我的成長作文集錦9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長作文9篇，歡迎大家分享。
我的成長作文 篇1
周末整理書物，忽然瞥見在書柜后有一個弓，似乎弓上插著把箭。我拔出它，拂去灰塵，觀看了許久，突然想起了這把弓箭。
小時候的我并不安分，和表弟一起，打玩具槍，打球，抓小偷……總之，他的游戲，我都愛玩。
一次上街，我睜大眼睛，找我心儀的玩具。我不要洋娃娃，不要小發(fā)卡，不要任何我看來嬌氣的東西，終于，我眼前一亮，看中了一把弓箭。
那是一種用塑料做成的弓箭，箭頭是橡皮吸盤，軟軟的，黏黏的，箭尾沒有箭羽，只是一根光桿，但質(zhì)量還不錯，起碼不會折彎。弓上，有一個小洞，是插箭的，整個弓用漆漆紅，上面浮出來幾個金色的星星，弓尾彎成一個卷，上面系著一根粗的紅色彈力繩，還帶著特有的橡皮味。記得這是當初男孩兒的玩物，女孩子里極少有人玩它，可我偏就喜歡。我扯著老媽，硬是買下了這把弓，記得當時老板一臉疑惑。
我提著弓，背著箭，大步流星地走出了商店。當時走在街上，還真有一種女英雄的氣概。伴著這種感覺，我逢人就把弓放在胸前，好讓別人看見，一臉興奮地又蹦又跳，沖進家門就擺弄起來。
家里有一個大衣柜，是用玻璃做的，高度大約是我當時身高的三倍。我心想：就它了，那么大，任我射個夠，反正有五支箭，先射它一箭，好玩的話，干脆把表弟也拉上來一起玩。其實，扯他上來也是為了炫耀一下這弓箭而已。
“砰！”我一把推上門，獨自在房間射箭，“提高武藝�！薄拔�！”一支紅色的箭如流星般射出，牢牢地吸住了玻璃�！昂�！”我在心底為這箭喝彩。
下一次，我拔下了前一支箭射，不想多用幾支。我從小圓洞插入箭，頂準紅繩子，連在一起，使勁拉住，再忽地一放，繩子發(fā)出“噔”的.聲音，箭發(fā)出“嗡”的聲音，而玻璃絲毫不動。哼，我就不行你發(fā)不出聲音。不把繩子拉到底，一射過去，沒有剛才的寂靜，玻璃聲音很大，引來了媽媽。她把我拉出去，厲聲道：“還射？斯文一點，一個女孩子怎么比男孩子還調(diào)皮？”這些話我早就聽慣了，并不理會，蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。
這箭似乎是我以前的玩具呢，我一笑，將這弓箭平放在箱子里，關上蓋，讓弓箭與回憶一同睡去。
我的成長作文 篇2
“人無完人，金無足赤”。每個人都有缺點，每個人的成長都會面對一些錯誤，認真冷靜的去看待他們，我們就會感到快樂。
記得有一次，我正在做數(shù)學題庫上的題。那時候，已經(jīng)八點多了，我的大腦開始一點一點地松懈。做到難題了，我把筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈，在草稿紙上寫了將近兩頁的分析，還是找不到答案。我又急又氣，恨不得把書戳一個洞。為了不浪費太多時間，我只得跳過去做下一個題，等著媽媽給我講。
過了一會兒，我把作業(yè)寫完了。坐在一旁的'媽媽轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我空了一題，就問我：“樂樂，這道題你不會嗎？”我滿肚子都是對這道題的火氣，斜著臉答道：“嗯”。媽媽看了我一眼，說：“媽媽給你講吧。”我點了一下頭。
媽媽開始了“說天書”般的講題，我?guī)缀跻痪湓捯矝]聽懂。想讓媽媽再講一遍，卻又說成了：“唉，我一句都沒聽懂，煩死了！”說完扭過頭，拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書，轉(zhuǎn)身走出房間，“啪”的一聲關上了門，坐到了床上。這時，我的心中好像有個小鼓在敲一樣，緊張極了。我想去找媽媽承認錯誤，但又怕媽媽訓我。不去吧！媽媽整晚就不理我了。最后，我鼓起了勇氣，走進媽媽的房間。果然不出我所料，我剛一關上門，就聽見一聲大吼：“跪下。”我嚇了一跳，跪了下來。媽媽說：“我苦口婆心給你講題，你就給我來句這話�！蔽伊飨铝搜蹨I，對媽媽說：“媽媽，我錯了！”媽媽忍住了氣，說道：“起來吧，以后別這樣了�！苯又终f：“媽媽抱抱�！蔽覔淞诉^去，又流下了后悔的淚。
通過這件事，我明白了只要勇于承認錯誤，一切困難都能解開。
我的成長作文 篇3
我們學校的小花園，一年四季風景如畫，各有特色。
萬物復蘇——春天春天的小花園生機勃勃，小草睡了一個冬天，終于從夢境中醒來了，它伸了個懶腰，穿上翠綠的衣裳，花朵們也不甘示弱，穿上彩色的衣裳，把各自打扮的像仙女一樣美。
熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎，可是，一位忠誠的'士兵可沒被嚇倒，大樹依然枝繁葉茂，而在春天化了妝的花朵，這時卻被熱趴下了，知了也扒在樹上，喊著：“熱死了，熱死了，啥時候買空調(diào)呀？”
秋高氣爽——秋天秋天，小花園里的桂花樹開花了，一進校門就可以聞到香味，真可以用“十里飄香”來贊美它。小草也把自己染成金黃色，猛一看，還以為是金色的海洋。
白雪皚皚——冬天冬天，小花園里銀裝素裹，油桐樹披上了雪白的“盔甲”，像是守衛(wèi)小花園的士兵。小草也蓋上雪白的被子，進入了童話般的夢里。
小花園一年四季都如此美麗，我永遠也忘不了陪伴我們成長的樂園。
我的成長作文 篇4
我們每個人都有夢，或大或小，或高或低。有的人的夢可能已經(jīng)實現(xiàn)，有的人或許還在追夢。億萬炎黃子孫的夢想?yún)R集，就托起了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
冬天一個周末的早晨，我還沉浸在夢鄉(xiāng)，迷糊中聽到有“刷刷”的掃地聲在一直持續(xù)，我不耐煩地用被子捂住頭，卻依然無法阻止大腦接受來自耳朵的信號。無奈之下，我惺忪著睡眼披上衣服到陽臺去看究竟是誰擾我清夢。拉開窗簾，外面一片銀裝素裹，雪映著東方那片晨曦，如此寧靜、美好。樓下有位穿著灰色大衣，帶著一副不厚而且破舊手套的.老人，手里握著一把掃帚，彎著腰，一下一下地掃著雪。
些許寒風透過窗戶縫打到我臉上，我瞬間清醒了許多。定睛一看，是對門那位年過花甲的老爺爺。我穿上棉衣，全副武裝起來，走下樓去�！盃敔敚趺催@么早就起來了��？”我朝手上哈氣。爺爺抬起頭，臉上帶著微笑：“哈哈，爺爺年紀大了，睡不著覺，就早起來掃掃雪，免得有人滑倒�！薄澳菭敔斘襾韼湍�。”我轉(zhuǎn)身跑到儲藏室取出一把掃帚，跟爺爺一起掃雪。
“您為什么總是為社區(qū)服務？”我有些吃力地掃雪�！艾F(xiàn)在生活節(jié)奏快了，大家見面也不說話，都有自己的工作。我也沒什么事，就打掃打掃衛(wèi)生，大家有什么困難也喜歡來找我，就感覺社區(qū)溫暖了，大家高興，我也高興。”爺爺有些自豪�！翱墒俏铱茨敲丛缙�，酷暑頂著太陽，寒冬迎著冷風，不辛苦嗎？”“我辛苦一些，別人就少麻煩一點。古人說授人玫瑰，手有余香。這不，我還鍛煉了身體呢！”爺爺一直都助人為樂，小區(qū)里的人都認識他并且尊重他。花白的頭發(fā)并沒有掩蓋住老人家一顆炙熱的心。
爺爺用自己的實際行動給我上了一課�，F(xiàn)在這個社會，什么都用金錢衡量，很多人想無論干什么擺在第一位的都是自己的利益，就連摔倒了別人好心扶一把都會被訛，誰還會沒有一點私心雜念地去幫助別人？或者說誰還敢?guī)椭鷦e人？即便這樣，還是有人用自己的行動，感化了無數(shù)人的心。沒有轟轟烈烈的大事，但是他們用最質(zhì)樸言語。最真實的行動，筑起一座沖不倒的墻……最美媽媽吳菊萍、最美老師張麗莉，最美司機吳斌……他們都是真正的英雄，是我們學習的榜樣。
而我的中國夢，就是讓每個人都能無私地幫助別人，將心比心，沒有欺騙，大家都互幫互助，形成良好和諧的社會風氣。讓“中國式”變成讓我們引以為傲的名詞，讓社會不再冰冷，讓中國屹立在世界巔峰！
我的成長作文 篇5
匆匆，匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，從鶯歌燕舞的暖春到郁郁蔥蔥的盛夏，從衰草連天的清秋又到風雪載途的寒冬。周而復始，十三年時光就在奶奶的陪伴中逝去。
繡花鞋
十幾雙斑斕的繡花鞋擱置在一方格子里，大小不一，它們見證了年輪的變換，歲月的珍藏。
午后，奶奶一邊哼著小曲兒哄我入睡，一邊瞇著眼睛捻著線努力地穿過針孔。咆哮的龍，舞動的麒麟，飛翔的鳳凰，全都是他們這個年齡能想到的最大的美好。這些圖案俏俏地立在布上，承載了深深的年代情懷和對我的愛。紅色，藍色，黃色……各種吉利的顏色交織在一起，匯就了一雙愛的`繡花鞋。陽光下的繡花鞋，明閃閃地晃入人的眼里，也晃入心里。
小時候，陪著我長大的是奶奶的繡花鞋。
身 影
無論風雨，奶奶總像一座雕塑，執(zhí)著地站在門外，只用她那一雙早已昏花的眼向里面凝視著。
每當快要放學時，我總是探頭從窗戶向外看。奶奶瘦小的身影總是站在人群的最前列，微風起于青萍之末，將她肩上的塵灰掃去。微光里，奶奶似一朵秋水之湄守望的荻花，癡癡的眼眸在看到我的一剎那訴說著無盡的歡喜，心輕盈得彷佛一片沾染了快樂的羽毛。風起樹搖，有花兒片片飛落。
上小學，陪著我長大的是奶奶接我放學的身影。
熱湯面
縷縷霧氣透過保溫桶上升，鮮紅的塑料袋卻將口扎緊，不讓熱感散出去。這紅色是那么地鮮明，如血液一般沸騰著。
普普通通的一個保溫桶，在經(jīng)歷30多分鐘的嚴寒后仍能發(fā)出乳白色的霧氣。奶奶從不張揚，桶底的肉片、雞蛋總是靜靜地躺在那里，白色的面煮熟后又軟又香，小蔥、蒜、姜、青菜也都融入了湯汁中。喝一口湯，微辣中又帶著肉的香，充斥著你的呼吸，將你從頭至尾在那一瞬間都疏通了一遍。一時間，百感交集。
長大了，陪著我長大的奶奶那一碗碗熱騰騰的湯面。
如今，奶奶的腦力和體力都跟不上了，但她仍用這種方式默默地陪著我長大。時間，遙遠而漫長。
我的成長作文 篇6
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了美德，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的準則和真諦。
成長過程是一個吸納他人，展示自我的過程。他是漫長而短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，奔往人生的一座座驛站。在此過程中我們不妨走一走，看一看，看志向是否高遠；看人生是否淡中有奇；看自我人格是否完美，；看自己是否德馨氣華。高爾基說過："一個人追求的目標越高，他的才方就發(fā)展越快，對社會就更有益"。誰人沒有理想，誰不向往成功？而立志是成功的起點，有了偉大的理想并堅持不解的努力，經(jīng)過緊十八慢十八，不緊不慢又十八的攀登，一定能到達成功的泰山之巔。
高爾基生活在離棄家庭，在監(jiān)獄中，在老極的皮鞭下讀書寫作，終于成為偉大的無產(chǎn)階級作家，寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學》等巨著。讀著高爾基的故事，我不由得立下當作家的愿望，刻苦讀書，努力寫作……至于學習的'壓力、成長的苦惱，他人的諷刺有算的了什么？楊樂在數(shù)學課本上寫下"中國科學院"的理想；圣西門開門的第一句話就是"起來，偉大的事業(yè)在等著你；達爾文幾歲就要周游世界；朱德立下決心"從頭革命"，終于加入中國共產(chǎn)黨……
樂觀是對自身能力的自信，是精神愉悅的體現(xiàn)。縱觀古今成才者，誰無視現(xiàn)實，采取對策，進而走出困境呢？范仲淹自幼孤貧，勤奮讀書，年輕時就才高志遠，當以天下為己任。他說：一個人不能讀書，立大志，即是說吃飽喝足，生活舒服又有重大的意義。如果貪圖好吃，將來怎么能吃苦呢？人生可以把功名利祿看淡一點，把苦難弱化一點，像"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"的陶淵明，"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠"的諸葛亮；要學會放棄，樹立正確的苦樂觀，達到明朝文人洪應明所說的"去留無意，笑望長空卷云舒，寵辱不驚，閑看庭前花開花落"的境界。我們的心境離"土"囂遠一點，離自然近一點，你會怡然自樂，投身于學習工作中，成功也會敲響你的大門。
試想，名人不都是懷著如此的心態(tài)走向成功的嗎？在人類歷史上，大凡成就事業(yè)，都幾乎是靠朋友、同志、集體的合力取得人生事業(yè)的成功的。紀曉崗編著《四庫全書》是這樣，包拯辦案是這樣，兩彈元勛鄧稼先也是如此，爭取更多人的支持，是你取得成功的力量。完善自我吧！做到廉頗負荊請罪的誠，祁黃羊"外舉不避仇，內(nèi)聚不必親"的公，比爾蓋茨"只需要一個電話便能更換一個零件"的信。努力適應社會大眾吧，在社會大熔爐里像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣，哪里需要你，你就奔向哪里，"欲要求之，必先與人"。不斷去完善自我吧，用人類的各種美德，陪你走過漫漫人生路，尋找到屬于自己的輝煌。
讓傳統(tǒng)美德充滿校園，伴我成長！
我的成長作文 篇7
自信伴我成長人的一生中，必定會有許多的坎坷與挫折；那么為何有人勇敢地走了過去，度過了難關；為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾？因為前者有一種力量，一種神奇的.力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長。在我學說話時，是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”；當我學走路時，是自信心使我邁出了人生第一步；當我跨進幼兒園時，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲；如今，我已經(jīng)是小學生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力！
記得有一次上音樂課時，老師說今天要考音樂。“��！又考音樂？”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂，而是我生下來就五音不全！我練了好幾次，覺得應該可以了，就叫我的同學幫我聽聽，同學才聽了一點，就說：“你別狼嚎了好嗎？”我沒理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學們的嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說：“嗯，不錯！”說這就給我打了“優(yōu)”，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂考試了。
自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進人的心里，人就會變得快樂；自信是一朵鮮花，它開在人的心里，人就會走向成功……
我的成長作文 篇8
我成長的故事中，有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時候，課間我在校園里玩的時候，突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的.？”說著，我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說：“這不是我的錢�！蔽蚁耄何覒擇R上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓，到了少先大隊部，交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我說：“在一樓撿的�！彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵�?guī)淼�？”我回答：“不是�！彼α艘幌拢�是不信我的話。我就說：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家里有沒有少一百塊錢？”她只好答應了。
我又回到了班里，同學們聽說我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答說：“對呀！”這時，班里的同學王若睿走過來說：“那你為什么不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢！”我說：“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體，而交給老師，得到獎狀卻是我的榮譽。”他聽了后無話可說。
回家后，我給媽媽說了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然，家里沒有少一分錢。
第二個星期一升旗儀式的時候，劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀，我非常高興。
這件事真使我受益匪淺�。�
我的成長作文 篇9
我們班有很多小作家，我認為他（她）們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷，下筆如有神”，這十個字可能就代表兩個字，這就是“讀書”。
我每天晚上九點睡覺，只能看半個小時的書，就會發(fā)起“時間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關燈時，我會說：“再看一會兒�！钡纫粫䞍海疫�會得寸進尺，我會隨機應變的說：“馬上，馬上。”爸爸沒辦法，只得給我關燈。但是他一走，我又開燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關燈了。
我每一次上廁所，順便從圖書館借一本書過去看，因為在這段時間里，我便可以大大方方，心安理得的看書。但有時候只記得帶書，把紙都忘記帶了。
有一次，我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子，我寫作業(yè)時，把一本書壓在下面，邊寫邊看，我有時寫的'作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書，上面寫第三課作者是誰，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫上。
我讀書時，也愛做筆記，我專門用一個小本子記好詞好句，日復一日，積累了一個本子的好詞好句。
我讀書時，不喜歡查字典，不會就瞎編。有一次，我背《三十六計》中計謀的名字，當背到金蟬脫殼時，我背成了金蟬脫殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫，說：“好好看看，讀什么�！痹瓉硎墙鹣s脫殼（qiào）。
有一次，我上書店買參考書，并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了，我便津津有味地看起來，看完了，一看時間，真是光陰似箭，四個小時過去了，什么？四個小時，壞了，老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時，它給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。
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