成長的作文(精華10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
正直初三,自己仿佛陷入了一場車輪戰(zhàn),無心戀戰(zhàn),卻不得不硬著頭皮爭下去。還有大概七個月的時間就要真正的攻占那個堡壘了,我們這些“小兵”只能沒日沒夜的戰(zhàn)斗,我真正的嘗到了初三的味道。
月考,一個大寫的悲劇,狠狠地砸在我頭上,當我還深陷初二的泥沼中無法自拔的時候,月考將我拉到紅燈區(qū)。我才如夢初醒般醒來。但月考的成績出奇得糟糕,沒有一門科目是讓我心滿意足的,隨之而來的,也是老師家長一連串的皺眉,嘆息,無奈,教導,談話……還有“當頭一棒”。
這個當頭一棒,真的是把昏昏沉沉的.我打得清醒,家長會,所有學生避之不談的話題,我感覺到他真不懷好意張牙舞爪地來了。家長會是分兩天開的,第一天的是全?荚囍刑幱谳^為安全地位的同學家長開的,而第二天灰頭土臉的我列入紅燈區(qū),得知第二天開家長會的我又是一個霹靂,更羞愧回答同學們問我在哪天開家長會,我深深記住的初三給我扔過來的一大包“苦頭”。
我深知這次為什么考試敗下陣來,我從剛開始的時候就丟掉了一個我生命中最重要的指引燈,我感覺自己陷入了一個無盡的泥潭,每天都在做夢,卻不記得自己夢到了什么,每天都在做與平日相同的事,卻不知道自己做了什么,但糊涂的我也把堅持,認真,專注統(tǒng)統(tǒng)丟掉了。我感謝這些很低的分數(shù),感謝這些讓我頭疼的家長會,是他們把我打醒,是他們讓我改變,是他們讓我又重新拋掉了過去,重新懷揣著堅持,認真,專注地去重新學習,在溫暖的教室里,在明亮的臺燈下。
這對我來說是一個全新的起點,我會用最大的努力去突破終點那道線。
成長的作文 篇2
每個人都有自己成長的經(jīng)歷,成長中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時,你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時,你會愁眉苦臉,忐忑不安。
我成長的故事常常在我腦海里游蕩,在我心里細細回味,記得在我上二年級時,我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響,我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當做寶貝,要知道我給他摔壞了,還不狠狠的'揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學聚會,臨走時爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓同學看看!甭犃税职值脑捨一帕,可還是小心的把表遞給爸爸,爸爸在帶表時發(fā)現(xiàn)了那條裂縫,仔細一看表針也不走了,看看我漲紅的臉,明白是怎么回事了。
以后兩天爸爸一直沒理我,我心里一直在想,是向爸爸認錯還是不認錯呢?不認錯,也許過幾天爸爸就沒事了,認錯說不定會挨打,經(jīng)過一番爭論我還是決定認錯。我膽顫心驚的走到爸爸面前說:“爸爸,對不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請原諒我吧!”說完偷偷的看了爸爸一眼,他并沒大發(fā)雷霆,只是語重心長的說:“孩子,不必害怕,你這種對錯誤勇于承認的態(tài)度,比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍!”
這件事使我明白了做人要誠實;要學會擔當;要勇于承認錯誤。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當你經(jīng)過了,才會真正長大。
成長的作文 篇3
成長路上,我曾感受過那種從希望跌到低谷的感覺,這讓我深深地感受到了苦的滋味。
一想到那個苦澀的下午,我心里就有點發(fā)堵!巴瑢W們,現(xiàn)在發(fā)上星期考卷!闭Z文老師拿著手上的試卷,嚴肅地宣布著!疤祆`靈地靈靈,一定要拿到高分啊。”我默默地許愿。如果不出意外的話,我的語文應該可以考高分,畢竟這科是我的強項。
這時,一張試卷“飄”到了我的.桌面上。定睛一看,我嚇呆了:“作文離題!作文分……全扣!怎么會這樣?一定是我看錯了!”我拿起卷子,反復去看作文題目,一次,再一次……我腦子嗡的一聲炸了:為什么會這樣?我是瘋了嗎?作文居然寫離題!眼淚一滴滴流下,滑落到我的嘴巴里,一瞬間,我感受到了苦澀的滋味。
“你怎么哭了?”一位同學一邊問我,一邊想伸手拿我的卷子。“不許碰!”我一把拿起卷子,誓死捍衛(wèi)著!安唤o人看。∥疫@次考了95分呢!”那人笑了笑,又轉過身找別人炫耀去了。我的心里一片陰霾,前一刻還妄想能取得好成績,下一刻就受到到沉重地打擊。我開始懷疑自己的能力,覺得自己樹立的作家夢會不會太遙不可及。
堅持還是放棄,我在黑暗中摸索。“人是為了自己的希望才活著的!薄鹅o靜的頓河》里的一句話提醒了我。如果失去了希望,就會沒有前進的動力,我一定要在黑暗中尋找希望,我不能放棄。
于是,我開始拼命的閱讀,努力地練習。我不再依賴那些作文選,自己寫的文章,才是最真摯的。當然,針對自己審題不認真,我也加強了練習,力求不再出錯。希望又回來了。又一次語文考試,我細心地審題,專心地寫作,基礎、閱讀和寫作部分,我都認真作答。后來,這張試卷發(fā)了下來,96分,全班第一,我興奮地跳了起來“耶,太棒了!”希望在身邊出現(xiàn),我的心里美滋滋的。
只有能吃苦,只有不斷堅持,才能感受到苦極回甘的味道。成長路上,我努力去面對苦,就會感受到甜。
成長的作文 篇4
長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到!}記
童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍藍的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠的天際。
花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至。進入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的',沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標,自己的追求,自己的夢想。
現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進的成長步伐。
成長的作文 篇5
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年.
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正咿咿呀呀地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙.
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴.節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線.學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此.
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚.當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內心所有的'痛楚.
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡.
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們.
成長的作文 篇6
我的成績總是班級里拔尖。老師非常喜歡成績優(yōu)秀的我,我因此變得自負起來。
一天臨下課時,數(shù)學老師在黑板上布置了一道題,叫我們在課間完成,下一節(jié)課來講。我慢吞吞地抄完題,草草地看了一眼就拿起水杯來喝水。一會兒,周圍發(fā)出了聲響,聽上去好像是在討論這道題。我想,課堂上布置的題目一定很簡單,還是去下課休息吧!我放下水杯就往外歡快地跑去。
在操場上溜達了幾圈之后,我心滿意足的回來,坐在座位上開始琢磨這道題。我提起筆,卻停在了半空中,因為我發(fā)現(xiàn)這道題不是我想象的那么簡單,好像是……"鈴鈴鈴!……"呀!上課了!可是,我的題目還根本一點未動呢,這可怎么辦。
正在我的手忙腳亂時,老師走了進來,環(huán)視了我們一圈之后,道:"好了,剛才布置的題,想必大家已經(jīng)做完了,來,請兩位同學上講臺分別寫下自己的答案。"老師望著我,顯然是叫我這個一字未動的好學生上去示范。我只好硬著頭皮,慢慢挪上講臺。我呆站在黑板前盯著題目,腦子里卻復雜得一片空白,可是旁邊的'同桌早就寫完下去了,出乎我意料,也只好不說話,眼睛卻熱了起來。
老師看見我呆若木雞的樣子,就明白過來是怎么回事。走到我面前,用低沉而響亮的口吻對我說道:"怎么了,你不會做?這是一道拓展題,雖說是這樣,但是仔細想想也就會了,要是你真的不開竅,你的同桌不就想出來了嗎?可以去問問他呀,剛才也有同學來辦公室向我請教這道題,你又去哪里了呢?"
"下課……我自以為一定很簡單,就在操場上溜達……."我低下了頭。
"好好反省,要不然你不會有長進的。"
我下了講臺,只敢看著自己的桌子,滿腦子都是自己好像真懂似的跑到外面去玩的情景。我一點都不虛心,自以為自己很厲害,什么都不在話下,其實十分可笑,因為我沒有一顆認真對待每一個問題的虛心和嚴謹。我一直用這樣的態(tài)度對待學習,怎么會成長得更成熟更智慧呢?我明白了:我必須要虛心的面對未知的一切。
盡管這只是我的漫長成長路上的一個小插曲,但面對學無止境,只有這樣才會讓我一直健康地成長。
成長的作文 篇7
每個人成長的故事有很多,每天都會發(fā)生大大小小的事。我挑一個記憶深刻的說一說。
從今年四月份開始,媽媽為了讓我多掌握一門技能,就鼓勵我學習書法。一開始,我的`心一直靜不下來,覺得要寫好一手字實在太難了,因此不愿意主動練習。認為只要學習好學校里的功課就行了,練習書法沒什么用處。
記得我第一次寫的時候筆都握不好,把紙寫的亂七八糟,寫著寫著就會不耐煩。媽媽不僅沒有罵我,而且還給我講道理、鼓勵我。在媽媽的監(jiān)督下,我終于堅持下來了。每天的練習從剛開始的被迫寫變?yōu)橹鲃訉懀彝ㄟ^練習書法使我改掉了做事不耐煩的壞毛病,變得越來越有耐心了。
10月18日,我去參加了少兒書法考級。別人要練習一年才具備考試能力,我只練了半年就能參加考級了,我感到非常的驕傲和自豪。
從這件事中我懂得了:“世上無難事,只要肯登攀”這句話真正的含義。同時也祝愿自己首次考級成功,取得更大地進步!
成長的作文 篇8
我忘記了第一次進入班主任之友論壇的情形,但我清楚地知道為什么此后一直舍不得離開它——因為論壇里有一個叫初荷的人深深地吸引了我。她的文字如山澗的溪水清純澄澈,如蕩氣回腸的旋律婉轉動聽;她的教育故事讀來是那樣真實,就好像發(fā)生在我的身邊,她的教育方法又是那樣巧妙,讓我不得不心悅誠服。我想她一定是把教育當成了一門藝術,把學生不斷反復出現(xiàn)的問題當成了對自己的考驗。我甚至多次想,如果孩子考不上重點高中,就送她到初荷班上去。
初荷進入論壇其實比我早不了多少,她的第一張主題帖子叫《我班有女初長成》,寫的是“刺麻苔”班的成長日記,從新生入學開始寫起,平鋪直敘,沒有絲毫文字的雕琢,盡管后來我發(fā)現(xiàn)她非常熟諳文字的雕琢,但她不肯為了文字的華美來損害故事的真實。她說:“寫這些日記的時候我并沒有想很多,只是感覺自己胸無大志,不可能有什么成就,心想把現(xiàn)在的生活記錄下來,等退休后看,一定會非常有意思!庇谖倚挠衅萜菅桑谑潜阊@個帖子讀下去。
讀到8月29日的日記——“臨別時丁教官擔憂地說:‘李老師,您是個好老師,但是我提醒您,小心學生欺負您!’”而初荷卻在回家的路上想:“我倒要看看你們怎么欺負我,只怕到時候你們心疼我還來不及呢!”我的心也跟丁教官一樣,為初荷懸著,擔心柔弱的初荷栽在這幫孩子手里。因為我知道,讀職高的學生可以說大都是洞庭湖的麻雀——經(jīng)歷過幾番風雨的,也可以說是些錘不爛煮不熟的銅豌豆,要去感化他們,談何容易。
我第一次在初荷的日記中流淚,是在初荷深愛的三位學生毫不留情地拒絕了她的請求時,在初荷“轉過身,關上門,不敢抬頭,淚水像斷了線的珍珠滾滾而下”時,我的眼淚也止不住掉了下來。我不也常常為學生忘記了我的關懷而懊惱嗎?想想初荷,想想自己,眼淚流過以后終于豁達了:如此深諳教學藝術的初荷尚且要遭遇學生的無情,何況我這位微不足道的鄉(xiāng)村教師呢?任何一個人選擇了教師這職業(yè),就是選擇了奉獻!我覺得自己正在初荷的日記中成長,于是在初荷的帖子后跟了一帖,也就是四個字:“感同身受”。但初荷很快回帖:“我知道我們愛學生的心是一樣的,我相信我們對教育的感情是相通的。讓我們互相支持吧!在教育的道路上一起成長!”
于是我們就熟悉起來,我開始稱她為李迪老師,后來不知怎么的就直呼她的網(wǎng)名了,“初荷”、“初荷”地叫個不停,初荷一點也不介意,但她始終稱我為“吳老師”。
第二次陪初荷流淚是因為她費盡心機地去發(fā)現(xiàn)學生一絲一毫的優(yōu)點,而她的學生當著她和全班同學的面說:“我感覺人家認為我們班好是我們吹出來的,不是我們腳踏實地干出來的!背鹾僧敃r“驚得幾分鐘內腦子里一片空白”,她一口氣問了這位學生十多個問題,問話時初荷沒哭,但坐到辦公桌前時眼淚卻悄悄地流了下來,當有一個叫小鳳的學生來安慰她時,初荷的眼淚便如決堤的'洪水洶涌而出了。初荷事后這么寫:“別說我心胸狹窄,我沒有和學生記仇,我只是自己難受,我委屈,只想找一個地方大哭一場!蔽沂且粋堅強的男人,再苦再累也不流淚,但初荷的文字觸到了我靈魂的深處。是呀,一個老師面對心愛學生的傷害,除了用淚水還能拿起什么來反抗呢?
后來初荷開始向學生說“不”了:“我柔和地拒絕:‘不行!你這樣的說話、處世方式,到哪個寢室都不行的!比崛醯某鹾稍瓉磉有強硬的一面。在處理打同學的雯雯時,初荷真的是“以霹靂手段,顯菩薩心腸”,她寫道:“不能輕易原諒雯雯。我要讓她深切體會到打人真的一點也不好玩。”
我真的好希望初荷的日子好過一點,班里少些麻煩,正如希望自己班上平靜一些一樣,但這是怎樣一種奢望啊!皼]過幾天,小娜的50元錢丟了”,“晚上,孟穎發(fā)現(xiàn)自己的一百元錢不見了”,“今天中午,紫云發(fā)現(xiàn)自己的一百元錢在書包里也不見了”。一個又一個嚴峻的問題接踵而來,擺在初荷面前。我為初荷捏著一把汗,沒想到弱弱的初荷在虛虛實實的迷霧中充分顯示出沉著冷靜,她分析一個又一個疑團,既不讓自己的思路被學生的輿論誤導,又不讓作案者摸清她的想法和調查進程;既不讓調查中的困難左右自己的情緒,也不讓行竊者的淚水蒙住自己的眼睛。初荷,真是厲害,她將&
l向假、惡、丑發(fā)展的道路全部堵死,把他們回頭的道路,改過自新的道路,向真、善、美發(fā)展的道路全部疏通!保ㄒ姟栋嘀魅沃选20xx年第4期,《我做“警察”來破案》,李迪)我現(xiàn)買現(xiàn)賣,用初荷的這幾招,終于也成功地破獲了班上的幾起盜竊案,并且班上以后一直沒有丟失過東西。
那段時間,我每天都要看初荷的帖子,不看就不放心。當然,與其說是關心初荷和初荷的班級,不如說是關心自己和自己的班級,因為我迫切地需要從初荷那里學到班級管理的經(jīng)驗。但后來,學校安排我擔任采購工作,卸下了班主任職務,由于瑣碎的事情太多,我不得不離開了論壇。
一年以后,我發(fā)現(xiàn)自己不適宜干采購工作,我只能是摸粉筆的料,于是又走上講臺,重操舊業(yè)。我打開久違了的班主任之友論壇,發(fā)現(xiàn)初荷還在,已經(jīng)成了版主。初荷的“刺麻苔”班還在,只是多了幾分成熟,少了一些“刺麻”。初荷的帖子好評如潮,她的影響已經(jīng)遠遠超越了網(wǎng)絡。面對初荷的成功,我發(fā)了一帖——《怯怯的心輕叩家園的門》,我說:“李老師,久違了!我知道你比我年紀小,但在我心里,你是導師,你是舵手,你是力量。我是不守紀律出走的學生,現(xiàn)在又回到了你的家園門口,懇求你的接納!
出來接納我的不只有初荷,不只有論壇的幾位版主,還有初荷的好幾位老朋友,如艾嵐、墨痕、寒曉……他們給我鼓勵、攙扶與支持,我的帖子被加“精”,帖子的點擊率與日俱增,我的文章被《班主任之友》采用,我的教育經(jīng)驗日趨豐富。
初荷永遠是謙虛的,她不肯承認自己是教育的成功者,只承認自己在教育的道路上成長。那么,我是不是可以這么說,初荷在前邊走著,我在后面跟著,和她一起成長。
成長的作文 篇9
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
每個人的成長都不可能是一帆風順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……
成功當然需要失敗,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的'驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進,終于當上了美國第十六屆總統(tǒng)。
此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。
成長的作文 篇10
在人生的道路中總是充滿“荊棘”,但我也總是在這些“荊棘”中長大,就像王子一樣,當斬盡面前荊棘時就找到了睡美人的城堡,找到了他要找的真愛,同樣,當我們斬斷我們面前的“荊棘”過程中,我們也會慢慢銳變,慢慢成長,最終找到屬于我們的“公主”。
在我的生活中也有很多“荊棘”,我在這些“荊棘”中一次次地跌倒,又一次次地爬起來,讓我記得最深的,也是讓我跌倒得最痛苦的就是“爺爺去世”的那件事。
爺爺很愛我,從小到大一直都是,特別是上了初中,因為我住校,所以只能每周星期五回來,他每周都會來車站等我回來,他總是很早很早就那里等著,就算是吹風下雨也不會改變,看著我下車他就會露出慈祥的微笑,但我擔心他的身體,總是對他說;“爺爺,你以后不用來接我,你站在那里太累了,而且有時我會回來晚點,你在那里就會等很久的!钡看味紩首鬏p松笑著對我說;“沒事,我沒等多久,每次我剛到,你就回來了。”回到家中,爺爺早就做好了菜,全是我愛吃的,并且一桌的菜豐盛得就像要招待什么貴客一樣,看到這些我總是默默地感動。
但是,上帝見不得爺爺?shù)暮茫瑢⑦@一切的幸福終截在了一個陰雨連綿的周六,那天,我回到家中知道了一個令人悲傷的消息:爺爺又住院了,我之所以沒有哭是因為爺爺經(jīng)常住院,一年要住個好幾次,所以我已經(jīng)不會太敏感了。爺爺?shù)眠^“肝硬化”,我對這個病沒有太大的概念。所以也不會覺得很害怕但當我去到醫(yī)院時,我心里就有一種不好的預感,但看到爺爺依舊對著我微笑,我就沒太在意,也就整個周末安心地陪著爺爺聊天。
終于,噩夢來了,上帝對著故事按了快進鍵。那天是星期三的英語課,在拼單詞時老師走過來告訴我,媽媽幫我請了假,讓我下課后趕快回去,頓時,我的心中有一種莫名的窒息感,這種感覺以光速漫至我的全身讓我喘不過氣,依幾日英語課我都不知道老師在講什么,一下課我就打通媽媽的電話,聽到那頭敲鑼打鼓的聲音,我的`眼中就已浸滿淚水,再聽媽媽哭到沙啞的聲音,我的淚水就忍不住地要掉,但我馬上收住了,我不信,我一遍一遍告訴自己那是假的,腳下不停的跑著轉了幾趟車,回到家時,看到家中景象,再看那躺在地上的人,我的腿一下就跪了下去,眼淚再也收不住了,如雨地流著,一個聲音告訴我:爺爺去世了!
每個人都有不同的人生際遇,這只是我人生中小小的一角,也是這片荊棘中短短的一枝,但它卻讓我更懂得去愛我的親人,更珍惜我的親人,更加獨立,讓我從小女孩長成一個小大人。
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