快樂的成長(zhǎng)作文5篇[精品]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
面對(duì)困境,你若忐忑,造訪者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。我們要在細(xì)微處,尋找最真實(shí)的答案。
黃昏,落霞。草原中的那棵樹獨(dú)樹一幟,幽寂、孤詣,仿佛一位陷入沉思中的老者,守望著遙遠(yuǎn)的未來。寂靜中的氣息,不容辯駁。
清晨,暮色宛若藍(lán)色的紙浸了油,清脆、悠遠(yuǎn)。似乎只是頃刻間,就有碎碎的陽(yáng)光,金粉一樣地?fù)溥M(jìn)室內(nèi)。
在記憶中,朐陽(yáng)門旁坐著許多人,他們有的拉琴,有的蘆笙,有的唱歌,場(chǎng)面十分熱鬧。而我卻不以為然,認(rèn)為很不悅耳。
夜晚,仰望蒼穹,看穿梭行走在太空中的光,結(jié)伴廝磨,從不曾黯然。
如今,我已經(jīng)是一位小吉他手了,有了自己的音樂夢(mèng)想,當(dāng)我再一次來到朐陽(yáng)門時(shí),我卻深有體會(huì),享受到了無與倫比的快樂。朐陽(yáng)門還是跟以前一樣,每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自?shī)首詷,我也找到了一個(gè)空位,坐了下來。此時(shí)此刻,我對(duì)音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛,靜下心來在石凳上聆聽那細(xì)微處的教誨……
幻數(shù)那繁星,顆顆綻放光彩。
父親開著車帶我去了新家,我坐在窗邊,注視著久違的.故鄉(xiāng)和那使我成長(zhǎng)的朐陽(yáng)門變成一個(gè)點(diǎn),最后如紛飛的花瓣,此時(shí)的我明白了很多,“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都充滿幸福。”
時(shí)光消逝,物是人非,每次來到朐陽(yáng)門前我都有著不一樣的感受。人生是一場(chǎng)經(jīng)歷,需要用心去體會(huì),挑剔讓人痛苦,融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時(shí)間,來看待身邊的人或事。
成長(zhǎng)的腳步從未停止,它體現(xiàn)在我們生活中的一點(diǎn)一滴,在細(xì)微處,無時(shí)無刻。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
快樂永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在快樂之中的?鞓,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說不盡的愛,疑聚圣潔的.愛,疑聚了偉大的愛!快樂,就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂,就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛!
想像一下,如果我們的國(guó)家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的創(chuàng)傷,沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺……
快樂就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無援;快樂,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈;快樂還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂,因?yàn)槲以诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)愛哭愛鬧愛玩的小孩子了。
想起以前,我有許多小伙伴,有纏著我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個(gè)跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚,翻螃蟹,我們常;嘏靡簧砟喟,有時(shí)也會(huì)若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責(zé)備,但是想起那時(shí)的快樂,心理還是感到樂此不疲的。
春天來了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項(xiàng)活動(dòng)。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機(jī)形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧啊!記得第一次放風(fēng)箏時(shí),我怎么也放不上去,幸虧一個(gè)姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來了,當(dāng)時(shí)我多么高興,跟著風(fēng)箏跑了一里多路,F(xiàn)在想起來那時(shí)多么天真,幼稚。
冬天,天上下著鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個(gè)不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的游戲。幾小時(shí)下來我的兩只小手腫得像只熊掌。
秋天,金色的田野里又出現(xiàn)我們幾個(gè)人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個(gè)人到勝利“果實(shí)“后;氐郊依锞蜑槎敷暗妮斱A拼個(gè)你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的.一陣責(zé)備。激動(dòng)人心的場(chǎng)面常常使我難以入眠。
到了五年級(jí)后,我的“自由”生活就消失了。
尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂”更難找到了,以前還是平民百姓時(shí),被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級(jí)的科學(xué)課代表,真正成為一個(gè)班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門功課應(yīng)該更比別人好。上科學(xué)課的時(shí)候我更加認(rèn)真,總是專心聽講,細(xì)心做筆記。當(dāng)老師提問時(shí),我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績(jī)。當(dāng)讀到我只有靠了七十多分的時(shí)候,我覺得自己的分?jǐn)?shù)不是那么理想,心里感到無比的慚愧。這時(shí)我耳邊好像聽見他們?cè)谧h論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來。尷尬的場(chǎng)面,弄得我實(shí)在難以下臺(tái),那時(shí)我真的想找個(gè)洞往下鉆。最好再也不要見他們了。
做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現(xiàn)在我還要把一部分時(shí)間用在班級(jí)工作上,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時(shí)間也占了。有一次,我為了完成班級(jí)工作,自己的作業(yè)也給耽誤了。看著自己的名字上了“榜”,弄得我更是哭笑不得,不知如何向;老師解釋。
學(xué)習(xí)緊張了,“自由”的生活更加沒有了?措娨,畫漫畫,看小說就連想都不敢想了。對(duì)自己只要有一點(diǎn)放松,成績(jī)就會(huì)有下降的危險(xiǎn),成績(jī)下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會(huì)抬不起頭來,F(xiàn)在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來。
我懷念我的童年,更想念我的自由自在。
我更想擺脫我的煩惱。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
我的校園是美麗的,是讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的地方,每當(dāng)我走進(jìn)我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!
校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級(jí)和疼愛我們的老師,因?yàn)檫@里也是我最喜歡的一個(gè)家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。
我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。
走進(jìn)校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會(huì)在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)都會(huì)想到我們的國(guó)家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話,你還會(huì)聽見朗朗的'讀書聲!
我的校園給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。
最東邊就是我們的操場(chǎng),我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時(shí)同學(xué)們?cè)谕嫠S械脑谔咔,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場(chǎng)就是一片狼藉。
每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會(huì)我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!
之后到了星期五都有社團(tuán)活動(dòng)比如:大合唱,輪滑,折紙,國(guó)畫······我的社團(tuán)活動(dòng)是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!
這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué),還有好多有趣的東西下次我一一介紹!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇5
從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),其樂無窮。
上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護(hù)我。他們經(jīng)常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的.小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。
上了幼兒園,我進(jìn)了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其樂融融。一次,我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里。他當(dāng)時(shí)嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時(shí)我拍拍腦袋,想到從前有個(gè)小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復(fù)得,那個(gè)小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。
讀小學(xué)后,我在老師的教導(dǎo)下,掌握了不少知識(shí)。我會(huì)背誦很多唐詩(shī)宋詞,參加古詩(shī)朗誦比賽,我還得獎(jiǎng)了呢,這可把我樂壞了。我學(xué)會(huì)了巧算:十位上相同,個(gè)位上加起來是十的兩個(gè)兩位數(shù)相乘(46×44),方法很簡(jiǎn)單,只要個(gè)位上兩數(shù)相乘,再把十位上其中一個(gè)數(shù)加1,乘以十位上的這個(gè)數(shù),不用豎式,結(jié)果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結(jié)果就是20xx),計(jì)算起來既快又準(zhǔn)確。找到了竅門,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃,成績(jī)?cè)絹碓胶谩_@真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”!
進(jìn)入中學(xué)以后,我通過《社會(huì)和品德》的學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高了思想認(rèn)識(shí),懂得了關(guān)心他人,有了愛心。當(dāng)家庭困難的同學(xué)生病要錢動(dòng)手術(shù)時(shí),我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢取出來捐給同學(xué);在同學(xué)住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢”寄往災(zāi)區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責(zé)任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。
我在成長(zhǎng)的路上,充滿快樂,笑對(duì)人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時(shí)時(shí)有快樂。
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