實(shí)用的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
三月將近，又到草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)——春季。自古至今，人們給春季下了一個(gè)又一個(gè)新穎的定義，什么顏色定義呀，什么氣候定義呀，林林總總，但歸納總結(jié)，只有四個(gè)字：生機(jī)勃勃。
春季向來(lái)深受人們的喜愛(ài)，因?yàn)檫@是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春暖花開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。冬眠的動(dòng)物蘇醒，凍結(jié)的小溪暢流，植物個(gè)個(gè)挺直了腰板，長(zhǎng)出了嫩芽，精神抖擻。一派春意盎然的景象。瞧，這家門(mén)口不也可以欣賞春天的英姿嗎？
門(mén)前有棵桃樹(shù)，雖說(shuō)還沒(méi)真正到了春天，但她已經(jīng)迫不及待，焦急地，夾雜著幾分羞澀，悄悄地綻放了，花朵的顏色似乎比以前更暗淡一些，不夠鮮艷，或許是因?yàn)樗臏?zhǔn)備不夠充分吧！但是，她依舊綻放著，粉嫩的小臉上掛著甜甜的笑容。遠(yuǎn)看，茂盛的花朵猶如一朵粉云盤(pán)旋在枝頭，顯得分外素靜迷人；近看，一片片花瓣嬌柔似玉，好像一碰即碎；淡黃的花蕊與粉嫩花瓣的顏色形成對(duì)比，覺(jué)得特別可愛(ài)�；ㄏ悴粷�，淡淡的，不細(xì)聞絕對(duì)聞不出來(lái)，但當(dāng)幾縷淡淡的清香鉆進(jìn)你鼻孔時(shí)，你立馬便會(huì)為之而陶醉。配著窈窕的枝干。整棵桃樹(shù)就變得依依多情，格外妖嬈。
路邊有一排高大挺拔的樟樹(shù)。樟樹(shù)與眾不同，老葉是春季才掉的`，所以每當(dāng)?shù)搅舜杭�，就�?huì)看到一種奇異的景象：路邊的樟樹(shù)，交錯(cuò)長(zhǎng)著兩種顏色的葉子，一種是嫩綠的，一種是深綠的。嫩綠是新葉，深綠的是老葉，清而不膩的春風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)的“雜葉”沙沙作響，掀起一片綠浪，浪花翻滾著，呼嘯著，散發(fā)出春季特有的青春活力。樹(shù)上，幾只花麻雀不停地叫著，惹得路邊的行人啰嗦。但這些開(kāi)春的鳥(niǎo)鳴不正是煥發(fā)生意的春之精靈嗎？
春天，生機(jī)勃勃，但每當(dāng)想起雪的季節(jié)即將結(jié)束，我心中不免有些留念和不舍，希望時(shí)間凝固，但轉(zhuǎn)念一想，時(shí)間不是在飛逝嗎？只要再過(guò)幾個(gè)月冬季將再度來(lái)臨，而春天也就快到了，或許到那時(shí)，那株小桃花一定會(huì)比今年更美吧！
小學(xué)生作文 篇2
在我們的身體部分位中，手是很重要的，表面它們看起來(lái)和得來(lái)，其實(shí)它們相處的一定也不融洽�？偸菭�(zhēng)誰(shuí)優(yōu)點(diǎn)多，你看，它們又吵起來(lái)了。
大拇指心急地說(shuō)：”我是手指里的頭兒，要是沒(méi)有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫(xiě)不好了，我是最厲害的！“
食指不開(kāi)心了：”沒(méi)有我，也不能寫(xiě)字，連筷子都拿不了，而且我比你長(zhǎng)！“
中指撓撓腦袋說(shuō)：”雖然我不知道沒(méi)有我不能干什么，但我是最長(zhǎng)的！“
無(wú)名指有中指罩著，不用說(shuō)話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒(méi)有開(kāi)口，過(guò)了好久，它終于開(kāi)口了：”我不知道我有什么長(zhǎng)處，而且又是最短的。“
中指說(shuō)：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開(kāi)口了：”孩子們，你們都各有長(zhǎng)處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的.優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)�！罢f(shuō)完，手掌伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒(méi)有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
小學(xué)生作文 篇3
一提到讀書(shū)，我最喜歡的就是那種偵探類(lèi)的，因?yàn)槟欠N讓人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面，我最喜歡了。
一天，我手上捧著一本《查理九世》的`書(shū)津津有味的看時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“給我去買(mǎi)包煙！”他掏出了10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)，我不以為然，繼續(xù)用心投入到這一個(gè)一個(gè)的字里。
過(guò)了十分鐘，爸爸又說(shuō)：“你怎么還沒(méi)去呀！快去！”我依依不舍放下了書(shū)，去買(mǎi)“煙”。我到了店鋪，但我還站在那里呆呆浮想書(shū)中接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事�！澳阋I(mǎi)什么，在這呆了這么久了！”老板開(kāi)口了。
“我買(mǎi)……咦？我要買(mǎi)什么呢？”
于是，我跑回了家。
爸爸見(jiàn)我手里空空如也，氣憤道：“叫你去買(mǎi)煙，你去干嗎了？”
“哦！是要買(mǎi)煙！”我又急沖沖的跑到店鋪，可是，我又在想書(shū)里的內(nèi)容去了，又忘了，我又跑回家，那個(gè)老板還以為我是個(gè)“瘋子”呢！
這次不能分神了，終于記清楚了，于是，買(mǎi)回了煙，爸爸都覺(jué)得我很奇怪。
還有一次，我在看書(shū)，我端起水杯準(zhǔn)備喝時(shí)，突然，我竟發(fā)現(xiàn)我拿著墨水！
讀書(shū)，就是要這樣投入。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我爸我媽的時(shí)間比較緊，我只能買(mǎi)早點(diǎn)吃了，因?yàn)�，我媽要去參加搶答大�?jìng)賽，我爸爸要把他的`自行車(chē)著回來(lái)再去上班，所以我只能去買(mǎi)早點(diǎn)了，是；醬香餅加豆?jié){，可好吃了，要是 我表哥 來(lái)了一定會(huì)吃了個(gè)精光！哈哈，我吃完了，就要去寫(xiě)作業(yè)了，和以前一樣的作業(yè)，不過(guò)，我買(mǎi)早點(diǎn)的三塊錢(qián)掉了一塊錢(qián)，倒霉透頂了！
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