我是優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我是優(yōu)秀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是優(yōu)秀的作文1
我，一個(gè)三年級(jí)的小女孩，個(gè)子不高，留著長發(fā)，很機(jī)靈。
我有一個(gè)缺點(diǎn)----膽�。簬啄昵鞍职謰寢寧е胰ス珗@玩，我們走到一塊又大又高又大的大石頭前。爸爸要給我照相，便一下子把我抱到石頭上，我嚇得哇哇大叫，媽媽見我害怕就來扶著我，過了一會(huì)爸爸就讓媽媽松了手，我往下一看都發(fā)暈，心跳得厲害極了，我一時(shí)忍不住，哇得一聲哭了。爸爸趕緊照了相，把我抱下來。我緊緊的抓住爸爸的衣服，生怕他再把我放上去。
我最喜歡看書，小時(shí)候我就很愛看書，家里的書真是多得很。一天晚上，媽媽讓我自己看書，我看了一篇有一篇。過了一會(huì)我困了，可心里總是再說：看完這篇就睡。我不知說了多少遍，不知堅(jiān)持了多久，后來我實(shí)在堅(jiān)持不住了，我才放下書，蓋上被子睡覺了。就連做夢，也夢見我在看書。
我脾氣更是怪，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁。比如說當(dāng)我看見一位可憐的老奶奶在要飯，我的脾氣一下子就溫柔了，便連忙微笑著走過去會(huì)給她一點(diǎn)錢。我都快要哭了，唉！世上真不知有多少可憐人。但我生氣起來也很了不得。上次，朱少捷說我的.數(shù)學(xué)作業(yè)寫錯(cuò)了，我一下一下子就火了說：“怎么寫錯(cuò)了，不就是這兩頁嗎？”他一句話也不說，光知道笑。不過很快我又好了。
這就是我，一個(gè)機(jī)靈的、有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)、脾氣怪的小女孩。你喜歡我嗎？
我是優(yōu)秀的作文2
每個(gè)人都有自己喜歡的書，百看不厭的書。而我也有，但我家的書我本本愛不釋手。
近幾個(gè)星期，我家的書柜又增加了一位成員，那就是——《青蛙王子副班長》。這本書是伍美珍阿姨的作品。對于伍美珍阿姨，我可是她的超級(jí)粉絲哦！她的佳作我無意不看，無一不買。因?yàn)槲槊勒浒⒁痰募炎鲗?shí)在太幽默了！比如，在《單翼天使不孤單》里，有一個(gè)人，別人叫他“六味地黃丸”。把我笑得要死！
也許你會(huì)想，多看文學(xué)之類的'書會(huì)使你寫作有所進(jìn)步。這句話說得不錯(cuò)。但《100個(gè)智慧故事》這本市還幫我解決了一道挺難的數(shù)學(xué)題呢！也許你不會(huì)相信，但事實(shí)就是如此。
在這個(gè)星期五，我再做數(shù)學(xué)的《自主學(xué)習(xí)天地》。當(dāng)做到動(dòng)腦筋時(shí)，我被難倒了！為了解決這道難題，我整整花了5分鐘。
這道題的題目是這樣的，古時(shí)候有個(gè)老人，決定在臨死前把遺產(chǎn)給分了。大兒子分2分之一，二兒子分3分之一，三兒子分9分之一。老人優(yōu)7匹馬。如果，按照老人那樣分，就要把馬殺死。正在三兄弟左右為難時(shí)，一個(gè)過路的農(nóng)民下了嗎，幫三兄弟巧妙的分了馬。接著就問我們，你們知道農(nóng)民是怎樣分的馬嗎？
就是這道題困擾了我5分鐘。最后有了書的幫助，我終于從困境里走了出來。
書，對我們的幫助相當(dāng)大。寫作文，需要書中的精華；解題，需要書中的智慧……
我是優(yōu)秀的作文3
一張能言善辯的櫻桃小口，高鼻子，不黑也算不上白的臉蛋兒，也有一雙神采奕奕的眼睛小，我眼中的自己，孫一滋，一個(gè)太陽開朗、奮發(fā)向上的女孩子。
我是一個(gè)經(jīng)常跟粗心大意在一起的小孩，就拿之前一件事而言吧！我的表姐從廣州市不遠(yuǎn)萬里，我要去倒了二杯茶，一個(gè)回身，剛提前準(zhǔn)備邁開子，殊不知鞋繩沒系好，“嘣”的一聲，我跌倒在地，表妹見此狀，開懷大笑起來。哎！回想到哪個(gè)界面，可簡直令人不忍直視��！
此外，我的性子還并不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的樂高積木，我玩我的拼圖圖片，這時(shí)候弟弟堆好啦一座古城堡，他拉著我的袖子，說：“親姐姐你看你看，古城堡，你看看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得厭煩的我對弟弟高聲吼道，弟弟被嚇傻了，痛哭起來，我都被母親罵了一頓。
自然，我還是有優(yōu)勢的。歌唱，跳舞，去看書，朗讀，我樣樣精通。在其中我最喜歡的`還是跳舞，不管在哪里，都會(huì)動(dòng)起來。父母在一樓工作中，我戴著手機(jī)耳機(jī)在二樓蹦來蹦去，把房頂都快弄翻了。有一次，父親的俱樂部隊(duì)舉辦才藝表演比賽，這下我可注意力不集中了，轉(zhuǎn)動(dòng)，彈跳，彎腰，側(cè)手翻，歡呼聲不斷持續(xù)。
我眼中的自己，獨(dú)一無二的我，你想要與我做朋友嗎？我的名字叫孫一滋，別忘了嘍！
我是優(yōu)秀的作文4
秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。
我——黃鸝，感到渾身有說不出的舒暢，我扇動(dòng)著輕盈的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，偶爾調(diào)皮地和朋友們一起嬉戲玩耍。我想為大地增添一種特別的音律，汩汩的.溪流邀我唱和，悠悠的白云與我共舞，于是我開始在枝頭上哼起了一首優(yōu)美的曲子。
“秋天已經(jīng)來臨，我必須建一個(gè)更加牢固的家才行！我心想。我飛過草叢，看見了甲蟲"音樂家"們;飛過草地，看見了許多小男孩在踢球;飛過樹林，看見了我的好朋友小松鼠。忽然，我聽見有人向我求助，“黃鸝姐姐，我的翅膀折斷了，找不到媽媽了，你能送我回家嗎？”一只受傷的蜻蜓楚楚可憐地望著我說。我欣然同意了。我載著小蜻蜓飛呀飛，聽到了一陣熟悉的聲音，噢！是蜻蜓媽媽。我立馬向那個(gè)方向飛去，看到了焦急不安的蜻蜓媽媽，我把小蜻蜓送去它媽媽身邊，它們團(tuán)聚了！正當(dāng)我準(zhǔn)備去找材料建房子時(shí)，蜻蜓媽媽叫住了我:“黃鸝妹妹，謝謝你救了我的孩子，剛好我這有些材料，你拿去建房子吧！”我道謝后，開始飛回家建房子。
秋風(fēng)溫柔地吹著，我又在枝頭上唱起歌來，伴隨著優(yōu)美的旋律，又一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……
我是優(yōu)秀的作文5
旅行是我的夢想，就像李白、徐霞客一樣可以踏遍山川河流，領(lǐng)略祖國的美好風(fēng)光。
如果我是一個(gè)旅行家，我會(huì)去中華民族的母親河——黃河，凝視那洶涌的江面，傾聽江水講述的故事；我會(huì)踏上絲綢之路，走在茫茫戈壁灘上，體會(huì)張騫，玄奘的雄心壯志；我會(huì)探訪“風(fēng)吹草低見牛羊”的大草原，在草原上馳騁，享受馬背上的安逸；我還會(huì)去雪域高原，在布達(dá)拉宮虔誠的參加宗教儀式。
如果我是一個(gè)旅行家，我會(huì)去嘉興南湖，在那艘神秘的游船上重溫那偉大的一刻；我會(huì)去井岡山，漫步在無垠的竹海中，撫摸那根朱德的扁擔(dān)；我會(huì)去革命圣地延安，在延河邊洗把臉，寶塔山下休憩一會(huì)；我還要去重慶的白公館、渣滓洞，緬懷那些革命先輩，為他們送上一束遲到的鮮花。
如果我是一個(gè)旅行家，我會(huì)去神秘的埃及，領(lǐng)略金字塔的雄偉與壯觀；我會(huì)去南美洲，親身體驗(yàn)熱帶叢林的狂野，親眼目睹瑪雅文化的遺跡；我還想去寒冷的'北極，看那懶懶的海豹在冰上曬日光浴，和肥嘟嘟的北極熊拍照留念；我還想去音樂之都——維也納，坐在圣潔的殿堂里，陶醉在莫扎特的交響曲中。
如果我是一個(gè)旅行家，我會(huì)到“天宮一號(hào)”中俯瞰地球，看看我們腳下的大地是多么美妙；我會(huì)到月亮上漫步，體會(huì)嫦娥奔月的幸福，仰頭看看那個(gè)藍(lán)色的星球；我還會(huì)去火星旅行，滿懷期待的在這個(gè)紅色星球上撒下幾顆種子，希望它成為第二個(gè)地球；我還想到太陽系的外面瞧一瞧，確認(rèn)一下傳說中的黑洞是不是真的那么玄乎。
朋友們，我們一起去旅行吧，相信有你之后，我們的旅行會(huì)更精彩！
我是優(yōu)秀的作文6
我們中國有著五千年悠久燦爛的文化，書法就是其中一顆璀璨奪目的明珠。
小學(xué)三年級(jí)開始，我就開始學(xué)書法。在學(xué)習(xí)的過程中，酸甜苦辣，各味俱全。
還記得一開始，老師先教我們握筆，我不知道怎么握，一把抓起來，就像拿蠟筆一樣，老師一看，說：“毛筆不能這樣抓，要這樣握著。”現(xiàn)在想想，我忍不住發(fā)出笑來呢！學(xué)會(huì)握筆，就要練基本功了，從簡單的開始，橫豎撇捺，每一筆都要反復(fù)地練。寫著寫著，就對書法的新鮮感蕩然無存了。我漸漸不認(rèn)真了，老師布置的作業(yè)也馬虎應(yīng)付了事。
一次，上書法課老師讓我們寫一首古詩，我拿起毛筆就寫，用不了二十分鐘就寫完了作業(yè)。這時(shí)，老師走過來，問我：“你寫好了嗎？這么快呀！來，拿來給我看看！”我迅速把作業(yè)給了老師。老師一看我那“不看入目”的大字，臉色變得嚴(yán)肅起來，他語重心長地對我說：“王舒瑜，學(xué)什么東西要有耐心，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣才能成功，你知道嗎？大書法家王羲之練書法時(shí)，他的毛筆足足染黑了一池水呢！別忘了“梅花香自苦寒來”這句話呀！”
聽了老師一席話，我慚愧無比，重新拿起紙，認(rèn)真練了起來，在以后的日子里，我也時(shí)時(shí)鼓舞自己，認(rèn)真向老師請教，功夫不負(fù)有心人，我的字越寫越漂亮了，哪像以前，歪歪扭扭的.。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)的了，但我仍然喜歡書法。
寫書法有苦也有樂，我知道：“梅花香自苦寒來，”只要肯努力，就會(huì)收到沉甸甸的果實(shí)！
我是優(yōu)秀的作文7
今天，我又坐在草地上閉目養(yǎng)神，突然看見遠(yuǎn)處土地裸露的地方有一條會(huì)動(dòng)的黑繩，是什么呢？我很好奇，便巡視過去，準(zhǔn)備看個(gè)究竟。只見一支黑色軍隊(duì)——螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。
它們行色匆匆地在干什么呢？
我順著它們的行走路線，只見一塊被螞蟻群圍住的黑西瓜皮。螞蟻們熙熙攘攘，不給西瓜皮留一點(diǎn)縫隙。我又仔細(xì)的瞧了瞧。哇！怎么這么多螞蟻。1只，2只，5只，10只，20只，100只……真是不計(jì)其數(shù)，多如牛毛。
我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻手上都搬著一點(diǎn)點(diǎn)的.西瓜瓤，飛快的走向洞穴。它們走的有條不紊，整整齊齊，像一群經(jīng)過特訓(xùn)的搬運(yùn)工。每只螞蟻都勤勤懇懇，不怕累，不怕苦，它們?yōu)橹后w服務(wù)。連一只微不足道的小螞蟻都有這樣的高尚品質(zhì)，那我們這些高科技動(dòng)物難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這樣不遺余力的精神嗎？其實(shí)，別看螞蟻它的個(gè)不大，可群體的力量是不可摧毀的，眾志成城。它們這些小生物發(fā)揚(yáng)了愚公移山，精衛(wèi)填海的偉大精神。一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)這句俗語難道不像歌頌賦有螞蟻精神的人嗎？螞蟻你真是我們?nèi)祟惖陌駱�，我為你們感到自豪�?/p>
每當(dāng)我看見一群螞蟻搬運(yùn)比自己身體大幾百倍的東西時(shí)，我便鼓勵(lì)這些小家伙們要成功搬運(yùn)過去。當(dāng)物體慢慢移動(dòng)，小螞蟻們就一起歡呼，努力再努力，小螞蟻的汗水就沒有白流，力氣也沒白使。這時(shí)更多的螞蟻都出來分享成功的喜悅。
我完全陶醉了，當(dāng)媽媽呼喚我回家時(shí)，當(dāng)太陽回家休息時(shí)，當(dāng)飯香飄滿空中時(shí)，我才從螞蟻的世界中走出來。螞蟻，一個(gè)小小的生靈，將會(huì)成為我一生的學(xué)習(xí)榜樣。
我是優(yōu)秀的作文8
今天是星期四，我背起書包去學(xué)校，一出門，哇，空氣清新，樹木茂盛，太陽紅紅的像小朋友的紅臉蛋。
到了學(xué)校，路上干干凈凈，兩旁的樹木綠得像是被水彩筆畫的，格外茂盛，一陣微風(fēng)吹來，讓我們感覺舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)上高高的掛著，花壇里種著許多五顏六色的花，正欣然怒放，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的`菊花，白花花的百合……學(xué)校操場四周都是四季常綠的樹，樹木郁郁蔥蔥，長出來的葉子是翠綠色的！草坪上的草碧綠碧綠的，如同綠色的地毯。
當(dāng)我被這美景陶醉的時(shí)候，突然樓上有一位小朋友扔了一個(gè)塑料袋，袋子隨著風(fēng)飄到樹枝上，我抬起頭對那位小朋友說:“不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”說完，我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那位小朋友看見了臉不由得紅了起來。
放學(xué)時(shí)，突然我看見一個(gè)一年級(jí)的小朋友在花壇邊把花連根拔起，我看到這情景心想:我不能袖手旁觀。我連忙跑過去阻止他并對他說:“不要破壞花草，校園不只是你的，也是我們大家的。”那位小朋友不好意思地低下了頭說:“對不起，我再也不敢了�！�
我懂得彎下腰，撿起地上的垃圾，并不是困難只是舉手之勞而已，我們大家要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，我相信，只要我們努力，世界將會(huì)變得更加美好，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
我是優(yōu)秀的作文9
我是一只灰白相間的小鳥，住在一棵枝繁葉茂、高大挺拔的樹上。我有一個(gè)弟弟，長著棕色花紋的羽毛，他住在我家對面的百年大樹上。
我們所住的這個(gè)森林非常美麗，有漂亮的山花，有可愛的小松鼠，有清澈的小溪，當(dāng)然還有我們這些歡快的小鳥。我們大家都快樂地生活著。突然有一天，我聽到了嗡嗡的電鋸聲，我從巢里探出頭來，看見身邊一棵棵數(shù)被一個(gè)個(gè)伐木工人鋸倒了。此時(shí)，我的'弟弟正在天馬行空的望著天空，有個(gè)伐木工正在砍他家的樹，我大叫到：“弟弟，小心！”可他還是沒有聽見，下面的伐木工馬上就要把他家的樹砍到了，我二話不說沖上去把弟弟救了下來。森林沒有了，動(dòng)物們失去了家園，他們都被迫去流浪。
我和弟弟遇見了一個(gè)愛鳥的小女孩，她說：“小鳥，小鳥，你們沒有家住了嗎？”我和弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。小女孩伸出手說：“我收養(yǎng)你們�！�
小女孩在回家的路上想：我可以收養(yǎng)幾只小鳥，但其他無家可歸的動(dòng)物們呢？于是，她找到村長，說：“原本茂密的森林已剩下寥寥無幾了，動(dòng)物們少了棲息的地方，沙漠面積在不斷擴(kuò)大，最嚴(yán)重的是如果山洪來了，我們也會(huì)無家可歸！”村長聽了小女孩的話，想了想說：“以后再也不能讓那些人破壞森林了！”村長呼吁村民立即種樹，保護(hù)這些森林中的小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們過上幸福的生活。人們不斷的在被砍掉樹的地方重新種上樹，過了年后，終于重新恢復(fù)了森林原來的模樣。我們這些小動(dòng)物又重新住進(jìn)了森林，過上了幸�？鞓返纳睢�
我是優(yōu)秀的作文10
今天上午的第四節(jié)語文課，老師給我們制定了一個(gè)新的檢查作文的方式，首先，現(xiàn)在課上看一下誰沒寫，然后，沒寫的中午留下來寫完再走，當(dāng)然老師不會(huì)看著他們；然后，再選十個(gè)人批改，因?yàn)�，如果老師改全班的作文，就�?huì)很快，而且很累，也就不會(huì)認(rèn)真的看，評語略有簡單，所以就每天選十個(gè)人，認(rèn)真給他們寫評語。
然而，今天是實(shí)施這個(gè)計(jì)劃的第一天，我竟開門紅，抽到了我，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，簡直不敢相信。
到了下午，我們這十個(gè)人將隨筆本交了上去，我的內(nèi)心是無法形容的`緊張，生怕自己寫的作文沒有別人寫的好；沒有別人的語句通順；沒有別人詞語用的好
在我們上第一、第二節(jié)課的時(shí)候，趙老師一直坐如鐘的坐在那兒，好像一直在批改我們這十個(gè)人的作文。
時(shí)間過得可真快，一眨眼，兩節(jié)課就過去了，這時(shí)，侯增碩正在發(fā)趙老師批改的那幾本作文，轉(zhuǎn)眼一看，我的作文本已經(jīng)躺在了我的桌子上。我小心翼翼的打開它，心中滿懷期待，一看，哇～老師的的評語真的好棒。我小聲感嘆。
確實(shí)，我的字體，不算好，沒有支慧兒的大方；沒有趙宜嫻的整齊；更沒有蘇文郅的好看而且，我還比較懶散，對自己比較放松，可能是這些因素導(dǎo)致我成績一直處于中等階段，所以，我從今以后就不能這么懶散，要有時(shí)間緊迫感，同時(shí)，也要好好上課，將效率提上去。
所以，加油！為了美好的未來，未來指日可待，同時(shí)，也讓我自己拭目以待過一段時(shí)間的國慶節(jié)月考的成績。
我是優(yōu)秀的作文11
我是一只脾氣超級(jí)好的鳥，可偏偏我有一個(gè)壞鄰居，它叫樹。他對我一點(diǎn)兒也不友好，我們時(shí)不時(shí)就要吵上一架。
春天來了，草兒們都有了嫩芽，樹也長出了茂盛的葉子，每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)到樹的頭上去摘許多樹枝，用來裝扮我的家，讓我的家變得更松軟、更漂亮�？墒牵瑯涮貏e的壞，只要我想去摘它的樹枝，它就會(huì)隨著春風(fēng)一起擺動(dòng)身子，我根本碰不到它的.樹枝，可氣人了。他呢，好像沒事人一樣和我玩著躲貓貓，我就狠狠啄了一下他的身體，當(dāng)做報(bào)復(fù)。
炎熱的夏天來的總是特別快，樹變得更壞了，每次下雨它總是用茂密的樹枝擋在我的頭上，讓雨淋不到我，害得我都不能洗澡了，身上又臟又臭!這次，我實(shí)在忍不住啦，我就準(zhǔn)備去把它的樹枝折斷，經(jīng)過我的一番努力之后，我的頭上不再有牽制。那次下雨，我洗了個(gè)痛快的澡�？墒�，強(qiáng)烈的陽光總是曬著我，樹也不幫我遮遮陽，害得我都快被曬黑了!
涼爽的秋天是我非常喜歡的季節(jié)，樹開始掉葉了，許多果樹都長了果子，只有樹一個(gè)果子也沒長，一點(diǎn)不給我近水樓臺(tái)先得月的機(jī)會(huì)!盡管這樣，他還天天掉葉，每次的黃葉都要落在我的鳥巢中，害得我天天都要打掃屋子!
冬天終于來了，積雪覆蓋了他的整個(gè)頭，他不再掉樹葉了，他好像冬眠了。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我好孤獨(dú)，有他真好!我的生活中處處都需要樹，盡管他給我添了不少麻煩，可是有了他的陪伴，我不再孤獨(dú)。
我是優(yōu)秀的作文12
每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗!我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級(jí)，我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽!
為了上臺(tái)，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的'了不少功夫，第一個(gè)老師教我，知道該怎么彈了，第一個(gè)老師不開琴行了，只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽誰的?
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗!俗話說:臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑;我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球!是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因?yàn)槔蠋煹慕逃�，家長的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
我是優(yōu)秀的作文13
從前，我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確，雖不算班里最“玄”的，可帶來的后果是最嚴(yán)重的，我成功了。這還得從兩年前說起。
那時(shí)，我的姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”，反正就是一個(gè)字“彎”。我站著時(shí)彎著腰，伸著脖子，說像臺(tái)燈一點(diǎn)兒也不夸張。坐著時(shí)，腰總往一邊歪，然后腦袋又歪回屁股的位置，正好是個(gè)“弓”形，照媽媽說話，就是“歪到南極去了”。躺著時(shí)有點(diǎn)兒正了，不過看起來就更像大蔥了。媽媽說：“你這個(gè)姿式要是再不改，可就得出大事了。”“沒事！我們班有不少同學(xué)比我‘拐’多了，他們一點(diǎn)兒事都沒有，我也不會(huì)有事的，四年級(jí)作文大全《我成功了》�！�
這不，兩年后的今天，真出事了。我正在下樓梯，走著走著，腿關(guān)節(jié)一下子不舒服了，不一會(huì)兒就開始疼。我和媽媽到醫(yī)院拍了個(gè)X光片，不檢查不要緊，一檢查，嚇一跳。我的.腿關(guān)節(jié)可能是輕度發(fā)炎，而腰關(guān)節(jié)卻有好幾知錯(cuò)位和不對稱了。大夫說：“你如果再不注意起臥的姿式，將來可能會(huì)引起更大的疾病，也可能腰動(dòng)不動(dòng)就閃了，頸椎也會(huì)出毛病的。”我聽了后，再也不敢掉以輕心，開始注意自己的行為舉止了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我站立的時(shí)候，都把腰板挺直，縮回腦袋，一不注意時(shí)，爸爸也會(huì)拍拍我的腰提醒我，寫作業(yè)時(shí)，過幾分鐘，本歪了，媽媽會(huì)來提醒我趕快正一下，漸漸地，我的腰恢復(fù)了原型�，F(xiàn)在我的體形與以前大不一了，變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。
我得姿式校正行動(dòng)終于成功了，我變得越來越站有站相，坐有坐相了。
我是優(yōu)秀的作文14
每個(gè)人都會(huì)勝利,勝利給人們帶來喜悅、歡樂，而我也勝利過許許多多次，讓我難以忘懷的是那次演講比賽。
事情是這樣的：星期一的下午，老師對我們說：“下個(gè)星期要舉行演講比賽，下面的同學(xué)要參加比賽�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，老師到底會(huì)選誰呢？正在我百思不得其解的時(shí)候，老師開口了，我選了下面的同學(xué)：“........陽琪”當(dāng)念到我名字時(shí)，我的心怦怦直跳，心想：“平時(shí)下課玩的時(shí)候我的膽子很大，可上課老師提問時(shí)我一舉起手，不一會(huì)又不由自主的放下來了，我怕說錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑話我，老師又怎么會(huì)選我呢，是想鍛煉我嗎？”我又想“如果我是倒數(shù)第一名，那不很丑嗎？但如果我得了第一名，那不很光榮嗎？”兩種想法在我頭腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知道哪一種想法是好的。
一個(gè)星期一眨眼就過去了，星期一的'下午，我們準(zhǔn)備好了，老師帶我們來到演講室，到了坐位上，我就津津有味的聽別人的演講。終于輪到我了，老師對我說：“加油！，你一定行�！甭犃死蠋煹脑挘易呱狭酥v臺(tái)，剛講完開頭，我的心亂極了，我想我肯定得不到冠軍，干脆放棄算了，剛要停下來，又看到老師對我充滿信心的目光，我又堅(jiān)持說了下去。下面的同學(xué)聽了我講的故事都哈哈大笑，我更加有信心了，演講在不知不覺中結(jié)束了。
最后一個(gè)講完后，我們的比賽成績出來了，校長宣布了比賽結(jié)果，“陽琪第一名”聽到這，我簡直不敢相信自己的耳朵，我不是在做夢吧，我竟然得了第一名，我稀里糊涂的走上講臺(tái)，拿到了獎(jiǎng)品，又洋洋自得的走下了講臺(tái)。我終于勝利了。
通過這次比賽，我懂得了一個(gè)道理，要想戰(zhàn)勝別人，首先得戰(zhàn)勝自己。
我是優(yōu)秀的作文15
我愛雨兒，但是下雨時(shí)，我還是會(huì)打開傘。我只是想讓雨兒停留在我的傘上，可以盡情地嬉鬧一番，陪陪我，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。
我愛陽光，但在陽光下，我卻躲到樹蔭里。我只是不想讓陽光看見我的滿面愁容，影響到你燦爛的笑容，只好躲到大樹下面。
我愛風(fēng)兒，但是風(fēng)兒吹來時(shí)，我卻關(guān)上了窗戶。我只是怕你發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的愁緒，只好關(guān)上窗戶，在窗戶邊跟你訴說著我曾經(jīng)開心的往事。
從我有記憶開始，你就一直用心照顧我，關(guān)愛著我。我牙牙學(xué)語時(shí)，你一遍又一遍耐心地教我說話；我摔倒時(shí)，你在旁邊一遍又一遍地鼓勵(lì)我……不論我高興還是難受時(shí)，你永遠(yuǎn)微笑地給我世上最溫暖的.懷抱。那個(gè)懷抱，即使外面寒冷入骨，也會(huì)讓我的心溫暖如春。
然而，這一切美好都變了。你已經(jīng)很久沒有給我微笑，更沒有給我那溫暖的懷抱了，取而代之的是你那一遍又一遍嚴(yán)厲的臉色和苛責(zé)的話語。
這一切的轉(zhuǎn)變就是從我上小學(xué)開始，你一直說“嚴(yán)是愛，松是害”，對我嚴(yán)厲，就是對我好。就如這次期中考試，因?yàn)榇中�，我填錯(cuò)了答題卡，導(dǎo)致成績一落千丈。你的眼神是如此的兇狠，言語是如此的犀利，就如無數(shù)把利劍刺進(jìn)我心里，我難受極了。
媽媽，我知道我讓你失望了；媽媽，我也為我的粗心而懊惱和難過。媽媽，你可知道，此時(shí)的我只想你能抱抱我，就如兒時(shí)，你親自教我的那首兒歌《愛我你就抱抱我》……
【我是優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
我優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-28
我優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-30
我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-09