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慶祝六一兒童節(jié)作文

時間:2023-12-19 08:25:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

慶祝六一兒童節(jié)作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的慶祝六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝六一兒童節(jié)作文

慶祝六一兒童節(jié)作文1

  今天,是個陽光明媚的日子,我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

  下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。

  其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的'同學們,聰聰正和她的同學們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學習,聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧!薄安恍,我是為你好的,是為了將來能考上個好大學!

  說著說著媽媽就說:“肚子有點餓了,買東西去吃!甭斅斦f:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫著現(xiàn)在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習班,七點鐘數(shù)學,八點鐘英語,九點鐘鋼琴,十點鐘書法!蓖瑢W們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了!蓖瑢W們聽了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W習也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

  這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點到來呀!

慶祝六一兒童節(jié)作文2

  在“六一”節(jié)的下午,如果有人來我們學校,那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來,因為那天我們?nèi)熒趹c祝“六一”。

  那一天,我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始,我還挺自信的,拿起一個籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個瓶子也沒撞倒。第二次,我好好地瞄準了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過來,正好撞倒一個管理員放歪的.瓶子,那個瓶子又撞倒了另一個瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個球扔了過去,只聽“乒”的一聲,瓶子一個也沒倒,對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

  蓋好了星星,我又跑到了進游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進洞里,最右邊的無效。我又看了一會兒,就拿起一個球扔出去,可老天不作美啊,進去的球一下就彈了出來,滾進了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒想到這次歪打正著,進了第二個洞。第三次,我仔細瞄準了一翻,馬上仍了過去,“進了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……

  在這次慶“六一”活動中,我懂得了不能把自己的能力估計得太高,不然就會成事不足,敗事有余。

慶祝六一兒童節(jié)作文3

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據(jù)學校的安排先到大隊部領獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學進場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的.光榮,全校同學也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎儀式結束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!

  我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!

慶祝六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一兒童節(jié),我度過了快樂的一天……

  一早,剛走進校門口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿滿節(jié)日的喜慶氣氛,校領導正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機器人在和我們互動,中央還有我型我秀的小展示臺,看這場面,我頓時興奮了起來。

  愉快的活動就這樣開始了,首先我們來到了報告廳,參加了六一活動展示,節(jié)目各具特色、精彩萬分。然而最讓我期盼已久的是接下來的`活動------個人圖書售賣!因為在這個活動中,我既可以將自己的文集展示給大家,也可以在活動中買到自己心儀的圖書。當同學們蜂擁而至,在我的售賣點,爭先恐后的要買我出的文集時,我激動的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲,用心寫作!

  下午,我在班級聯(lián)歡會上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫,同學們個個看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個小才藝傳授給了大家,同學們玩的開心,我也更開心了。

  總之,這個“六一”,我真的很快樂……!

慶祝六一兒童節(jié)作文5

  5月30日的時候,我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動,我們真是開心極了。

  我們由幾位自告奮勇的同學來演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當然,我唱的話更low)

  然后我們就玩了一個游戲,這個游戲的規(guī)則是由兩個人背靠著背夾著一個氣球,來一次往返跑比賽,在跑的過程中,氣球不能掉下來,不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。

  玩完這個游戲后,就到了我們最期待的`環(huán)節(jié),就是大食會了,這也不叫完全的大食會,因為同學們帶來的食品都是自己親手做的,沒有任何的垃圾食品,很有紀念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦。┊斎,我們留了幾塊給老師和校長,你是不是該夸獎我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!

  這次的六一活動真令我們難忘!

慶祝六一兒童節(jié)作文6

 。⒘还(jié)到了,六一節(jié)到了.同學們歡呼著.太陽公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來.

  同學們來到學校在自己的位置站好.慶六一大會開始了.小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說:"六月是童年的搖籃,六月是童年的`夢鄉(xiāng),今天我們期待的六一節(jié)又來了讓我們共享六月,現(xiàn)在六一慶祝大會現(xiàn)在開始."在升國旗、為優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎之后我們開始了游園活動.

  我首先來到了吹蠟燭的地方,老師拿出五支蠟燭把蠟燭點燃,我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了.我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣.我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下.站在我后面的同學輕輕地說:"劉爽,你真行。。⒙犃诉@句話我心里比吃了蜜還甜.這時老師給了我獎品.

  我又來到"瞎子敲鑼"的地方.在我前面有兩三人,過了一會才該我了.我讓同學把我的眼睛用紅領巾蒙起來,然后拿起一根木棒就去敲.在我摸清了鑼在哪兒時,大步走去用力一敲.只聽"啪"的一聲我敲到了鑼,這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆.老師給了我一包葡萄干……

  這個六一節(jié)過得真有趣真快樂啊!

慶祝六一兒童節(jié)作文7

  周五,為了慶祝兒童節(jié),學校組織了一些活動。

  早上我們先看節(jié)目,有的唱有的跳,我們的小提琴社也不甘示弱,在舞臺上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊,邁著整齊的步伐,走上舞臺,排成隊形,看著臺下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗,怕自己搞錯了,但我立刻冷靜下來,和其他同學一起順利地唱完了整首歌,得到了一片掌聲。然后是很多節(jié)目,有的在玩樂器,有的在講英語笑話。

  下午終于迎來了六一花園活動,但興奮之余老師說:“請班長,兩位副班長,兩位學習委員留下來當?shù)谝慌ぷ魅藛T!甭牭竭@個我有點失望。然后,鈴聲一響,我就和他們一起就位,靜靜地等著我們可愛的顧客。我們主要是讓一、二年級的`孩子用針系鞋帶,有些孩子不擅長,我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓,去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人!排了很長的隊后,輪到我們了。一聲令下,我們立刻集中精神,全力以赴去抓泥鰍。哇,真滑!你追我,很快就只剩下一條泥鰍,好幾個人都盯上了?上ё詈蟊涣硪粋同學搶走了!最后,我們每個人都得到了一枚徽章,這真的很有趣!

  天氣很熱,但學生的熱情甚至高于溫度。

慶祝六一兒童節(jié)作文8

  五月三十一日晚上,我激動的睡不著。為什么呢?原來,第二天就是屬于全國小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了,我特別激動。

  第二天,我早早地來到了學習。剛一進校門,我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過了,有金光閃閃的獎杯,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節(jié)”,真像一幅畫。

  表演開始了,第一個節(jié)目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺了。萌萌對沙沙說:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗!”貝貝聽見了她倆的對話,也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個自以為是的人,她說:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒眼光!”甜甜開始挑起舞來。跳舞的'時候,簡直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!

  第二個節(jié)目是由小力來給大家出字謎,字謎是:“一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長!迸_下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒有想出答案。最后,小力說:“官府的府!庇^眾聽了,恍然大悟。

  這一天是在歡笑中度過的,我很開心,我也會永遠記住這一天的。

慶祝六一兒童節(jié)作文9

  金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了2017年的“六一”兒童節(jié)。

  5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。

  聯(lián)歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

  接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的`黃梅戲和時尚的街舞。

  最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。

  文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。

  啊,這是我過過的最有趣最難忘的兒童節(jié),我會永遠記得這一天帶給我的快樂,永遠永遠不忘記。

  希望往后人生的每一天都能如此快樂。

慶祝六一兒童節(jié)作文10

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。

  兒童節(jié)那天,風和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥,滿懷喜悅,因為這一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的海洋。

  首先,我們進行了表獎大會,我被選上了“優(yōu)秀學生干部”,我非常高興。開始演節(jié)目了,第一進行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……

  終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的.鳴叫,婉轉(zhuǎn)動聽,讓人沉醉其中。。∥覀兙鸵窀柙~所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人!碑敻枨Y束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  辛勤的勞動,豐厚的收獲,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

慶祝六一兒童節(jié)作文11

  要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會自豪的說“六一!毕肫稹傲弧惫(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后兩節(jié)我們就開始慶!傲弧绷。我們開始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到“無”,就是什么也沒有。小

  壯來了一個開門紅,抽到了“一張蛋卷”,興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張“吃

  醋”,我不情愿地走上講臺,老師剛開始倒了半杯,同學們大喊:“再倒,多倒點”,于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時我的'手雖然直發(fā)抖,但我還是一口喝了下

  去,哇,好難受!有的同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。

  下午,老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動,不過,不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個同學沒摸到,我左右摸了一會,

  最后我只摸到了半個鼻子,班長說摸到半個鼻子不算,我請求班長把我算上,在我的強烈說服下,班長無奈地說:“算你贏了!”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲

  是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說是龐瀟,摸了幾個都不是,因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫,最后我贏了。第三個是搶椅子……

慶祝六一兒童節(jié)作文12

  中午靜校的時候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時刻開始了。

  各個班的`活動項目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計分。我在同學媽媽的引導下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比運氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運氣太不好了。我還好,摸到一個紅球?偹悴煌鞔诵校靡环至。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。

  還有個很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!

  我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。

慶祝六一兒童節(jié)作文13

  今天,是六一兒童節(jié),我們學校舉行了兒童節(jié)慶;顒樱隗w育館舉行。

  我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

  然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多。∥覀冋业搅艘粋位子坐了下來,家賓也來了很多。

  過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的'非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。

  節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖。∮钟幸粋讓人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

  我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

  然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好

慶祝六一兒童節(jié)作文14

  這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

  這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

  上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的`氣氛。

  到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

  演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

  最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

  今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!

慶祝六一兒童節(jié)作文15

  六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的`壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

  后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

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