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我們的校園作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。
我們的校園作文1
我的學(xué)校位于王官莊小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境優(yōu)雅，校園內(nèi)書香氣十足。
過完了春節(jié)，我們高興的來到了校園，寂靜的校園又活躍了起來，小草從泥土里爭先恐后的鉆出來，搖擺著身子，向我們致以春天的問候�；液稚锰O果樹上探出了嫩綠的小綠芽。金黃色的竹子慢慢變成翠綠色了，桃樹也長出了花骨朵。新的一年開始了。我們又長大了一歲。每年的春季運(yùn)動會是同學(xué)們一展身手的好機(jī)會。操場上同學(xué)們擦拳磨掌，一比高下。
就在炎熱的夏季來到時，經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們將暫時告別這美麗的校園。六年級的大哥哥大姐姐們，將升入初中，真正的離開這個校園了，他們一定不會忘記這個有很多回憶的校園。
經(jīng)過兩個月的假期，同學(xué)們再次聚會到校園，現(xiàn)在已是秋高氣爽的時節(jié)，操場上的陽光，不在那么炙熱，小花園的樹木更加濃密了，石凳上，操場邊，到處有同學(xué)們歡快的身影。我們又升入新的年級，又將學(xué)習(xí)到更多新的知識。
當(dāng)操場上北風(fēng)吹起，高大的楊樹落葉紛紛時，我們在操場上踢球、跳繩，玩的不亦樂乎，當(dāng)?shù)谝粓鲅└采w了整個校園時，站在白茫茫的操場上，我們都很興奮，打雪仗、堆雪人，是我們最快樂的.事情，我們忘了冷，紅紅的笑臉上掛滿了喜悅。當(dāng)新年的鐘聲敲響后，我們就將結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，將在家里過一個愉快溫馨的春節(jié)�？蓯鄣男@，我們不久就會回來的。
我們的校園作文2
走進(jìn)我們的校園，朗朗的讀書聲傳來了，沁人心脾的花香飄來了，小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了，這就是我的學(xué)�！嗣裥W(xué)。
我們校園里的花壇比較引人注目，魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來裝扮我們的校園。
春天，花壇里春意盎然，鳥語花香，粉的花、白的'花、黃的花、紅的花爭相開放，還有枝頭上冒出的綠芽芽，嫩綠嫩綠的，站在教室的走廊上放眼望去，好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天，花壇邊的水池最吸引人。沒風(fēng)的時候，水池里的水真靜�。§o得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾，會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡，讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天，花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了，它們換上了迷彩服，準(zhǔn)備隨時和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢！哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學(xué)們最開心的時候呢，因為在花壇里可以撿到不同顏色，形狀各異的落葉。手巧的，帶幾片回去把它們貼成一幅畫：愛科學(xué)的，帶幾片葉子回去研究；愛看書的，就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書簽了！
冬天，寒風(fēng)刺骨，萬木凋零，花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”，唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里，像是風(fēng)雪里堅守崗位的戰(zhàn)士一樣，為我們的校園保留著一片綠色！
這就是我們的校園，一個四季變幻的美麗校園，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，交友，玩耍，真是既開心又幸福！
我們的校園作文3
我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎？它能給我們美麗的環(huán)境，它能給我們帶來許多知識，給我們帶來許多快樂，給我們帶來了許多歡笑。
現(xiàn)在，我們的校園給我們提供了寬敞的教室，以前的學(xué)生沒有教室，只有桌椅，大家一起坐在一個小亭子里讀書。
現(xiàn)在，學(xué)校里都提供食物，不像以前上學(xué)時還要放完牛放完羊再空著肚子去學(xué)校，而且到了學(xué)校也沒有飯吃。而現(xiàn)在不用干農(nóng)活，坐著校車舒舒服服地上學(xué)，有好吃的飯菜，有好看的.課本。而且現(xiàn)在每個學(xué)生都有老師教，零輟學(xué)，不像以前只有有錢的人家才能讀書。
現(xiàn)在我們的科技越來越發(fā)達(dá)，學(xué)校里都提供了多媒體教室，以前能有筆和紙寫字就已經(jīng)不錯了。
現(xiàn)在我們的校園里都有各種各樣的多功能室，我們可以在音樂室歌唱，我們可以在美術(shù)室畫畫，我們能拿上體育器材運(yùn)動去……在以前什么都沒有。
我們的校園里有一些郁郁蔥蔥的小草和小樹，有一些紅艷艷的茶花，有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣，而以前的老師根本就沒考慮這么周到。
我們校園里的老師個個都面帶著微笑，都用自己最好的心態(tài)來給我們上課，他們教我讀書教我們寫字，他們每天是多么地累呀！
現(xiàn)在我們的校園還會發(fā)一些免費(fèi)營養(yǎng)湯喝，發(fā)免費(fèi)牛奶喝，讓我們更營養(yǎng)更健康，在以前的學(xué)校里就沒有這一些�，F(xiàn)在，我們過節(jié)的時候都會發(fā)一些東西，比如中秋節(jié)時會發(fā)一些月餅。像以前不會有。
我們美麗的學(xué)校叫作江潭完小。我永遠(yuǎn)愛我那美麗的校園。
我們的校園作文4
我們那美麗的新校園，坐落在九峰河畔。校園外，綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上，“黃巖實驗小學(xué)”這六個剛勁有力的墨綠色的大字，跳入你的眼簾。
走進(jìn)校園，就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上，上面刻著四個棗紅色的大字：“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持著一顆純潔的童心吧！
繞過“童心自在”，就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上，長滿了碧綠的浮萍，酷似一塊青草地，荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來，同時，還帶著他的`那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸，神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣；有的羞答答的，含苞欲放；還有的側(cè)過身去，只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài)，婀娜多姿呀！荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬，也迫不及待地趕來湊熱鬧，你看：有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的，好象在與他們一起說悄悄話；有的孤零零地站在一邊，還在“發(fā)抖”，大概是因為害怕了吧；還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”，好象要他背著玩真是有趣兒，真不愧是點睛之筆呀！
來到了操場上，站在磚紅色的塑膠做成的跑道上，覺得格外的舒適。奔跑起來，好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央，有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一雙紅色的巨大的手，緊緊地?fù)肀е莸�。站在綠茸茸的草地上，真想讓人躺在上面打幾個滾兒，仰望湛藍(lán)的天空。
操場的前面，就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大，外表是灰色的，里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室，每間教室里都是那么寬敞，那么明亮，那么富有現(xiàn)代的氣息呀！
�。∥覑畚覀兡敲利惖男滦@，和那里面所有美好的事物！
我們的校園作文5
我家附近有一座“新”的學(xué)校，她的名字是開福區(qū)第一小學(xué)。我們是她的第一批學(xué)員，我很喜歡這座寧靜、漂亮的學(xué)校。
清晨走到校門口，迎面看到的是和藹可親的校長伯伯在迎接我們的到來。進(jìn)入校園，印入眼簾的是我們學(xué)校的.校訓(xùn)————“崇德、尚學(xué)、篤行、至美”。右邊是寬大的操場，一群愛好體育運(yùn)動的同學(xué)正在做晨練，我最喜歡學(xué)校的操場了。春天里，操場上笑聲陣陣，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河翁で啵瑢W(xué)們的歡聲笑語充滿了整個校園；夏日里，操場上激情洋溢，學(xué)校組織的校園藝術(shù)節(jié)為我們提供了展示才藝的舞臺。我們班的參賽作品是舞臺劇《不會寫字的獅子》，我還是節(jié)目的主角哩！秋天里，操場上掌聲如潮，學(xué)校正莊重地舉行新生入學(xué)儀式即“開筆禮”啟蒙儀式。儀式中，新生擁抱爸爸媽媽表達(dá)感激并一同手牽手走過智慧門，讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿期待，留下美好的回憶。暖冬里，操場上熱火潮天，學(xué)�；I備已久的體育節(jié)開始啦！校園里人聲鼎沸，加油吶喊的聲音回蕩整個操場。我們班的運(yùn)動員們在跑道上奮力拼搏，他們像一支支脫弦的弓箭往前沖，為班級爭得“團(tuán)體總分二等獎”的榮譽(yù)。
走在校園里，我感覺特別快樂。因為這里有我們敬愛的老師，有相互學(xué)習(xí)的同學(xué)，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有振奮人心的升旗儀式，有虎虎生威的武術(shù)操表演，有我喜歡的影視欣賞課程……
我愛我們的校園！今天我以你為榮，明天我要為你爭光添彩。
我們的校園作文6
春天的長青是最美麗的。
走進(jìn)校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑里帶著一點粗糙，而且石頭上還刻著兩個字——長青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衛(wèi)士，保護(hù)著身體下方的.小草弟弟�；▋簜兊南阄�，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機(jī)。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態(tài)萬千，還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽松土；小螞蟻……
丁零零，丁零零下課了，有的同學(xué)在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學(xué)則凝視著這瓦藍(lán)的天空和這生機(jī)勃勃的春色。
沿著樓梯向上走，就是我們的教學(xué)樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學(xué)朗朗的讀書聲；有的同學(xué)積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學(xué)在努力地寫作業(yè)；有的同學(xué)在靜靜的思考問題；還有的同學(xué)在認(rèn)真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上，是同學(xué)們精心寫出來的對聯(lián)和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報，有文字，也有圖案，是多么得絢麗多姿。
走過教學(xué)樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時傳出歡呼聲，有時洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學(xué)們的身影。乒乓球桌上，有幾個同學(xué)在打兵乓球；操場上有許多同學(xué)在踢足球；還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，活動可真多呀！
這就是我們美麗的校園——長青小學(xué)，歡迎你來觀賞哦！
我們的校園作文7
走進(jìn)校園，仿佛就像到了仙境，綠色的樹木，銀色的大門，新鮮的空氣……
進(jìn)入校門，首先看到的是銀灰色的大門，大門上滿是玻璃，而且十分大，大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓，體育館也全是玻璃，塔樓十分高，有8層樓，大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個大石頭上面刻的“悟”和“和”字，還有些花花草草。
走上臺階，就到了大廳，一些浮雕就在正前方的右邊一點，上面有孔子書院、馬車等一些浮雕，這些浮雕是棕紅色的，美觀而又精致，給校園增添了許多生機(jī)。就在孔子的旁邊有一行字，上面寫著：不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字，說道：“好深奧的一句話呀！”突然，大廳里響起：好深奧的一句話呀，深奧的一句話呀，奧的一句……原來是回聲��！我又看見了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊，數(shù)了一下，呀，竟然有66個！這令我驚嘆不已，原來這么多的方塊都是榮譽(yù)，我繼續(xù)想里走……
繞過乒乓桌，就到了小操場。一眼望去，周圍是樹木，頭上是高高的教學(xué)樓。小操場很大，大約有三四間房間那么大。正前方，可以望見一尊孔子的石像，他像一個慈祥的`老爺爺，臉上面帶笑容，卻有一些嚴(yán)肅，他手里抱著個竹簡，手插在袖子里，做出個謙讓的手勢。我再一直向前走，就到了真正的操場上，一眼望去，操場上十分熱鬧，有的在跑步，想一支支離弦的箭那么極速沖向終點；有的在練健美操，像一只只小鳥，舞姿那么優(yōu)雅，直到停止；有的在跳遠(yuǎn)，像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，那么遙遠(yuǎn)，有的像……
我們的校園，多么歡快，多么絢麗，多姿多彩！
我們的校園作文8
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩意；冬天的校園，別有情趣。
踏進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室里會很悶熱，這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠！⒖磿x報并解悶熱之苦，所以我想對涼亭說：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無私奉獻(xiàn)著。”
涼亭的背面就是教學(xué)樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報，各種類型的植物來凈化空氣，黑板報上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級榮譽(yù)，每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過去頭去，都會感到很愜意。
教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場，那里有不同的體育場所，比如足球場，籃球場，還有乒乓球場地，每天中午下午，全校學(xué)生都會在那活動，很熱鬧！
在操場的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！
現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的`花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學(xué)季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉��！
我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動的操場，我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室，但我更愛整個校園！
我們的校園作文9
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。 春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。那*場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。中午，太陽公公把溫暖的
陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的`衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。
電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”�。⌒@春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景。
我們的校園作文10
我們的校園是一個充滿歡聲笑語的童話世界。
當(dāng)你走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的中心大道。中心大道的東側(cè)，是一座寬廣的操場，操場被一圈高大的樹木包圍著，他們?nèi)缤幻┲G色軍裝的軍人時刻保衛(wèi)著校園的`安全，昂首挺胸，格外挺拔。操場的中央是一塊綠色的草坪，毛茸茸、綠油油的，草坪最南端有一座司令臺，一根旗桿直插云霄，頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在陽光的照耀下格外引人注目。草坪被紅色的跑道包圍著。“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們?nèi)缤彼粯佑窟M(jìn)操場，他們有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧，操場上熱鬧非凡。
當(dāng)你從操場出來，中心大道西側(cè)的一頭海子牛塑像，雄赳赳、氣昂昂地站在你面前。這只“海子�！彪p眼圓瞪，四蹄生風(fēng)，頭頂一對有力的角，顯得格外精神。海子牛雕塑前有一座圓形的噴水池，每當(dāng)節(jié)日到來時，噴泉就會水花四濺，如銀花盛開，蔚為壯觀。
緊緊擁抱著噴泉和雕塑的是三座高樓，他們?nèi)缛齻�巨人手牽著手，拍成一隊。最北邊的是綜合樓，同學(xué)們在里面上課，表演，老師們在里面開會做報告。中間的是教學(xué)樓，它是同學(xué)們專門上課的地方，每天清晨我們都能聽到教學(xué)樓里同學(xué)們朗朗的讀書聲。最南端的藝術(shù)樓是用來開展藝術(shù)活動的地方，它是同學(xué)們釋放藝術(shù)靈感的搖籃。
我愛我們美麗可愛的校園。
我們的校園作文11
我們的校園在九峰路的體育館旁邊，我們的校門就像一本展開的大書，上面還寫著大大的六個字：黃巖實驗小學(xué)。
走進(jìn)大門可以看見一塊很大的景觀石。上面寫著“童心自在”四個大字，右下角還有一個蓋章，下面有小草和樸素的小花。在景觀石的后面有一個橢圓形的荷花池，那里的長廊彎彎曲曲的像一條龍。有時候，長廊里有許多人在荷花池里面的一個涼亭，有人在這里看荷花，有人在這里玩耍，有人在這里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很飽很飽，都快裂開了，有的荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)展開，好像說：“在這里我是最美的一朵荷花！”旁邊的荷花被咬了幾個小洞洞，大概是被小蟲子呀了吧！可是我覺得這樣并不難看，反而像女孩子經(jīng)常穿的蕾絲裙。我走在石子路上，一邊聽著旁邊音樂樓飄來的歌聲，一邊欣賞著美麗的荷花。
北大門的前方是我們的操場，操場的`道路是紅色的塑膠，紅色塑膠上面有一些白色的塑膠，操場中間有一大片草地，每次星期一我們都要在這升國旗，只要不下雨我們就會做早操，只要一下課我們就飛奔去操場。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩游戲，還有的坐在草地上聊天。操場真是一派歡樂的場面！
黃巖實驗小學(xué)帶給我了許多快樂和知識，在這里我要感謝我的學(xué)校。
我們的校園作文12
伙伴在你跌倒時，會向你伸出援助之手；伙伴在你迷茫時，會為你指明方向；伙伴在你孤獨(dú)時，會與你一起并肩而行……伙伴，與我們一起成長，一起接受風(fēng)雨的歷練。
那一次，是在田徑運(yùn)動會上，我們601班表現(xiàn)的非常糟糕。好幾個拿手的項目都與獎牌擦肩而過，失之交臂了。我們都很頹廢，但我們還有一絲希望——4×100米接力賽還沒有舉行，這可是我們的得獎項目。帶著最后的一絲自信，我們踏上了比賽的“征途”。
“啪——”隨著發(fā)令員的一聲令下，比賽開始了。賽場上登時揚(yáng)起了一層灰塵，我們班跑在最前面！一圈，一圈，又一圈，我們班始終維持著第一名，這次接力賽我們穩(wěn)操勝券。但是，天有不測風(fēng)云，輪到我跑時，一不留神，“咚——”的一聲摔在了跑道上，與大地來了個“親密接觸”。皮被擦破了，鮮血不住的往外流。我的眼淚嘩啦啦流淌了下來，眼看著同學(xué)們一個個從我身邊跑過，我卻無可奈何。這時，我的好伙伴們向我跑來，扶著我站了起來，并急急忙忙把我送到了醫(yī)務(wù)室，她們的'臉上寫滿了擔(dān)憂和焦急。那次的比賽，我們以失敗告終。但是，伙伴們并沒有埋怨我，責(zé)備我，相反，她們一直在照顧我，鼓勵我，我感受到了來自伙伴們愛的熱浪。
如今，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將離開與我朝夕相處的伙伴們。但是，我永遠(yuǎn)都不會忘記時常充滿歡聲笑語，灑滿陽光的校園，也永遠(yuǎn)不會忘記我最好的伙伴們，我和伙伴們的友誼之花依舊會綻放。
我們的校園作文13
每當(dāng)我走進(jìn)校園或離開學(xué)校時，都會情不自禁地看看那坐落在教學(xué)樓左邊的小花園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鐫刻在大石頭上的“百年輝煌”四個大字，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。大石頭旁邊是裘翌芳老校長的雕像。他一手拿著拐杖，一手拿著一本書，那慈愛的眼神好像在對我們說：“孩子們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要不然就會后悔一輩子喲！”我在心里悄悄地回答：“您放心吧，我一定會努力學(xué)習(xí)的�！�
走進(jìn)小花園，我首先看到的是一條彎彎曲曲的石子兒路。石子兒路的左邊有一棵青翠的扁柏；右邊種著一棵茶樹，樹上長滿了含苞待放的花骨朵兒。
我繼續(xù)向前走，來到了一個被紫藤環(huán)抱的.亭子。紫藤盤根錯節(jié)，莖一點兒一點兒地往上爬，上面的莖連成一片，好像許多條鐵軌。中心的空隙中垂下了幾根長了綠葉的樹枝，就像許多小辮子。嘰嘰喳喳。聽到鳥叫聲，我抬頭一看，紫藤上面居然還有一個鳥窩。
我接著往前走，出現(xiàn)了一棵桂樹，據(jù)說它已經(jīng)一百多歲了。
我又來到了小池塘邊。一些小魚在池塘里悠閑地游著。它們有的在假山里游來游去，好像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在一起繞圈，好像在比誰的裙子更漂亮。池中的假山上有幾個小臺階，臺階旁邊，一尊小彌勒佛靜靜地坐著。
走出小花園，一排鐵樹像一列士兵一樣昂首挺立著，好像在守衛(wèi)著小花園呢。
我愛我的學(xué)校，更愛校園一角的小花園。
我們的校園作文14
和學(xué)生相伴時間最長的什么？是校園。
我的學(xué)校占地不廣，也不算豪華，隨著時光的流逝，有的角落留下了傷痕。在這樣一所學(xué)校中，發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書內(nèi)。
有人會問：“這所不堪入目的學(xué)校，有什么值得眷戀，值得銘記呢？”
在這所學(xué)校中，我播種了名為“理想”的種子。記得剛進(jìn)校時，年少輕狂。甚至有點高傲的我，從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”，也暴露出自己的不足。經(jīng)過老師的點撥，我從人生的低谷，不斷往上爬，為改變?nèi)觞c努力。
的確，克服弱點的過程是艱難的，甚至是痛苦的，如同刺猬拔去自己的刺，但是我能做的.只有堅持和忍耐，把我們的弱點如磨尖角般磨掉，慢慢地自我完美直至成功。
選擇了高山，也就是選擇了坎坷；選擇了求索，也就是選擇了磨難。我常對自己說：“既然確立了目標(biāo)，就要為自己的選擇作出犧牲，一旦我克服自身的缺點，這些陰影就會如同一段美好的回憶，記錄下我：一路走來磨練哼唧中的點點滴滴，那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅�！�
學(xué)校見證了我的成長，見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。
最重要的是我得到了真摯的友誼，恩師的教導(dǎo)，為此我要感謝他們伴隨了我許久，他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖，引領(lǐng)我走出了困境。
“恩，就這樣一直向前走吧！”
我們的校園作文15
世上最美的地方是哪里？有人說是人間仙境的桂林山水，有人說是水平如鏡的西湖，還有人說是峰巒雄偉的泰山。但是在我心中，我覺得最美的地方是我們的校園——北京市中科啟元學(xué)校。
進(jìn)入校門，走進(jìn)學(xué)校。第一眼看到的就是充滿科學(xué)氣息的院士墻。在我們學(xué)校，邀請過許許多多的院士，還為我們留下寄語。我非常榮幸，因為我在大連游學(xué)時，還和一位院士拍照摁手模了呢！院士墻左邊是每個節(jié)日都會更換的'魔方墻，這是我們成長的足跡，因為這面魔方墻是我們親手拼建起來的。在大廳的中央，生長著一棵與眾不同的“書之樹”，樹干下面一群群“小書蟲”正在接受知識的洗禮。
繞過大廳，穿過樓梯到三層，這就到我們的教室啦！我們的教室寬敞明亮，三十四張桌椅整齊劃一的擺放在教室中間，桌椅后面是我們的“展示區(qū)”，展示什么呢？當(dāng)然是展現(xiàn)我們最愛學(xué)習(xí)的一面啦！上面展示的全是我們的作文和小報。在這間教室里，充滿著我們難忘的回憶呢！在這里，我們第一次一起玩過蒙眼畫鼻子的游戲；第一次用速疊杯搭過比我們還高的小塔；第一次在學(xué)校教室里為同學(xué)慶祝生日。這些第一次都被我的校園生活增加了色彩。
從教學(xué)樓出來，放眼望去，是一個寬闊的操場，每當(dāng)“春姑娘”來臨，操場周圍的紫丁香都盛開了，同時，我們啟元學(xué)子也將迎來一年一度的運(yùn)動會，在家長志愿者一個個小小的鏡頭下，留下了我們最驕傲自豪的瞬間！
這就是我的校園，它像一個五彩繽紛的萬花筒，裝著許多我們快樂的回憶，裝著酸，甜，苦，辣，咸五種原料，這是我獲得知識的圣地，我愛我的校園！
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