小學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　今天，楊老師帶我們玩一個游戲，吹雞毛大賽。

　　吹雞毛大賽的規(guī)則是：開始用手捏著雞毛，用嘴把它吹上去，保證不掉下來，時間長者勝，中間不能用手和腳幫忙。

　　我緊張地盯著手里捏得緊緊的雞毛。腦子里不斷地想著怎么讓雞毛長久地停留在空中。我也不斷地調(diào)節(jié)自己的呼吸，想吸到更多一點空氣。楊老師一聲令下，比賽開始了。我用力一拋 ，仰起頭，吸 足一口氣后嘟起大嘴向雞毛吹氣，氣流像火山噴發(fā)般向雞毛沖了上去。雞毛一受力以每秒九十公里的速度沖上天花板。這時，我又吸足了一口氣以迅雷不及，掩耳之勢吹了出去。可惜沒命中。雞毛又快 速降下來，我又吸足了一口氣，結果將雞毛以叱詫風云之勢吹了下去。只見我旁邊的一位同學吸了一口氣將我的雞毛又吹了出去，原來我的雞毛和他的粘在了一起。我心里一陣高興，心里想：我的雞毛 有救了！結果出乎我的意料，他一口氣把我的雞毛吹進了黑暗的“百慕大三角”——電視機角落里。我真想一手抓起雞毛向上扔去�？上Р荒苓`反游戲規(guī)則，我只有眼睜睜地看著我的雞毛悠悠蕩蕩地落 了下去。

　　我無奈的`看著局面，其中一個同學最好玩，她的雞毛飄在了她的眼睫毛上，可是她一直向正前方吹著氣，這樣的話雞毛無論如何也吹不下來，而她就這樣一直僵持著，真是太好玩了。

　　一場游戲下來，雖然我們玩的筋疲力盡，但是我們都很開心。

小學生作文 篇2

　　普陀山被稱為海天佛國，是我國四大佛教圣地之一。今天，我坐在飛馳的快艇里，向著夢寐以求的普陀山前進。

　　我走出船艙，只見碼頭上人山人海，大家都排著長龍似的隊伍，等待進山。我跟著爸爸媽媽進入第一個景區(qū)----南天門，南天門位于普陀山的南端，首先看到的是一個牌坊，它的頂是淡綠色的，還鑲嵌著兩條青龍，青龍張開著嘴，緊緊地咬著石塊的一角，怒目圓睜，相互對視，仿佛要和對方發(fā)起挑戰(zhàn)。在青龍的下面，是一塊碑，上面寫著南海圣境四個字，碑的左右兩面，映著個喜字，碑的下面是一幅對聯(lián)。橫聯(lián)是同登彼岸，說得真有意思，因為南天門的對面是一望無際的大海。

　　看完南天門，我們走向公交車站，乘車去著名的普濟寺。我走進普濟寺，首先映入跟簾的是普濟禪寺四個金色大字，再往里走，就是大通圓殿，走進大通圓殿，一位金光閃閃的觀音展現(xiàn)在我的眼前。她端坐在蓮花盆上，雙手放在腿上，咪著眼，他的身邊還有兩個童男。最讓我驚嘆的是佛像的左右邊，各有一個巨大的木魚。那個木魚比我的爸爸的辦公桌還大，那個棒子比我還高呢！

　　走出普濟寺，向前走三四百米左右，就來到了聞名中外的千步沙。千步沙是一個美麗的'沙灘，它足足有一千步長。我從沙灘上隨便抓起一把沙，只見粒粒金沙如金子閃閃，在陽光的照耀下，格外美麗，與我們家鄉(xiāng)南門坑的沙子相比，不知要好上多少倍。我側身躺在海灘上，看那波光鱗鱗的海面，宛如仙境一般讓我陶醉。

　　游了普陀寺，我深深感受到普陀山的廟不但數(shù)量多，而且是多么的雄偉壯觀，普陀山真不愧為中國的海天佛國，也不愧是世界的海天佛國。

小學生作文 篇3

　　最近我們學校的好多人好像都生病了，可能換季的原因吧。有人是闌尾炎，有人是感冒發(fā)燒，還有人是水痘……等等，真的我真的很可憐她們。不僅是因為她們要承受著病痛的折磨，最重要的是她們都或多或少的要請假回家休息呢。一天，兩天，一個星期的甚至都有。

　　真的很可憐。因為她們不能學習了，也不能和我們一起快樂的探討知識，更見不到我們班級中同學的可愛的笑臉，真的'特別可憐。而且回來之后，還要去補課�？墒牵�欠了一個星期的課程，補一天就能完成，這濃縮的很厲害，她們似乎得到了便宜，仿佛休息了一個星期，只要上一天課的就行。但是我卻覺得不是這樣的，我認為她們十分可悲。五天的讀書量，突然濃縮成了一天，這里面學習的知識是能一樣的嗎？肯定或多或少會有她們不理解，她們不懂，她們不明白的地方，那么和其他同學現(xiàn)在是只有一天差距，再到后來，差距肯定會越來越大的。就是因為一次生病，就造成了以后可能的惡果。這就開心了嗎？得到了一時的滿足就行了嘛？那么以后呢？為什么不想想以后呢？如果以后一直趕不上別人呢？一個星期的生病休息卻可能造成了一生的缺憾值得嗎？

　　這樣一理解，你還覺得她們生病能夠休息是占到了便宜嗎？雖然學習挺累的，可是我們好歹能學到知識，為我們以后的人生路做鋪墊啊，可惜她們卻要缺席了，真的很可憐呢！

小學生作文 篇4

　　今天，我看了一本書，名字叫做《父子騎驢》，看完后，我深有感觸……

　　父子倆牽著驢進城，半路上有人笑他們：真笨，有驢子不騎！

　　父親便叫兒子騎上驢，走了不久，又有人說：真是不孝的兒子，竟然讓自己的父親走著！

　　父親趕快叫兒子下來，自己騎到驢背上，又有人說：真是狠心的父親，不怕把孩子累死！

　　父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說：兩個人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死？

　　父子倆趕快溜下驢背，把驢子四只腳綁起來，用棍子扛著。經(jīng)過一座橋時，驢子因為不舒服，掙扎了下來，結果掉到河里淹死了！

　　你們覺得他們笨嗎？你肯定會毫不猶豫地說，笨，為什么？因為他們沒有自己的主見和自己的觀點，老是聽信于人，別人說什么就是什么，這是種‘笨’的做法，一開始，他們因為聽了旁觀人的說法，就立刻執(zhí)行，可他們有沒有想過？他說的是對的嗎。還要經(jīng)過自己的大腦反復思考，才能得出結論，如果是我，我看定不會那樣做�？吹竭@篇文章，不經(jīng)聯(lián)想到我們的'生活實際，就拿上課為例子吧：課堂上，老師問我們一個問題，可我們都不會，xxx同學隨便說了一個答案，于是，我們便跟著說了，結果可想而知···做什么事情，最最主要的是要經(jīng)過自己大腦的思考，不要聽信他人，不管答案是錯是對，你思考了，就是好樣的！

　　一個人要有主見，具備判斷是非的能力，才不會被別人的意見所左右。不要活在別人的輿論中，要靠自己的腳走路，自己的腦袋思考。

　　如果長久不一個人自己思考，會引來什么后果呢？會讓他懶惰，變得不會思考，就會在人生的道路上遇到‘攔路虎’，時時刻刻阻止你的行進。所以我們必須要養(yǎng)成自己思考，自己動腦的良好習慣，具有良好的習慣，就會讓你變得更加勤奮。所以，我們不能像文中的父子學習。

　　在生活中？你做到了嗎？……

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