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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
倒霉呀倒霉。今天真倒霉！本來(lái)應(yīng)該高興的，反而倒霉起來(lái)了。
第一：中“頭“獎(jiǎng)。
為何我說(shuō)本人中“頭“獎(jiǎng)了呢？因?yàn)榻裉煳业襟w育中心游泳。來(lái)到那我就買票后，我飛快地跑向游泳池的滑梯。我到滑梯上時(shí)，咚~~，隨著我啊喲一聲叫喚，原來(lái)，我碰到頭了。真是名副其實(shí)的`中“頭“獎(jiǎng)啊�。�
第二：四腳朝天。
中“頭“獎(jiǎng)還不算什么，最可怕的是四腳朝天。在滑梯上的一個(gè)圈里，因?yàn)樘�，我的腳還沒(méi)站穩(wěn)，就向前走了。結(jié)果，撲佟一聲，我像被人翻身了的烏龜————四腳朝天。
第三：咳~咳~
滑下滑梯后，就咳~咳~。原來(lái)，我被水嗆住了。原因：水到我膝蓋深，滑下去后剛好睡在水底下，所以，咳~咳~。
第四：開(kāi)花。
開(kāi)花只不過(guò)是屁股開(kāi)花，不過(guò)也挺疼的。我從滑梯上滑下來(lái)，不幸的是，水才到我的腳跟，所以從滑梯上滑下來(lái)會(huì)屁股開(kāi)花！
今天真是太倒霉了。我無(wú)話可說(shuō)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我臥室的床邊，有一個(gè)小書(shū)架，白藍(lán)相間的顏色，看上去很涼爽。書(shū)架上擺放著很多的書(shū)，有學(xué)習(xí)類；漫畫(huà)類；科普類；工具類；雜志類……每一類書(shū)上都有一個(gè)小標(biāo)簽，上面寫(xiě)著書(shū)的'類別，這樣我就不用一本一本麻煩地找了。
這些書(shū)，大都是爸爸媽媽買來(lái)的，大概有60多本，另外書(shū)架的空格處還擺放了兩輛模型玩具汽車和一個(gè)金豬儲(chǔ)蓄罐。
今年過(guò)六一兒童節(jié)前一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著八本新書(shū)，我一看，全是我喜歡的書(shū)，高興壞了，我以為是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物，后來(lái)媽媽告訴我是姥姥給我賣的。姥姥平時(shí)生活很節(jié)儉，卻給我買這么多貴的書(shū)，姥姥對(duì)我真好呀！
要說(shuō)起我喜歡的書(shū)，還是恐龍書(shū)，因?yàn)槲覍?lái)想當(dāng)一個(gè)恐龍考古學(xué)家，看這些書(shū)讓我知道更多的知識(shí)。
我要愛(ài)惜這個(gè)小書(shū)架，讓我的書(shū)裝滿知識(shí)的寶庫(kù)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
有人說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)，可我說(shuō)，秋天是多彩的季節(jié)。
今天，我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上，我看到梧桐樹(shù)葉子象蝴蝶一樣飛到樹(shù)媽媽的腳下。雨姑娘把畫(huà)畫(huà)顏料灑下來(lái)，她把灰色給你柳樹(shù)，柳樹(shù)葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流，裝飾了祖國(guó)美好河山;她把藍(lán)色給了天空，秋高氣爽的時(shí)刻讓人們盡情歡唱
那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、黃色的`、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深吸引了我，那里有菊花，我就拉著爸爸往那里走，一邊走一邊念著東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小白兔，它的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)紅寶石似的大眼睛，在它的三瓣嘴上長(zhǎng)著貓一樣的胡子，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總喜歡豎立起來(lái)，顯得非常神氣。
我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫 “豆豆”。每當(dāng)我放學(xué)回家，它總是蹦蹦跳跳地跟在我后邊，我給它一根胡蘿卜，它就像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶似的抱著蘿卜津津有味地吃了起來(lái)。
“豆豆”很調(diào)皮，把我們?cè)鹤永锓N的小花和小草弄的亂七八糟。于是，我和爸爸媽媽商量后決定給“豆豆”弄個(gè)籠子，可是籠子沒(méi)幾下就被它弄破了。我們就把它放到院子里的淺井里，上面蓋了一張網(wǎng)。“豆豆”可憐的'望著我，好像在說(shuō)：“小主人，今后我再也不調(diào)皮了，你快放了我吧！”，看著它可憐巴巴的樣子，我又不忍心把它再關(guān)起來(lái)，就又把它放了出來(lái)。
我愛(ài)我的小白兔。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天晚上，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子爺爺給了我一大堆神奇的衣服。每件衣服上都有四個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是綠色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的"穿"字。只要你把這個(gè)綠色按鈕一按，不用你穿，這件衣服會(huì)自動(dòng)“跳”到你的身上。
第二個(gè)按鈕是粉色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“脫”字。只要你把這個(gè)綠色按鈕一按，不用你脫他會(huì)自己“跑”到衣架上。
第三個(gè)按鈕是紅色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的`胖字。如果你想變"胖"，那你就把這個(gè)紅色按鈕一按，你一下子就變得很胖很胖，一直胖到你苦惱。
第三個(gè)按鈕是黃色的，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的瘦字。如果你想變"瘦"，那你就把這個(gè)黃色按鈕一按，你一下子就變得很瘦很瘦，一直瘦到你尖叫。
如果你想要一件這樣的衣服，那就趕緊到我這領(lǐng)取吧。一定要快一點(diǎn)哦!
小學(xué)生的作文300字 篇6
自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
在美妙的`大自然中我生活得很快樂(lè)，由于我的誕生使大自然煥然一新。我輕輕地拍打著水花聆聽(tīng)這動(dòng)人的嘀嗒。我來(lái)到了田野看到了農(nóng)名伯伯辛勤的勞作，只差我這一場(chǎng)雨就能豐收啦！于是我使盡全力下了一場(chǎng)大雨。田野里傳來(lái)了許多歡笑聲。
我又來(lái)到了熙熙攘攘的大街，看到了這么多的花色傘。還看到了小朋友們個(gè)個(gè)拿著把小傘在雨中歡笑，在雨中玩耍。
這次我又來(lái)到了森林，看到小松鼠們正在高興的接著雨水呢！安靜的森林里在配上這淅淅瀝瀝的秋雨仿佛置身在畫(huà)的境界中。如癡如醉的欣賞。
我該回家了。彩虹應(yīng)該接班了。說(shuō)著大街上的行人收起了雨傘；農(nóng)名伯伯也露出了滿意的笑容；樹(shù)林的遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐雨后的的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開(kāi)會(huì)回來(lái)，會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的.“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的雷達(dá)失靈了，無(wú)線電也失靈了，飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過(guò)去。我忽然想起，S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我立馬做了起來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我喜歡早晨迎著金色夢(mèng)幻的朝陽(yáng)一路幻想的來(lái)到學(xué)校。
我喜歡中午坐在樹(shù)蔭下讓?xiě)猩⒌年?yáng)光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜歡下午伴著火紅的太陽(yáng)看著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。
我喜歡早晨學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲和老師在黑板上吱吱寫(xiě)字的聲音。
我喜歡中午學(xué)校里播放著輕音樂(lè)，幾個(gè)玩得好很輕松的躲在樹(shù)蔭下閑聊的美好時(shí)光。
我喜歡下午和好朋友們?cè)卩须s的`大馬路時(shí)放肆大笑大吵，引來(lái)無(wú)數(shù)人好奇的目光。
我喜歡早晨課間同學(xué)們推推嚷嚷的排隊(duì)。然后，極不情愿的去做操。
我喜歡中午快放學(xué)時(shí)同學(xué)們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說(shuō)下課的樣子。
我喜歡下午午讀的時(shí)候電風(fēng)扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時(shí)面紅耳赤的模樣。
我喜歡······
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學(xué)和老師。
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