優(yōu)秀成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長使我學(xué)會了大方，成長使我學(xué)會了寬容，成長使我學(xué)會了互助。
互助
上課的鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上。老師在黑板上寫著筆記，我向旁邊一看，我的同桌竟然沒有帶筆。他對我說：“請問可以借一支筆給我嗎？”我心想：借還是不借呢？如果借給他，我的筆肯定會被他弄臟。但是如果不借，他就做不了筆記。怎么辦呢？算了算了，弄臟就弄臟吧！我說：“那好吧！給你�！彼f：“謝謝，謝謝�！背砷L使我學(xué)會了同學(xué)之間的互相幫助。
寬容
體育課，我們在操場上玩耍。有的'同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩。我在和我的朋友一起打羽毛。突然，一個籃球猛的向我扔來，打到了我的手。非常痛，打籃球的同學(xué)跑來對我說：“對不起，我們不是故意的�！蔽业呐笥褏s說：“你們用籃球打到了別人，我要告訴老師�！蔽已b作不痛的樣子說：“沒事，又不痛�！背砷L使我學(xué)會了寬容。
大方
今天，姨父家的小孩來我家玩，一開始我和他們開心的玩起了捉迷藏。我去上了個廁所，當(dāng)我回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的五子棋，被他們拿的時候不小心掉到了地上。我的娃娃的頭發(fā)，被他們剪得滿地都是。我心想：再也不要給他們玩了，他們把我的玩具都弄壞了。但是看到小弟弟小妹妹，那天真無邪的眼睛時，我心想我比他們要大，他們不懂事，我應(yīng)該讓著他們。于是，我把我的玩具給他們并和他們一起玩耍。成長使我學(xué)會了大方。
在成長的道路上，我懂得了大方，寬容，互助。
優(yōu)秀成長作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!今天，我和大家分享的是參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動的成長故事。
這是我第一次參加決賽，心里又興奮又緊張。老師亮出了第一道題目，我思來想去，想不出答案來。正在這當(dāng)兒，答題時間到了，我只好亮出空白的題板。接下來的第二題很簡單，我不假思索地寫出了答案。時間就這樣在一題會一題不會中過去了。比賽結(jié)束后，我才感覺后背一片冰涼，那么冷的天，我居然出了一身汗!
這次才智大闖關(guān)決賽所有的題目都是問答題，不像做選擇題，不會還可以猜一猜選項。每次我亮出空白的題板，眼角的.余光看見其他同學(xué)自信地將答案寫在題板上時，內(nèi)心都深感慚愧;而當(dāng)我能夠順利地寫出答案，又不禁為自己感到自豪。
閉學(xué)式那天，當(dāng)我們走上領(lǐng)獎臺，戴上領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎牌時，我的心里別提多高興了!盡管這次比賽只得了銅牌，我還是為能有這樣的鍛煉機(jī)會而感到激動，為自己能給班級爭光而感到驕傲!
通過參加“博學(xué)少年才智大闖關(guān)”活動，我發(fā)現(xiàn)雖然自己平時學(xué)習(xí)成績還不錯，但知識面太窄了，學(xué)習(xí)中還缺乏競爭意識。今后我要更有決心，向更高處攀登，更有自信，取得更好的成績!
同學(xué)們，博覽群書，學(xué)無止境!讓我們一起努力，做有才有智的博學(xué)少年吧!
優(yōu)秀成長作文 篇3
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎么努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認(rèn)為你不是那唯一一個被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸?shù)�。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當(dāng)有一個人看到你時，是的.他無法從你身上踩過，他會怎樣？之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機(jī)會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這我并不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，別無他意，愿你成長！你是大樹還是小草？
優(yōu)秀成長作文 篇4
小學(xué)時擔(dān)任了我們四年班主任的林老師，她的先生最近重病復(fù)發(fā)，林老師的精神很差，小學(xué)幾個同學(xué)的父母便打算在我們班里進(jìn)行募捐，并寫祝福給林老師。
而這項組織募捐活動的任務(wù)便交給了小學(xué)時與我同班的兩個朋友l和z，以及我。
接到這項任務(wù)是周三晚上，我們需要在周四把活動告知給全班同學(xué)，周五收齊所有捐款，周六把錢帶給林老師。盡管以前從未有過組織這樣活動的經(jīng)驗，但是為了小學(xué)時十分敬業(yè)，對我們很好的林老師，我們沒有猶豫就答應(yīng)了。
凡事都是開頭難，周四時，l和z打電話聯(lián)系同學(xué)，跟他們說明募捐原因及整一件事，而我上網(wǎng)在qq班群上找同學(xué)，雖然這樣分工會快一點，但時間不多，我們還是忙里忙外，急得焦頭爛額，可是忙碌中總會有令我們心生溫暖的人和事：
同學(xué)h六年級是因病休學(xué)一年，盡管他現(xiàn)在不能出門，他仍讓他母親把錢交給我們，我對h的媽媽說：“我把提出募捐的大人的電話給你吧，具體情況您可以問他們�！倍o我一個溫和的笑，說：“不了，我相信你們。”
我在qq上找到同學(xué)x，可x說他不在廣州，我便告訴他，既然這樣就不麻煩你了。x問我：“我們是同學(xué)么？既然是，你們幫了林老師我也一定會幫！我的媽媽在廣州，我會讓她把錢給你們的！”
班長j學(xué)習(xí)很棒，以優(yōu)異的成績考入了一所重點中學(xué)，而她在今年初一期末考結(jié)束后拿到了一萬元的獎學(xué)金，從其中拿出了三千元捐給林老師，是募捐活動里捐款最多的人。
除了一些暑假不在廣州的同學(xué)，每一個被林老師教過的同班學(xué)生都參與了募捐，并獻(xiàn)上了自己的祝福。兩天時間內(nèi)，我們籌得了12030元。
周六早晨，我與五個同學(xué)以及l(fā)的媽媽一同去看望林老師，林老師越發(fā)瘦弱了，穿著一身樸素的衣服，臉上盡是失魂落魄的神情，見到我們來她很欣慰。
只是，她與l的媽媽談著談著就哭了，倚傍在l母親身上，瘦小的身材顯得十分無助，“嗚嗚”的哭聲中藏了那么多的悲傷絕望，任誰聽了都會心酸。
林老師說，她的丈夫現(xiàn)在每月的醫(yī)藥費就要三四萬，她只好到處和別人借。這樣一說，我才發(fā)覺我們的捐款與之相比只是杯水車薪。
林老師說她真的很感動，很感謝我們，都不知道該如何報答了。
其實林老師，該報答的.是我們，謝謝您小學(xué)四年無怨無悔盡職盡責(zé)的教育。
道別的時候，林老師緊握我們的手，對我們六個同學(xué)說：“你們都是很好的孩子，將來一定會有出息的，要記得好好報答你們的父母！”
l的母親也說：“我很為你們而驕傲�！�
回到家，我把看望林老師的事告訴了父母，他們也很為林老師難過，說：“你們所有人都做得很棒，回報你們老師是傳統(tǒng)美德，我感覺你們長大了�！�
在經(jīng)歷了這人生一課后，我也感覺到了自己長大了，并且深深感受到自己現(xiàn)在生活的幸福。
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