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師恩難忘優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-19 11:42:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精]師恩難忘優(yōu)秀作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的師恩難忘優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

[精]師恩難忘優(yōu)秀作文6篇

師恩難忘優(yōu)秀作文1

  我來到華數(shù)學(xué)習(xí),遇到的第一位老師,就是我的奧數(shù)老師——張杰。這幾年,張老師傳授給我很多知識(shí),培養(yǎng)了我對(duì)奧數(shù)濃厚的興趣,我要感謝他。

  張老師中等身材,留著板寸頭,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,那透過鏡片的睿智眼神,讓人感覺很有學(xué)問。

  有一次上課,我遲到了。窗外下著雨,我急急忙忙走進(jìn)教室,拿出書本和文具盒。一落座,我就趕緊打開作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)還沒完成,我頓時(shí)不知所措,就像熱鍋上的螞蟻,想著:今天肯定要被老師批評(píng)了了。外面的雨還在下,淅淅瀝瀝,一時(shí)間,連雨水似乎都在嘲笑我:“哈哈,你這個(gè)不完成作業(yè)的家伙,這下要被批評(píng)了吧!”此時(shí),張老師正挨個(gè)走近每個(gè)同學(xué)檢查作業(yè),已經(jīng)走到了我的`座位旁。我很緊張,心好像都快跳出來了,于是很小聲地對(duì)張老師說:“對(duì)不起,我的作業(yè)還沒完成!闭f著便低下了頭,準(zhǔn)備挨一頓批評(píng)。可我沒聽見一點(diǎn)聲音,教室里很安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我慢慢抬起頭,張老師摸著我的腦袋,和藹地說:“知道錯(cuò)了,補(bǔ)上就好。可,不能再有下次!彪m然外面還下著雨,但是我的心里已經(jīng)是晴天了。經(jīng)過這件事,更加深了我對(duì)張老師的愛,我再也沒有不完成作業(yè)的行為了。

  我感恩張老師:是你為我打開了通往奧數(shù)天地的大門,讓我在奧數(shù)的天地里自由飛翔!謝謝你,張老師!

師恩難忘優(yōu)秀作文2

  那年新春,不滿五歲的我跟隨爸爸就近在木王小學(xué)讀書了。

  學(xué)校雖然是個(gè)規(guī)模不大的鄉(xiāng)下小學(xué),但這里的環(huán)境卻異常幽美宜人:學(xué)校依山傍水、臨街接河;校園內(nèi),綠樹蓊郁、奇花爭艷,蝴蝶翩翩、燕子呢喃……

  (自然環(huán)境)

  全校只有十幾位老師,光我們一個(gè)班,就有六位老師帶課。我們的班主任是位姓章的女老師,她四五十歲,和藹可親。她既是我們的老師,又是我們的媽媽,我們非常喜歡她。

  (人文環(huán)境)

  她無微不至地關(guān)心著我們的生活和學(xué)習(xí),愛我們就像愛自己的親生兒女一樣。

  今年,我過生日,害怕老師知道,早早地來到教室,非常小心地把糖發(fā)給同學(xué),并要他們別告訴老師。

  上晚自習(xí)了,老師突然給我放了一首歌——《生日快樂》。還給我買了一面鏡子,水面留有精美的題字,我激動(dòng)得要哭——老師,您真好!

  但她又不是沒有原則的老師,對(duì)我們可嚴(yán)格了。對(duì)那些屢教不改的學(xué)生可狠了,有一次,余臨和劉琦打架了, 章 老師知道了,拿起教鞭狠狠的打了起來,但大家都知道她心里非常難過,老師的打不是經(jīng)常的。

  (生活中感人的事)

  章老師教了我們四年,老師突然調(diào)走了。她走的那天下午,全班同學(xué)都哭了,余臨和劉琦哭得最傷心了,我們都希望老師不要走?伤吡,我們的眼睛里都噙滿了淚水,天天盼她回來。晶瑩的淚水里,她的笑容、她的身影一幕幕浮現(xiàn)在我的'眼前,她的教誨一句句響在我的耳邊,我多么想再見見她,聽聽她的聲音!

  老師,我敬愛的章老師,無論您在哪里我在何方,無論您怎么蒼老我多么輝煌,我都會(huì)時(shí)時(shí)憶起您,常來看您的。我也相信,你更不會(huì)忘記我們這群調(diào)皮的孩子的,您定會(huì)關(guān)注我們的成長,我們絕不會(huì)辜負(fù)您的厚望的!

師恩難忘優(yōu)秀作文3

  在這漫長的五年校園時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,有風(fēng)趣幽默的顏老師,脾氣暴躁的王老師,還有熱情活潑的許老師……其中我最喜歡郭老師!

  郭老師給我寫過很多評(píng)語,有鼓勵(lì)的,讓我發(fā)奮圖強(qiáng);有批評(píng)的,讓我羞愧難當(dāng);有表揚(yáng)的.,讓我心花怒放……這些評(píng)語讓我開心,讓我失落,讓我激動(dòng),讓我難忘!

  記得那是一節(jié)作文課,同學(xué)們都坐在課桌前神態(tài)各異,有的同學(xué)在臨時(shí)抱佛腳,埋頭看書,死記硬背,有的同學(xué)在自信滿滿的看著郭老師,好像在說:“郭老師,您點(diǎn)我吧,我都倒背如流了!”而有的同學(xué)卻低著頭不敢直視郭老師。

  我也是胸有成竹,滿臉自信地看著郭老師想:嘿嘿…我早就在家里背誦幾十遍了,郭老師您就點(diǎn)我的名吧!

  “王鏡博,背魯迅的簡介!”郭老師果不其然的點(diǎn)了我的名字,而我卻傻眼了,啊…還有魯迅的?我在心里想,“我只背了古文勵(lì)啊!”我慢吞吞的站起來,嘴里發(fā)出了蚊子似的聲音,“魯迅……中國……中國著名……”同學(xué)們聽到后都哈哈大笑,而我的臉像熟透了的大番茄一樣紅。

  “你根本就沒有背!”郭老師臉上的笑容頓時(shí)煙消云散。同學(xué)們聽了笑著說:“就是就是!”我尷尬極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

師恩難忘優(yōu)秀作文4

  潘老師是我們的語文老師,她很重視閱讀和創(chuàng)作,善于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)的熱愛。每個(gè)星期都有一次文學(xué)創(chuàng)作課,創(chuàng)作課前十分鐘,潘老師總會(huì)先讓我們仔細(xì)觀察事物,體驗(yàn)快樂,然后引導(dǎo)大家創(chuàng)作,寫出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。記得有一次,老師讓我們每個(gè)同學(xué)帶上一瓶泡泡水,到操場(chǎng)上去吹泡泡。我們變著花樣吹著泡泡,五顏六色的泡泡在操場(chǎng)上空飄來飄去,我們歡快地追逐著,嬉鬧著,開心極了!體驗(yàn)完了,便回到教室寫《吹泡泡》,這樣寫出的文章既有趣,又充滿真情實(shí)感。

  星期六,潘老師要是有空,還允許我們?nèi)ニ覍。每次寫完,老師都?huì)親自下廚給我們做可心的.食物來招待我們。一天,我們正在潘老師家寫,忽然,一陣香氣撲鼻而來!笆裁礀|西這么香?”我瞥了瞥廚房,只見廚房里飄出一絲絲白霧般的熱氣。姨媽笑瞇瞇地從廚房里端出一盤魚卷,放在桌上,慈愛地說:“寫完吃一塊!”我樂呵呵地把寫完的交給老師改,嘴饞的我飛快地拿了一塊魚卷,咬了一口,情不自禁地說:“好吃,真好吃!”有個(gè)同學(xué)拍著手笑著說:“哇,我真有口福!”姨媽聽了,拍了拍他的頭,笑了。

  潘老師對(duì)我們的愛比山高,比海深。從一年級(jí)到三年級(jí),老師總是一天天地陪著我們,照顧著我們,就像辛勤的園丁細(xì)心地培育著我們這些花花草草,在老師的精心培育下,我們茁壯成長。這學(xué)期,潘老師調(diào)到其他學(xué)校去了,可老師對(duì)我們的愛一直滋潤著我們的心田。潘老師,我們愛你!

師恩難忘優(yōu)秀作文5

  有一形的風(fēng)景最為雋永,那就是師魂!老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地,面對(duì)幾十雙稚氣的眼睛,老師義無反顧地用自己如歌的聲音去播灑愛的陽光,智慧的甘露。

  有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德:有一種人生最種無為美麗,那就是教師:我們的班主任季老師是個(gè)和藹可親的女老師,嗓音柔柔的,永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上,閃動(dòng)著一雙會(huì)說話的眼睛。平時(shí),季老師的講課生動(dòng)有趣,而且還能使我們從中懂得很多做人的道理,季老師從來不會(huì)在全班同學(xué)面前批評(píng)人,遇到有人犯錯(cuò),她就會(huì)給我們講故事,用故事中的主人公和事情,讓我們受到教育,從中知道自己的錯(cuò)誤。

  記得有一次,我由于少抄了備忘錄,忘了一條回家作業(yè)。季老師問到我的時(shí)候,我先是說忘帶了,后來又說找不到了,季老師一直望著我,用她那雙會(huì)說話的眼睛注視著我,那雙眼睛里充滿著期待,我的'內(nèi)心慌亂極了,說話也顯得語無倫次起來。季老師沒有批評(píng)我,等到了班會(huì)課的時(shí)候,她開始繪聲繪色地給我們講《狼來了》的故事,故事講完后,只見她的目光輕輕的從我的臉上掠過,我頓時(shí)感到一陣羞愧,她的眼神依然充滿了期待!課后,我主動(dòng)找到季老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,季老師望著我,此時(shí)的眼神里充滿著喜悅和希望!

  五年的秋去春來,五年的風(fēng)雨相伴,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束。而這五年中,當(dāng)你遇到難題困感不懈時(shí),是誰陪你講解,悉心教導(dǎo)?當(dāng)你面臨人生的十字路口難以抉擇時(shí),是誰像指路燈似的指引你走往正確的方向?是老師,是老師,她如園丁,培育著祖國的花朵;她惹蠟燭,照亮別人燃燒自己。我們即將步入初中的門檻,別忘了,老師在另一方望著你……

師恩難忘優(yōu)秀作文6

  李商隱說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成火淚始干;白居易說過:臨令公桃李滿天下,何用堂前更重花;杜甫說過:隨發(fā)潛入夜,潤物細(xì)無聲。是的這些詩句都在表達(dá)了人們對(duì)老師的愛,今天我就來說一說我們的體育老師一一雷老師。

  我們的老師大約有三十多歲,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,身材勻稱。唯獨(dú)他和別人不同的地方就是頭發(fā),他的頭發(fā)總是剪的平平的.,每次發(fā)起火來,似乎每一根頭發(fā)都堅(jiān)了起來,真是怒火沖冠,但是他人很體貼,上體育課時(shí),我們都喊著:“老雷,老雷,天下無雙!”老師臉方方正正的,有時(shí)我們還叫他,正方塊呢!逗得大家哈哈大笑。開學(xué)了,第一節(jié)體育課,我們排好隊(duì),依次地走向操場(chǎng),老雷大步流星、自信滿滿地走向我們,老師一口流利普通話,帶著我們緞練身體,然后帶著我們一起跑步,累了就休息,的時(shí)候我的水喝完了,就一直在那里咳嗽,老師過來問我怎么了,我說:“我的水喝完了又沒有帶錢,買不了水。”就在我話音剛落老師二話不說從包里掏出了五元錢,遞給我說:“拿去買水吧!”我不好意思的拿著5元錢去買了一瓶水,剩下的錢還給了老師,不知不覺快樂的時(shí)光總是過得很快,叮鈴鈴下課的鈴響了,雷老師那高高壯壯的影子遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們而去。

  老雷不僅對(duì)同學(xué)們很關(guān)心,而且對(duì)工作一絲不茍,他每次上課為了管好我們,每時(shí)每刻都喊著安靜,他病了后還繼續(xù)來給我們上課,這位就是我最敬愛的老師。

  雷老師,雖然我做不了您最出色的學(xué)生,但是在您在我的心中,永遠(yuǎn)是最出色的老師。希望接下來有您的教育,我會(huì)更加出息。

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