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讀書成長作文

時間:2023-12-19 18:08:22 話題作文 我要投稿

讀書成長作文7篇[優(yōu)選]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀書成長作文7篇[優(yōu)選]

讀書成長作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,她給我們快樂,給我們理想,傳授給我們知識……可以說,書無時無刻不在伴隨著我們。

  在我很小的時候,我就開始看書了,不過那是僅僅是圖畫書。在鄰居家的小孩子玩玩具,打打鬧鬧的時候,我總能抱一本圖畫書看上半天,并被書里的人、事逗得捧腹大笑。圖畫書帶給我了無盡的樂趣。

  我五歲的時候,姑姑送了我一套《經(jīng)典童話》從那時起,我才第一次接觸了文字書。那時你會經(jīng)?匆娢遗踔槐緯谧x,其實(shí)說我在讀書時抬舉我了,我哪是在讀書,其實(shí)是在書里尋找自己認(rèn)識的字罷了。每找到一個字,我都會在像找到寶藏的海盜一樣,高興得難以言狀,有時我會蹦蹦跳跳地去向爸爸媽媽炫耀,但更多的時候,我會“化快樂為力量”,繼續(xù)尋找下一批寶藏。

  剛上小學(xué)的時候,我開始讓爸爸媽媽給我讀故事,《灰姑娘》、《白雪公主》,這一個個經(jīng)典的童話給我了無窮的樂趣。有時我會為《賣火柴的小女孩》中的小女孩而潸然淚下,有時我又會為《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑;有時我會為《海的女兒》中的小公主而黯然神傷,有時我又會為《公正的法官》中法官的公正裁決而拍手稱快……這一個個生動有趣的故事伴我走過了愉快的小學(xué)初期。

  現(xiàn)在我上六年級了,所看的書也不僅僅是故事了,一本本小說、故事,都向我襲來,而我也是來者不拒,把它們都統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。其中讓我最著迷的應(yīng)該是J·K·羅琳寫的.《哈利波特》了,我是每天都看,上學(xué)前、吃飯時、睡覺前……即使是媽媽要把這本書扔下樓去,我也是千方百計(jì)地看?催@些書給我的好處也不小——我的寫作水平有了飛一般的提高,每次老師在課堂上讀我的文章,同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光時,我的心里都高興極了。

  讀書給了我無盡的樂趣,讓我受益匪淺,書,讓我明白了善與惡、是與非,是我成長道路中不可或缺的一部分,讀書伴我成長,讓我受益一生。

讀書成長作文 篇2

  隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越濃厚,閑暇時我就往圖書館跑,耳聞窗外鳥鳴聲,書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好伙伴!

  最近我看了一本書,書名叫《假如給我三天光明》,作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個月的光明,但她從小自強(qiáng)不息,雖然這中間也有彷徨、無助,還有極大的.痛苦,但海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了比正常人強(qiáng)之百倍的成就,真令我們這些正常人汗顏。這本書字里行間無處不體現(xiàn)了海倫對光明的向往,對生活的熱愛。海倫那面對困難,不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己,有時面對困難就哭哭啼啼,畏縮不前。何況我是一個正常人,比較海倫有百倍的優(yōu)勢,我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后,要努力向海倫學(xué)習(xí),勇于克服困難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使自己長大成為對社會有用的人。

  夜深了,睡意襲來,我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”

讀書成長作文 篇3

  我的媽媽是個小學(xué)語文老師,記憶中我比普通的孩子看書都要早。4歲開始,我就枕著那《一千零一夜》的故事入眠,漸漸地好書便與我的生命產(chǎn)生了牽絆,它離不開我,我離不開它,一路伴我前行。

  上幼兒園時,我擁有了幾本連環(huán)畫和注音版的童話書,那是最早的讀物。坐在沙發(fā)上,我看得如癡如醉,每個引人入勝的童話故事都能讓我在合上書本后激動整個晚上。有時我會為主人公的不幸遭遇而感傷;有時我會幻想著和森林里的動物一起狂歡;有時我也會暗下決心,將來要成為一個拯救人類的大英雄!

  書,給我的幼年帶來了無窮的快樂!

  進(jìn)入小學(xué),我的'閱讀量逐漸增加。我不僅從圖書館、同學(xué)那兒借書,還到書店買書。爸爸媽媽又給我訂了《兒童文學(xué)》、《小學(xué)生作文》、《少年科學(xué)》等雜志。家里書架上、書桌上、凳子上全是書,不算小的書房只容一人通過,真是“寧可食無肉,不可使居無書”!每天在書的海洋中遨游,其樂無窮。我大量閱讀中外名著,最初看得很快,囫圇吞棗地,只是了解故事情節(jié)。后來在老師的指導(dǎo)下,懂得了“不動筆墨不讀書”的道理,學(xué)會了做讀書筆記,我便將優(yōu)美的詞句摘錄下來,細(xì)細(xì)品味。日積月累,我的語言寶庫豐富起來了。那些好詞好句也酵母似的發(fā)揮了作用:我的每次作文都能得高分,時常作為范文在班中宣讀;有幾篇作文刊登在報紙上。迎著同學(xué)羨慕的目光,看到那些充滿墨香的文字,我心里樂滋滋的。

  書,讓我的每一天過得很充實(shí)!

  近來,我開始接觸一些文言文。那簡練的文字如磁石般深深地吸引了我。當(dāng)我第一次拿到《三國演義》的文言版,就如同見到了一位分別已久的故人,我們互相想念,牽掛著對方,但卻因?yàn)榉N種原因遲遲不能相見,如今終于再度聚首,心中感觸頗多。認(rèn)認(rèn)真真地啃著,雖然費(fèi)了不少力氣,可是心情卻是無比的愉悅。小心翼翼地把它放入書架。我突然感覺到讀書如做人,做人如讀書。當(dāng)你心里真正想把一件事情做好,再大的困難只不過是前進(jìn)道路上的絆腳石,絆腳石多了,它們就反而成為了墊腳石。雖然生澀的文言文我不大看得懂,但通過大量的閱讀,我的文言文水平自然會得到很大的提高。這樣,我就會更有興趣去品讀其他文言文作品,像這樣循環(huán)往復(fù),對我的幫助不是顯而易見嗎?

  書,增加了我的思想深度!

  一路有你——好書相伴,我品味經(jīng)典,收獲知識,學(xué)習(xí)愛的哲學(xué)。人生得一好書,夫復(fù)何求?

  老師的話:

  看你的文章,仿佛眼前流過一條明澈的小溪,清純、可愛,娓娓動人。希望能保持這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。文章脈絡(luò)清晰,語句流暢,用詞靈動,感情真實(shí),令人愛不釋手。希望繼續(xù)努力,在閱讀和寫作的道路上有所成就。

讀書成長作文 篇4

  書是一座百花齊放的皇家花園,書是一片無邊無際的大海,書是一個可以和名人交談的世界。著名作家高爾基說過這樣的話:“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我的生活更加充實(shí),讀書使我更加快樂。

  我讀了許多書,如《呼蘭河傳》、《假如給我三天光明》、《追蹤小綠人》、《南村傳奇》、《草房子》、《狗牙雨》等等。

  在眾多書籍中,我學(xué)到了很多。我從《南村傳奇》中明白了要尊敬父母,孝敬長輩,愛護(hù)花草,保護(hù)比自己弱小的人;從《五捆樹枝》這本書中懂得了要無私奉獻(xiàn),不能自私,只想著自己,更要幫助有困難的`人;從《呼蘭河傳》作者蕭紅懷念童年在祖父園子里無憂無慮玩耍的日子中,我還明白了要珍惜現(xiàn)在的生活……其中,讓我感觸最深的是著名美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,讀完此書,我的眼淚不禁流了下來。

  海倫·凱勒在她父母的鼓勵下,老師以及她自己的艱苦努力下,考進(jìn)了美國的哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

  畢業(yè)后,她將全部的愛心奉獻(xiàn)到殘疾人身上。是啊,一個盲人都能在無聲的黑暗中堅(jiān)持學(xué)習(xí),熱愛生活,不屈不撓地與死神做抗?fàn),為什么我們不能呢?我們現(xiàn)在飯來張口,衣來伸手,想做什么,干什么都能實(shí)現(xiàn),體會不到真正的困難。覺得上學(xué)很煩,不想讀書,但想想,如果換作海倫·凱勒,她是多么珍惜這種機(jī)會呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大回報祖國。

  讀書使我快樂,讀書使我自由,讀書使我成長,讓我們一起在書的海洋里暢游吧!

讀書成長作文 篇5

  成長是什么?成長是每個人都需要走的必經(jīng)之路。然而在這個艱苦而又使我們成長的道路上,總有一個我的知己;我的朋友--書。在我遇到困難時,它是我的導(dǎo)師,為我排憂解難。在我的學(xué)習(xí)上,它為我開拓知識。它是我成長與學(xué)習(xí)過程中的伴侶。

  在這成長的過程中,我想,很多人,在很多時候,都會迷失了自我吧!我們都會面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒,我要干什么,我的未來在哪兒?”在這幾個看似幼稚又無趣的問題中,你們會想我怎么可能會想這樣幼稚又無趣的問題?可事實(shí)證明,我們每個人都會遇到這樣的問題!在這時我們的成長伴侶--書。是它,讓我走出了困境,讓我對未來有了方向與目標(biāo)!

  當(dāng)那時我感覺到世界十分虛幻,未來十分迷茫,長大成人對我來說非常遙遠(yuǎn)。在這時,我在書上看到了這樣幾句話:一個人的夢想不值錢,但一個人的努力很值錢;生活總會給你另一個機(jī)會,這個機(jī)會叫明天;這個世界上任何奇跡的'產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的,首先承認(rèn)自己的平凡,然后用千百倍的努力來彌補(bǔ)平凡……這些話讓我知道了夢想是靠堅(jiān)持,靠努力,因?yàn)橹挥羞@樣我才能有一個美好的未來!書,是你,在我成長中最迷茫的時候,開導(dǎo)我,陪伴我,讓我找到自己對未來的方向!

  書,你陪伴了我整個成長的的道路,讀一本好好書會讓你受益一生,“它”在我人生中最艱難,最無助,最迷茫的時候陪伴我,幫助我。書,謝謝你,陪伴見證了我的成長之路!

讀書成長作文 篇6

  書籍就像一杯美酒,讓人回味無窮;書籍就像一處風(fēng)景,讓人不禁駐足留下觀賞;書籍就像知識錦囊,讓人如饑似渴的追求。讀書使我成長。

  書籍十里飄香,令我垂涎三尺。讀一本好書,仿佛身臨其境,我好像成為了那個主人公,在這場“夢”里遨游。讀書能讓我一個人時不感到孤單寂寞,讀書讓我在夜深人靜,外面萬籟俱寂時不感到恐懼。讀書給了我陪伴,給了我最長情的告白。星星,月亮……都是來比喻書的存在,總之,一切美好的事物都是為了襯托出書的美而降臨人間。讀書使我成長。

  書讀百遍,其義自見。所謂“煮書”的意思就是把書所蘊(yùn)含的道理都吸收掉,只有這樣才達(dá)到了讀書的目的。我很享受去揭開書“神奇的面紗”的過程,每本書像人一樣都有自己的“內(nèi)在美”。我的好奇心引領(lǐng)我去探索,去發(fā)現(xiàn),這樣我就會把書的“美”變?yōu)樽约旱摹懊馈,書中自有黃金屋。讀書真的使我成長。

  書的光芒四溢。書籍可以改變?nèi)藗兊腵愚蠢,讓這世界變得美好。書真的可以改變一個人的觀點(diǎn)和看法。我時常被書中的情節(jié)所感動,看著一個個或悲慘,或幸福,或驚險的經(jīng)歷,我深深的被震撼。比如我看了一個講奮斗的故事,每當(dāng)我為目標(biāo)前進(jìn)遇到困難想要退縮時,我就會想起它并堅(jiān)持下來。一個個普普通通的文字,一張張普普通通的紙,竟蘊(yùn)含著這么大的能量。讀書使我成長。

  莫言曾說過:“文學(xué)最大的作用也許就是它沒有作用!笔堑,文學(xué)雖不能像科學(xué)那樣有物質(zhì)上的付出,但它有精神上的給予。且,腹有詩書氣自華!

讀書成長作文 篇7

  在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點(diǎn)淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的`時候把優(yōu)美處加到作文里,因?yàn)檫@些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

  我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

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