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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-12-20 08:46:05 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都曾經(jīng)有過自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有目標(biāo)。有了夢(mèng)想,我們就會(huì)去追求,不斷地開拓、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。

  我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想中,我會(huì)考上名牌大學(xué),但是那要付出很多很多的汗水。為了我未來的夢(mèng),付出再多的汗水,吃再多的苦也是值得的。雖然我知道名牌大學(xué)的路可能很坎坷,但是,那是我努力追尋的目標(biāo),我是不會(huì)輕易放棄的。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫作中的快樂確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中。雖然以我現(xiàn)在的寫作水平,還成不了作家,但是我相信,只要我勤學(xué)苦練,不斷積累,我會(huì)成功的。作家的.那些有名的小說,也不是一天兩天寫出來的。相信自己,美好的未來正在向我招手。

  我還夢(mèng)想做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,大膽創(chuàng)新和實(shí)踐,為社會(huì)創(chuàng)造很多的財(cái)富,受到眾人的矚目

  夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來是困難的。所以只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  有志者,事竟成。相信自己,只要去努力,一定能成功!

我的夢(mèng)想作文2

  前不久,媽媽帶著小姨去一家美發(fā)院燙頭發(fā),因?yàn)閶寢屜氚研∫躺鷣砭褪亲匀痪淼拈L(zhǎng)發(fā),給燙直起來,這樣會(huì)更好看。我看那個(gè)美發(fā)師阿姨,一直都站著工作,她很有耐心的幫小姨上卷子,上藥水,最后還仔細(xì)的拿出吹風(fēng)機(jī),把每一根頭發(fā)都吹得美美的'。大家都很滿意小姨的新造型,看起來青春洋溢,變得更漂亮了。我們要離開的時(shí)候,美發(fā)師阿姨還叮囑小姨,一個(gè)星期都不可以綁頭發(fā),不然就會(huì)毀了那辛辛苦苦燙起來的美發(fā)了。

  我發(fā)現(xiàn),一個(gè)美發(fā)師真的很不簡(jiǎn)單,除了要有美發(fā)的技術(shù),會(huì)剪、會(huì)燙、會(huì)染、會(huì)吹,最重要的,就是在她的巧手下,可以有千變?nèi)f化的造型,讓人變得更有自信心,簡(jiǎn)直就是魔法師嘛!

  所以,我很想當(dāng)一個(gè)美發(fā)師,除了可以幫大人、小孩理發(fā),我還希望可以幫藝人做造型,我常;孟,等到我開了一家美發(fā)院,我變得很有名了以后,有一天,有一個(gè)人靜悄悄的走進(jìn)我的店里,我驚喜的大叫:“天哪里!你不就是我的偶像嗎?”

  我希望這一天早點(diǎn)到來,那是我美夢(mèng)成真的美好一刻,我努力等待著。

我的夢(mèng)想作文3

  人人都有夢(mèng)想,有些人是既輕快又賺得又多,另一些人是選擇了付出多賺的錢少,而我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我要成為一名舞蹈家。

  小時(shí)候,我很崇拜舞蹈老師的雄赳赳氣昂昂的氣質(zhì),更羨慕她的身材柔軟度,所以變要想成為一名舞蹈家,也能擁有這些優(yōu)雅的氣質(zhì)。學(xué)習(xí)舞蹈參加比賽,每一次都累得想放棄,但為了夢(mèng)想,我還在堅(jiān)持著,還記得練習(xí)基本功時(shí)候,我疼的`哭了好多次。為了更好,我每天在家里認(rèn)認(rèn)真真的一遍又一遍地練習(xí)著,把自己不好的地方努力做好,改好。就這樣我在慢慢進(jìn)步著……

  參加外出比賽,也不是一回兩回了。每年幾乎都要參加一次。有時(shí)候常常為了一個(gè)節(jié)目,最起碼要跳繩四五個(gè)小時(shí),盡管這樣,我還是不肯放棄,也是為了我考上大學(xué)時(shí),可以助我一臂之力。每一次的堅(jiān)持下來,都會(huì)讓我高興很久。我成功,爸爸媽媽也一定會(huì)為我開心,為我驕傲。

我的夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,正因?yàn)橛欣蠋,人類才?huì)越來越聰明,社會(huì)才會(huì)越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。

  白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血地講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但絕不應(yīng)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒,有老師的一份?/p>

  我也一樣,無論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)、愛的沐浴之下長(zhǎng)大成才的。無論我走到天涯海角,也不會(huì)忘記自己的'老師。

  所以,我向往成為一名老師!現(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,才能在未來,走上三尺講臺(tái),成為一名真正的老師。這就是我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文5

  書上說,樹無根不長(zhǎng),人無志不立。我也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是考上世界著名的學(xué)府麻省理工學(xué)院。這是我看了《最強(qiáng)大腦》后給自己定的目標(biāo),我要在這個(gè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)聞名的學(xué)府好好讀書,研制出比機(jī)器人小度更強(qiáng)大的機(jī)器人,來幫助人類。這個(gè)夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但是媽媽說只要我每認(rèn)真做一次作業(yè)就會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)一步,所以我要好好學(xué)習(xí),一步步的實(shí)現(xiàn)它,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  我的另一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。畫畫能帶給我快樂,在我難過的時(shí)候,只要我拿起畫筆畫上幾筆,我的心情就舒暢多了。我想畫許多慈祥的媽媽,送給孤兒院的小朋友,溫暖他們孤苦的童年。我想畫個(gè)紅彤彤的`太陽送給東北的人們,溫暖他們整個(gè)冬天。我想畫美味的大餐,送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們吃飽穿暖。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī),像米小圈一樣去看看未來的世界。我還想發(fā)明一個(gè)清潔工機(jī)器人,代替馬路上的清潔工人,不再讓他們頂著炎炎烈日,冒著刺骨寒風(fēng)辛苦的打掃馬路。

  我相信有志者事竟成,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力就能實(shí)現(xiàn)它們!

我的夢(mèng)想作文6

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名畫家,有的人想成為一名昆蟲家,有的人還想成為一名醫(yī)生……而我最想成為一名鋼琴老師。

  在我的7歲生日那年,媽媽對(duì)我說:“快許個(gè)愿吧!”我說:“我想成為一名鋼琴老師!”媽媽聽了,便打開了門,還讓我閉上眼睛,“1、2、3!把眼睛睜開吧!”一臺(tái)黑色的鋼琴出現(xiàn)在我眼前!巴郏@是我眼花了嗎?”媽媽語重心長(zhǎng)的'對(duì)我說:“孩子,你現(xiàn)在擁有了一架鋼琴,自己要自覺練習(xí),明白嗎?”聽了媽媽的話,我更加下定決心要當(dāng)好一名鋼琴老師。

  如果我是一名鋼琴老師,我會(huì)給我的學(xué)生復(fù)習(xí)兩遍昨天學(xué)習(xí)的鋼琴曲讓她們更加熟練。如果我是一名鋼琴老師,我會(huì)定期在班里選一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)輔導(dǎo),讓她們不僅懂得什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短,還能讓她們自己更加熟練。我還會(huì)給有進(jìn)步的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),告訴家長(zhǎng)們,她們哪些人進(jìn)步了,是怎樣進(jìn)步的,我會(huì)帶她們?nèi)ゴ笞匀簧险n,讓她們愛上鋼琴。

  如果我是一名鋼琴老師,我會(huì)……

我的夢(mèng)想作文7

  人生就像是汪洋大海,而我們就像是在大海中航行的小船,如果我們沒有夢(mèng)想,我們的小船就會(huì)在大海中沒有目標(biāo)的航行,一直行到世界的盡頭。

  有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)醫(yī)生,有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,而我呢?我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位老師。每次上課時(shí),看到老師在講臺(tái)上講得口沫橫飛,令我十分的羨慕,如果換作是我,我說話一定會(huì)結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清,當(dāng)老師可真是偉大。

  老師可以把一本枯燥乏味的`課本變成一本令人愛不釋手的書;老師也可以把簡(jiǎn)單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生,還記得以前一年級(jí)的時(shí)候,我總是不把功課當(dāng)一回事,所以理所當(dāng)然的,成績(jī)總是榜上無名,不過有一次,經(jīng)過老師的諄諄教誨,我開始用功讀書,因此漸漸的,成績(jī)也比較好了,當(dāng)老師可真是偉大!

  “人不怕才智不足,只怕夢(mèng)想不立”大家都應(yīng)該要有夢(mèng)想,而且要朝著這個(gè)方向一直前進(jìn),俗話說:“天下無難事,只怕有心人”你只要有心,這天下就沒有事情能難得倒你!

  在這一片汪洋大海中,我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行,我也不想行到世界的盡頭,所以我得繼續(xù)努力,朝我的夢(mèng)想前進(jìn)!

我的夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。

  我是一名中等生,每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山,有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦,只能在上面劃掉,同時(shí),我的書寫又不工整,所以每次考試或交作業(yè)時(shí),我的`卷面分都特別的低,所以我總想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明出一種神奇的鋼筆。

  這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵:闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。

  闖關(guān)模式:它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子,一投影的方式顯現(xiàn)出來,你只要說出答案,你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷,給你打分講解。

  多樣化是指可以筆可以變形,各種樣子都有,用的時(shí)候可以變成筆的樣子,不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周圍的環(huán)境。

  檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線,能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤,讓你改正。

  擦的功能更是了不得,會(huì)放出一種液體,5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。

  寫的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。

  這種筆雖然很難發(fā)明,但只要有你、有我、有大家,我們只要一起努力,就一定會(huì)成功。

我的夢(mèng)想作文9

  我的夢(mèng)想是像朗朗一樣的鋼琴家,彈出美妙的樂曲,當(dāng)大家聽了美妙的樂曲后就會(huì)陶醉。假如我能當(dāng)上鋼琴家,我一定開演奏會(huì),真是太興奮了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,畫《微笑的'蒙拉麗莎》等著名的畫,當(dāng)我變成藝術(shù)家以后,我會(huì)每天出去寫生,真是太開心了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,假如成了科學(xué)家,我會(huì)研究變大的藥水和能夠縮水的噴霧。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位賽車手,當(dāng)我去比賽時(shí),一定要拿冠軍,給爸爸媽媽掙面子。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,可以探索宇宙的奧秘。

  不過,我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名老師,不僅學(xué)習(xí)好,而且還要了解很多的適應(yīng),真不容易呀。不過,我是要當(dāng)一名像汪老師一樣關(guān)心學(xué)生的好老師。

  我的夢(mèng)想是不是非常多呀!

我的夢(mèng)想作文10

  世間萬物都是有夢(mèng)想的,花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵,鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空。果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  假如我的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)食品機(jī),有了這臺(tái)自動(dòng)食品機(jī),父母就不用這么勞累了,而且這臺(tái)自動(dòng)食品機(jī)可以根據(jù)你的身體狀況為你做出一些適合的、健康的食品。

  假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明一種可以隱形的兒童衣服,在野外,遇到了危險(xiǎn)的情況下,可以隱形躲避危險(xiǎn)。這種衣服還有一種特殊功能,那就是可以定位。如果你和孩子走丟了,可以直接從手機(jī)定位,并快速找到孩子,這樣就方便多了,這可是我特意為孩子們發(fā)明的。

  假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我一定要發(fā)明一種手環(huán)機(jī)器,有了這種手環(huán),以后做什么事都方便多了。如果孩子們需要什么玩具、零食,只要對(duì)著手環(huán)的通話裝置說出你需要的東西,那這些物品就會(huì)自動(dòng)下單,不一會(huì)兒就能送到自己面前,而且價(jià)格很便宜!對(duì)于大人們來說,這個(gè)手環(huán)更是有用處,可以幫忙買生活用品、買菜、買你看,多方便呀!

  我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過拼搏、努力,最終實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)消防員,有的想當(dāng)警察,還有的想當(dāng)醫(yī)生……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家。

  還記得小時(shí)候,我在家中看電視,看到一群叔叔阿姨在挖東西,我奇怪地問爸爸:“爸爸,他們?cè)诟墒裁囱?”爸爸笑著說:“他們是考古工作者,在挖掘古跡!蔽铱粗迨灏⒁绦⌒囊硪淼赝诰,先用鏟子把土鏟出來,再用刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地清理上面的灰塵,動(dòng)作還要小心翼翼,如果稍稍用力一下,文物就有可能會(huì)被損壞,就不是完整的文物了?吹竭@,心中不禁對(duì)他們心生敬意,面對(duì)枯燥無味的事情,他們竟然能夠做到這般極致,從此我心中就有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名考古學(xué)家。

  為了實(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),考上大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)的考古知識(shí);還要多了解歷史文化,了解各個(gè)朝代的歷史知識(shí),豐富自己的知識(shí)。雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但我相信只要好好努力,總有一天,我會(huì)靠近自己的`夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是一團(tuán)火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是一條路,帶我走向成功之路……

我的夢(mèng)想作文12

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)隨著每個(gè)人的成長(zhǎng)而離自己進(jìn)一步。奮斗會(huì)使自己走向成功,完成自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師。

  老師是辛勤的園丁,種植了許多小樹,修剪著歪枝散葉;老師是個(gè)水手,把一船船游客運(yùn)到對(duì)岸,在途中教給人們知識(shí)。

  不一定嚴(yán)厲的老師就是好的老師,也不一定溫和的老師就能管好同學(xué)。嚴(yán)厲的老師會(huì)讓同學(xué)怕她,溫和的'老師沒有威嚴(yán),同學(xué)不怕老師,不好管教。許多老師不好在寬嚴(yán)間選擇。《五三班的壞小子》中即使有四個(gè)小跳皮蛋,但老師仍然管住了他們,還和他們成為了最好的朋友。所有的學(xué)生都不喜歡被叫家長(zhǎng),而那個(gè)米老師卻能不叫家長(zhǎng),和同學(xué)一起解決問題。我要是老師,我就要學(xué)生一入學(xué)就好好練字。我和學(xué)生一起練字,比比誰的字更好。我要寫許多小條條,藏在教室里,上面寫著錯(cuò)別字鬧出的笑話。“大吃一驚”寫成了“大吃一斤”,“哀”寫成了“衰”……我想辦一些活動(dòng),如拔河等等,這些活動(dòng)可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),使學(xué)習(xí)效率提高。

  因?yàn)槲业睦蠋熈钗译y忘,所以我想當(dāng)一個(gè)像我的老師一樣的老師。做學(xué)生的朋友。

  我的理想是當(dāng)一名老師。

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫各種各樣的童年小說,就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來不一樣的童年快樂。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,老師,就是辛勤的園。凰梢越虝(huì)你無盡的知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的`優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!

  可是隨著我的年齡變化,我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說過,醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。

  媽媽告訴過我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。

  我覺得媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。

我的夢(mèng)想作文14

  我是一個(gè)平凡的小女孩,而我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名給人民造福的小小發(fā)明家!怎么,你不信?那你就來聽一聽吧!

  首先,我會(huì)發(fā)明一個(gè)多功能書包,這個(gè)書包是專為學(xué)生定制的。在早晨,小書包會(huì)叫你起床,然后會(huì)說今天有什么課,該帶什么書。還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢!在路上,如果突然下雨了,也不用著急,只要按一下書包背帶上的藍(lán)色按鈕,小書包的'頂端就會(huì)伸出一把漂亮的雨傘。讓你避免成為落湯雞。下午放學(xué),它又會(huì)提醒你不要忘了鉛筆等東西。當(dāng)然,怎么樣?不錯(cuò)吧!

  當(dāng)然,當(dāng)一名發(fā)明家不可能只發(fā)明一件有用的東西。我還會(huì)發(fā)明一種物美價(jià)廉的壁紙,這種壁紙?jiān)诖禾鞎?huì)發(fā)出淡淡的桃花香,讓你在新的一天中充滿活力!在夏天,它會(huì)釋放出冰冷的氣,讓你家不必再去買空調(diào)。在秋天,它又會(huì)發(fā)出濃濃的菊花香,讓你開心每一天!當(dāng)然,在冬天也會(huì)有溫暖的暖氣,讓你感覺到家的溫暖。

  怎么樣,不錯(cuò)吧?當(dāng)然,這些還不夠,我還要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為全世界的人提供便利!

我的夢(mèng)想作文15

  我的夢(mèng)奇幻無比,猶如一只雄鷹展翅飛翔;我的夢(mèng)酸甜苦辣,猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞;我的夢(mèng)五彩繽紛,猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。

  因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當(dāng)兵,有時(shí)想做一名科學(xué)家?晌以谏钏贾,終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng):那就是孤獨(dú)一人,清靜地坐在自己的游輪上環(huán)游整個(gè)世界。

  在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí),也受到過許多的障礙,遲遲定不下來。因?yàn)槲以谙耄杭热坏厍蚴菆A的,那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地,那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了嗎?

  再過幾十年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?赡荛_著我的豪華游輪在環(huán)游世界了,也可能已經(jīng)去了許多國(guó)家,周游了許多美麗的海洋。用照相機(jī)拍了更多張美麗、細(xì)微的.照片。發(fā)現(xiàn)了許多美景,一張張美麗的圖像,一塊塊肥沃的土地,再加上了大自然的美,讓我神清氣爽。

  !難道這就是大自然給我們的禮物嗎?這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)周游世界,永存快樂的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我天天在想:我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?會(huì),一定會(huì)!那就行動(dòng)起來吧!只有發(fā)奮讀書,不懂多請(qǐng)教老師和同學(xué),課內(nèi)多問為什么?另一個(gè)重要的問題:那就是多看課外書,不斷地吸取知識(shí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。不斷地更新。只有這樣,那才能夢(mèng)想成真呢!

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