一本有魔法的書想象作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書想象作文，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書想象作文1
小軍是個不愛學習的小孩，在學校經常挨批評。
一天，因為小軍只顧著玩，忘記寫作業(yè)了，又被老師批評了。小軍垂頭喪氣地走在回家的路上。走著，走著，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一本書，他連忙撿起來一看，書名叫《魔法書》。哦，原來這是一本魔法書�。∷炔患按氚褧_，可是怎么翻也翻不開。他看了看魔法書，哦，原來要做算數(shù)題才能打開，小軍看了看算數(shù)題，頭立刻大了，因為他平時沒有好好學習，這些題一道也不會算。正在這時，班長軒軒剛好路過這里，小軍趕快跑到軒軒面前，把這件事告訴了軒軒。軒軒急忙接過書一看題目，連連點頭，“嗯，這還不簡單。”于是，就算了起來，不一會兒，軒軒就把算數(shù)題都算完了。小軍一下把魔法書打開了，“哇！”里面裝著各種各樣的魔法，真是太神奇了。
通過這次教訓，使小軍明白了不好好學習的.害處，他暗暗發(fā)誓：“今后一定要認真聽講，刻苦學習，以優(yōu)異的成績，為祖國建設出力。”
一本有魔法的書想象作文2
從前，有一本書，它可不是一本一般的書，而是一本有魔法的書！這本書住在一個小鎮(zhèn)上的圖書館里，它曾經被一個孩子閱讀過……
這個孩子打開書，讀了起來，說出了自己的理想：“我想成為一名老師�！痹捯魟偮洌矍熬统霈F(xiàn)書本、練習題……“要想成為老師，就得多學習才行�！边@本書說。過了幾十年，這個孩子果真成為了老師。
幾個月后，又一個孩子來圖書館了，他挑來挑去，終于挑中了——那本有魔法的書！他捧起書，翻開，讀了一篇自己喜歡的文章。讀完后，他合上書，說出了自己的理想：“我想成為一名書法家�！痹捯魟偮�，眼前就出現(xiàn)各種毛筆，一張張白紙上面列著整整齊齊難寫的'字�！耙氤蔀闀遥偷枚嗑氉�。”過了幾十年，這個孩子果然成為了書法家。
之后，這本有魔法的書又幫助了許多孩子實現(xiàn)了他們的理想。這本書很開心。
一本有魔法的書想象作文3
這本和平常的書不一樣，它是與眾不同的書，因為它有著一種神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書的第一個魔法是書可以聽到各種各樣的聲音。比如小鳥在枝頭歌起悅耳動聽的歌曲，北風在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書的第二個魔法是書可以對人說話，比如有一次我有一個題不會正在坐著愁眉苦臉的時候書走過來說”：小主人，怎么了是有不會的題嗎？我回答：“是的`這個題大難了，我左想右想就是想不出來�！蹦Х〞f“，小主人沒關系，我來幫你。”它開始給我講解，它講的是那么的詳細。最后我終于明白了，擁有這本法書我真的很開心。它即可以給我講題又可以指促我學習。
記的有一次我和小伙伴們玩的時間太長了，我把讀書的時間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說“：小主人只已經到讀書的時間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛不釋手的書來。
這本魔法書太神奇了，我非常非常喜歡它，因為它幫了我許許多多的忙。
一本有魔法的書想象作文4
晚上我做了一個夢，夢里我得到了一本有魔法的書，這本書里有各種各樣的.知識，更神奇的是它會幫你寫作業(yè)。我高興極了，以后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了！
第二天我放學回到家，把作業(yè)放到魔法書上面，不一會兒作業(yè)就完成了，并且字跡工整，答案全部正確。就這樣一個星期過去了，不僅作業(yè)輕松完成，我還有了更多的玩耍時間。今天要考試了，我想讓魔法書替我做試卷。但是老師說桌面上不準留別的書，我傻眼了，看著試卷上的題我都不會怎么辦��？我急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法我只能胡亂寫一氣了。
“我這次考砸了怎么辦啊？”我對魔法書�！罢l讓你平時不自己寫作業(yè)，誰也不能替你學習呀。”魔法書的回答讓我從夢中驚醒，學習一定要踏踏實實，自己親力親為�。�
一本有魔法的書想象作文5
在很久很久以前，有一個王國，里面有一本書，這本書很厚很厚，有三層樓那么高。這本書可以讓你穿越到那些圖片里，你可以在那里旅行。
一天，一個小女孩偷偷溜進了王國，看見了那一本厚厚的書，因為書很高所以這個小女孩以為是樓房。她一不小心踩到了一塊石頭，這塊石頭越升越高，一直升到了其書的最頂端，這個小女孩跳上書，開始了旅行。
首先這個小女孩來到了第一幅圖里，這幅圖上有很多鴨子，小女孩在草地上走著，有時摸一摸鴨子有時躺在草地上休息，還有時在給小草澆水。
過了一會她來到了第二幅圓，這里又黑又暗，還有很多蜘蛛。這時一個鬼出現(xiàn)了，這個鬼可是把小女孩嚇著了，她長著長長的`白色頭發(fā)，眼睛是紅的，而且嘴邊還有血！小女孩太害怕了，所以她趕快逃離了這本書。
早晨，小女孩醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢而且躺在地下。她和她的媽媽說了自己做的這個夢，也和同學說了。課間的時候同學們都圍著她，聽她說晚上做的夢。
一本有魔法的書想象作文6
從前有五個既喜歡看書又喜歡冒險的小孩。
他們喜歡到圖書館去看一些關于冒險的.最小的那個孩子在書架上找書的時候，發(fā)現(xiàn)書架上有一道金閃閃的亮光，于是，他叫伙伴們過來看一下。高個子順著亮光把那本書拿了下來。
那本書被他們捧在手里，居然說話了：“孩子們，我知道你們喜歡冒險，我可以把你們帶到我的迷宮去，只要你們能夠走出迷宮，我就能順利地把你們送回家�！�
不等孩子回答，他們已經陷入迷宮了。里面黑黑了，有個小孩害怕地哭了起來，大個子牽住小孩的手，安慰道：“不要害怕，我們在一起，不會傷害你的！大家小心一點，我們一定可以走出去的！”
一個小時，兩個小時……五個小時。他們走了六個小時才漸漸看到亮光，“我們找到出口啦！我們找到出口啦！孩子們興奮地叫道。當他們走到出口時，魔法書順利地把他們送回了家！
一本有魔法的書想象作文7
星期天早上，爸爸把我從床上叫了起來，給了我一本古老的書，對著我說：“這是一本有魔法的書哦!你可以打開來看看�！闭f完他就去公司加班了。
我起床后，做完作業(yè)，覺得有點無聊，就打開了這本魔法書，里面有“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”三個內容。我在魔法書上點了一下“未來”，就一下子穿越到了未來，未來的七個功能，能開、能飛，能在水上走、能下水下游、能爬山、能吸附、能跳。未來的人都很長壽，比如心臟不跳動了，可以去醫(yī)院換一個心臟，還可以克隆自己，我在未來住了幾天，體驗了各種先進的科技。想起明天還要上課，魔法書說：“未來的`一天等于現(xiàn)在的一分鐘�！痹诖颐χ形乙徊恍⌒狞c了一下“過去”，我穿越到了恐龍世界，站到了森林中，發(fā)現(xiàn)了一頭霸王龍，我覺得它很酷，就用手機拍了幾張照，怕它來吃我，就點了一下“現(xiàn)在”，我回到了家中。
你們覺得魔法書神奇嗎?
一本有魔法的書想象作文8
我有一本魔法書。
這本書可以帶我去旅游，可以帶我去空中。它還可以變成房子，遇到下雨天，只要我說變房子，它就會變成一座房子；而且硬硬的書皮上鑲著一扇窗戶，你可以趴在窗戶上聽美妙的雨聲。
但我想要在空中遨游的時候，只要我說：“帶我飛！”它就會變成魔毯，還會給我們加上一把椅子，我們可以坐在上面，一邊聊天、一邊看天上的白云。那白云一會兒變成兇猛的獅子，一會兒變成瞪大眼睛的金魚，一會兒變成溫順的小羊。千姿百態(tài)、美麗極了！
如果我餓了，我只要在書上找到關于水果的詞語，比如你找到蘋果，它就會給你一個碩大的蘋果。當你晚上睡覺害怕的時候，你只要在書上找到關于玩偶的`詞語，比如你找到小兔子玩偶，它就會給你一個小兔子玩哦，你瞧這本書多神奇呀！
啊！要是我也有一本這樣的魔法書就好了。
一本有魔法的書想象作文9
星期天我趁媽媽不在家，從百寶箱里拿一本有魔法的書。跟著這本魔法書我來了一次驚心動魄的歷險。
書的封面是金黃的，我翻開書點到了游戲世界，而我選擇了迷你游戲。
“咻”的一聲，我從天降到了一片雨淋地帶。我打開背包，拿出建筑方塊，為自己建了一座豪華的.房子。我又從背包里拿出來了一塊地心方塊和傳送方塊。造出來地心傳遞門。
“嘩”我到了遠古黑龍的巢穴，把黑龍打死后得到了黑龍的龍骨。造出來了龍骨弓。我回到了地面后，再次從背包里拿出火箭，加滿了油，然后我就坐上了火箭到了月球。我在召喚出“遠古巨人”打掉了發(fā)光的石頭，拿出來重機槍把“遠古巨人”打死了。最后回到現(xiàn)在，正好掉在床上。
這次的歷險真是太好玩了。
一本有魔法的書想象作文10
星期天，我到新華書店買書，在書架的第二排上，我看到了老師推薦的《格林童話》。我抽出來，輕輕翻來，卻聽到了書中的聲音：”小朋友，我是一本有魔法的書，你千萬別告訴老板，我的價格是一百元，把我買回去吧！”我自言自語的說道：”我只帶了二十元�！蹦Х〞嬖V我：”沒事，我可以給你變出八十元錢�！惫�，我的兜里的20元瞬間變成100元了。付過錢之后，我?guī)е鴷丶伊恕?/p>
第二天，我起床洗臉刷牙后，就去寫作業(yè)了。今天，家里人很多，房子里面很吵，我很想出去寫作業(yè)，又怕客人有想法，于是我就拿出我的`魔法書了，點擊了隱身術，然后，就成功地出去了。
這下，我感覺安靜多了，開開心心地把作業(yè)寫完了，寫完之后，又快快樂樂地去玩了。玩過之后，我又看了一會兒魔法書。
這本擁有魔法的書很奇妙，給我?guī)砹丝鞓罚阆霌碛袉幔?/p>
一本有魔法的書想象作文11
我喜歡看書，喜歡到癡迷的程度，每天我都會見縫插針地找時間看書。
周末，我捧著一本書久久舍不得放下。看著看著我迷糊起來，手上的書好象著了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書不再是一頁一頁得文字了，而是立體地呈現(xiàn)出每個柜式得情節(jié)：故事得主人翁就站在我的書上面呢！生動地講述著書上得內容。翻到下一面得故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！
我喜歡看《大眾化尋寶記》，正想找出來人看看山東的這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)了孔府、孔廟、泰山等景點，跟我實地旅游時看到的一模一樣。更奇怪的'是，德州扒雞、煙臺櫻桃、山東煎餅等特產一一出現(xiàn)，香噴噴的，真誘人！我太激動了，不小心把書扯破了，正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動合攏了，一點縫隙都不見了。
我還想再試試，看看它還有哪些魔法。突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到了現(xiàn)實中。我真舍不得，多么希望將來真的會有這種有魔法的書啊！
一本有魔法的書想象作文12
今天，媽媽送給我一本書，并神秘地對我說：“這本書可是會魔法的哦！"可它的外表和普通的書也沒啥兩樣兒，魔法到底在哪里呢？
我的魔法書會在我讀每篇文章的時候發(fā)出相應的聲音。當我讀到大海時，魔法書就會發(fā)出海浪的聲音——“嘩嘩”；當我讀到大風時，魔法書就會發(fā)出風的聲音——“呼呼”。這是不是很奇妙？
我的魔法書會在我讀一些文章時播放相應的動畫片。在我讀到大熊時，魔法書就會播放《熊出沒》，在我讀到小精靈時，魔法書就會播放《藍精靈》。這是不是很有趣？
我的魔法書還會像孫悟空一樣七十二變，我心里想什么，它就會變成什么。我心里想著天安門，雄偉壯觀的'天安門立即聳立在眼前；我心里想著故宮，金碧輝煌的故宮即刻浮現(xiàn)在眼前。這是不是很奇特？
多么有趣的魔法書�。≌孀屓藧鄄会屖�。其實每一本書都是一本有魔法的書，不過，這種魔法是需要我們去探索的哦！
一本有魔法的書想象作文13
一天，我走在柔軟的草坪上，忽然我看見一本魔法書。它有凍結時間的功能，能帶來許多便利。
一次考試，時間還剩下五分鐘，可我還沒寫完作文，急得手忙腳亂，想象著被老師臭罵一頓的景象。突然，我靈機一動，想到了辦法。我翻開魔法書，用手點擊“凍結時間”，讓考試停留在最后五分鐘，我從容地寫完了作文。
還有一天，我寫完作業(yè)，為了有充分的時間玩耍，我翻開魔法書，點下“凍結時間”，時間也就停留在那里，我有了大把的時間，盡情玩耍。
有一次，我去超市買零食，看見一位老奶奶過馬路，她似乎沒有看見正在向自己駛過來的'一輛大卡車。眼看大卡車就要撞到老奶奶了，我馬上按下了“凍結時間”——大卡車停住了。我走到老奶奶身邊，扶著老奶奶過了馬路。然后解凍時間，馬路上又恢復了川流不息的樣子。
魔法書幫助我做了好多事情。它是不是特別棒�。�
一本有魔法的書想象作文14
小明在上學的路上看見了一本書，小明不知道這本書有魔法，就撿了起來，放進書包里便向學學校走去了。
到了學校，老師將試卷發(fā)了下來，小明心情沉悶地說：“我真不想考試，要是有一支魔筆幫我，那該多好。”小明又說“不過這根本是不可能的事。”這時聽到語文老師說道：“小明，你不做試卷，在這兒想什么？”小明趕緊提起筆寫試卷。
忽然桌上出現(xiàn)了一支筆，小明不知道是路上撿的書變的，它滾到小明眼前，小明笑嘻嘻地拿來寫試卷，沒想到這支筆格外的`好用。
時間一天天過去了，魔法書給小明的“幫助”越來越大，作業(yè)也幫小明寫，讓小明出去玩。小明心想著：反正有魔法書幫助，怕什么！
小明并沒有意識到魔法書是在助長他的懶惰，他就這樣日復一日地虛度了光陰。
一本有魔法的書想象作文15
一天，我在一個垃圾桶旁見到了一本很古老的書，我剛一打開，就被傳送到了恐龍時代。
我在森林里走呀走呀，突然看到了一只牛龍在啃食一只劍龍，嚇得我立刻躲進了草叢里，沒想到草叢里還有一只可怕的小蟲子，把我嚇得大喊大叫，這下，所有的恐龍都來了，霸王龍、鐮刀龍、牛龍……我在前面拼了命地跑，它們在后面拼了命地追，我忽然想起了這本有魔法的書，如果它能把我送到這兒，那么一定也能把我送回去，我咬咬牙，再次打開了這本書，果然，有驚無險地回來了。
為了防止它又把我送到這種鬼地方，我開始查閱關于恐龍的.資料，學習如何保護自己，等我做好了萬全的準備，再次打開這本書時，它卻把我傳送到了三國時期的戰(zhàn)場上。我在敵人猛烈的進攻中抱著頭東躲西藏，眼看著一支箭向我飛來，我趕緊打開魔法書，回到了現(xiàn)實。
現(xiàn)在我可怕了這本書，再也不敢打開了，所以就把它完完整整地放回了原位。
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