我該怎么辦作文[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我該怎么辦作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我該怎么辦作文1

　　那我該怎么辦？

　　那我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在和好了，但是我是個(gè)多疑的.人，我一直覺得她不靠譜。因?yàn)樗�有心理陰影，因�(yàn)楦改鸽x異。

　　那是因?yàn)槲业暮门笥研〗?化名)在離我不到2米的地方說我壞話。肖鑫(化名)告訴小杰：“如果你和小燕(我)一起玩，就不要和我們一起玩……”有些問題讓她進(jìn)退兩難。在不到2米的距離里，你明明想讓我聽到你！沒想到她會(huì)答應(yīng)。我想都沒想。心里很難受。后來發(fā)生的事情更讓我吃驚。她答應(yīng)肖鑫后，過了一會(huì)兒就來找我了！兩面派，她好輕松！

　　她回家后，和我一起回去了。我上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)給她發(fā)過一封信了，大概是雙面的。她告訴我她和肖鑫鬧翻了，并說我們是好朋友。我問她肖鑫是否威脅你不要和我做朋友。她答應(yīng)了。

　　過了好多天，我也沒再想。今天就想借文章聽聽大家的意見。請(qǐng)大家?guī)蛶兔�，給我一些好的建議。

我該怎么辦作文2

　　一天，兔媽媽帶小兔灰灰去逛商場。它們來到商場里，只見商品琳瑯滿目，五顏六色的衣服，各種各樣的.化妝品，看得它們眼花繚亂。兔媽媽在商場里試衣服，小兔灰灰卻只顧自己高興地東逛西逛往前走，當(dāng)它轉(zhuǎn)頭時(shí)，媽媽不見了，小兔灰灰這下子急得哇哇大哭：媽媽，媽媽，你在哪里呀？

　　這時(shí)，旁邊來了一只狐貍。它假惺惺地說：喲，小兔灰灰，我來幫你找媽媽吧！小兔想：狐貍怎么會(huì)這么好心，幫我找媽媽呢？小兔說：你肯定有什么詭計(jì)，想把我吃掉�？墒�，狐貍已經(jīng)一把抓住小兔灰灰的手，硬拉著他往商場出口走，任憑小兔灰灰如何使勁也掙脫不了狐貍的手。他想：我該怎么辦呢？突然，小兔灰灰看見了正在離出口不遠(yuǎn)處的焦急尋找自己的媽媽，他大叫：媽媽，快來救我。兔媽媽大叫：呀，狐貍，放開我的孩子。這時(shí)，小兔灰灰咬了一口狐貍的手，狐貍哇哇大叫，一放手，小兔灰灰便跑到了媽媽的懷里。狐貍眼看自己的計(jì)劃敗露，便夾著尾巴灰溜溜地逃走了。兔媽媽說：灰灰，你以后不管去什么地方，都要跟著大人知道了嗎？小兔灰灰點(diǎn)點(diǎn)頭，說：知道了。于是，他們繼續(xù)逛商場了。

我該怎么辦作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的.小貓。

　　就在他畫一半的時(shí)候聽到了“咚咚咚”的敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。

　　小天問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙√煨睦锵耄赫l呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問：“你找誰呀？”

　　“我找你爸爸�！笔迨逭f。

　　“你找他有事嗎？”小天又問。

　　“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。

　　“他出去了！”小天說。

　　“那我能進(jìn)來等嗎？”叔叔問。

　　“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來了，我再讓他打給你�！笔迨逍χ�說：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�

我該怎么辦作文4

　　今天，明明的爸爸出門了，他一個(gè)人在家寫作業(yè)。就在這時(shí)，有人來敲門，他小心地走到門后問：“誰呀？”陌生人回答說：“我是你爸爸的.朋友�！彼�想：我該怎么辦？他眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法。他說：“請(qǐng)你稍等�！蹦吧�人說：“好的�！庇谑撬�就給爸爸打了個(gè)電話，說：“咱們家門外來了個(gè)叔叔說是你的朋友，你有朋友要來嗎？”爸爸說：“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎？”明明說：“是的�！卑职终f：“那個(gè)是和我一起工作的人，他有一個(gè)東西昨天沒拿回去，他今天來拿�！泵髅髡f：“我知道了�！闭f完，他就立刻去開門。這位叔叔看到門開了，就走了進(jìn)來。他東找西找也沒找到那個(gè)東西，他就去其它房間里找了一會(huì)兒，終于找到了，他拿著東西就走了。

我該怎么辦作文5

　　下午放學(xué)了，我回到家里，看見桌子上留著一張紙條，上面寫著：“我們今天有事，會(huì)回來晚一些，你要乖乖地呆在家里寫作業(yè)哦！——媽媽�！庇谑�，我來到房間里，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)，忽然，我聽到了砰砰的敲門聲，以為爸爸媽媽回來了，興沖沖地跑去開門，我正要開的時(shí)候，想：“爸爸媽媽不是說晚一點(diǎn)回來嗎？怎么那么快就回來了？”我想到這里，就縮回了手，問道：“誰呀？”那個(gè)人回答道：“我是你爸爸的朋友�！比缓笪夷脕硪粡埿“宓剩瑥呢堁劾锿�外看，看見了一個(gè)陌生的.叔叔站在門口，我想：“如果我開了門，萬一這個(gè)叔叔不是我爸爸的朋友，那我可就危險(xiǎn)了！”

　　該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，說：“叔叔，您叫什么名字，有事嗎？”那個(gè)叔叔想了想，說：“我叫王昭，來給你爸爸送文件的�！蔽亿s緊撥通了爸爸的電話，說：“爸爸，你有沒有讓一個(gè)叫王昭的叔叔來給你送文件呀？”爸爸說：“有�。∧憧熳屗�進(jìn)來吧，我快回來了！”

　　我開了門，說：“不好意思，讓您久等了。我爸爸很快就回來了，您在這里坐一下吧！”我請(qǐng)叔叔坐在沙發(fā)上，開了電視并給他倒了一杯茶，叔叔高興地說：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”

我該怎么辦作文6

　　我有一個(gè)美好的家庭：爸爸，嚴(yán)肅中帶著柔和；媽媽，教導(dǎo)中帶著慈愛。

　　我的媽媽生病了，一直肚子痛，還做了手術(shù)。我的`爸爸由于我們?cè)谕獾刭I了房子，所以辭了工作去了外地。而我，上完小學(xué)六年級(jí)就可以去爸爸那上學(xué)。

　　每天看著媽媽越來越消瘦，還勉強(qiáng)對(duì)我笑。還有我爸，由于在外地干活，他的啤酒肚沒了，雖說瘦瘦的他更帥了一點(diǎn)，可我還是心疼，不忍心他們?yōu)榱宋叶�奔波勞碌�?/p>

　　還有我，上完六年級(jí)就要去另一個(gè)地方了，我總感覺眼里多了幾分憂郁。我是體育班長，上課同學(xué)們搗亂，我不忍心吵他們，一吵我就心疼，可又不得不管，原來我最喜歡上體育課了，現(xiàn)在居然怕上體育課了！我問爸爸，爸爸說要給五班畫一個(gè)句號(hào)，媽媽說要去鍛煉自己。

　　可我到底要怎么辦呢！我覺得自己已經(jīng)不再是秦子杰了，已經(jīng)不再是快樂的秦子杰了，我有點(diǎn)搞不清了，我該怎么辦？

我該怎么辦作文7

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠爹娘，不算是好漢！”我對(duì)爸爸、媽媽說。爸爸、媽媽一下樂了，說：“嗯，說得不錯(cuò)，是個(gè)小男子漢�！蔽矣纸又�說：“媽媽，您老不讓我干活，我還怎么成為小男子漢呀！”媽媽說：“可你現(xiàn)在還小，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它事情不用管，知道嗎？”我說：“不行，老師說‘從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大后才能建設(shè)祖國’，我已經(jīng)不小了，我們學(xué)的課文中的珍珍、小峰都能幫助長輩做事情，我也能行�！卑职帧�媽媽聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我高興極了，說：“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧！”于是，我開始疊衣服了，首先將衣服鋪平，然后將兩邊袖子往中間折，最后再將衣服對(duì)折，一件衣服就疊好了。我將所有的'衣服疊好后，分類擺放，爸爸的、媽媽的、我的。這時(shí)，我喊媽媽來檢查，媽媽看了直點(diǎn)頭，說：“你真能干！”我心花怒放，洋洋得意地說：“我還會(huì)做得越來越好�！�

　　通過這件事，我相信爸爸、媽媽不再會(huì)不讓我做家務(wù)活了，我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù)，幫助她分擔(dān)一些力所能及的小事情。

我該怎么辦作文8

　　在一片森林里動(dòng)物們都一起玩，只有狐貍一族不和大家玩，只想吃小雞、小兔!

　　有一天，是小兔紫紫的生日，媽媽帶她去逛商場。在去的路上紫紫興奮不已，到了商場紫紫東看看，西看看，媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，它害怕地哭了起來。

　　狐貍看到了想：一只肥嫩的小兔子，吃起來一定非常美味。

　　狐貍走過去，彎下腰對(duì)小兔紫紫說：“我認(rèn)識(shí)你，我?guī)�你去找媽媽�?”

　　小兔問：“你知道我叫什么名字嗎?”

　　狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“哎呀!你看阿姨的記性，一著急就把你的名字給忘了!”

　　小兔聽后知道了狐貍是想吃自己就說：“阿姨我有一個(gè)妹妹在那一邊，我去把它叫來!”狐貍不知道小兔是騙自己的心想：啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了，而紫紫把狐貍帶到了收銀臺(tái)那邊。

　　紫紫和大象說出了自己找不到媽媽，狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里，狐貍聽到了想：“這只小兔子怎么這么聰明，我還是先逃吧!

　　最后紫紫用自己的.智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍，找到了媽媽。

我該怎么辦作文9

　　一天下午，明明放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒下班。明明就拿起畫筆和白紙，端坐在他的座位上，一筆一劃認(rèn)真地畫起來。

　　這時(shí)，門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

　　明明問：“誰呀？”

　　“我是你爸爸的朋友�！蹦吧�人回答說。

　　明明搬來了凳子，站在凳子上，打開門上的貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服，藍(lán)色褲子的`叔叔，手拿一個(gè)公文包，笑瞇瞇地站在門外。明明心想：爸爸媽媽說過，遇到陌生人不能開門！但是他是爸爸的朋友啊，我該怎么辦呢？這時(shí)，他想出了一個(gè)辦法。于是，他打電話問爸爸。爸爸說他已經(jīng)在樓下了，馬上就到。聽了爸爸的話，明明也放心了，他對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸已經(jīng)在樓下了，馬上就上來。請(qǐng)您稍等一下啊�！�

我該怎么辦作文10

　　一說起作業(yè)，學(xué)生們一定會(huì)頭疼！我也是其中一位，寫作業(yè)真是太辛苦了！每次都想好好的玩一下，可是，可家長們總是跟在我們后面嘮叨，什么不好好讀書以后會(huì)成廢物啊，什么長大了考不了名牌大學(xué)��！煩都煩死了！作業(yè)就像一個(gè)個(gè)對(duì)手一樣，把我們折磨著，我為大家介紹一下我的作業(yè)對(duì)手。

　　作業(yè)對(duì)手一：語文

　　說起語文大家一定都會(huì)很輕松，可是，最難纏的就只有那“閱讀分析題”了，想半天也想不出來�？凑Z文書？不一樣的文章；上網(wǎng)查資料？不知道怎么查；問爸媽？他們不說；沒辦法，只好一個(gè)勁的.做，想了半天。還是想不出來。

　　作業(yè)對(duì)手二：數(shù)學(xué)

　　說起數(shù)學(xué)，我最不好意思，數(shù)學(xué)考試倒數(shù)第一名。先別說我，許多大多數(shù)同學(xué)都是這樣，數(shù)學(xué)是世界上最難的！什么分?jǐn)?shù)、平行、簡便方法。都太難了，說分?jǐn)?shù)吧，它上下兩個(gè)，不知哪里該寫總數(shù)，哪里該寫余數(shù)，簡直一竅不通嘛！什么？你們不信！我有證據(jù)。我的鋼筆，上面全是我的牙齒�。。ê箏）

　　作業(yè)對(duì)手三：英語

　　最讓我們不懂的就是英語，一說到英語，我們就有點(diǎn)氣，那明明是老外的語言，為什么要我們學(xué)嘛，要我們學(xué)老外的語言，不是當(dāng)我們是老外嗎？

　　作業(yè)啊，我該拿你怎么辦？

我該怎么辦作文11

　　我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，可是我這個(gè)人就是疑神疑鬼，總覺得她不可靠。因?yàn)樗�原先是有心理陰影的，因�(yàn)樗�爸爸媽媽離婚了。

　　那是因?yàn)椋�我的`好朋友小潔（化名）在和我距離不到2米的地方，跟人家說我的壞話。小鑫（化名）告訴小潔：“如果你在跟小艷（我）玩的話，你就別跟我們玩了……”一些讓她進(jìn)入兩難的問題。在距離不到2米明明是想讓我聽見嘛！沒想到她居然答應(yīng)了，想都不想。我的心很難受。后面的事更讓我出乎意料，在她答應(yīng)了小鑫后，隔了一會(huì)時(shí)間，又跑來找我！兩面派，她可真輕松��！

　　回家時(shí)，她和我一起回去。在學(xué)校里時(shí)，我已經(jīng)給她一封信，大概講什么兩面派的。她告訴我，她和小鑫翻臉了，還說我們是好朋友。我問她小鑫是不是威脅你不要和我做朋友？她說是。

　　時(shí)隔多日了，我沒有再去想。今天才想借文章來聽取大家的意見。請(qǐng)大家?guī)蛶臀野�，給我些好的建議。

我該怎么辦作文12

　　藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

　　“電子琴吧，便宜。”媽媽說�！昂谩！卑职终f�？捎幸惶�，爸爸向別人無意中說起時(shí)，那個(gè)阿姨說：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好。”爸爸一聽，心動(dòng)了，說：“那就學(xué)鋼琴吧�！薄笆裁窗�，鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意�！暗�是……我覺得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴�！卑职终f。（備注：我爸爸是學(xué)校的.教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說。我聽了，有些心酸，但為了我的未來，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見，我選擇服從。

　　最后，爸爸說暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。）

　　真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！

我該怎么辦作文13

　　今天下午，小明放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買菜了，于是，小明拿起筆，端坐著，專心的寫作業(yè)。

　　突然，小明聽到門外傳來咚咚咚，咚咚……的敲門聲，小明跑到門后，問：“誰呀？”

　　那個(gè)人說：“我是你爸爸的'朋友�！�

　　小明從門上的“貓眼”看了看，哦！原來是一個(gè)穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問：“你找誰？”

　　叔叔說：“我找你爸爸�！�

　　小明說：“我爸爸媽媽去買菜了，估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家�！�

　　叔叔說：“那我能在你家坐一會(huì)兒嗎？”

　　這下小明為難了，想：“到底讓不讓他進(jìn)來呢？萬一他是壞人呢？”

　　小明眼睛一轉(zhuǎn)，想出了辦法，他對(duì)叔叔說：“你先和我爸爸聯(lián)系一下，如果他同意，讓他再給我打個(gè)電話告訴我�！�

　　過了一會(huì)兒，爸爸電話打來了，他說：“那位叔叔是他的朋友，找他有事商量�！庇谑牵�小明立即開門讓叔叔進(jìn)來。沒等多久，爸爸媽媽回來了。

我該怎么辦作文14

　　星期六，亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樗�爸爸媽媽都出去工作了，亮亮在家里認(rèn)真地畫起畫來。突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門前問：“誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進(jìn)去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門外是壞人，我就不能開門，如果門外真是爸爸的朋友，我又要開門。就在這時(shí)候，亮亮靈機(jī)一動(dòng)，趕緊端來一張凳子，悄悄地站上去，爬在門上看貓眼，只見一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的'陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想，想出一個(gè)好辦法，亮亮自言自語地說：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機(jī)，可以打電話呀！”亮亮馬上對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我把我爸爸的電話號(hào)碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�(gè)陌生的叔叔不敢打，就走了。

　　我感覺亮亮做得很對(duì)，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學(xué)習(xí)。

我該怎么辦作文15

　　那是一個(gè)星期六，我正在去學(xué)電子琴的路上。我看到樓下很多孩子圍在我家周圍，好奇心又開始作祟。我跑過去一看，“哇！”我看見三只可愛的狗。兩個(gè)是白色的，一個(gè)是棕色的。不知道為什么第一眼就喜歡上了那只棕色的狗，買了下來。我抱著它會(huì)很開心，因?yàn)轲B(yǎng)狗是我小時(shí)候的'夢(mèng)想。但是一直喜歡干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，連碰都不敢碰。我好難過，但是我終于有狗了！

　　我給我的狗起了個(gè)好聽的名字，“夢(mèng)達(dá)”。爸爸說叫他“猛男”比較好，但是大家都沒有爸爸搞笑。果然，我媽不讓我養(yǎng)他。還讓我把狗送走，我默默抱起狗進(jìn)房間哭……哭得好傷心！那晚是我見過的最殘酷最寒冷的一夜。面對(duì)喜歡的東西，你可以~ ~ ~ ~ ~ `如果你是我，你就能理解我的心情。

　　誰能告訴我該怎么做！那我該怎么辦？

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