優(yōu)秀成長作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在這個學期，我轉到了恒濤雙語學校。轉學后的生活是比較快樂的，但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認識了新的朋友，增長了新的見識。但離開了以前的朋友不免有點傷心。剛到這里時，我雖然有妹妹作伴，但面對眼前陌生的一切，還是很孤獨的。
在住宿的第一天，離開了爸爸、媽媽，雖然我比較堅強自立，但心里還是有點酸楚。這第一周絕對是最難熬的，短短5天卻如幾月一般漫長，以前的`我是不會到，自己也像書上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。
轉學讓我有點痛苦，但挫折就是一所學校，我感覺近來更加堅強有主見�，F(xiàn)在我不會想家了，遇到挫折失敗會自我安慰自我鼓勵。
我知道，到了這兒會記錄下新的成績和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀，來到這里就要加倍努力。樓外有樓，山外有山，這兒的人更加厲害，這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績。機會是自己找的，幸福不會自己來敲門，把握住機會，向別人展現(xiàn)出最好的自己，要做最出色的自己 。
轉學讓我成長了許多，這兒學的知識更廣泛一些 ，我能學到更多。我能變得堅強，我有自信，我有目標，我會付出，我能成功！
優(yōu)秀成長作文 篇2
我家的家訓（家規(guī)）：不偷，不搶，做個好孩子！
在一個漆黑的夜晚，正當人們熟睡的時候，我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲，“爸爸……爸爸……你聽到了嗎？”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲，爸爸連忙拎起衣服，穿在身上，探出頭向外看，這一看正是驗證了一句話，一看不知道，看了嚇一跳�！鞍职�，你發(fā)現(xiàn)了什么呀？”我輕聲地說�！皣u……”爸爸做了個手勢，讓我過去，看——哇——小偷來偷家里的車子，爸爸悄悄地跑下樓出去，我呢？就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽，說：“媽媽，媽媽，家中的車子被小偷偷了�！薄笆菃�？”……我連忙捂住她的嘴�！皨寢屄牐职值腵聲音……”，他們在吵架了，去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助，一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不，還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲，也紛紛探出頭來。其間，我姑拿著手機撥打了“110”，電話打出不久，“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了，眼看著警車快逼近我家門前時，小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了，他連忙放下車子，準備溜走。說時遲，那時快，警察以矯健的步伐上前擒住了他，看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育，那小偷被他們帶走了，電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣，“爸爸你有沒有受傷呀！”爸爸笑著對我說：“沒有�！�
從這件事以后，爸爸總是教育我們，平時不要隨意拿別人的東西，盡管有多少吸引，你只能看看，千萬不能伸出你的手，如果拿了別人的東西會讓人瞧不起，而且別人還會在背后指指點點，無論走到哪里，別人都要用另外的眼光歧視你，所以，你們一定要記住“不偷，不搶，做個好孩子！”于是這條家風家訓在我家言傳身教。我們時不時都會想起，也會這樣去做。除了這條我家還有，例如：勤勞節(jié)儉懂事家；主動向長輩問好；自己的事情自己做……
俗話說的好，好的家規(guī)，家訓是營造和諧家風，促進積極快樂成長的必要手段，只要家長們精心設計，堅持去做一定會取得良好的教育成果。
優(yōu)秀成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。因為閱讀，我從一個不懂世事的孩子，成長為優(yōu)秀的初中生；因為閱讀，我即使不出門，也看到了多彩的世界。因為閱讀，使我們擺脫愚昧，走進科學。
書是我們的朋友知己，她在夜深人靜的時候陪伴我，陪伴我入睡。小時候，媽媽買了一本帶有彩色圖畫的故事書，一翻開就吸引了我的眼球，從此對那本故事書愛不釋手，硬生生地叫媽媽給我講了一個星期的故事，每晚陪我入睡的都是那本故事書里的故事。
直到后來，媽媽又給我買了一本故事書——《安徒生童話》，我欣喜地接過，封皮的彩圖還是一眼就吸引了我，但是我卻沒有那么地喜歡它，因為里面的插圖變得少了，字也變多了，好多字我也看不懂了，我要求媽媽給我講故事，媽媽也拒絕了，只是讓我自己按照拼音一個字一個字看，看完一篇還要離開書本講給媽媽聽。我有點惱怒，有點開始討厭看書了。但是，媽媽卻每天盯著我看，我不得不照做。就這樣，半個月我看完了那本書，我以為這樣就結束了，可沒想到的是，媽媽繼續(xù)給我買書，《小王子》《愛的教育》《遇到我的未來》……我漸漸的也接受了，開始喜歡上閱讀了。
以前，我認為閱讀就是媽媽給我的任務，而我去閱讀只是為了去完成媽媽的任務，我發(fā)現(xiàn)我照做了媽媽會開心，我才一直堅持。可是到后來才發(fā)現(xiàn)，我并不是像我自己想象的一樣為了完成任務而閱讀，而是我真正的喜歡上了閱讀。我從書中得到了快樂，學會了知識，開闊了視野，看到了不一樣的世界。而我也發(fā)現(xiàn)，媽媽開心，不是因為我完成了她的任務，而是我真正體會到了閱讀的真諦。
書是我人生路上永遠的導師，教會了我如何做人。以前我會想自己為什么沒有別人那樣富裕的家庭，為什么沒有高大的房子，其實我不應該這么想，有沒有錢不重要，沒有他們，就沒有今天的我，有家人的地方無論在哪都是家。這都是閱讀了《引爆學習力》后帶給我的感想。以前認為讀書讀得好只是為了和別人競爭，可是我錯了，讀書讀得好是為了未來有更好的選擇機會，能夠有自己想要的生活，要是沒有讀過書，我的思想就一直停留在那一刻了，所以閱讀很重要，就像指南針，引領我們朝著正確的'方向，走上正確的道路。
通過閱讀得到的不只是快樂，我還明白了哪些人適合做什么。正如《培根隨筆》中所提到的：“一個人不能專心致志的話，就讓他去學數(shù)學，因為演算過程中稍有走神，就得從頭再來一遍；如果一個人的智力不善于區(qū)分或找到差異，那就讓他去學習經(jīng)院哲學家的文章，因為這些這些人都是很嚴謹?shù)�。”因此，我也明白了自己應該去學習什么來改正自己的缺點，使自己變得更加完美。
如果沒有閱讀過書籍，如何讓我們了解歷史，了解偉人的過去？如果沒有閱讀過書籍，我們?nèi)绾螐拿ё矡o知的孩子轉變成文明學生？如果沒有閱讀過書籍，我們?nèi)绾斡心芰囊粋�無人知曉的小山村走向眾所周知的大城市？
我喜歡閱讀，喜歡遨游在知識的海洋，無憂無慮，自由自在！
優(yōu)秀成長作文 篇4
我成長的故事就像夜空中的星星，多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜；有的讓我感到非常后悔，有的讓我感到非常感動；有的讓我感到非常難忘。這些事中，有一件事使我難以忘記，它像我腦海里脫不了繩索的小船，永遠停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓。
那天，我懷著激動的心情和班上的幾個好朋友一起參加南鷹軍訓下令營。來到軍營，看見教官在練打拳、立正
我成長的故事就像夜空中的星星，多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜；有的讓我感到非常后悔，有的讓我感到非常感動；有的讓我感到非常難忘。這些事中，有一件事使我難以忘記，它像我腦海里脫不了繩索的小船，永遠停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓。
那天，我懷著激動的心情和班上的幾個好朋友一起參加南鷹軍訓下令營。來到軍營，看見教官在練打拳、立正、敬禮。晚上，吃完晚飯，教官們就給我們講軍營的守則：不能隨地吐痰，訓練的時候還不能做小動作，一定要服從教官的命令……
第二天早上，口哨一響，我們就起床了，首先，刷牙洗臉，然后，在宿舍里等待著教官的第二聲口哨，口哨一響，我們就快速地走出宿舍在操場集合、排好隊，有秩序地向飯?zhí)米呷�，吃飯時也要守紀，大聲吵鬧，還不能在飯?zhí)猛嫠�，一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐，沒得休息幾分鐘，又要排好隊伍進行訓練，教官首先叫我們學好立正、向右看起、齊步走，然后再叫我們向右轉、向左轉、向后轉、最后學習敬禮。
我們在火辣辣的太陽下訓練了好幾個小時，好不容易才能休息下來，這時，我才知道想學好這些，并沒有想像中的哪么容易，真是太辛苦了。
第四天，我盼望的.這一天終于到了，因為今天的訓練使我們非常高興，那就是石彈射擊，訓練開始了，前面幾位隊員都打得很不錯，到我時，就是因為太緊張了，所以只有一槍打中，有兩槍沒打中，不過沒關系，我以后會努力的。
第五天，我們要走了，不過我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓讓我感到非常的難忘！、敬禮。晚上，吃完晚飯，教官們就給我們講軍營的守則：不能隨地吐痰，訓練的時候還不能做小動作，一定要服從教官的命令……
第二天早上，口哨一響，我們就起床了，首先，刷牙洗臉，然后，在宿舍里等待著教官的第二聲口哨，口哨一響，我們就快速地走出宿舍在操場集合、排好隊，有秩序地向飯?zhí)米呷�，吃飯時也要守紀，大聲吵鬧，還不能在飯?zhí)猛嫠�，一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐，沒得休息幾分鐘，又要排好隊伍進行訓練，教官首先叫我們學好立正、向右看起、齊步走，然后再叫我們向右轉、向左轉、向后轉、最后學習敬禮。
我們在火辣辣的太陽下訓練了好幾個小時，好不容易才能休息下來，這時，我才知道想學好這些，并沒有想像中的哪么容易，真是太辛苦了。
第四天，我盼望的這一天終于到了，因為今天的訓練使我們非常高興，那就是石彈射擊，訓練開始了，前面幾位隊員都打得很不錯，到我時，就是因為太緊張了，所以只有一槍打中，有兩槍沒打中，不過沒關系，我以后會努力的。
第五天，我們要走了，不過我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓讓我感到非常的難忘！
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