六一兒童節(jié)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
期盼著六月，因為我們的節(jié)日在這里，我該做些什么呢！
放飛吧！理想的六月。
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的.聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧！理想的六月。
六一兒童節(jié)作文2
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的'笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我了！
我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩只手抓著竹子，一會兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
六一兒童節(jié)作文3
一個風和日麗的早晨，我迎來了小朋友們最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
這天下午，我、媽媽和小姨去參加植物園的聞香包活動。到了以后，那里就像一個庭院一樣，還有許多小朋友也在。老師指著凳子上的香葉，說：“這是艾葉、菖蒲、柑橘……你要先把每個香草都掰一點點，在手里揉一揉，再聞一聞。”老師又指著凳子上的五個香包說：“在問完香葉之后要再聞一聞香包，然后找出對應的香葉�！�
我馬上就開始動手了，我發(fā)現(xiàn)在這些香葉里，我最喜歡的菖蒲的.味道。它的味道讓人感覺很有精神、很清爽，而且我覺得還有一種果子也是這種味道呢！
到最后，我一共分辨出了三個香包。老師夸我聞香葉的能力很好！我覺得這個聞香包的活動很有意思，也增長了我的知識。
六一兒童節(jié)作文4
“加油，加油……”是誰？？？定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。
我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關(guān)，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終于過了界限�！皔e！”大家高興的`一蹦三尺高！
六·一那天是快樂的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……
時光飛逝，小學生涯即將結(jié)束，迎接我們的將是明天的太陽……
六一兒童節(jié)作文5
我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動，當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表，此時上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的'東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯�？凑l走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，此時第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂自己。
活動結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，這是我們自己的節(jié)日，是我們期盼己久的日子。這個六一兒童節(jié)我們過得特別有意義，因為我們學校開展了一次別開生面的小小義賣會。
當我一聽到要舉行義賣會的消息的時候，就把我小時候最喜歡的洋娃娃帶到了學校。
下午，在徐老師的帶領下，我們來到了義賣現(xiàn)場。義賣現(xiàn)場人山人海，非常熱鬧！我們按照老師的要求，來到指定的.地點，各自準備好自己的義賣品。有兩位高年級的大姐姐來到我們前面，指著一只小白兔問：“小妹妹，這只小白兔多少錢？”“10元錢�！贝蠼憬愫敛华q豫地掏出10元錢給了我，高興地抱著小白兔走了。我趕緊拿著10元錢投到了義賣箱……
不知不覺，義賣會結(jié)束了，共賣了大概三百元。通過這次活動，我知道了我們應該盡自己的小小力量去幫助那些需要的人。
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我便早早地起床，排著整齊的隊伍來到美麗的后操場。
我們六一節(jié)的主題是：讓我們小手拉大手，共建美好家園。主持人說：“有請幼兒園的小朋友為我們表演節(jié)目！”小演員們臉上洋溢著燦爛的笑容像綻放的小花朵！
其中我最喜歡的節(jié)目是：金葵花合唱隊表演的節(jié)目“閑聊波兒卡”。演員們都穿著統(tǒng)一的服裝非常有精神，隨著悠揚的音樂他們美妙的歌聲飄蕩在校園上空。我們臺下的`觀眾也隨著音樂
下一個節(jié)目幼兒園的老師為我們表演。我想：老師一定比同學表演的好。結(jié)果不出我所料。老師們表演的新疆舞真是精彩極了！臺下的我們都看得入迷了。我想，以后我長大了也要把優(yōu)美的
表演完了我們一家三口到了德克士點了一些東西來吃，我們吃得津津有味。
吃完了以后我們又去西嶺影城，看了海底動物總動員這一部好看的動畫片，真是太好看了！
啊，今天的六一真快樂，因為有爸爸媽媽的陪伴！
六一兒童節(jié)作文8
令我最難忘的六一兒童節(jié)是二零零五年的那次六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節(jié)的節(jié)目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩游戲的時間到了，我們拿著紙條到各各游戲地點去玩。我第一來到的是差謎語，我看著差謎語上的字謎想著像著我像到了，我把答案說給那位老師聽，老師說：“對了�！崩蠋煪劻宋要勂�。我到了吹蠟燭的游戲地點，我大力的`吹才吹滅了一根蠟燭，我使勁地吹，終于吹滅了，老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的地方旁邊，我就到了粘鼻子的地方，老師先把我的眼睛蒙著，在把鼻子拿到你的手上，接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上，我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經(jīng)把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點，我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里，我一共夾了十幾顆波珠之后，老師又把獎品拿到你面前。
我覺得這次的六一兒童節(jié)令我真高興。
六一兒童節(jié)作文9
大的小的，兩個男人
黑夜，踏上歸途……
車停，總是以最快的速度第一個沖下去，全然將平日人家送我的雅評“知性”拋之腦后！
下車后不用我費力搜尋，就看到了那兩個可愛的男人，大的抱著小的，大的戴著眼鏡，還在傻乎乎的左瞄瞄，右瞧瞧，小的不愧是小的'，眼神好，早就朝我揮手了……
大的從我手中接過沉沉的筆記本，我則從大的手中接過小的，抱抱，親親�。�
小的見大的如此憐香惜玉，也不甘落后，從我手中接過小挎包：“媽媽累了，我來幫你！”
“那你不累嗎？”磨蹭一下小的臉蛋。
“我不累，我是男子漢！”小的仰著臉蛋，一臉的自豪。大的在旁偷笑：“示范效果佳！”
換乘的士，小的說黑夜有怪獸，不過叫我別怕，他會變身奧特曼去擊敗他們……
當然，夜再黑，我想也不會怕，有大的小的兩個男人在……
六一兒童節(jié)作文10
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個人一個大驚喜。
下午，節(jié)目開始了，有的同學穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學們的掌聲，它就無聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的'位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光，還讓我有了表現(xiàn)自己的時間，我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文11
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當時，同學們激動地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的'主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
六一兒童節(jié)作文12
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。
水槍長60厘米左右，在最后面有一個黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的'前下方有一個小小的橙色的扳機，水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒，上面是兩個金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水后再擰到水槍上，擰緊后把水槍扛在肩上，把打氣筒前后拉幾次，最后按住扳機，細細的水柱就從出水口噴了出來。當水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦！
它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個實用的工具呢，當院子里的植物需要水時，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物，它是不是又好玩又實用呢？
六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)那天，我們學校舉行愛心義賣活動，同學們從家里帶來玩具、文具或書轉(zhuǎn)讓，將換來的錢捐給貧困兒童。
我是我們班的營業(yè)員，也是搬運工，我和其他三個同學把班上同學捐上來的物品從班級搬到體育館，抬的時間可把我們累快了。
鈴聲敲響了，義賣活動正式開始，同學們魚灌而入進入體育館，向各班的店鋪一擁而上，挑選著自己喜歡的.東西，可把營業(yè)員們忙得暈頭轉(zhuǎn)向。
我們班張博睿揮舞著彩棒吆喝：“走過路過，千萬不要錯過!”聽了張博睿的推銷有些同學就停下腳步來光顧我們的小店，邰婉約也在一旁搖著清脆鈴鐺伴奏，我和其他同學忙著賣貨收錢。我還拿了一大袋玩具到店外兜售，一邊走一邊吆喝：“大家快來買哦，全部一元一個，隨便挑!”聽了我的叫賣，許多同學把我圍了起來，搜我的袋子，其中有一個同學一下子買了十個，我又送他一個。
義賣結(jié)束后，我們一算帳，一共賣了好幾百元，今天我們度過了一個有意義六一。
六一兒童節(jié)作文14
“哇嗚！太好看了！”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂的`日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！
舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五（5）班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢，他們說話時都那么激昂，動作又是那么整齊，真是讓人過目不忘。
美好的時光總是過得很快，精彩的節(jié)目結(jié)束了，但卻讓我難以忘懷。
六一兒童節(jié)作文15
今天就是六一兒童節(jié)了，是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的，心想：這次六一節(jié)老師會準備什么游戲呢？
到了學校，我大步流星地走向教室，一進教室，場面還真熱鬧，有的在和好朋友說話，有的討論著今天的游戲，有的在拿作業(yè)……過了一會兒，老師走了進來，說道：“今天就是兒童節(jié)了，學校準備了很多游戲……”
讓我印象最深的游戲就是踩氣球了：先把氣球吹滿氣，然后在尾端系上一根繩子再系在腳上，和同學互踩。游戲開始了，當同學向我進攻時，我突然往旁邊一躲，那個同學踩空，摔了個大跟頭。他爬了起來，又忽然向我沖了過來，我知道，他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當他沖到我身邊時，我猛的轉(zhuǎn)過身，對著他的氣球一腳踩下去，只聽“嘭”的`一聲，他的氣球破了，那一刻，我心中充滿著快樂和自豪。
六一兒童節(jié)的時光是短暫的，但是這次六一兒童節(jié)卻永遠留在我心中。
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