直以來(lái)特別的你!
感謝師恩作文9
我來(lái)這學(xué)校少許也有5年了,在這5年期間里,也給我留下了美好的回憶。但使我記憶猶新的是:在我上四年級(jí)班主任――葉雅潔老師。她有著高高的鼻梁,鼻梁上掛著一副眼鏡,她有一雙水汪汪的眼睛,一潭清澈透明的秋水,流露出的是純潔和善良,白靜的臉上洋溢著親切坦然的微笑,讓人不由自主的.產(chǎn)生一種輕松愉快的感覺。
老師講課行云流水般的快,不過(guò)她講的課大家都明白,都理解。我以前膽子很小。記得我以前在課堂上從不舉手發(fā)言,有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫我會(huì)答問(wèn)題,我心里很害怕,生怕會(huì)答錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們笑話。老師仿佛看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“何佩瀅,不要怕會(huì)答錯(cuò)了,只要你有勇氣來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,一切都會(huì)得到解決!蔽衣犃死蠋煹脑,心里就像把一塊大石頭放了下來(lái),輕松多了。我鼓起勇氣把這個(gè)問(wèn)題了,結(jié)果對(duì)了,老師對(duì)我微微一笑,做出了一個(gè)勝利的表情。
從那節(jié)課起,我覺得我自信多了,也樂(lè)觀多了。從那節(jié)課起,我覺得我喜歡上了這個(gè)老師,我從小到大,都以為老師是兇的,沒想到被我遇到了這個(gè)既和藹又親切的好老師。葉雅潔老師不僅教我們數(shù)學(xué)而且還謙我們的社會(huì)課,她的課永遠(yuǎn)都是那么新穎有趣,令人神往。
我特別感謝葉雅潔老師,是她為我指出了一條光明的道路。如果沒有老師的教誨,我都不知道我現(xiàn)在是怎樣的學(xué)生了!我從她每次的講述中總能感到一種留念和珍惜。盡管她現(xiàn)在沒有教我了,但我覺得在這兩年期間,我學(xué)到了在別的班里學(xué)不到的知識(shí)。
感謝師恩作文10
九月,我離開了您,離開了和你一起生活了兩年的小學(xué)。踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué),我感到無(wú)比自豪,我能在這所全國(guó)都享有美名的學(xué)校讀書,全靠了您。是您引導(dǎo)我,使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是您無(wú)微不至的關(guān)懷教導(dǎo),使我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在這里,王老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,這么細(xì)心的教導(dǎo)我,你是我最好的老師。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,一籌莫展的時(shí)候,是您發(fā)現(xiàn)了我,您耐心的教我,一步一步使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。您知道了我有想上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的意愿后,在產(chǎn)假期間,拖著虛弱的身體,抱著一本厚厚的《舉一反三》。每天都給我講解,您不收一分錢,這是為了什么?就是因?yàn)橄胱屇愕摹靡忾T生’取得更高的.成績(jī),作為一個(gè)有用的人,成為國(guó)家的棟梁!盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’您就是這樣一個(gè)人,為了別人奉獻(xiàn)自己,而自己卻不圖回報(bào)。當(dāng)我還是很無(wú)知的時(shí)候,我很消極。班級(jí)的事務(wù),我多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕和自己扯上關(guān)系。您看出了我的情緒,找我出去談話,我竟然出口頂撞您,一記重重的耳光砸在了我臉上,也砸在了我心里。您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,告訴了我一個(gè)孩子,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任,我哭了,但是我懂了,懂得了你對(duì)我深深的愛。上了這所學(xué)校,你還是不放心我,時(shí)常和我在電話里談學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),你告訴我許多許多,這已經(jīng)超出了老師和學(xué)生的范圍,我們不是親人,卻勝似親人。當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)傳來(lái)捷報(bào)的時(shí)候,你是多么的高興。當(dāng)我失敗的時(shí)候,你又讓我懂得了,一次失敗不代表次次失敗,要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。您對(duì)我的教育,我終身難忘!”
今年的教師節(jié),我沒能和您一起度過(guò),我很愧疚,因?yàn)槟俏业亩鲙煟?/p>
謝謝您,我的好老師!
感謝師恩作文11
老師的愛,就像各種各樣酸甜可口的飲料,有的像可口可樂(lè),有的像脈動(dòng),有的像橘子汁……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師——溫老師。我覺得她就像一杯可口可樂(lè),一口喝下去,清清涼涼的。就像她平時(shí)給我們講故事、講笑話。在課堂上,她常常把一些難記的字、詞、句子編成一些搞笑、有趣的故事和笑話,讓我們對(duì)字詞更了解,印象更深。也讓我們更喜歡她,更愛上她的課了。就像可口可樂(lè)一樣,越喝越想喝,越喝越上癮。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)老師——張老師。每當(dāng)我考砸的時(shí)候,她總會(huì)耐心地安慰我,讓我別難過(guò),下次努力考好。遇到不懂的題目,也是她一遍又一遍地為我講解,直到我弄明白為止,給了我再次出發(fā)的信心。她就像運(yùn)動(dòng)型飲料——脈動(dòng),開始喝的時(shí)候只感覺一點(diǎn)點(diǎn)酸,但當(dāng)你想退縮的時(shí)候,她會(huì)帶給你前進(jìn)的能量,讓你去品嘗勝利的味道。
Miss樊是我們的英語(yǔ)老師,她每天給我們講課時(shí)都是笑瞇瞇的.,每一節(jié)課都會(huì)加入一些生動(dòng)幽默的英語(yǔ)小故事,逗得我們哈哈大笑。她有時(shí)候還會(huì)跟我們玩“躲貓貓”的游戲,先把一張英語(yǔ)單詞表藏起來(lái),然后請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)找,全班配合,我們玩得可開心了!在她的課上還有許多有趣的游戲呢!我覺得她就像一杯可口的橘子汁,喝上一口,馬上感覺甜甜蜜蜜的。
如果把這些味道混在一起,會(huì)是什么味道呢?我想那一定是——愛的味道!
感謝師恩作文12
老師,幾十年如一日,在自己的崗位上,送出一批又一批學(xué)生,培育出一個(gè)又一個(gè)人才。他們或許是平凡的,但卻是受人尊敬的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)早就是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)。或許,它早已被無(wú)數(shù)人在作文中寫了無(wú)數(shù)遍,但就是這樣一句詩(shī),道出了老師的真實(shí)寫照。涵蓋了老師一輩子的無(wú)私付出。
曾經(jīng)有那么一句話,他說(shuō):“不是每一種花都能代表愛,但是玫瑰做到了,不是每一種職業(yè)都可被人稱之為“父母”,但是老師做到了。”每一位老師都愛自己的學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿莫大的期望,就像每一位父母都愛自己的孩子一樣,即使有時(shí)嚴(yán)厲地責(zé)罵,也都是出于責(zé)任心,無(wú)非是“恨鐵不成鋼”。
老師把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們,即使這堂課他重復(fù)地講了許多遍,但他仍然不厭其煩,老師會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,會(huì)感到欣慰,老師會(huì)把每一份作業(yè)一絲不茍地批改好,或許你并不覺得,但是老師的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們所能想到的'。
或許,別人借給你一塊橡皮,你會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”,有人幫你撿起東西,你也會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。同學(xué)們,能否去感恩一下你的老師的大愛。哪怕是一枝花,一句祝福,或許是相遇時(shí)的一句問(wèn)候,一個(gè)笑容,或許是真誠(chéng)的一個(gè)擁抱,一張合影……也許在老師的心中會(huì)感受到學(xué)生的成長(zhǎng)的欣慰!
感謝師恩作文13
身材瘦高,膚色略黑,細(xì)長(zhǎng)的柳眉下一雙明亮的大眼睛,透著嚴(yán)厲與智慧,這就是我最愛的王老師。
王老師是從一年級(jí)起就帶領(lǐng)我暢游數(shù)學(xué)世界的人。剛開始上學(xué)時(shí),由于我自制力差上課時(shí)愛做小動(dòng)作 ,作業(yè)中問(wèn)題較多,王老師經(jīng)常在下課后帶我去辦公室為我輔導(dǎo)作業(yè),有時(shí)一道題王老師兩遍,三遍的講,直到我聽懂為止。在王老師循循善誘的引導(dǎo)下,我慢慢地喜歡上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成績(jī)也有了很大的起色,這一切王老師看在眼里喜在心上。從此我對(duì)王老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情,敬佩于她不放棄一個(gè)學(xué)生。
不僅于此,王老師對(duì)我的愛像涓涓細(xì)流,是她激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。記得在學(xué)習(xí)幾何圖形的那段時(shí)間,由于我思路靈活,空間想象的能力強(qiáng),課堂上表現(xiàn)非常積極,每一次的發(fā)言都能得到王老師特別高的贊揚(yáng),我的心里像樂(lè)開的花。課后王老師又會(huì)將我的精彩表現(xiàn)繪聲繪色的向媽媽做以描述,這時(shí)我的虛榮心得到極大的滿足,真希望每節(jié)課都是數(shù)學(xué)課。正是由于王老師不斷的鼓勵(lì)和幫助,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)現(xiàn)在成為我最開心的事。從此我對(duì)王老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情,敬佩于她善于挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的`潛力。
不只在學(xué)習(xí)上,生活中王老師也教會(huì)了我很多。是她教導(dǎo)我作一個(gè)自信的人,是她教會(huì)我做一個(gè)熱愛生活的人······
在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我要祝福尊敬的王老師節(jié)日快樂(lè);在未來(lái)的日子里我會(huì)永遠(yuǎn)記住王老師的尊尊教導(dǎo),感謝師恩,情比海深。
感謝師恩作文14
我的姜老師雖然長(zhǎng)著一張瓜子臉,但是非常憔悴,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一張經(jīng)常為講課而口干舌燥的嘴,高高的鼻梁上架著一副近世眼鏡。
姜老師您辛苦了,您歇歇吧!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,別人家的燈早滅了,只有您家的燈還亮著,您還在為我們埋頭備課,聚精會(huì)神地查資料,讓我們了解更多的課外知識(shí)。有時(shí)還會(huì)給我們講講做人道理。上課是您讓我們回答問(wèn)題,我回答不出來(lái)您也不怪我們總是耐心的給我們講解。下課后,如果我們上課時(shí)有什么沒聽懂的,您也是細(xì)心地給我們講,直到我們弄懂為止,從不厭煩,也從不抱怨。
記得有一次,外面下著傾盆大雨。有一位同學(xué)生病了,臉色非常難看。您見了十分著急,像熱鍋上的螞蟻,抱起那個(gè)同學(xué)冒者大雨向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院您也不顧身上已濕透,在醫(yī)院里跑來(lái)跑去,又是掛號(hào),又是交費(fèi)。像母親一樣關(guān)心她。等到那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了,才帶她回學(xué)校,然后又把那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),讓他們把那個(gè)同學(xué)帶回家休息。第二天,那個(gè)同學(xué)好多了,您卻被雨淋病了,但是您還堅(jiān)持為我們,不想讓我們拉下課。同學(xué)們都關(guān)心的`說(shuō):姜老師,您既然病了就請(qǐng)個(gè)假回家休息一下吧!可您只是輕輕一笑說(shuō):我沒關(guān)系,要是你們拉下了課,會(huì)趕不上的。
姜老師您就是這樣一位好老師,在工作崗位上默默地奉獻(xiàn),為我們塑造成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人而嘔心瀝血。姜老師您放心您的汗水不會(huì)白流,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的恩情。
感謝師恩作文15
尊敬的老師:
您好!
真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我們很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我享受特殊的待遇被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓印L貏e想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫的`是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。現(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來(lái)臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
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