讀書伴我成長(zhǎng)作文通用(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，她給我們快樂，給我們理想，傳授給我們知識(shí)……可以說，書無時(shí)無刻不在伴隨著我們。
在我很小的時(shí)候，我就開始看書了，不過那是僅僅是圖畫書。在鄰居家的小孩子玩玩具，打打鬧鬧的時(shí)候，我總能抱一本圖畫書看上半天，并被書里的人、事逗得捧腹大笑。圖畫書帶給我了無盡的樂趣。
我五歲的時(shí)候，姑姑送了我一套《經(jīng)典童話》從那時(shí)起，我才第一次接觸了文字書。那時(shí)你會(huì)經(jīng)�？匆娢遗踔槐緯谧x，其實(shí)說我在讀書時(shí)抬舉我了，我哪是在讀書，其實(shí)是在書里尋找自己認(rèn)識(shí)的字罷了。每找到一個(gè)字，我都會(huì)在像找到寶藏的海盜一樣，高興得難以言狀，有時(shí)我會(huì)蹦蹦跳跳地去向爸爸媽媽炫耀，但更多的時(shí)候，我會(huì)“化快樂為力量”，繼續(xù)尋找下一批寶藏。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我開始讓爸爸媽媽給我讀故事，《灰姑娘》、《白雪公主》，這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話給我了無窮的樂趣。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》中的小女孩而潸然淚下，有時(shí)我又會(huì)為《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑；有時(shí)我會(huì)為《海的'女兒》中的小公主而黯然神傷，有時(shí)我又會(huì)為《公正的法官》中法官的公正裁決而拍手稱快……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事伴我走過了愉快的小學(xué)初期。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，所看的書也不僅僅是故事了，一本本小說、故事，都向我襲來，而我也是來者不拒，把它們都統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。其中讓我最著迷的應(yīng)該是J·K·羅琳寫的《哈利波特》了，我是每天都看，上學(xué)前、吃飯時(shí)、睡覺前……即使是媽媽要把這本書扔下樓去，我也是千方百計(jì)地看�？催@些書給我的好處也不小——我的寫作水平有了飛一般的提高，每次老師在課堂上讀我的文章，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光時(shí)，我的心里都高興極了。
讀書給了我無盡的樂趣，讓我受益匪淺，書，讓我明白了善與惡、是與非，是我成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分，讀書伴我成長(zhǎng)，讓我受益一生。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：書——是人類進(jìn)步的階梯。好書分享好熟讀，但是，你用對(duì)了讀書的`方法了嗎？如果沒有，那就讓我來教教你吧！
首先，姿勢(shì)可十分重要，俗話說得好：一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn)，讀書就沒有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢！，然后要隨時(shí)做讀書筆記，記錄自己的收獲；故事的主要內(nèi)容，這才能達(dá)到做讀書筆記的要求�？戳藭�，要學(xué)會(huì)由感而發(fā)，體驗(yàn)這個(gè)道理，并且，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見，還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用，那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣，那就把好詞好句摘下來，還能對(duì)寫好作文有相應(yīng)的效果呢！雖然說是看書，可不能在課堂上，在床上看喲！
現(xiàn)在你懂得看書的方法了嗎？快快去做吧，美麗的書海等待你去遨游！
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我九歲了，但我和書在一起已經(jīng)近十年了。因?yàn)楫?dāng)我在媽媽肚子里的時(shí)候，我養(yǎng)成了“每天聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽肚子里難過的時(shí)候，媽媽就打開錄音機(jī)，讓我聽故事�！捌婀值氖牵�(dāng)小家伙聽到一個(gè)故事時(shí)，他變得更誠實(shí)了，”她經(jīng)常說。
我出生后，媽媽給我買了，“幼兒故事”，“兒童睡前故事”等書，聽媽媽讀或講故事成了我最幸福的一天時(shí)間，強(qiáng)制睡前，我的母親反對(duì)我哭了魔術(shù)。
上學(xué)了，我有了新武器——學(xué)拼音識(shí)漢字，于是中國媽媽可以給我我們買了一個(gè)兒童學(xué)習(xí)拼音版的四大經(jīng)典名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國歷史演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事，大道理》、《成語進(jìn)行故事》等等這些書籍。雖然他們一開始，我自己喜歡讀書還比較發(fā)展費(fèi)勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到?jīng)]有后來能非常需要熟練的且順暢的.讀了。只要學(xué)生一有什么空閑工作時(shí)間，我就會(huì)出現(xiàn)一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受企業(yè)屬于我自己的時(shí)光，有時(shí)教師甚至影響到了一種癡迷的程度。記得有一次，到了一起吃飯問題時(shí)間，媽媽叫正在房間里通過看書的我吃飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，來到這個(gè)臥室都是一看，我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢。哭笑不得的媽媽或者點(diǎn)著我的頭說：“你快成小書呆子了，我看你現(xiàn)在早晚得餓成小豆芽菜�！眿寢屵@樣的話逗得我哈哈大笑。
在暑假里，我因?yàn)槌煽?jī)好才剛從三年級(jí)畢業(yè)，得到了媽媽的“慷慨的禮物”——“鋼鐵是如何制造的”，“好男孩—童年故事”，“世界冠軍丹尼”，“昆蟲記錄”等等。我一拿到寶藏，就投入到激烈的戰(zhàn)斗中，——看起來很餓。當(dāng)然，隨著閱讀理解能力的提高，我也不忘及時(shí)寫下自己的閱讀體會(huì)。如<好眼巨人>讀后感，<魯濱遜浮記>讀后感。
現(xiàn)在，我讀書已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。有一種說法—書是人類進(jìn)步的階梯，我心潮澎湃。因?yàn)槲也粌H通過閱讀開闊眼界，知識(shí)的增加，更重要的是，通過閱讀，我認(rèn)識(shí)了很多做人的道理，我的寫作水平也得到了提高。
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