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不抄作業(yè)保證書
在現(xiàn)在的社會生活中,保證書與我們的生活緊密相連,保證書能對保證者起到督促和提醒作用。那么,保證書到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的不抄作業(yè)保證書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不抄作業(yè)保證書1
在我們的班級里,有一種不好的風(fēng)氣正在散播蔓延,許多的學(xué)生匆匆趕到學(xué)校為了讀書,而是為了抄作業(yè),甚至不經(jīng)主人的允許就搶作業(yè)來抄。 對于抄作業(yè)的同學(xué)看來,與其說抄襲別人的作業(yè)無異于乞討,得到的是暫時的“按時完成作業(yè)”的心理安慰,失去的卻是自己做人的尊嚴;搶去別人的作業(yè)無異于勒索,得到的是片刻的清閑,失去的卻是為人能的修養(yǎng);不能獲得的是老師一時的稱贊,失去的卻是難以挽回的誠信。
對于給別人抄襲作業(yè)的同學(xué)來說,心里有難以開口的難處,不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學(xué)的感情;或者,有些同學(xué)倚仗自己在學(xué)習(xí)上的長處,借給別人抄襲作業(yè)來指揮別人,滋長自己的霸氣和自私之氣。
對于集體來說,抄襲作業(yè)的風(fēng)氣不僅影響了班級年級的學(xué)習(xí)成績,更影響了平常的學(xué)習(xí)負面影響秩序和教學(xué)秩序,惡化了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和道德風(fēng)氣,將會嚴重阻礙了班級的'和諧發(fā)展,也勢必影響到班級的每個同學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略。
為了我們所愛的班級,為了我們通力合作的進步,在此,班委會和團支部協(xié)力倡議,全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學(xué)簽屬短稚下這份誠信保證書:
1、 我達致獨立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),有在課間或者辦公室向同學(xué)老師請教。
2、 我有效保證不給他人抄襲作業(yè),保管好自己的檢修,不用作業(yè)來做任何黃金交易。
3、 我保證監(jiān)督已經(jīng)簽署保證同學(xué)不違反自己保證的內(nèi)容,把維護班級的誠信之風(fēng)作為自己的責(zé)任。
4、 我接受,如果我失信于保證的內(nèi)容,將知會下列后果之一:
(1)撤掉班委會成員的資格
(2)接受團內(nèi)處分
(3)剝奪評優(yōu)評先的權(quán)利
(4)剝奪下屆入團資格
(5)接受為班級提供服務(wù)的相應(yīng)懲罰
我們愛我們的同學(xué),愛我們的班級,愛我們共同的學(xué)習(xí)生活,我們以班級為榮,班級也以每經(jīng)濟發(fā)展一個同學(xué)的健康自信的發(fā)展為榮,愿為我們以誠信為帆,勇往直前,在我們共同的美好班級里收獲屬于自己的成功!
保證人:
xx年xx月xx日
不抄作業(yè)保證書2
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細心,要學(xué)會負責(zé)自己手中的'每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn),老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師,請你相信你的學(xué)生
保證人:xx
xx年xx月xx日
不抄作業(yè)保證書3
尊敬的老師:
在我們的班級里,有一種不好的風(fēng)氣正在蔓延,許多的學(xué)生匆匆趕到學(xué)校不是為了讀書,而是為了抄作業(yè),甚至不經(jīng)主人的允許就搶作業(yè)來抄。對于抄作業(yè)的同學(xué)來說,抄襲別人的作業(yè)無異于乞討,得到的是暫時的“按時完成作業(yè)”的心理安慰,失去的卻是自己做人的尊嚴;搶別人的作業(yè)無異于勒索,得到的是片刻的清閑,失去的卻是為人的修養(yǎng);得到的是老師一時的稱贊,失去的卻是難以挽回的誠信。
對于給別人抄襲作業(yè)的同學(xué)來說,心里有難以開口的難處,不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學(xué)的感情;或者,有些同學(xué)倚仗自己在學(xué)習(xí)上的`長處,借給別人抄襲作業(yè)來指揮別人,滋長自己的霸氣和自私之氣。
對于集體來說,抄襲作業(yè)的風(fēng)氣不僅影響了班級的學(xué)習(xí)成績,更影響了正常的學(xué)習(xí)秩序和教學(xué)秩序,惡化了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和道德風(fēng)氣,將會嚴重阻礙了班級的和諧發(fā)展,也勢必影響到班級的每個同學(xué)的發(fā)展。
為了我們所愛的班級,為了我們共同的進步,在此,班委會和團支部聯(lián)合倡議,全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學(xué)簽署下這份誠信保證書:
1、我保證獨立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),有問題在課間或者辦公室向同學(xué)老師請教。
2、我保證不給他人抄襲作業(yè),保管好自己的作業(yè),不用作業(yè)來做任何交易。
3、我保證監(jiān)督已經(jīng)簽署保證的同學(xué)不違反自己保證的內(nèi)容,把維護班級的誠信之風(fēng)作為自己的責(zé)任。
4、我接受,如果我失信于保證的內(nèi)容,將接受下列后果之一:
。1)取消班委會成員的資格
。2)接受團內(nèi)處分
。3)剝奪評優(yōu)評先的權(quán)利
。4)剝奪下屆入團資格
(5)接受為班級服務(wù)的相應(yīng)懲罰
我們愛我們的同學(xué),愛我們的班級,愛我們共同的學(xué)習(xí)生活,我們以班級為榮,班級也以每一個同學(xué)的健康自信的發(fā)展為榮,愿我們以誠信為帆,勇往直前,在我們共同創(chuàng)建的美好班級里收獲屬于自己的成功!
保證人:xx
xx年xx月xx日
不抄作業(yè)保證書4
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。接著,老師說抄作業(yè)的年輕人站起來,當然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的該死,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在既然是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細心,三道要學(xué)會負責(zé)自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,呢我真的`真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在正我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不太好。我在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言到極點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子轉(zhuǎn)給別人抄。老師,我盼望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我雖然看到了你的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍為跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上能深深的記號!自古以來,贊頌名句老師的千古名言多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我無沃蘇什卡尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!
老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我轉(zhuǎn)型期的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn),老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加急切,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活因此而實實在在!老師,請你相信你的學(xué)生
保證人:
xx年xx月xx日
不抄作業(yè)保證書5
尊敬的老師:
對不起!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學(xué)都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天作對的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:if god give me a chance,i am willing to conscientiously,carefully,eyes wide open,to do their job!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的`語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!is the so—called smile,a little less.老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
保證人:xx
xx年xx月xx日
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