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我的網(wǎng)紅老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业木W(wǎng)紅老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的網(wǎng)紅老師作文1
我最喜歡的“網(wǎng)紅老師”是薛老師，我們也叫她月亮老師。她的頭發(fā)短短的，水汪汪的眼睛，像金亮的寶石；鼻子尖尖的，像一座小山峰；一張櫻桃小嘴，可真是能言善辯。月亮老師身材小巧，像小精靈一般！
她雖然很年輕，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)同學(xué)們的要求很?chē)?yán)格，喜愛(ài)教我們積累好詞好句，她告訴我們平時(shí)只有記得多，寫(xiě)作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們，督促我們多讀多記。我最喜愛(ài)她的閱讀課了，老師繪聲繪色的講課，大家都聽(tīng)得津津有味，有一次我開(kāi)小差想和同桌講話，為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書(shū)豎起來(lái)，把臉遮住，但還是沒(méi)逃過(guò)薛老師的`“火眼金睛”，同桌大叫一聲，全班的同學(xué)都看著我，當(dāng)時(shí)我恨不得地下有條縫好讓我鉆進(jìn)去。下課了，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能講話，下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話，就不是叫你來(lái)辦公室而是給你額外獎(jiǎng)勵(lì)，罰抄作文嘍。”從那次以后我上課再也不敢講話了，而是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。
這就是上課既有趣，對(duì)我們要求又很?chē)?yán)格的薛老師，薛老師在生活中對(duì)我們也非常關(guān)心，我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
我的網(wǎng)紅老師作文2
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎挠绊�，我們都不能去學(xué)校上課了。于是老師們都利用網(wǎng)絡(luò)在家給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多，但是我最喜歡的“網(wǎng)紅”老師是瑞星英語(yǔ)王老師。
王老師的個(gè)子應(yīng)該比較高挑，這是我猜的，因?yàn)樗亲o我們上網(wǎng)課的，她的身材有點(diǎn)偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的笑容很甜美，聲音也很好聽(tīng)，給人很親切的感覺(jué)。每次上課前她都會(huì)化淡妝，顯得格外精神。
王老師上課互動(dòng)性很強(qiáng)，很有活力。每次上課前都會(huì)有個(gè)小活動(dòng)：猜迷語(yǔ)，看一段搞笑視頻或者來(lái)個(gè)單詞拼寫(xiě)PK賽，誰(shuí)對(duì)的又快又多，誰(shuí)的積分就越多。上課只要我們主動(dòng)積極的連麥或快速準(zhǔn)確的發(fā)答案，也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我們上課既興奮又專(zhuān)注。當(dāng)然有些人手速比較慢，就會(huì)覺(jué)得不公平�！昂撸煌媪��！蔽乙灿羞^(guò)這樣的抱怨。這時(shí)，王老師就會(huì)溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“不要著急下次還有機(jī)會(huì)，就算沒(méi)有得到積分，也會(huì)學(xué)到知識(shí)，也會(huì)有收獲！”我想：老師說(shuō)的.有道理，畢竟我們是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。
王老師上課既生動(dòng)有趣，又能讓人學(xué)到知識(shí)，真不愧是“網(wǎng)紅”老師，上她的課真是非常開(kāi)心！我愛(ài)瑞星英語(yǔ)王老師！
我的網(wǎng)紅老師作文3
由于武漢的新型冠狀病毒的發(fā)生，老師們都在網(wǎng)上直播教學(xué)，讓我印象最深刻的就是許老師了。
我的“網(wǎng)紅老師”，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像傾斜而下的瀑布，眉毛彎彎的像月牙兒，眼睛水汪汪的像晶瑩剔透的'寶石，一個(gè)像小山峰一樣的鼻子加上能言善辯的嘴巴和小巧玲瓏的身材，變成了我們善良活潑的網(wǎng)紅老師——許老師。
我們的老師不但美麗，而且很善良。有一次我不小心把鉛筆盒忘在了家里，同學(xué)們都在做作業(yè)時(shí)，我急得都快哭了。許老師看見(jiàn)了向同學(xué)們借了支筆給我，低下頭對(duì)我說(shuō)：“以后別丟三落四了，筆用了還給人家�！贝藭r(shí)我覺(jué)得她和藹可親。
但線上課程讓我覺(jué)得許老師嚴(yán)肅的。記得有一次，網(wǎng)課結(jié)束后老師看了一下同學(xué)們觀看直播時(shí)間，有個(gè)同學(xué)觀看時(shí)間只有10分鐘，許老師說(shuō)：“再有這種情況，就把他踢出群�！蔽矣X(jué)得平時(shí)很溫柔的老師對(duì)于上課這方面變得很?chē)?yán)肅，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。
這就是我心中的“網(wǎng)紅老師”。
我的網(wǎng)紅老師作文4
我最的網(wǎng)紅是薛老師，我們也叫她老師。她的頭發(fā)短短的，水汪汪的，像金亮的寶石；鼻子尖尖的，像一座小山峰；一張櫻桃小嘴，可真是能言善辯。月亮老師身材小巧，像小精靈一般！
她雖然很，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)們的要求很?chē)?yán)格，喜愛(ài)教我們積累好詞好句，她告訴我們平時(shí)只有記得多，寫(xiě)作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞好句打印在紙上發(fā)給我們，督促我們多讀多記。我最喜愛(ài)她的課了，老師繪聲繪色的.講課，大都聽(tīng)得津津有味，有一次我開(kāi)小差想和講話，為了不被老師發(fā)現(xiàn)我特意把書(shū)豎起來(lái)，把臉遮住，但還是沒(méi)逃過(guò)薛老師的火眼金睛，同桌大叫一聲，全班的同學(xué)都看著我，當(dāng)時(shí)我恨不得地下有條縫好讓我鉆進(jìn)去。下課了，老師把我叫到，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能講話，下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話，就不是叫你來(lái)辦公室而是給你額外獎(jiǎng)勵(lì)，罰抄作文嘍。從那次以后我上課再也不敢講話了，而是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。
這就是上課既，對(duì)我們要求又很?chē)?yán)格的薛老師，薛老師在生活中對(duì)我們也非常關(guān)心，我真為自己是她的學(xué)生而感到自豪。
我的網(wǎng)紅老師作文5
見(jiàn)過(guò)網(wǎng)紅，見(jiàn)過(guò)，大見(jiàn)過(guò)網(wǎng)紅老師嗎？下面我就帶大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我最的網(wǎng)紅老師薛老師。
薛老師不算高，雖然已經(jīng)三十歲了，可看上去卻像十幾歲的中學(xué)生一樣，活力充沛，鵝蛋臉上有幾顆的痘痘卻也十分漂亮。鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡，看上去十分有學(xué)問(wèn)。
薛老師很優(yōu)秀，在擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的.組長(zhǎng)。用自己獨(dú)特的方法，讓我們喜歡語(yǔ)文，勤動(dòng)腦筋，讓我們的想象力變豐富。堅(jiān)信著活到老，學(xué)到老的信念。
薛老師很幽默。在課上孟彥旭和竊竊私語(yǔ)討論問(wèn)題，薛老師發(fā)現(xiàn)他們兩開(kāi)小差，便說(shuō)：要不你們來(lái)講課？，頓時(shí)說(shuō)話的兩位就不好意思講話了。
薛老師很有學(xué)問(wèn)，也善于思考。這天上課她在和我們玩，我們大家想了半天沒(méi)想出來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓她一下子想出來(lái)，我們?cè)趺礃佣茧y不倒薛老師。
她之所以被評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)紅老師是因?yàn)樗谏险n時(shí)，會(huì)用我們感興趣的事物，讓我們的思維更變通，更好理解，也因此同學(xué)們都非常喜歡上薛老師的作文課。
薛老師既是我們的老師更是我們的好，她用有效的教學(xué)方法讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高，她被評(píng)為網(wǎng)紅老師當(dāng)之無(wú)愧。
我的網(wǎng)紅老師作文6
見(jiàn)過(guò)網(wǎng)紅，見(jiàn)過(guò)老師，大家見(jiàn)過(guò)網(wǎng)紅老師嗎？下面我就帶大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我最喜歡的網(wǎng)紅老師——薛老師。
薛老師不算高，雖然已經(jīng)三十歲了，可看上去卻像十幾歲的中學(xué)生一樣，活力充沛，鵝蛋臉上有幾顆調(diào)皮的痘痘卻也十分漂亮。鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡，看上去十分有學(xué)問(wèn)。
薛老師很優(yōu)秀，在學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的組長(zhǎng)。用自己獨(dú)特的方法，讓我們喜歡語(yǔ)文，勤動(dòng)腦筋，讓我們的想象力變豐富。堅(jiān)信著“活到老，學(xué)到老”的信念。
薛老師很幽默。在課上孟彥旭和同桌竊竊私語(yǔ)討論問(wèn)題，薛老師發(fā)現(xiàn)他們兩開(kāi)小差，便說(shuō)：“要不你們來(lái)講課？”，頓時(shí)說(shuō)話的兩位同學(xué)就不好意思講話了。
薛老師很有學(xué)問(wèn)，也善于思考。這天上課她在和我們玩游戲，我們大家想了半天沒(méi)想出來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓她一下子想出來(lái)，我們?cè)趺礃佣茧y不倒薛老師。
她之所以被評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)紅老師是因?yàn)樗谏险n時(shí)，會(huì)用我們感興趣的事物，讓我們的思維更變通，更好理解，也因此同學(xué)們都非常喜歡上薛老師的'作文課。
薛老師既是我們的老師更是我們的好朋友，她用有效有趣的教學(xué)方法讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高，她被評(píng)為網(wǎng)紅老師當(dāng)之無(wú)愧。
我的網(wǎng)紅老師作文7
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎挠绊�，我們都不能去上課了。于是們都利用網(wǎng)絡(luò)在給我們上起了網(wǎng)課。給我們上網(wǎng)課的老師有很多，但是我最的網(wǎng)紅老師是瑞星英語(yǔ)王老師。
王老師的個(gè)子應(yīng)該比較高挑，這是我猜的，因?yàn)樗亲o我們上網(wǎng)課的，她的身材有點(diǎn)偏瘦。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的。她的笑容很甜美，也很好聽(tīng)，給人很親切的感覺(jué)。每次上課前她都會(huì)化淡妝，顯得格外精神。
王老師上課互動(dòng)性很強(qiáng)，很有活力。每次上課前都會(huì)有個(gè)小活動(dòng)：猜迷語(yǔ)，看一段視頻或者來(lái)個(gè)單詞拼寫(xiě)PK賽，誰(shuí)對(duì)的又快又多，誰(shuí)的積分就越多。上課只要我們主動(dòng)積極的連麥或快速準(zhǔn)確的'發(fā)答案，也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我們上課既興奮又專(zhuān)注。當(dāng)然有些人手速比較慢，就會(huì)覺(jué)得不公平。哼，不玩了。我也有過(guò)這樣的抱怨。這時(shí)，王老師就會(huì)溫柔地對(duì)我們說(shuō)：不要著急下次還有，就算沒(méi)有得到積分，也會(huì)學(xué)到知識(shí)，也會(huì)有！我想：老師說(shuō)的有道理，畢竟我們是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。
王老師上課既生動(dòng)，又能讓人學(xué)到知識(shí)，真不愧是網(wǎng)紅老師，上她的課真是非常！我愛(ài)瑞星英語(yǔ)王老師！
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