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我的愛(ài)好優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-20 11:08:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的愛(ài)好優(yōu)秀作文大全【13篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的愛(ài)好優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好優(yōu)秀作文大全【13篇】

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇1

  要問(wèn)我有什么歡樂(lè)?那可真多,要是用計(jì)算機(jī)來(lái)算,你也數(shù)不清,如果各種愛(ài)好是頂金光四射的皇冠,那看課外書(shū)則是上面一顆碩大的夜明珠。

  我的愛(ài)好是讀書(shū),我的座右銘是;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?嗪傅氖鞘裁矗嗪傅木褪菬o(wú)休無(wú)盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理,我便更加勤奮的讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,久而久之,我的頭腦知識(shí)更加豐富了。

  性格也更陽(yáng)光了,老師曾說(shuō)過(guò);人無(wú)完人,但都有一技之長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的這番話后,我更加信心倍增,做什么事都更有勁。我的.一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎?于是每天早上到學(xué)校后,我都抽時(shí)間讀書(shū),生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí),這樣我的知識(shí)越積越多,這樣我又積累了許多古詩(shī)古詞,比如:《飲酒》,《送杜少府之任蜀州》,《次北固山下》,《使至塞上》,《行路難》……

  因此,我的寫(xiě)作水平也有了很大幅度的提升,每次寫(xiě)作文,我從不犯愁,提起筆,“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。

  書(shū)籍不但開(kāi)闊了我的視野,而且充實(shí)了我的頭腦,豐富了我的生活,我變的更加愛(ài)看書(shū)了。

  如果說(shuō)愛(ài)好是一片松柏林,那么看書(shū)則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。

  我的愛(ài)好是讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇2

  我很喜歡運(yùn)動(dòng),特別是乒乓球。

  我從大班就開(kāi)始學(xué)乒乓球。乒乓球是國(guó)球,基本功里包含著許多動(dòng)作,分別是:滑步、左推右攻、推擋側(cè)身滑步、搓球、攻球、推擋攻球、拉球等;比賽規(guī)則是:兩人對(duì)打,發(fā)球方的球被球網(wǎng)擋住或者球未發(fā)到球臺(tái)上,發(fā)球方輸;接球方未接到對(duì)方發(fā)到球臺(tái)上的球,接球方輸。

  我開(kāi)始學(xué)打球時(shí),球拍都拿不穩(wěn),更接不到球。朱老師告訴我:“要認(rèn)真做動(dòng)作才能提高水平;要不斷練習(xí)基本功才能提高球感!蔽衣(tīng)了老師的勸告,做動(dòng)作的時(shí)候不再和大哥哥們一起玩耍,一門(mén)心思認(rèn)真做基本功;不論下雨下雪,我都堅(jiān)持去練習(xí)乒乓球,不請(qǐng)假,F(xiàn)在我可以接住朱老師推擋球25板,還能和高年級(jí)的大哥哥對(duì)打20板以上。

  每次去練習(xí)打乒乓球一點(diǎn)都覺(jué)得累,反而很開(kāi)心,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!打乒乓球能保護(hù)我的視力,防止近視;盯著老師的.球能提高專(zhuān)注力和思維能力。學(xué)好基本功要堅(jiān)持。就和學(xué)習(xí)是一個(gè)道理。我以后要好好打球,好好學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打好,努力升到高級(jí)班,成為一個(gè)好學(xué)生 !

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇3

  搞怪,多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的。

  我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。

  三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的',數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,一本全新。

  記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”,和我一同出去的則是我的“同行”。老師說(shuō):“做好以后再進(jìn)來(lái)!蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。

  老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。

  老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開(kāi)了。

  我們又回到了教室門(mén)口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見(jiàn)了,哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái),臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái),只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。

  叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。

  搞怪這愛(ài)好,帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,去體會(huì)。

  我的興趣愛(ài)好是唱歌,那原因是為什么呢?我來(lái)給你們好好分析一下。

  我的聲音十分清脆,但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,那畫(huà)面真是賞心悅目,我也心向往之,完全忘記自己還要參賽。這時(shí),主持人上臺(tái)講道:“接下來(lái),有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》,掌聲歡迎!”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。

  我緊張地上了舞臺(tái),心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的伴奏,我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的'兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,不害怕,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了!

  我手拿話筒,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的,使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,也是音最高的地方,我舒緩了喉嚨,感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力,終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了,我的心情是無(wú)比的快樂(lè)!

  這次比賽我得了第二名,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好,也是令人開(kāi)心的!

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇5

  我是一個(gè)喜歡打籃球和看書(shū)的男孩,我有很多的愛(ài)好:比如看書(shū)、打籃球、踢足球、跳繩。但是我最喜歡看書(shū)和打籃球。

  打籃球我可是行家,我投二十球中有十六球是進(jìn)籃的,有百分之七十的概率。所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因?yàn)槲沂怯蒙砀咄乳L(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)制勝的'。

  我很喜歡看書(shū),因?yàn)榭炊帱c(diǎn)書(shū)可以開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)知識(shí)。上次去燒烤,我正在等吃烤串,突然我看到燒烤架旁有一本我最喜歡看的書(shū)《狼王夢(mèng)》,我立即兩眼發(fā)光,三步并做兩步地跑過(guò)去,一把抓住書(shū)看了起來(lái)了。不知過(guò)了多久,媽媽就大叫:“吃烤串了!”我正看到精彩的片段,不愿被打擾,沒(méi)去吃,等我看到第二章的時(shí)候,就跑到燒烤架旁去吃,一看燒烤架,我心想:“怎么還是生的?”哦,原來(lái)已經(jīng)到了第二輪烤串了。我又跑到書(shū)旁又看起書(shū)來(lái)了。這次疼我的媽媽特別給了我一碗烤串。一邊看書(shū)一邊吃烤串,真是幸福極了。

  我那么喜歡打籃球和看書(shū),你們都是這樣嗎?

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇6

  我的最?lèi)?ài)是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——游泳。

  游泳不僅可以煅練身體,也帶給我很多樂(lè)趣。記得在我還不會(huì)游的時(shí)候,在泳池里遇到一個(gè)叔叔,他可是一個(gè)游泳健將,我的很多游泳技巧,都是它教給我的'。

  起先,他讓我學(xué)會(huì)憋氣,那在水里不能呼吸的感受可不是滋味,但叔叔一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。一次,兩次,漸漸地,我在水下的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),而且也沒(méi)有那么難受了。后來(lái),他又教我如何輕松地浮在水面上,剛開(kāi)始我不會(huì),學(xué)的過(guò)程中喝了不少水。但我還是一樣,不斷地努力嘗試。突然有一次,我身體輕輕地向后一仰,雙手揮動(dòng),兩腿有節(jié)奏地用力向后蹬去,竟然就這樣游了起來(lái)。我高興極了,連忙去告訴了媽媽。媽媽也不甘示弱地說(shuō):“這回該你教我了,我也要學(xué)游泳!”我自己才剛剛學(xué)會(huì),哪好意思教別人呀。不過(guò),還是要感謝那位經(jīng)常幫助我的叔叔,是他讓我學(xué)會(huì)并喜歡上了游泳。

  經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我覺(jué)得游泳并不是一件很難的事,但也不是一件簡(jiǎn)單的事,只要勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,再難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  我愛(ài)游泳,現(xiàn)在,游泳已經(jīng)成為了我最大的愛(ài)好。

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇7

  我的愛(ài)好有許多,最大的愛(ài)好就是看書(shū)。每當(dāng)一本好書(shū)在手,感情的流露總是那么豐富多彩。每當(dāng)感人的情節(jié),我就成了一個(gè)小淚人兒;看到幽默的地方,我就會(huì)笑的前俯后仰;看到精彩的`片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀。每當(dāng)我捧起一本書(shū),就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺(jué),真可謂比廢寢忘食還要廢寢忘食,比書(shū)呆子還要書(shū)呆子,比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,這下我可高興了,不惜“巨資”買(mǎi)了回來(lái)。想不出比“見(jiàn)縫插針”更好的詞語(yǔ)來(lái)形容我看書(shū)了,所以這套叢書(shū)11本,我只花了3天時(shí)間便“啃”完了。當(dāng)然,課堂上,我也是把頭伸進(jìn)桌洞,在家里也是把精神全年都集中在書(shū)上。怪不的媽媽說(shuō)我的那細(xì)胞是直得呢!看書(shū)能是我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多看書(shū)是好事,但可不要像我一樣,沒(méi)有節(jié)制的看吶

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇8

  蘿卜青菜各有所愛(ài),每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是看書(shū)。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的`一部分。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得高興極了!

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡,知道了許多道理……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了呀?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)不但可以開(kāi)闊視野,還可以凈化人的心靈。

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)它是知識(shí)的源泉!

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇9

  我的愛(ài)好就象一個(gè)個(gè)小貝殼,下面,我為大家展示一下我的最美的一個(gè)小貝殼吧!

  我非常喜歡玩電腦,一玩就會(huì)入迷,因些家人叫我“電腦迷”。

  一天,媽媽要去奶奶家送桂圓,臨走前對(duì)我說(shuō):“翰麟,記住,把飲水機(jī)的開(kāi)出燒開(kāi)后你要多喝水!甭(tīng)了媽媽的話,我心不在焉地說(shuō):“知道了,媽媽你放心吧!”媽媽走后,我便在書(shū)柜里翻了個(gè)一大遍,找我的`“書(shū)伙伴”看。不知不覺(jué),媽媽回來(lái)我都不知道,突然,媽媽拉著我的頭發(fā),疼得我把書(shū)掉在地上,我氣乎乎地說(shuō):“干什么,沒(méi)看到我在看書(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“叫你把水燒開(kāi)后多喝水,你看看你的嘴唇干巴巴的,連冷水也沒(méi)喝吧,F(xiàn)在你去買(mǎi)瓶醋,我要炒菜了。”

  我邊走邊看書(shū)去小店,到了小店,店主笑瞇瞇地問(wèn)我,小朋友,你要買(mǎi)什么?我我說(shuō)要一瓶麻油,付了錢(qián),拿著麻油飛快地送到媽媽手中,可是媽媽說(shuō)你這個(gè)“書(shū)呆子”,買(mǎi)什么都不知道了,媽媽讓你買(mǎi)醋你買(mǎi)的什么呀?我一聽(tīng),趕快小店換了,總算交差了,我又能看書(shū)了,哈哈。

  聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō)我是不是一個(gè)電腦迷呢?

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我也有一個(gè)愛(ài)好,就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。

  我的爸爸有一個(gè)好朋友,他家也有一個(gè)孩子,于是,他倆便約好帶著自家孩子一起來(lái)試試“球感”。第二天,他們便把我們帶到球場(chǎng),讓我們學(xué)顛球。在我和球“激烈”的“斗爭(zhēng)”后,竟然能連著顛16個(gè)球了!爸爸看到我這么厲害,便每天“逼”著我來(lái)學(xué)球。剛開(kāi)始的時(shí)候,教練發(fā)的球我不僅打不著,而且球也來(lái)欺負(fù)我,隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個(gè)小時(shí),我的頭就不行了;還有,當(dāng)我揮拍時(shí),拍不是往腿上“削”,就是穿過(guò)胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過(guò)了一節(jié)課時(shí),爸爸又拉著我,讓我打他給我扔的`球后來(lái),我發(fā)現(xiàn):越會(huì)打就越好玩兒,所以,現(xiàn)在我不用爸爸提醒都會(huì)自覺(jué)上課了!在我一番努力下,十個(gè)球我都能打到八個(gè)了!連老師都夸我打的好。現(xiàn)在,我們的訓(xùn)練不再是單調(diào)的:“準(zhǔn)備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內(nèi)旋”,再“收拍”了,而是開(kāi)始跑著擊球了

  打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體,還能讓我懂得了:做什么事都不要半途而廢這個(gè)道理。

  希望在未來(lái)我能把羽毛球打的更好!

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇11

  我的愛(ài)好有很多,例如畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)字、唱歌、當(dāng)小老師……其中,我最喜歡當(dāng)小老師了。

  記得在5歲時(shí),我在上幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師天天驕傲地站在講臺(tái)上講課后,我便下定了決心當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教別的孩子知識(shí)。

  從此,我就在不斷的練習(xí),一有時(shí)間,就把我的布娃娃放在沙發(fā)上,當(dāng)我的學(xué)生。接著,我便捧起書(shū)大大方方的讀給它們聽(tīng),有時(shí)我會(huì)讓一個(gè)布娃娃跟我“讀”再跟它說(shuō)句“Very Good!庇袝r(shí)我還會(huì)讓它們“回答”我的問(wèn)題呢!那時(shí),我覺(jué)得自己真是一個(gè)溫柔和藹的`“真”老師呢!

  有一次我整個(gè)人都沉迷在教課中,媽媽叫了我好幾次吃飯了,可是,就是喊不動(dòng)我。結(jié)果,媽媽火冒三丈,把我好好的教訓(xùn)了一下。

  這就是我的愛(ài)好,真希望以后真的可以當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇12

  我的最?lèi)?ài)是看書(shū)。

  一提到書(shū),同學(xué)們肯定知道很我書(shū)的名字。比如《阿衰》、《西游記》、《小羊肖恩》等等。別人都說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子,因?yàn)槿绻夷玫揭槐緯?shū),就會(huì)看得非常投入,連別人在我旁邊說(shuō)話做事我都渾然不知。我看過(guò)的書(shū)很多,有中國(guó)的四大名著:《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》,也有很多國(guó)內(nèi)外的兒童讀物。我不但愛(ài)看,而且看后不忘,任何時(shí)候都可以拿出來(lái)講呢!

  記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,我一翻開(kāi)便津津有味地看了起來(lái),媽媽做好雞腿讓我吃,我竟然連雞腿也不覺(jué)得香了。最后直到姐姐來(lái)我家,我也戀戀不舍地放下了書(shū)。

  還有一次,我和媽媽逛超市,走到圖書(shū)展架的時(shí)候,我便邁不開(kāi)腿了。沒(méi)辦法,媽媽只好讓我在那里看書(shū),等到她買(mǎi)完?yáng)|西,才又回到這里,找到我和她一起回家。

  從小到大我都離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我最要好的'朋友,我愛(ài)看書(shū),你們呢?

  我的愛(ài)好優(yōu)秀作文 篇13

  課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。小時(shí)候,我就愛(ài)畫(huà)畫(huà),什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀,我都能畫(huà)出來(lái)。

  開(kāi)始,我用薄紙蒙在書(shū)上描;之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)臨;再后來(lái),我漸漸地自己設(shè)計(jì),畫(huà)出各種卡通形象。現(xiàn)在,我家的墻壁上,還貼著我畫(huà)的漫畫(huà)呢。要說(shuō)有趣,莫過(guò)于給鄰居的.“小不點(diǎn)兒”們畫(huà)畫(huà)了,節(jié)假日,他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停,爭(zhēng)著讓我畫(huà)。于是,我便像一個(gè)小畫(huà)家,邊夾著畫(huà)夾,邊逗他們:“擺好造型,一定要笑!不然把你畫(huà)成個(gè)哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子,我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”到畫(huà)紙上。他們看了我的畫(huà)后,歡喜得手舞足蹈,我也從中領(lǐng)悟了繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  有時(shí),我把自己畫(huà)的短篇漫畫(huà)故事,送給親戚朋友,他們竟會(huì)吃驚地問(wèn):“這是在哪兒買(mǎi)的?” 現(xiàn)在,繪畫(huà)已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。

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