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放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的`,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文2
陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長!巴郏銈兲珔柡α!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。
天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的'在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!
放風(fēng)箏作文3
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的.孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點(diǎn)。
望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的。”我想了想說:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文4
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的風(fēng)箏線快要用完的`時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過了一會兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文5
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書店里面買,而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。
接下來我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來,然后我拿著線跑了起來,隨著風(fēng)箏也跟著我飛來起來,隨著我的放線風(fēng)箏也越來越高了。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時攪動著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時候,風(fēng)箏卻出了意外---它的.尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
經(jīng)過了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文6
春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說:“我來拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪槨!八墒!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的.小鳥……整個天空像一個風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上,抬頭一看,!這么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的.風(fēng)箏“撞”起來了,可是我也無濟(jì)于事。接著,兩只風(fēng)箏同時緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了,可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機(jī)會,所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍(lán)天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風(fēng)箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!
放風(fēng)箏作文8
在這樣美好的春日,風(fēng)和日麗,鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。
我和丁丁、美美,來到了南湖公園。只見藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏,有金魚、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時,我看見遠(yuǎn)處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn),很羨慕。興奮地說:“我們仨和他們比賽吧,看誰放得更高更遠(yuǎn)!泵烂滥弥种行膼鄣牟噬L(fēng)箏,笑咪咪地說:“好呀,好呀!倍《×⒖袒卮鹫f:“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上!昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹來了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來,丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽依鹆孙L(fēng)箏線,一收一放,風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來穿去,像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。
美好的春天,美好的.希望,美好的未來,就讓風(fēng)箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏作文9
風(fēng)和日麗的下午,我和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。雖然沒拿到心心念念的“小豬佩奇”風(fēng)箏,“汪汪隊(duì)”風(fēng)箏也不錯。
我們來到寬闊的操場,開始拼自己的風(fēng)箏。我們先打開袋子,再把線裝上去,打一個緊緊的結(jié),不然不等飛上天,風(fēng)箏就要斷線了。然后把風(fēng)箏攤開,拉起來就可以準(zhǔn)備試飛了。
開始放風(fēng)箏了!我先迎著風(fēng)兒,把風(fēng)箏撐起來,然后拉著風(fēng)箏跑了一段,我的`“汪汪隊(duì)”晃晃悠悠地升上了天空,可是轉(zhuǎn)眼,風(fēng)力變小了,風(fēng)一停,我的“汪汪隊(duì)”就直直地栽倒下來。我垂頭喪氣地拖著風(fēng)箏往回走。
這時,章老師走過來,笑著問我:“樂怡,怎么了?風(fēng)箏沒放上去?”“是啊,掉下來了!蔽覠o奈地回答。“沒事,多跑一會,助力大了,趁著風(fēng)邊跑邊放線,還要往回扯一扯,再去試試!甭犃死蠋煹脑挘矣种鼗刭悎。
按章老師的方法,我又試飛了幾次,感覺風(fēng)力夠大,慢慢開始放線,越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。“哇!我的風(fēng)箏飛上天了!”我興奮地邊跑邊叫。有時候,風(fēng)箏像只小狗一直跟著我,有時候風(fēng)箏像一把傘,幫我擋著太陽。有時候,風(fēng)箏像我的望遠(yuǎn)鏡,幫我看到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的風(fēng)景。
這真是一個美好的風(fēng)箏日!
放風(fēng)箏作文10
今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點(diǎn)多鐘,我們來到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來玩得人很多,車子都停滿了,我們找來找去,終于找到了一個車位。我們下了車,走了進(jìn)去。
爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來。爸爸很會放風(fēng)箏,只見他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了,也拿來了一個卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的樣子放起來,可誰知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來。
忽然,刮來了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來,風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒有向下落過,一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的.風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過去,慢慢地收起了線。
不知不覺中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。
放風(fēng)箏作文11
春天來了,這是陽光燦爛的一天,春風(fēng)微微地吹拂過,小明、小紅和小東一起拿著兩個風(fēng)箏,來到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。
這時,嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的老鷹風(fēng)箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏,小明興奮地對小東說:“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)來時,我一跑,你就放手。”小東高興地跳起來說:“好呀!”
不一會兒,風(fēng)來了,小明一邊拿著風(fēng)箏線,一邊慢慢地跑起來,小東把風(fēng)箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時,小明快跑起來,風(fēng)箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來擺去,越飛越高,像小鳥在天空中飛翔。忽然,小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏,原來是小紅的.風(fēng)箏呀,小明看了覺得那個蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽下山了,風(fēng)停了,嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說:“放風(fēng)箏真開心呀!”
放風(fēng)箏作文12
一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過了一會兒,小紅先做好了,小紅做了一個章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的`身旁。她的風(fēng)箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個雛形,是一個紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏作文13
春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風(fēng)箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。
風(fēng)箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空,構(gòu)成了一幅生動有趣的.畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹,正在尋找獵物呢!
一個小朋友在家長的帶動下放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可好了。還有三位小朋友放風(fēng)箏在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方放風(fēng)箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風(fēng)箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風(fēng)箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風(fēng)箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風(fēng)箏,一邊把風(fēng)箏松開,風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點(diǎn)的男孩眼睛一眨不眨地盯著風(fēng)箏。小個子男孩手里舉著風(fēng)箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風(fēng)箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風(fēng)箏松開了,風(fēng)箏像飛機(jī)一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,!飛得好高呀!小女孩高興地叫著。
放風(fēng)箏可真有趣!
放風(fēng)箏作文14
今天是放風(fēng)箏日,以我的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)可以湊成風(fēng)箏成大事業(yè)、大學(xué)問的三種境界了。
你想,第一境界:站得高,望得遠(yuǎn),等我們將風(fēng)箏向天空高高拋起,放長線讓它飛得更高時,不就是站的高嗎?當(dāng)它飛到大氣層上,當(dāng)我們已經(jīng)完全看不到它的蹤影時(那就是斷線啦),它肯定就是望得遠(yuǎn)啦!這句和“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望凈天涯路”不就是一個意思嗎?
那第二呢?很簡單,為了成功,愿意付出一切,我親愛的風(fēng)箏,在我一次放長線的時候,不小心墜機(jī)了。結(jié)果損傷慘重,看著可憐的風(fēng)箏,我悲痛萬分,但后來,還是抱著那留有的最后一絲希望,將它往空中拋去,奇跡發(fā)生了!它竟然飛了起來,為了我,飛起來啦!這不正是為了我(成功)愿意付出一切,就像詞里說的.:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
當(dāng)然,三種境界說了兩種了,最后一個就是……有時候,換個角度會更好。我把風(fēng)箏飛得高高的,我們都朝著一個方向飛,那就是Right(右),結(jié)果,一陣風(fēng)向我們正面襲來,把我你的風(fēng)箏吹掉了頭,我只好跟著轉(zhuǎn)過身來,免得線被纏繞在一起,解不開!這時我才發(fā)現(xiàn),原來在我們背后,時那么的寬敞,換個角度,美好許多,這就是第三個,有時候,換個角度會更好。詞里也這么說:“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
哎,累了,不多說了,這次放風(fēng)箏日,我可是學(xué)到了不少,倒是你呢?
放風(fēng)箏作文15
星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對著爸爸喊:“爸爸!你昨天說好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說:“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。
我和爸爸開車來到了公園,“今天晴空萬里,還有威風(fēng),是個放風(fēng)箏的好日子。”爸爸說。來到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過來了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對我說:“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見!”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹旁,我本來很失望,過了兩分鐘后,我就得這個放風(fēng)箏的'機(jī)會很珍貴,不能浪費(fèi)!我自己放起風(fēng)箏來。可是,我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來,就像一個剛被老師批評過的孩子,雖然現(xiàn)在陽光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開心地放風(fēng)箏,我低下了頭。
這個世界上,有許多忙的父母,根本沒時間培孩子,工作單位請讓員工們,老板請讓員工們多放點(diǎn)假,讓他們陪陪孩子吧!
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